主持人大赛策划书

时间:2022-07-14 20:50:04 策划书 我要投稿

主持人大赛策划书15篇

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的主持人大赛策划书,希望能够帮助到大家。

主持人大赛策划书15篇

主持人大赛策划书1

  活动背景:

  为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!

  一、前期宣传

  1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

  2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

  二、大赛口号

  展示主持风采,闪耀理工舞台

  三、报名安排

  1、宣传时间:待定

  2、报名时间:待定

  3、报名地点:各个班级班长处

  4、由学生会部门女生部,负责报名工作。

  5、参赛须知:

  ㈠。男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

  ㈡。普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

  ㈢。台风好形象气质俱佳。

  ㈣。知识面广,反应敏捷,应变能力强。

  ㈤。有才艺可以表演。

  四、赛前安排

  根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

  五、活动流程

  (一)、初赛

  1、自我介绍30秒

  2、自备稿件朗诵1—2分钟

  (考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)

  (二)、决赛

  1、自我介绍30秒

  (要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

  2、素质表现2—3分钟

  (参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,展现出自己的风格和特色)

  3、才艺展示2—3分钟

  (在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)

  (注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)

  4、模拟主持

  (选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节)

  5、记忆猜想

  (本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)

  6、最后陈述

  (选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)

  六、评比办法:

  按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

  1、自我介绍30秒(总2分)

  语言简洁流畅—————1分

  介绍个性鲜明,幽默新颖—————1分

  2、素质表现2—3分钟(总2分)

  3、才艺展示2—3分钟(总2分)

  特色鲜明,符合自己的风格——————1分

  现场效果——————1分

  4、模拟主持(总4分)

  服装大方得体,符合其主持风格——————1分

  形象气质、台风较好——————1分

  与观众亲和力强,现场效果良好——————1分

  风格突出,特色鲜明——————1分

  5、记忆猜想(总2分)

  完全答对者——————2分

  其他情况酌情得分——————1分

  6、最后陈述(总1分)

  根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定口才奖、潜力奖、形象奖、风采奖。

  七、奖项设置

  1、金话筒奖:一名证书+80元奖金

  银话筒奖:两名证书+60元奖金

  铜话筒奖:三名证书+40元奖金

  2、口才奖、才艺奖、上镜奖、风采奖各一名

  证书+20元奖金

  3、其余选手均为优秀奖,优秀证书

主持人大赛策划书2

  一、活动主旨:

  说出精彩,成就未来

  二、活动背景:

  为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围、展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采,拓展大学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交际反应能力,选拔优秀主持人。吉林财经大学社团联合会面向吉财全体大一学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

  三、活动口号:

  我健言我快乐,我主持我精彩。

  四、活动主办单位:

  吉林财经大学社团联合会

  五、活动承办单位:

  吉林财经大学社团联合会秘书处

  六、活动时间:

  报名日期:

  (请在这个期间,将表格填写完整,并交予社联秘书处)

  初赛时间:四月二十号

  决赛时间:五月中旬

  七、活动地点:

  交表地点:待定

  初赛:待定

  决赛:大学生文体活动中心

  八、竞赛流程:

  1、活动宣传:

  (1)、海报宣传:由传媒部制作海报

  两张大型手绘海报,分别贴在A厅、F厅。

  (2)、横幅宣传:由活动部负责张贴

  将第一届校园主持人大赛相关的横幅张贴在食堂门口以及F厅。

  (3)、以网站的形式进行网上投票:由传媒部负责

  最后进入决赛的选手进行网上投票,进入社联人人主页或者社联网页进行投票,结果将作为决赛成绩的20%。

  2、初赛:

  (1)、自我介绍两分钟。共5分

  (2)、选读一段文章。(材料由选手抽题)

  时间为一分钟,共10分。

  (3)、由抽签的形式给每位选手安排一档节目。

  让选手即兴主持自己抽取的那档节目共20分

  ①抽取的题目如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等。

  ②主要考察选手的台风、主持能力以及随机应变能力。

  ③准备时间为三十秒。三十秒后开始计时,时间限制为两分钟。

  (4)、即兴回答(由评委选问两到三个问题)。共15分

  (5)、分数统计:根据评委对各位选手的评分,由秘书处同学统计每位选手的得分。并选出最终晋级决赛的选手名单,共十四人。

  评委:张译丹老师(庞长亮老师)、各院导员、校社联主席团及各部部长

  3、决赛:

  评委:校团委老师、校社联各干部,以及专业性比较强的老师。活动流程:

  (1)、所有选手开场秀(五分钟)。以集体舞方式或者是选一首

  主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌。

  (2)十四位选手个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手所

  在院系班级可以根据不同的方式在选手自我介绍后为选手

  加油。(喊一句口号,并配有制作的海报)选手按编号在背

  景音乐的配合下用自己的独特方式依次做自我介绍(时间不

  得超过30秒)

  (3)自我介绍完后主持人出场,介绍此活动的主办方,到场嘉宾

  及活动的流程,并宣布在网上投票环节各位选手所得的分数

  (八分钟)

主持人大赛策划书3

  一、活动目的:

  弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

  二、活动时间:

  4月21日星期四19:00—21:30

  三、活动地点:

  一教课室(视报名人数申请普通课室)

  四、活动对象:

  管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)

  五、注意事项:

  1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

  2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

  3、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。 4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

  项目仪表语言表达态度总分

  分数3分5分2分10分

  标注意事项准及1、衣着得体1’

  2、谈吐和举止端正得体2’1、普通话标准,表达流畅2’

  2、是否清晰且适当的表达出内容3’

  六、前期宣传工作:

  1、在一教大厅摆放宣传画。

  2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

  3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)

  七、活动流程:

  1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;

  2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。

  3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

  4、19:00比赛正式开始。

  5、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。

  6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)

  八、活动申请:

  1、需申请东阶梯

  2、打印评分表和表格。

  八、工作安排:

  1、部门人员负责准备稿件,邀请各部门部长担任评委。

  2、宣传部负责宣传工作,(宣传海报一张)

  3、行政部人员负责场地布置。

主持人大赛策划书4

  为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会,借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊。挑战自我,锻炼自我。“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

  一、活动主题:

  说出精彩,成就未来

  二、活动主旨:

  为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应

  三、活动时间:

  20xx年4月17日 晚上7点

  四、活动地点:

  九教北101

  五、参加对象:

  xx学院全体同学

  六、活动组织机构

  (1)主办单位:湖南农业大学xx学院

  (2)承办单位:xx学院演讲与主持协会

  (3)活动顾问:

  七、具体安排

  (一)活动前期准备:

  宣传准备

  1、展板设计与制作:一块

  2、展板的摆设:丰泽一栋寝室前8:00—18:00

  3、海报的设计语制作:一张

  4、海报的张贴:贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏

  5、向湖南农业大学广播站邀请,力求达到最佳宣传效果。

  (二)活动当天 (19:00 — 21:00)

  会场布置:(00 – 18:50)

  a、 嘉宾席布置:桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放

  b、 观众席布置:观众席座位安排、入场口设置(刘亚男)、 迎宾(罗英杰)

  c、 计算机及其他设备的摆放和调试(蔡达)

  d、 比赛中所需奖品准备(谭清亮)活动结束奖品的颁发

  e、 题目准备 (蔡达 周潍伊)

  比赛内容: 第一环节:我行我秀(2分钟)

  参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,乐器、舞蹈等)

  注意:此环节是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

  第二环节:实力比拼(3分钟)

  选手以提前抽签的方式抽到一些词,然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意:本环节共30分,选手根据人数分为若干组。 第三环节:模拟主持(4分钟)

  1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一,形式不定。

  2、要求:

  风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。

  此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

  注意:本环节共40分。

  奖项设置:

  一等奖 :一名

  二等奖 :一名

  三等奖 :一名

  单项奖 :“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”

  (三)活动后工作:

  a、会场卫生的清洁

  b、宣传部出展板、写新闻稿

  c、活动总结和活动回执单

  d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法,并用留言本记录

  八、活动的效果展望

  希望能通过这次活动的举办,来增进同学们之间的合作,树立同 学们踏实奋进的学习精神,展现我协会的风采,促进各个协会成员的交流与相互了解,巩固我协会的交际方面的优势地位,从而树立我们自己的品牌,为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。

  九、可行性分析

  主观方面:

  1、我协会已多次举行过演讲比赛,对活动的安排有相当多的经验,以保证活动的顺利进行;

  2、已给所有工作人员做了合理分工,均能够完成接到的任务;

  3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。

  客观方面

  1、此次活动能丰富校园文化生活,同时提高同学同学们沟通合作的精神。

  2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会,不仅促进了同学之间友谊,也加深了对校园社团文化的理解。

  3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。

  综上,我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备,认为此迎新活动具有可行性。

主持人大赛策划书5

  第x届主持人大赛决赛中我的工作是舞台道具服务,在前期工作中对于活动整体性把握不够。只是估计自己小组的工作,对于整体的策划不了解,流程也不太清楚。与其他小组负责人沟通压不及时有效。首先先对我负责的各项工作做一下检讨。

  一、舞台装饰

  对于如何装饰舞台,我们准备的非常不充分不充分,方案不明确,只是做了大体的规划和人员安排,具体怎么去做是当天才决定下来,而且还缺乏与其他部门的沟通,比如说舞台后面的十二个字本来可以提前定好,刻字出来,省时省功。再就是对于自己的工作不是很明确,比如说评委坐的桌子怎么摆,摆几张,谁去摆都没有协调好,就是因为缺乏沟通导致效率低下。因此延误彩排时间。

  经验:以后办活动舞台装饰我觉得宣传部主导效果会更好一些,因为他们在装饰,绘画,布置等方面会更加娴熟一些。再就是我们应该在下次办活动时应该多问,多用心去想,承担自己应该承担的责任。我们大二的要安排好大一的同学去工作,起到组织作用。在就是布置之前会场之前大二所有负责人应该在一起交流,先说说各自负责的哪些工作,想怎么实施,其他负责人在听的同时要多提意见,如果和自己负责的工作有冲突时,应该及时商定,以免到时候出差错。只有这些是不够的,还应该在交流完各组的工作和法案之后,应该一起去会场看一下,看看场地有什么局限性,及时调整方案,避免真正布置会场时出现临时变换方案的结果。在布置会场时还应该注意到各部门的协调工作,不应该只顾及自己那一项任务,应该统筹兼顾,一组出现问题,其他组也会受影响。在布置完之后还应仔细检查一下有无遗漏的工作,在确认无误之后,才算布置会场结束。多交流多沟通是我们在以后工作中应该多注意的问题。还有就是在以后的人员安排是要做好分工,不要让有的人忙的不可开交,有的闲的踱来踱去,这还要说道各组的交流沟通,因为布置会场时有些部门是闲着的,可以在人员安排时做好分工。

  二、道具

  首先这次道具组的工作还算顺利,没有出现大的差错,但是在一些小问题上还是应该做到更好。就是当舞台上选手话筒出现问题时没有及时更换话筒,或者想到其他办法,这是我们不应该出现的状况。 尤其是在第十二号参赛选手才艺表演的时候,没有关注到台前面的情况,让评委给选手蹲着举话筒举了老半天,而当意识到这个问题时,已经来不及了。再有就是与参赛选手沟通不到位。

