征文策划书
在学习、工作、生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得征文很难写吧,下面是小编整理的征文策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
征文策划书1
一、活动背景
本次现场征文大赛由星桥杂志社承办,面向全院学生为进一步提高大学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代文学气息。是大学创作的先锋队,折射出当代文学的气质。是中国当代文学复兴的先锋队,展现现代文学的风貌。是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文,是一片神奇的空间,是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃,天高鸟翔。这里百花盛开,莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。
二、活动目的
通过本次活动,促进全院文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。
三、活动名称
第八届"星宇杯"现场征文大赛
四、活动时间
xx年__月__日-xx年__月__日
五、活动地点
湖南交通职业技术学院干杉校区
六、活动对象
全院广大文学爱好者
七、活动目的
培养大学生的文学情怀,激发广大学生的创作热情,提高大学生的文化素养,营造良好的学习氛围。
八、投稿地点
报社的电子邮箱()、星桥杂志社办公点或交于星桥杂志社成员手中。
九、主要负责部门
星桥杂志社全体社员
十、参赛作品要求
⒈体裁不限,可抒理想,可忆情感,亦可求信念!
⒉文章内容须积极向上,且为本人原创作品,切忌抄袭、套改。
⒊来稿要求字迹清晰、书面整洁,书写必须采用规范的材料纸书写。
⒋正文字数不限。
⒌来稿需在作品末尾另起行标明"第八届星宇杯征文大赛来稿作品",并注明作者班级、姓名、联系方式、学号。
⒍请自留底稿,来稿一律不退。
十一、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名
十二、组织机构
主办单位:湖南交通职业技术学院院团委
承办单位:院团委星桥杂志社
十三、活动步骤
⒈采访部:
(1)在*月*日之前出好征文海报并张贴出来。
(2)写征文启事到广播站进行宣传。
(3)如有必要,印发征文比赛的宣传单。
(4)在**日,张贴一张征文收稿海报。
(5)评比结果出来后,张贴海报公布获奖名单。
(6)做好相关的赞助工作,在**号之前拉取赞助商。
⒉美编部:
(1)安排__月__日--__月__日这__天的`收稿人员(主要是大一的)。
(2)整理收集到的稿件。
(3)采购相关的奖品证书。
(4)通知获奖同学领取奖品证书。
⒊编辑部:
(1)制定好作品的评分标准,发给每位评委。
(2)将收到的征文稿件分类并登记好投稿者的相关资料。
(3)稿件的审核评比。
(4)将审核好的稿件汇总到编辑部部长那里进行最后的审核、统计。
⒋办公室:
(1)熟悉征文比赛的总体流程。
(2)跟进征文比赛各个进程,协助并监督其他部门完成征文比赛的各个环节。
(3)社长要做好工作安排,落实工作,并邀请邀请指导老师做嘉宾评委。
(4)各部门负责人收集好部门成员的稿件,在*月*日之前交到副社长处。
十四、活动流程
第八届"星宇杯"征文大赛采取三轮淘汰制度进行:
第一轮由作者根据本次大赛编委会所出考题任选其一作为个人征文主题,本次大赛编委会成员根据作品情况选出三十篇作者直接进入复赛。__月__日-__月__日为初审时间。
第二轮由负责本次征文大赛的星桥文学社考官临时公布征文主题,晋级者在规定时间独立完成作品(时间为两个半小时)。将三十篇复赛作品交由学院同学评选投票,本次大赛委员会成员根据投票结果讨论选出15篇作品。__月__日-__月__日为复审时间。
第三轮将最后选出的15篇进入决赛作品交由资深老师或相关人员做最后名次的评眩最终结果将通过板报公布和宣传。活动完毕及各奖项公布两周左右组织获奖人员进行颁奖典礼。__月__日-__月__日为最终审稿时间。
十三、资金预算 ⒈资料:策划书、复赛名单、复赛稿件、决赛稿件、大赛结果等资料打印共80元。
⒉奖金:一等奖一名50元。二等奖二名每人40元。三等奖三名每人30元。优秀奖四名每人20元。共300元。
⒊证书:十本,四元每本,共40元。
共计420元
最后预祝本次大赛圆满成功!