  经验:首先在以后工作中最应该注意的就是与参赛选手沟通好,问清楚参赛选手所需要的道具,摆放的时间,地点,是自己拿下去,还是我们负责拿下来,这些东西都要及时统计好。再有就是在制定方案是还应该考虑到如果道具,伙、话筒出现问题时应该怎么办,和各组负责人还有主席团商量好。上台之前还应该问清楚选手如果话筒道具出现问题,用不用我们更换道具,商量确定好了,确保万无一失才是关键。再就是对上道具的人员要及时通知好什么时候上,什么时候下,要让他们掌握上述所有问题,只有这样才能更好的上下道具,才能让观众欣赏到选手精彩的才艺表演。在彩排之前应该把所有有需要道具的选手的道具实地上下一边,问问选手有什么问题没有,有问题及时商定,更改方案。所以要在以后的工作中不要掉以轻心,要事以具细,争取做到最好。

  三、收拾会场

  其实对于我来说最应该总结的就是这一工作,说实话,我的这一项工作没有安排人员去做,只是把各工作分到小组去,没有让他们落实到人,应该在活动之前想想到时候需要收拾哪些地方,每项工作需要多少人,怎样安排效果会更好。这些都是我没做到的,幸亏大一的干事们比较积极,在很多的时间里把会场收拾的井然有序,这是非常不错的。

  经验:在以后活动中,要把活动细化分工,可以把任务分到小组,负责人必须把各小组的具体人员分工做好,这样做起工作来才会顺利。还有就是在活动之前想全面,比如说打扫场地需要笤帚,事先安排人在宿舍或教学楼拿过来,以免到时候让很多人在那等笤帚,这是我们不想看到的。

  说了这三个方面,只是在我自己工作角度来说的,站在整个活动的角度来看问题,首先是设备问题,先不说设备时好时坏,就是搬运设备这块就没有做好,没有及时搬来设备,延误彩排时间。没有在事前做好应急准备,没有仔细审查选手vcr。策划不够完善。策划应该写的更具体,把很多细节在策划中确定下来,就不至于在活动那个马上开始时,很多东西还不知道改怎么做。彩排做的不好,事先舞台没

  有装饰好,vcr, ppt没有提前拷全,所以把彩排做的不够具体。这个问题的是大家提前准备的时间比较短。其实说了这么多,最重要的就是我们只有分工,合作很少,缺少了沟通,让我们的方案总是与其他组的方案冲突,这是我们在以后工作中必须改正的缺点。只有做到这样,才能更好的办好一次活动。

  这次活动我们所有人都在尽力,但是就是因为一些原因,没有把力用到一起去,导致我们是分散行动。希望我们以后在工作中要多商量,多讨论,多请示,多思考,多一份责任,多一份收获。

  在接下来的社团文化节闭幕式当中,我们社联全体成员要团结起来,心往一块凑,力往一块使,好好写策划,让每个社联人都眼了解策划,都知道活动流程。人员分工也要详细合理科学,要把工作分配好。

主持人大赛策划书6

  一、活动背景及活动目的

  为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。

  二、活动预计内容

  1、本次的活动面向全校大一同学。

  2、以院系为单位进行初赛,再由院系推荐参加校级复赛。按既定规则进行复赛选拔,复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。

  3、初赛由各学院学生分会负责,进入复赛以后有活动组织单位统一负责。组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施,与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。

  4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。

  三、活动准备

  此次活动的暂定名称是:“语i相约”西南交通大学新生主持人大赛。在活动正式开始之前,将由学院学生会与外校商家联系,经过筛选,确定一家合作厂商,可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。与此同时,商家提供一定数目的资金支持,用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。

  在活动举行前,我们会积极与校广播台联系。并与其达成协议:新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作,进一步展现与提高自己的才华。进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求,通过这项我们与校广播台的合作,可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。

  四、具体流程策划

  初赛:

  在活动申请成功后,在第一时间,向各学院发出邀请,并发出报名表。各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。各院系分别组织初赛,并在10月15日之前,把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。

  初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才,也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。同时,此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。

  复赛:

  从复赛开始将由活动组织部门全权负责。包括活动宣传,活动具体实施和活动的后期总结等方面的内容。

  复赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面。复赛将会胜出10名优秀的选手晋级决赛!

  复赛宣传:

  由于新生主要分布在南区,所以在复赛正式开始前一个星期,我们会在一、二、四食堂门前摆放大的彩喷展板以吸引大家注意。同时我们会突出我们的特色:网络宣传及在食堂的电视上滚动播出宣传片,在宣传的同时利用商家提供的物品准备一些有奖的问答或者是游戏环节吸引大家的参与!同时也加大了宣传的力度。

  信息科学与技术学院学生分会构成中,网络部是我们不同与其它学生分会的机构设置。在复赛前五天我们会制作并公布出我们为此次“新生主持人大赛”量身定做的网站,在此网站上我们也会同时开通网络投票环节,作为复赛优胜者考虑依据之一。在网站上我们有对这次活动的详尽介绍,并且设置留言版,让大家一起出谋划策,优化我们的大赛赛程。在网站上我们可以对大赛冠名商的商品进行宣传,以加大对赞助厂商的吸引力。

  通过校广播站对活动进行宣传。在校园各处宣传栏贴出本次活动的海报。

  复赛时间及地点:时间,10月24号;地点,多媒体教室。

  本次复赛共选出10名优秀的选手晋级决赛。比赛得分较高的前十名选手直接晋级。

  复赛形式:

  1. 自我介绍

  要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。时间一分钟。

  2. 妙语连珠

  参赛选手随即抽出3各词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间两分钟。

  3. 即兴问答

  本环节设置两个方面的内容,1.抽签回答我们事前准备好的问题 2.评委提问

  1. 抽签回答

  我们事前将准备10到不同特色的问题,并依次编号。选手抽中问题后,我们将给选手30s的时间来回答问题。

  2. 评委提问

  这里,主持人将邀请评委们对该位选手进行提问,选手们要在30s内回答完毕。

  4. 评委点评

  在我们进行紧张的分数统计时,我们让全部选手上台,邀请评委们对他们今天的表现进行点评。

  在全部比赛环节的设置中,我们先让全部选手抽签,之后依次进行第第一轮比赛(即自我介绍),然后按编号的先后顺序,每个人连续进行第2.3.项比赛。

  评分原则:

  我们将邀请四位校广播台的老师或相关专业的老师、校广的播音主持和上一届新生主持人大赛的获奖选手来到现场担任评委。

  本次比赛每名选手总分10分。我们会根据比赛环节的设置,将分数分配为:自我介绍占30%,妙语连珠占50%,即兴问答占20%,我们会在每个部分设置相关的评分项目和数值(如:自我介绍方面有文采,个性特点;模拟主持方面有创意,舞台形象,台下反应;即兴问答方面有回答完整,组织语言的流畅通顺有逻辑性等),并制作评分表,以方便评委们评分。

  在整个活动环节期间,如有超时现象发生,则每超时10s扣该名选手0.2分。

  决赛:

  决赛时间及地点:

  时间,11月6号晚7点到9:30;地点,一食堂三楼。

  决赛宣传:

  决赛我们将以晚会的形式呈现给大家,所以宣传也显得更为重要。我们首先会更新我们的网站,同时我们为每一位进入决赛的选手开放一个个人空间。在空间中大家可以为选手留言,选手们也可以通过空间与自己的支持者交流。在网站主页我们会设立点子投票箱,同时在百度和星网上设立贴吧!加强活动的知名度!选手的网络支持率是我们评选最佳人气奖的主要依据之一。

  在决赛前的一个星期,我们会分别请十位选手在下午时间去校广播站做客。我们将联系校广播站,为此次决赛特设了栏目中,展现自己的播音主持天赋,并为自己拉票为活动做宣传。

  在一、二、四食堂分别摆放活动展板,在宣传栏张贴海报,同时在决赛前一天让选手和自己的亲友团亲自做宣传,一是更好的宣传自己,二是吸引更多人来决赛现场。

  在决赛开始前,为10为选手录制宣传片。我们将邀请学校的摄影专业部门组织,为各位选手量身定做自己的宣传片。同时,我们会联系各大食堂和“美食城”等部门,借用电视设备播放选手的宣传片,进一步扩大我们的影响力。

  决赛流程:

  1. 开场视频及舞蹈

  在比赛正式开始前,我们将通过大屏幕播放一段有关本次比赛的视频,视频结束后是一段开场舞(由参赛者表演)。

  2. 闪亮登场(满分20分)

  本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。

  3. 模拟主持(分1、2两个环节)

  1、选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节。(满分35分)

  2、将选手分为两个组进行模拟主持,考察选手的团队合作意识,得分较高的一组所有人加5分,剩下一组的选手不加分;

  4. 才艺大pk(满分15分)

  和复赛的形式一样,选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。时间3分钟。

  5. 游戏活动环节

  由观众参加游戏!获胜者赢得奖品!活跃现场的紧张气氛!

  6. 最后陈述(满分10分)

  选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,通过该项环节为自己的最终成绩拉票。本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。

  7. 评委点评

  在我们进行紧张的分数统计时,我们让全部选手上台,邀请评委们对他们今天的表现进行点评。

  五、评奖方式及奖项设置

  我们将邀请多位校广播台的老师或相关专业的老师来到现场担任评委。

  决赛当晚我们将评选出一、二、三等奖(即金话筒、银话筒和铜话筒)各一名,颁发奖杯,证书及奖品。个人奖:红钻人气奖,黄钻潜力奖,蓝钻才艺奖,颁发证书及奖品,其余为优秀奖,颁发证书。

  六、活动调研

  新生主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动。它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校的新生们对该项活动的关注和支持,加上在近段时间我们对部分大一新生的询问中发现,大家对本项赛事抱有极大的热情。由此,更加坚定了我们举办该项活动的决心,而且我们有自信我们能够办一台可听,可看,精彩的大赛。

  七、进度安排

  9月中旬至10月上旬 各个学院完成初试的选拔工作,并在10月25号将进入复赛的名单上报组委会。

  10月中旬 完成展板,条幅和传单的制作。

  10月下旬 摆出展板 挂出条幅 并且每天中午11:30和晚上6:00在一、二、四食堂门口发传单

  10月24日 在教室进行复赛。

  11月6日 一食堂三楼进行决赛。

  八、经费预算。

  项目

  数量

  单价

  备注

  荧光棒

  20

  16

  320

  风铃纸带

  20

  6

  120

  会场布置

  布置用的亮布

  2

  50

  100

  奖杯,奖品,奖状

  500

  饮用水

  1箱

  30

  30

  气球

  20

  2

  40

  其他布置费用

  100

  有泡沫纸,彩带等

  宣传单

  2

  60

  2次宣传

  展板

  2

  140

  280

  用彩喷

  海报

  30

  1

  30

  广播和网上宣传

  100

  总计

主持人大赛策划书7

  一.活动前言

  “魅力之星”主持人大赛是我院的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我院学生的课余文化生活,同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会,给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台,更为了给我们学校培养一批优秀的主持人才。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第五届“魅力之星”主持人大赛。

  二.活动主题

  挑战自己,挑战主持

  三.活动宗旨

  主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,锻炼大学生的语言组织能力和应变能力,并加强大学生对语言艺术的认识的目标,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现大学生的风采。

  四.策划主办单位:人文学院分团委、学生会

  五.活动内容概述

  本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

  六.赛事流程细则

  参赛对象:人文学院全体同学

  报名时间:xx年10月27日-10月31日

  报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式

  初赛时间:xx年11月3日

  初赛地点:教学楼521,525

  初赛具体流程:1、自我介绍

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格),展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。

  2、普通话考验

  要求:参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选,要求吐字清晰,声情并茂,情感把握准确),时间控制在一分钟左右。

  复赛:拟于xx年11月13日在教学楼举行,10位复赛选手根据抽到的号码牌进行比赛,进行多角度的比拼、多方面的考核,评委根据评分细则打分,得分当场宣布,最终产生比赛的优胜者。