征文策划书2
项目起始时间:XX年4月——XX年5月
实施单位:xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:xx日报
东南快报
福州晚报
海峡都市报
校电台
长安青年
校报记者
一、背景与现状
当代大学生的校园文化和思想道德建设日益受到关注,现代大学生活丰富多彩,注重于培养全国发展的优秀青年。活动旨在用生动活泼,格调清新的形式反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇尚的理想追求,高雅的审美情趣,呈现当代大学生的风采,展示当代大学生思想政治教育、素质教育的`累累硕果。
二、目标人群
榕城高校所有热爱轮滑和滑板的大学生
三、项目目的和目标
繁荣校园文化,营造健康向上的文化氛围,提高大学生综合素质,同时以流行文化带动高校文化的发展创新,为大学生的成长成材开拓灵活多样的有效途径。
四、项目策略
a)充分发挥流行品牌的优势,吸引福州各大高质量的团体来参与演出;
b)争取更多各种媒体的支持,使活动在各高校中有一定影响;
c)吸引更多大学生关注校园文化建设,促进大学生全面发展。
五、项目主体
a)4月初进行形象推广;
b)4月中旬进行节目和团队采集;
c)4月中旬启动全方位宣传;
d)4月下旬正式举办;
e)设备搭建,表演现场。
六、项目评估
a)在项目期中,召开座谈会,防谈、问卷调查等方式对项目进行发展过程、目标人群等内容进行平谷;
b)效果评估
项目期末采取访谈及听取相关部门意见,对其工作制度建设方面进行评估。
七、经费预算
一万元人民币
征文策划书3
活动目的:
军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有 力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,有原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的`是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的部分生活推到了极限,我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。
活动主题:今年大一,我们军训
活动时间:9月2日至九月29日
活动形式:1.军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得,感 言、趣事;
2.军训期间的照片;
3.和军训有关的视频。
活动流程; 1.宣传阶段:9月2日至9月12日
2.收稿阶段:9月2日至9月20日
3.评稿阶段:9月20日至9月24日
4.颁奖阶段:9月26至9月29日
活动安排:在九月二日之前,由策划部的成员设计并喷绘完成两块宣传板, 向学联处接两块板及支架,在九月二日将宣传板放到二餐门口,每天中午及晚上派出两名同学值班,收取稿件。收稿截止后进行评选,先每部派出代表经行初评,随后将优秀作品由各部部长以及社长、老师经行复评,并选出一二三等奖和优秀奖。最后向获奖人员发放奖品。
征文策划书4
一、活动名称
“心灵絮语”校园征文大赛
二、活动背景
金秋九月,我们迎来了师大商学院新的同学,为我们的校园增添了新的活力,新的血液,同时,过去的我们,又年长了一级,又有了一年的收获。新的同学在来到师大校园后,经过一个多月的感受,你有怎样的感悟?大二刚刚晋升为学长的我们又作何感想?大三,即将走出大学校园的我们,又是何情何感?写下自己心中的所想,为自己的大学生活留下一段美好的,永久的回忆。
三、活动主题
(一)大一年级:
1、带着激动的,兴奋的心情,背着行李来到了自己的大学,在新的学校,新的同学,新的环境下,经过了军训,又经过了一段时间的大学课程的学习,我们收获到了什么,又感受到了什么?在这一个月的大学生生活中,我们对我们的大学学习生活有哪些感知。
以“大学初体验”为话题,谈谈自己这一个月以来的对大学生活的感悟,把自己最初的体验永远留在我们的'记忆中。
2、没有了高三压抑而又浓郁的学风,没有了紧张的学习节奏,没有了老师对你时时的督促,是继续延续高中那股踏实的学风,还是放任自流,还是在学到知识的同时展示自己的特长,张扬自己的个性,我们会有各种各样的大学生活选择,到底哪一种才是你心梦中大学生活的“空中楼阁”。
以“我的大学我做主”为话题,简单的规划一下自己的大学生活,让自己的大学生活过得充实而又快乐!