  复赛流程:

  第一环节:模拟主持

  根据选手自己准备的主持类节目结合多媒体进行模拟主持。时间控制在三到五分钟。

  第二环节:闪亮登场

  此环节包括选手的自我介绍和才艺展示两部分。选手将在规定时间内把自己准备的才艺展示呈现给大家。时间控制在三到五分钟。

  第三环节:广告创意

  每个选手通过现场抽题,然后围绕给定的主题,以围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。时间控制在三分钟左右。

  第四环节:自我总结

  选手对自己以上三个环节进行总结归纳,同时进行一个简短的演讲,为自己拉票。时间控制在两分钟之内。

  七.奖项设置:一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等奖:三名

  优秀奖:若干

主持人大赛策划书8

  一、活动主题:说出精彩,成就未来。

  二、活动宗旨:

  为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;x科技大学健言社特面向x科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

  三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

  四、主办单位:x科技大学健言社

  五、活动时间:初赛:xx年10月10日(地点待定)

  决赛:xx年10月20日(地点待定)

  六、竞赛流程:

  1、初赛:

  内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

  评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

  评分标准:见附1。

  2、决赛:

  评 委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

  主持人:校广播站播音员

  活动流程:

  1、开场演出(5分钟);节目待定。

  2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

  3、正式比赛:

  (1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

  (2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

  (3)前5位选手对进入复赛之前抽取的'演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

  (4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

  (5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

  a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。

  b、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。

  (6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

  4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)

  5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

  6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。

  7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。

  评委评分标准:见附1。

  七、奖项设置:

  本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

  八、可行性分析:

  1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

  2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

  3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

  九、活动人员分配:

  活动总负责人:社长 xx

  宣传工作负责人:宣传部部长

  会场布置负责人:组织部部长

  指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长

  现场秩序的维护负责人:副社长

  资料的整理与发放负责人:秘书处

  物品采购负责人:财务部部长

  报名设点的负责人:策划部

  网络摄影负责人:网络摄影部部长

  机动人员负责人:办公室

  十、资金预算:

  幸运观众礼品:3*5=15元

  各种宣传海报:30元

  一次性水杯与茶叶总计5元

  资料复印:10元

  奖品总计:100元

  证书费用:9*2=18元

  不可预测费用:200元

  合计:378元

  十一、活动意外防范:

  1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。

  2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

  x科技大学健言社

  xx年6月9日

  附1:评分标准(总计20分)

  主持评分标准(总计15分)

  语言面貌——普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)

  整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)

  临场发挥——及时有效的表达;(2分)

  创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)

  时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)

  语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)

  才艺展示评分标准(总计5分)

  舞台表现力——(3分)

  艺术水准——(2分)

主持人大赛策划书9

  一,活动目的:

  经过一轮激烈的初赛选拔,我们选出了一些优秀的选手进入决赛环节。决赛的开始为参赛者打开了一个更加广阔且富有挑战的舞台,让选手们尽显风采、展现他们的才能,在舞台上发光发亮。特此开展了主持人大赛的决赛。

  二、活动时间:

  4月28号(星期四)19:00—22:00

  三、活动地点:

  东阶梯

  四、活动对象:

  经初赛选出的10名选手

  五、奖项设立:

  金话筒、银话筒、铜话筒、台风奖、才艺奖、各一名,优秀主持人5名。

  六、活动安排:

  1、确定邀请的嘉宾名单。

  2、打印、派送邀请函。

  3、行政部负责当天的会场布置。

  4、各个评委严格按照以下标准给参赛者打分

  项目分数要求

  仪表10分衣着整洁、举止适当

  语言10分普通话标准

  选手出场秀20分大胆新颖,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

  应急辩答20分内容健康向上,与主题联系密切,语言通顺

  现场模拟主持40分能贯通活动,充分体现主持人在现场的重要作用。

  注:评分保留整数注:超过要求的时间1分钟扣2分。

  6、行政部负责会场的签到工作。

  7、落实时间统计员、分数统计员的工作。

  七、活动流程:

  1、进入决赛选手按初赛分数高低获得出场顺序号,主办方于初赛之后向选手们说明比赛流程与注意事项:(注意事项:需穿正装出场。制作出场秀PPT。准备模拟主持所需,如简短小视屏,情景PPT,主持稿等。注:模拟主持选手以两人为一小组自由组合。)

  2、 4月28日晚18:30,负责的部门布置会场,负责人向评委说明比赛的评分标准;

  3、 19:00比赛开始,大会主持人宣布比赛开始;

  4、 1—10号选手按照顺序上场;

  5、 1—10号选手按照顺序上场;

  6、统计人员统计分数,并宣布比赛成绩与宣布获奖名单;

  7、宾给获奖者颁发证书和奖品;

  8、请杨燕雄老师致大赛总结;

  9、主持人致闭幕词。

  10、主持人宣布比赛结束。

主持人大赛策划书10

  一、活动宗旨:

  1、为活跃广播节目,让节目更加丰富多彩,提高节目收听率。

  2、在活动中办节目,在活动中扩大广播媒体影响力,全面提升媒体形象。

  3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人,吸引更多优秀人才加盟广播,为繁荣广播作出贡献。

  4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台,带给成就电台新主播的机会。

  二、冠名活动:

  本次大赛实行冠名活动,对于冠名商家将在广播里宣传冠名名称,并在大赛初赛、复赛、决赛现场背景幕布中醒目展示冠名商家,即幕布背景显示为:大庆人民广播电台“****杯”主持人大赛

  三、主办、协办单位:

  大庆人民广播电台主办

  大庆市语言工作委员会协办

  四、活动总体时间安排:

  XX年3月21日————XX年4月28日

  1、大赛全面宣传、启动阶段:3月21日—————4月15日

  2、初赛时间:4月21日、22日

  3、复赛时间:4月27日

  4、决赛时间:4月28日

  五、报名时间地点:

  时间:大赛报名时间:4月14日、15日

  地点:广电大厦一楼

  咨询电话:zxxxx

  六、宣传方式:

  1、制作主持人大赛宣传炒作,透过三套频率滚动播出,让广播的听众人人皆知。

  2、和各大学团委联系宣传此次活动。

  3、利用电视报炒作。

  七、参赛对象要求:

  1、年龄不限,大专以上学历(含在校大学生)

  2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名

  3、参赛选手做好参赛准备,按时参赛,遵守规则。

  八、参赛费用

  1、初赛:50元复赛:100元决赛:免费

  2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。

  九、比赛资料

  (一)初赛:

  1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练、充分展示个性风采。

  2、说稿三分钟,根据指定材料,将其转换为节目主持资料说出来,语音准确,具有普通话一乙以上水平。

  (二)复赛:

  1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练,充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新,表达清晰。

  2、设计一段五分钟主持人节目,将其完整的呈现出来。

  3、回答考官提出的问题。

  (三)决赛:

  1、根据抽签所得的题目,决定节目选题,稍作准

  备,即兴主持。

  2、两个挨着的选手临时做搭档,根据考官所出题目,临时搭挡即兴主持节目。

  3、回答考官提出的知识问答题。

  4、参加电台统一组织的笔试。

  十、大赛评分标准

  1、语音标准,音质圆润悦耳,口齿清晰,具有普通话一乙以上水平。

  2、能够准确表情达意,语言自然流畅,语言丰富,文采飞扬。

  3、思维敏捷,反应较快,能够调动现场气氛,能够临时救场,具有必须应变潜力。

  4、文化基础好,知识面宽,知识问答题答对率要在百分之八十以上。

  十一、奖项设置

  1、设“十佳节目主持人”(可为正式录用主持人人选)。

  2、另设“最具潜质主持人”十名(可做备用主持人人选)

  3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证

主持人大赛策划书11

  活动背景

  为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,向学院各类活动选拔优秀的主持人材,现面向全系在校学生,举行“魅力主持人”大赛。

  一、前期宣传

  1、由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

  2、由专门负责人到各班级进行宣传。

  二、大赛口号

  展示主持风采,闪耀青春舞台

  三.报名安排

  1.宣传时间:待定

  2.报名时间:待定

  3.报名地点:待定

  4.由学生会纪律部负责报名工作。

  5.参赛须知:男女形象气质俱佳者均可报名。

  四、赛前安排

  报名后召集各班文艺委员在指定教室开会,做赛事的通知,使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

  五、活动流程

  (一)、初赛

  1.初赛时间:待定

  2.初赛地点:待定

  3.初赛评委:待定

  4.初赛流程:(1)选手限时一分钟自我介绍

  (2)主持稿的朗读(五分钟以内)

  (3)评委可对选手适当提问

  5.初赛结果:通过海选,确定8名晋级选手

  (二)、决赛

  1、决赛时间:待定

  2、决赛地点:待定

  3、决赛评委:待定

  4、决赛流程

  1、自我展示:(才艺表演)(限时1分至1分30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。[评委在选手自我介绍后选择性提问]

  2、即兴主持:(普通话考验)(限时1分至1分30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。[评委在选手选手表演后进行选择性提问]

  3、超级链接:(限时1分,满分10.00分)

  要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。[评委在选手表演后进行选择性提问]

  4、赛场回眸:(限时30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

  评分标准:

  1、形象气质:优雅、大方、着装得体。

  2、语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

  3、应变能力:反应敏锐,机智面对突发事件。

  4、即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;

  5.每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

主持人大赛策划书12

  一、大赛主题:

  为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的锻炼自己的普通话,展现自己的才能,我们以“展我风采,现时代精彩”为宗旨,举办此次主持人大赛。

  二、比赛安排:

  1、比赛时间:初赛11月4日(周五)18:00复赛11月16日(周五)18:00决赛11月18日(周五)18:00

  2、比赛地点:多媒体教室

  3、比赛对象:11级学生

  三、比赛流程:

  海选流程:报名选手按报名顺序自动分组,没10人一组,每组1—2位选手直接晋级,4—5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入复赛。

  复赛流程:入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。

  决赛流程:入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组,比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍,后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及最佳奖。

  四、比赛内容:

  1、海选内容:由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。

  2、复赛内容:(本阶段主要考察选手基本素质)

  第一环节:自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍

  第二环节:模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻,体育,娱乐,社交等诸多方面。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

  第三环节:才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。

  3、决赛内容:

  第一环节:自我介绍,全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍。

  第二环节:命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻,文艺,体育,社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

  第三环节:临场应变(时间2分钟,包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料,有选手在规定的时间内按要求完成主持。

  第四环节:妙语连珠(时间1分钟,包括思考时间)参赛者上场后自由抽取题目,每题共四个不相干的词,参赛者要用这些词语组织一段主持词,主持类型不限,词语顺序不限

  第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。

  五、评分标准:

  复赛总共100分(个人形象10分,自我介绍20分,模拟主持40分,才艺展示30分)

  决赛总共100分(个人形象10分,命题主持20分,临时应变20分,妙语连珠20分,珠联璧合20分)

  六、前期准备工作:

  1、宣传工作:(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报

  (2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛,并且给每个班长一份主持人大赛报名表,鼓励大一新生活跃参加

  2、活动场地及所需物品的准备比赛前一星期向学校申请多媒体教室供比赛使用,准备场地需用的气球,奖品,话筒,记分卡,计时软件等

  七、场内互动游戏(复赛,决赛时进行):

  1、进行抽奖活动:方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时,由主持人选5位幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖名称。

  2、现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每位回答时间限制位60秒,每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语,答不上或超出时间者将离场,最后留在场上的观众为胜利者,并有奖赠送。

  3、观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。

  八、具体项目:

  1、我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔:海选各部门副部长,复赛各部位正部长,决赛院里教室及相关专业人员,特邀嘉宾学生会主席团部分成员