(二)大二年级:
1、渡过了懵懂而又轻松的大一,大二的脚步早已向我们迈开,听着校园里学弟学妹们时不时的叫出的一声学长学姐,一次次的提醒着,我们大二了!!大二一个月的时光已悄然结束,我们感受到了什么,与我们的大一生活有何不同,回忆过去,展望未来,在时光悄逝的叹息中寻找自己正确的大学生活方式,在未来美好的憧憬中激发动力。
以“回忆与展望的边缘”为主题,给自己一个方向。
2、激扬青春,潇洒人生,大学应该是五彩缤纷的,多彩多姿的,我们要好好学习,但我们不做书呆子,我们要学会玩,但是不能玩物丧志,大学生活,吃喝玩乐学,样样精通才是王道!
以“舞动青春,玩转大学”为话题,勾勒出一个多彩多姿的大学生活!
(三)大三年级:
1、时光荏苒,光阴不在。花开花落,我们在不知不觉中走过了大半的大学生活,落叶无声,我们的情感永在!
以“那些年,我走过的大学”为话题,写一写自己在大学生活中美好的回忆!
2、我们的未来在哪里?纠结与彷徨的我们在痛苦的挣扎着,但无论怎样,我们都要有一个正确的抉择!
以“考研与就业的选择”给自己的未来一个明确的方向!
四、活动目的
1、通过“心灵絮语”征文比赛,我们可以看到同学们内心的想法,从而更好的为全院同学服务。
2、可以在表达我们思想的同时训练我们的写作能力,一举双得。
五、活动时间
时间:10月17日——10月24日
六、活动开展
(一)前期准备阶段
1、征文主题策划
2、宣传
①由心理服务部的干事和各班的心理委员负责宣传
②通过心理服务部博客进行宣传
(二)活动后续阶段
邀请有能力的评委,评选出优秀的作品,颁发奖状,以兹鼓励。
七、资源需要
1、人力资源:大一、大二、大三各班级心理委员
2、物力资源:证书
八、可行性分析
活动形式简单,主题以我们的大学生活为主,活动的参与人员不限。
征文策划书5
一.活动背景:因为天涯梦远,因为我时时目睹着那些没有结果的爱情故事,因为我时时沐浴着漫天飘飞着的,不知道是谁的爱情眼泪 在飞 在飞 看得我都不能自抑的心痛但是我知道,自己会在灵魂深处最温柔的一隅保留一些东西。如果一定要加上一个期限的话,我希望是一万年。”因为你是我最美丽的一场相遇。
二.活动主题:
最美的.情书,写给最爱的你!
三、活动目的、意义与目标:
1.目的:提供一个给西政青年勇敢站出来表达自己对爱情渴望的平台!
2.意义:展示西政青年张扬的个性与充满活力的青春!
3.目标:让每一个西政人都能多一份对爱情的追求与珍惜!
四.活动时间:20xx年10月15日至12月15日
五.活动用品:一间活动室,宣传单,纸,笔等~
六.活动主办单位:院学管委纪检部
七.活动方式:
1、由纪检部安排,将所有人员分成几个小组,任命小组负责人,活动进行时,有小组长负责本小组;
(1)宣传组:负责人 祁琪 组员 3人
(2)项目组:负责人 叶伟 组员 5人
(3)审核组:负责人 马育红 组员 7人
(4)解释组:负责人 李林组员 3人
(5)后备组:负责人 申映雪(兼) 组员4人
总责任人:申映雪
2、活动期间,实行小组长负责制,一切后果由小组长承担;
3、活动结束后,部长将会给予表现突出者一定奖励。
八.活动流程:
1.由宣传小组进行前期的宣传工作。
2.活动进行期间由项目组负责收集各方呈递上的文章并交由审核组审核!
3.由审核组选出其中优秀的文章,并给予评价!
4.本次活动设一等奖一名,奖现金200元。
二等奖两名,奖现金100元
三等奖五十名,奖精美笔记本一个~
5.各奖励情况将在活动截止日后十至十五天内公布。
6.本次一二等奖文章将张贴在法学院各宣传栏上。
九.费用预算:
1.参赛选手每人需交纳参赛费2元,预计此项收入在400元左右。
2.各项奖励:400元。
3.活动宣传开支:40元
十.注意事项:
1.合理安排好每位同学的工作,各位同学必须服从组织安排!