  2、主持人:复赛,决赛

  九、活动奖项:

  一等奖一名价值20元奖品一份,二等奖一名价值10元奖品一份,三等奖两名价值5元奖品二份

  最佳人气奖一名,最佳口才奖一名,最佳魅力奖一名,观众奖5—8名

  十、活动经费预算

  活动用水30元,奖品50元,其他20元,共计100元

  十一、注意事项:

  1、突发性——组织人员积极应对突发性事件发生

  2、分工——各部门分工要明确,干事要积极配合部长的调动

  3、有序性——组织人员要注意进场退场人员的有序性

主持人大赛策划书13

  一、活动背景及活动目的

  为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。

  二、活动预计内容

  1、本次的活动面向全校大一同学。

  2、以院系为单位进行初赛,再由院系推荐参加校级复赛。按既定规则进行复赛选拔,复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。

  3、初赛由各学院学生分会负责,进入复赛以后有活动组织单位统一负责。组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施,与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。

  4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。

  三、活动准备

  此次活动的暂定名称是:“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。在活动正式开始之前,将由学院学生会与外校商家联系,经过筛选,确定一家合作厂商,可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。与此同时,商家提供一定数目的资金支持,用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。

  在活动举行前,我们会积极与校广播台联系。并与其达成协议:新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作,进一步展现与提高自己的才华。进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求,通过这项我们与校广播台的合作,可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。

  四、具体流程策划

  初赛:

  在活动申请成功后,在第一时间,向各学院发出邀请,并发出报名表。各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。各院系分别组织初赛,并在10月15日之前,把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。

  初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才,也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。同时,此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。

  复赛:

  从复赛开始将由活动组织部门全权负责。包括活动宣传,活动具体实施和活动的后期总结等方面的内容。

  复赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面。复赛将会胜出10名优秀的选手晋级决赛!

  复赛宣传:

  由于新生主要分布在南区,所以在复赛正式开始前一个星期,我们会在一、二、四食堂门前摆放大的彩喷展板以吸引大家注意。同时我们会突出我们的特色:网络宣传及在食堂的电视上滚动播出宣传片,在宣传的同时利用商家提供的物品准备一些有奖的问答或者是游戏环节吸引大家的参与!同时也加大了宣传的力度。

  信息科学与技术学院学生分会构成中,网络部是我们不同与其它学生分会的机构设置。在复赛前五天我们会制作并公布出我们为此次“新生主持人大赛”量身定做的,在此网站上我们也会同时开通网络投票环节,作为复赛优胜者考虑依据之一。在网站上我们有对这次活动的详尽介绍,并且设置留言版,让大家一起出谋划策,优化我们的大赛赛程。在网站上我们可以对大赛冠名商的商品进行宣传,以加大对赞助厂商的吸引力。

  通过校广播站对活动进行宣传。在校园各处宣传栏贴出本次活动的海报。

  复赛时间及地点:时间,10月24号;地点,多媒体教室。

  本次复赛共选出10名优秀的选手晋级决赛。比赛得分较高的前十名选手直接晋级。

  复赛形式:

  1、 自我介绍

  要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。时间一分钟。

  2、妙语连珠

  参赛选手随即抽出3各词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间两分钟。

  3、即兴问答

  本环节设置两个方面的内容,1、抽签回答我们事前准备好的问题2、评委提问

  1、抽签回答

  我们事前将准备10到不同特色的问题,并依次编号。选手抽中问题后,我们将给选手30s的时间来回答问题。

  2、评委提问

  这里,主持人将邀请评委们对该位选手进行提问,选手们要在30s内回答完毕。

  4、评委点评

  在我们进行紧张的分数统计时,我们让全部选手上台,邀请评委们对他们今天的表现进行点评。

  在全部比赛环节的设置中,我们先让全部选手抽签,之后依次进行第一轮比赛(即自我介绍),然后按编号的先后顺序,每个人连续进行第2、3、项比赛。

  评分原则:

  我们将邀请四位校广播台的老师或相关专业的老师、校广的播音主持和上一届新生主持人大赛的获奖选手来到现场担任评委。

  本次比赛每名选手总分10分。我们会根据比赛环节的设置,将分数分配为:自我介绍占30%,妙语连珠占50%,即兴问答占20%,我们会在每个部分设置相关的评分项目和数值(如:自我介绍方面有文采,个性特点;模拟主持方面有创意,舞台形象,台下反应;即兴问答方面有回答完整,组织语言的流畅通顺有逻辑性等),并制作评分表,以方便评委们评分。

  在整个活动环节期间,如有超时现象发生,则每超时10s扣该名选手0、2分。

  决赛:

  决赛时间及地点:

  时间,11月6号晚7点到9:30;地点,一食堂三楼。

  决赛宣传:

  决赛我们将以晚会的形式呈现给大家,所以宣传也显得更为重要。我们首先会更新我们的,同时我们为每一位进入决赛的选手开放一个个人空间。在空间中大家可以为选手留言,选手们也可以通过空间与自己的支持者交流。在网站主页我们会设立点子投票箱,同时在百度和星网上设立贴吧!加强活动的知名度!选手的网络支持率是我们评选最佳人气奖的主要依据之一。

  在决赛前的一个星期,我们会分别请十位选手在下午时间去校广播站做客。我们将联系校广播站,为此次决赛特设了栏目中,展现自己的播音主持天赋,并为自己拉票为活动做宣传。

  在一、二、四食堂分别摆放活动展板,在宣传栏张贴海报,同时在决赛前一天让选手和自己的亲友团亲自做宣传,一是更好的宣传自己,二是吸引更多人来决赛现场。

  在决赛开始前,为10为选手录制宣传片。我们将邀请学校的摄影专业部门组织,为各位选手量身定做自己的宣传片。同时,我们会联系各大食堂和“美食城”等部门,借用电视设备播放选手的宣传片,进一步扩大我们的影响力。

  决赛流程:

  1、开场视频及舞蹈

  在比赛正式开始前,我们将通过大屏幕播放一段有关本次比赛的视频,视频结束后是一段开场舞(由参赛者表演)。

  2、闪亮登场(满分20分)

  本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。

  3、模拟主持(分1、2两个环节)

  1、选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。要求加入与观众互动的环节。(满分35分)

  2、将选手分为两个组进行模拟主持,考察选手的团队合作意识,得分较高的一组所有人加5分,剩下一组的选手不加分;

  4、才艺大PK(满分15分)

  和复赛的形式一样,选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。时间3分钟。

  5、游戏活动环节

  由观众参加游戏!获胜者赢得奖品!活跃现场的紧张气氛!