2.活动前宣传到位,活动中审核组审查认真,活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。
3.项目组做好报名费收取和记录工作。
4.解释组悉心做好各项的解释工作。
5.后备组应服从组织的统一调度,不找各种原因逃避。
6.活动期间请大家服从组长安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。
7.如有原因无法参加者,请及时告知组织者。
8.有各项计划变更的,在群内通知。
9.本次活动的最终解释权归院学管委纪检部所有。
十一。活动人员:
法学院学管委纪检部全体人员。
策划人:李林
征文策划书6
感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间,无时无刻都在接受他人(社会、学校、老师、家长、同学)的关怀,为了表达我们对关怀的感激之情,经研究决定举办“学会感恩”为主题的征文比赛活动。
一、指导思想
为了进一步贯彻和落实岳阳县教育局《关于在全县中小学开展“感恩资助,励志人生”征文活动的通知》,全面实施《生命教育指导纲要》,我校决定深入开展以“学会感恩,让生活充满爱”为主题的感恩教育征文活动。通过感恩教育征文活动,提高学生的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强学生的责任意识和关爱他人意识;倡导从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。教育的目的就是要让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当涌泉相报”之情生根、开花、结果。让师生和家长真正进行一次心灵之旅的体验,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,从而构建和谐校园。
二、活动主题:感恩资助,励志人生
三、参加对象: 全体学生
四、活动形式:采用征文的'形式进行
五、征文要求
1、题材不限,题目自拟,文章字数一、二年级100字左右,三、四年级300字左右,五、六年级450字左右。
2、稿件可阐述对“感恩”的理解和认识,可抒发自己对“感恩”的感悟和体会,也可记叙身边关于“感恩”的事例,或者颂扬生活中体现“感恩”的典型事迹。内容需真实、健康向上、紧扣主题。
3、稿件必须是原创,不得抄袭,一经发现,取消其参评资格。
4、参赛的稿件数量按年级所在人数的5%分段进行上报。
六、奖励办法
本次大赛设1-2年级、3-4年级、5-6年级三个组别,每组设一等奖、二等奖、三等奖各若干名,获奖同学均颁发证书,同时设优秀教师辅导奖若干名并颁发证书。
集体报送参赛作品,根据各学校组织参赛的情况,还将评选优秀组织奖若干名。
七、活动要求:
1、全体教师思想上一定要高度重视,按照安排,做好选拔工作;
2、语文老师要认真做好学生的辅导工作,认真组织学生参加;
3、参赛稿件统一用稿纸,稿件上应注明姓名、所在学校、年级、班级。参赛稿件不再返还,请注意保存原稿;
黄沙街镇中心小学
20xx年4月15日
征文策划书7
“雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心,他的事迹也在千家万户传唱。在春风送暖的三月,雷锋精神溢满整个校园,一个个感人的`故事飘进心里,延续着雷锋的无私博爱。记院记者站为了让所有的软件学子铭记这段感人的历史,培养大家以爱心回报社会的精神,更一步提升软件的品牌形象,为此特举办“春暖三月的雷锋”征文大赛,现将本次大赛的有关安排情况如下:
一、活动主题:
“春暖三月 雷锋精神”征文大赛。
二、活动时间:
3月28号——4月20号
三、征稿对象:
湖南软件职业学院全体师生
四、征稿要求:
1.字数:800—xx字以内,诗歌字数不限;
2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。
3.注:来稿注意标明班级、姓名。
五、投稿方式:
1.各班稿件于规定时间内交给班级学习委员,由班级学习委员收集交学院记者站。
2、也可以直接上交于院记者站办公室刘敏处。
3、注所有上交稿件都必须以电子邮件形式发于:xxxxx里。
六、活动流程:
1、宣传:由院记者站召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作。
2、院记者站宣传部海报宣传。
3、投稿时间:3月28号——4月11号
4、审稿时间:4月12号——4月18号;届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。
七、组委会:
1、顾问:xx老师 xxxx
2、审委员:院记者站全体成员和各系团学会广播站和文学社两名工作人员。
八、奖项设置:
1、大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。
2、一等奖奖励现金100元,二等奖分别奖励现金50元,三等奖分别奖励现金20元,并颁发证书。并在广播和刊物上通报奖励。
3、所有投稿文章将刊登于院记者站月刊上。
4、4月20号进行颁奖典礼。
注:需奖金220元,荣誉证书:十本,相关海报4张,颁奖典礼开支:20元
九:本此活动最终解释权归院记者站所有。
征文策划书8
感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间,无时无刻都在接受他人(社会、学校、老师、家长、同学)的关怀,为了表达我们对他们的感激之情,经学校研究决定举办“学会感恩”为主题的征文比赛活动。
一、指导思想
为了进一步全面实施《生命教育指导纲要》,开展未成年人思想道德建设,我校决定深入开展以“学会感恩,让生活充满爱”为主题的感恩教育征文活动。通过感恩教育征文活动,提高学生的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强学生的责任意识和关爱他人意识;倡导从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。教育的目的就是要让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当涌泉相报”之情生根、开花、结果。让师生和家长真正进行一次心灵之旅的体验,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,从而构建和谐校园。
二、活动主题:学会感恩,让生活充满爱
三、参加对象: 全校学生
四、活动形式:采用征文的形式进行
五、征文要求
1、题材不限,题目自拟,文章字数1000字左右。
2、稿件可阐述对“感恩”的理解和认识,可抒发自己对“感恩”的感悟和体会,也可记叙身边关于“感恩”的事例,或者颂扬生活中体现“感恩”的.典型事迹。内容需真实、健康向上、紧扣主题。
3、稿件必须是原创,不得抄袭,一经发现,取消其参评资格。
4、参赛的稿件数量按年级所在人数的5%分段进行上报。
六、奖励办法
本次大赛设高一、高二、高三年级三个组别,每组设一等奖、二等奖、三等奖各若干名,获奖同学均颁发证书,同时设优秀教师辅导奖若干名并颁发证书。
集体报送参赛作品,根据各学校组织参赛的情况,还将评选优秀组织奖若干名。
七、活动要求:
1、全体教师思想上一定要高度重视,按照安排,做好选拔工作;
2、语文老师要认真做好学生的辅导工作,认真组织学生参加;
3、参赛稿件统一用稿纸,稿件上应注明姓名、所在班级、年
级。参赛稿件不再返还,请注意保存原稿;
4、各班级请于4月18日前将征文稿件及学生名单报送至教务处,确保此项活动顺利进行。
八、联系人:定老师
荣誉中学教务处20xx年2月20日
征文策划书9
活动主题
围绕学习我身边的雷锋这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边的雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子学雷锋,做最美越秀人的热情,形成学雷锋、心向党的良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。
参赛对象:
全校学生
活动内容
结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的`好人好事,记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹,发现更多的最美越秀人,传播最美现象,弘扬最美精神。
活动时间
3月1日3月21日
作品要求
1. 紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在8字以内;
2. 内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。
征文上交时间及方式:
1.上交时间:2xx年3月21日前。
2.上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xxxxxxxxxx(文件以班级+姓名方式命名)。
评奖办法:
先由各学院初评,初评后,各学院推荐1-15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干,并编印成册。
征文策划书10
一、期限
自20xx年10月1日起至20xx年10月15日止,为期15天。
二、活动背景
xx大学11级大一新生进入大学已有一月多了,已经历过军训,上过两周的课,为了了解他们大学生活,并让他们更加融入大学生活,由校化学化工学院团委组织部主办,开展《我大学生活》征文活动。
三、目标
走进大学校园、感受大学文化、融入大学生活、唱响大学人生
四、目的
(一)让大一新生更加深入了解大学生活,更加融入大学生活。
(二)展示、比拼一下个人文才,丰富大学生活。
(三)加深同学们之间的认识,增进同学们之间友谊。
五、对象
(一)以化学化工学院大一新生为对象。
(二)要求重点:
1.感情真实、意义积极。(最好能够启发大家)
2.不得抄袭。(如发现抄袭者,不予参加,且予以警告处分。)
3.内容丰富。(一般字数在800字以上)
六、活动负责人
化学化工学院总负责人:化学化工学院团委组织部
七、活动步骤
1.所有报名者于10月15日晚10点前将自己文稿打印好(字体选择黑体、四号、不加粗),交给各班班长,由他们于本月16号上午送至相关办公室,交给总负责人。
2.前三名者的姓名将于本月16日晚八点公布在公告栏,请各班班长前去了解。
3.前三名者于本月17日晚八点去办公室领取奖金。
4.获奖的文章将展示于校园网上,供大家欣赏。
八、活动奖励
1.对参与者,学院将一定的'学分。
2.对于获奖者,学院将给予一定的奖金,予以鼓励。
征文策划书11
一、活动背景
树道德之新风,立诚信之根基,是当代大学生青年义不容辞的责任。管理学院学子作为跨世纪的大学生中的一员,更应该成为“树道德新风,立诚信根基”的先锋模范。特此,我们郑重的向全院同学倡导——自觉遵守学校教育考试纪律和有关规定,杜绝考试作弊,做诚实的学生!