  6、最后陈述(满分10分)

  选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,通过该项环节为自己的最终成绩拉票。本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。

  7、评委点评

  在我们进行紧张的分数统计时,我们让全部选手上台,邀请评委们对他们今天的表现进行点评。

  五、评奖方式及奖项设置

  我们将邀请多位校广播台的老师或相关专业的老师来到现场担任评委。

  决赛当晚我们将评选出一、二、三等奖(即金话筒、银话筒和铜话筒)各一名,颁发奖杯,证书及奖品。个人奖:红钻人气奖,黄钻潜力奖,蓝钻才艺奖,颁发证书及奖品,其余为优秀奖,颁发证书。

  六、活动调研

  新生主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动。它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校的新生们对该项活动的关注和支持,加上在近段时间我们对部分大一新生的询问中发现,大家对本项赛事抱有极大的热情。由此,更加坚定了我们举办该项活动的决心,而且我们有自信我们能够办一台可听,可看,精彩的大赛。

  七、进度安排

  9月中旬至10月上旬各个学院完成初试的选拔工作,并在10月25号将进入复赛的名单上报组委会。

  10月中旬完成展板,条幅和传单的制作。

  10月下旬摆出展板挂出条幅并且每天中午11:30和晚上6:00在一、二、四食堂门口发传单

  10月24日在教室进行复赛。

  11月6日一食堂三楼进行决赛。

  八、经费预算。

  项目数量单价备注

  荧光棒2016320

  风铃纸带206120会场布置

  布置用的亮布250100

  奖杯,奖品,奖状500

  饮用水1箱3030

  气球20240

  其他布置费用100有泡沫纸,彩带等

  宣传单2602次宣传

  展板2140280用彩喷

  海报30130

  广播和网上宣传100

  总计1680

主持人大赛策划书14

  一、大赛主旨:

  旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、参赛对象:

  佳木斯职教集团全体在校学生

  三、主办单位:

  佳木斯职教集团团委主办

  承办单位:集团广播电视部

  四、活动形式:

  本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

  五、宣传海选报名要求:

  1、宣传方式:广播宣传、 宣传单 等。

  注:前期宣传

  本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

  2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

  六、活动时间:

  20xx年5月18日

  地点:阳光大厅

  七、评委选定:

  初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部

  决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

  八、决赛环节及评分标准:

  1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

  2、布置会场:

  工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

  九、演示文稿内容:

  大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)

  十、功能区域:

  主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

主持人大赛策划书15

  一、活动目的及好处:

  为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展大学生的综合素质潜力,丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力,发挥其自我特长。同时,为我校选拔优秀的主持人才,校团委决定举办主持人大赛,为我校学生带给一个展示自我的平台,充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。

  二、活动名称:

  校园主持人大赛

  三、活动时间:

  11月10日11月()日

  四、主办单位:

  五、承办单位:

  六、活动流程

  (一)初赛

  初赛由各学院组织报名,并自行组织初赛,各学院选送2人进入复赛。在11月()号之前将报名表发送至报名表需插入照片)

  (二)复赛

  复赛主要考察参赛选手语言表达潜力,台风,形象气质,才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间:11月()号14时活动地点:教学楼()活动资料:

  1、自我介绍

  参赛选手进行60秒自我介绍,与主持人做简单问答互动。要求语言精辟,富有特色,展现大学生青春风采。(表现形式可采用DV或PPT展示)

  2、才艺展示

  选手根据自身特长,自由进行才艺表演,形式不限,贴合大赛主题。时长在3分钟以内。

  3、个性主持

  每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持,可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,要求主持资料新颖,用心健康向上,贴近事实。

  (三)决赛

  活动时间:11月()日14时

  活动地点:湖西校区大学生活动中心

  活动资料:

  1、DV或PPT展示及开场

  播放选手前期录制的DV或幻灯片(PPT),给评委留下一个初步印象,之后选手群众亮相。

  2、印象100分

  每位选手进行1分钟的自我介绍,要求自我介绍形式有新意,有必须的深度,可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。

  3、主持我当先

  每位选手准备34分钟的情景模拟主持,可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体,形象气质亲切自然,资料准确,风格突出,富有新意,语言表达流畅,框架清晰。***(本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级,进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节,由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节)

  4、评委帮帮看

  上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节,选手展示资料可在如下(A。B)形式中选取。

  A、才艺展示:能够邀请本学院同学助其表演,要求资料多样,突出自己的风格,形式不限(歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等),健康向上,贴合大赛主题。

  B、现场即兴评述:选手现场抽取最近社会上热门的时事话题,给予30秒的思考时间后,进行即时评述,阐明自己的观点。要求思路清晰,语言表达流利。(时长1分钟)表演结束后,各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由(增加现场气氛)。

  5、妙语连珠:

  选手现场抽取屏幕上准备的词汇(规定抽取3个),给予30秒的思考时间后,将词汇串联起来演绎成一个故事(时长1分钟)。要求选手思维清晰,故事连贯性强,有较强的思维逻辑性。***本轮结束后,选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。

  6、唇枪舌剑

  这个环节由三人配合完成,由主持人出题,选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如:古今中外美女榜,要求选手增加榜上的人物,并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。

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