二、活动主题
文明考风,诚信考试
三、主办单位
美术系分团委学生会
四、活动投稿时间
年 月 日
五、活动对象
美术系全体学生
六、活动目的`
树立文明考风,诚实考试,努力发扬文学院优良的传统学风
七、活动内容
一、前期准备工作
1、学生会做好宣传活动,在美术系学生宿舍派发传单,让大家积极参与活动
2、秘书部向各班班长发送信息,让美术系各班学生积极参与
二、活动流程
2、学习部整理稿件,挑选优秀标语,评选出征用口号并联系通知出稿人。
3、实践部将所有稿件整理于宣传板报上,在星期一升旗时候把宣传板块搬到操场,组织全院学生进行签名活动,并于现场维持活动秩序。
4、网络部负责现场拍摄,以便汇报工作。
5、生活部负责后勤工作,购买所需活动材料。
Ps:所有稿件先放于办公室,过了截稿期后。统一集中进行评选
八、活动经费预算
1、征用者奖金100元
2、宣传费用约50元,马克笔、签名纸50元。
征文策划书12
一、活动意义:
作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户,为了丰富学生的校园文化生活,通过学生手中的笔,真实地记录自己的.生活感受和成长中的点滴,激发学生的学习热情,从而提高学生对生活的观察力、联想力,同时也为了老师了解学生的习作水平,调整作文教学与阅读教学的方法与方向,营造良好的作文教改氛围,特举办本次学生作文竞赛。
二、活动目的:
通过本次作文竞赛活动,给学生提供一个展示自己才华的机会,培养学生的作文兴趣,促进学生作文能力的提高,提高学生语文素养。
三、命题要求:
命题或半命题,也可以是材料作文
四、参赛对象:
三、四、五年级全体学生
五、竞赛时间:
月日午时至时
六、竞赛地点:
各班教室
七、监考安排:
三(1):潘玉洁三(2):蓝梁枫三(3):韦理燕
四(1):潘凤霞四(2):罗丽英四(3):蒙飞燕
征文策划书13
1.前期工作:
以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣传经管文法系组织部文化,宣传系组织部征文的具体活动。公关方面主要是联系学校领导,资深语文教师,团委班级干部等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。
2.征文活动:
部门由部长领导分为:宣传组,调研组,和采编评审组,每组设组长一名,组员若干。
(1)宣传组主要负责活动的宣传文字,联系校报、校园广播站和校园网站,制作经管
文法系组织部有奖征文比赛专题报道,将征文最新消息及时发布到湖南工业大学科技学院论坛等网络媒体上。
(2)调研组日常工作是收集经管文法系组织部内外征文动态信息,组内组织人员对在校师生进行有关采访,主要是针对系组织部举行有奖征文比赛的'看法及建议,将征文活动动态制成简报,每周开会发放给各组成员以相互鼓励和督促。
(3)采编评审组的任务是负责征收稿件并整理,邀请资深语文教室共同参与评稿,将获奖作文进行公示。
3.后期工作:
以完成本次活动的意义为主,与兄弟部门,团委班级干部,赞助商保持长期友好联系,联系文学类社团发行获奖作文刊物,在院系中传阅,以期进一步扩大经管文法系组织部的影响力。
活动开展注意事项:
1.活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责。
2.每人总结每天工作进度,每日由组长定时汇总并向部长汇报
3、每周全部门成员进行一次会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解经管文法系组织部征文比赛的进度,并针对已出现及将会出现的问题进行及时改正。
4.活动开展过程中每位组员要注意自身形象,以身作则积极宣传经管文法系组织部。 预想效果:
丰富了同学们的课余生活,提高了同学们的写作能力,全方位地宣传了经管文法系组织部,增强组员以及20xx级同学的爱国爱党主义情操。
征文策划书14
一、活动内容
征集大家的金点子。金点子可以包括:
小成本创业金点子——小成本起手,瞄准一个切合实际、颇具前景的创业项目,去全面开展行动。
节能环保金点子——从身边小事出发,发现问题,解决问题,提出节能环保的建议。
健康生活金点子——分享生活经验,搜集创意有趣的生活小贴士,让生活更方便、健康。
快乐学习金点子——我们要学习,我们更要快乐。发散思维,结合切身体会,讲授独具创意的.快乐学习方法。
只要你的金点子颇具创意又切实可行,皆可入题!
二、活动形式——征文,用文字去描述你的金点子。
三、征文要求
1.题材不限,内容要求积极健康,不得抄袭、套作,字数须1000字以上。
2.投稿方式:一份打印版文档由每班负责人收齐或直接交到a5—109办公室,一份电子版文档须以附件的形式发送到jyqjsmile@sina.cn 3.所有参赛作品须注明班级、姓名和联系方式。
四、活动意义
搭建创意平台,征集创意金点子,锻炼文字写作能力,使同学们更加关注细节,留心身边小事,成为一个学习和生活上的有心之人。
五、策划主办方——经济学部经议求精报社
六、活动对象——全体经济学部学生
七、活动时间安排:
1.作品征集4月14日—4月24日
2.作品评审4月25日—4月27日
3.奖项颁发4月28日
八、奖项设置:
一等奖2名
二等奖4名
三等奖6名
最佳金点子奖2名
(获奖选手将统一由主办方颁发经济学部级荣誉证书)
九、活动安排:
1.准备:宣传单
宣传海报
获奖证书(编辑部)
2.征文通知:通知各班宣传委员,每班领取3张宣传单(指导老师)
3.宣传:a4教学楼下经济学部宣传栏和a5—109办公室外宣传栏处张贴宣传海报(宣传部)
4.征稿:在a5-109办公室或各班负责人处收集稿件并整理(新闻部)
5.评审:初审——各部长,终审——指导老师
6.获奖选手通知——新闻部
7.获奖名单张榜公示——宣传部
8.颁奖及合影留念:由指导老师为获奖选手颁奖并合影留念(记者团)
9.获奖作品展示:获奖选手名单及其作品将刊登于《经议求精报》,a4宣传栏也将进行获奖作品展(宣传部)
10.活动总结——记者团
十、附件:作品评选标准
1.完整性20%(文章内容起承转合,结构完整)
2.创意性60%(题材、内容、角度和观点新颖性)
3.文学性20%(语言逻辑、修辞合理性)
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一、活动目的:
我们是发现美和创造美的精灵,生活在精致典雅的校园里,每一天都不断激发出我们对美的热爱和追求。特别是近年以来,我校在创建素质教育特色校过程中,不断践行“生态教育”理念,打造高标准、高品位的.校园文化:习儒路、文化长廊、生态校园、功能室文化、和园、品园、生态园校园内处处彰显品位,点滴细微处无不蕴藏教育功能。为了让师生、家长更好地认识校园,品味校园文化,萌生主人翁的自豪感,特开展此项征集展示活动,共同为我们的“家”留下美好记忆。
三、组织领导
组长:马文华
副组长:刘玉海
成员:语文教师
四、参与对象
全体学生
五、征文主题
结合自身的实践、体会和感受,围绕爱我校园、美我校园的话题讲述身边爱护校园、绿化美化校园的鲜明事例,谈自己的看法,认识和如何行动。
六、征文时间
10月28日——11月9日
七、征文要求
1、体裁不限,小说、诗歌、散文、记叙文皆可;
2、作品题目自定,内容健康,积极向上,不得抄袭;
3、参赛作品如果是手写,要求字迹工整,打印需A4纸张。
八、评选办法:
1、本次比赛将组织语文骨干力量评审(凡指导老师不参与评审)。
2、每个年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。
九、活动安排
1、宣传筹备:利用展板、广播、下发宣传单等形式进行活动宣传工作。
2、交稿地点:政教处。
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