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团课策划书
工作在不经意间已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,是时候抽出时间写写策划书了。那么你知道策划书如何写吗?下面是小编帮大家整理的团课策划书,希望能够帮助到大家。
团课策划书1
一、活动主题:“团结互助,增进友谊,培养良好班风”班级秋游
二、活动目的与意义:
20xx年开学,硕果累累,正是出游的好时节。通过本次的秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。这既可以为全体成员营造一种轻松的气氛,又可以加强同学们的集体意识,特别有利于班级本学期的`工作开展。
陶冶大学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助,沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。
培养学生环境保护及保护我国传统文化的意识,培养审美观念,一定意义上增强同学们的文学修养。
三、活动对象:
机电工程系11机电四班全体同学
四、活动时间:
20xx年 9月25日
五、活动地点:
濮上生态园
六、地点优势:
濮上园自然风景优美,历史文化浓厚,是同学们出游的理想之处。
七、经费预算:
出游费用由班级班费支出,主要费用有:水、食物、水果。
八、活动具体安排:
1.为了便于活动的开展,应提前做好一切准备工作,在出游人数方面,建议全班集体出发,统一安排。
2.班干部应提前开会,通知全体同学具体时间安排。
3.在人员的编制方面我们以一个整体为单位,团结互助,防止人员走失。
4.出游时的照相问题由同学们自行解决。
濮阳职业技术学院机电工程系机电四班班委
20xx年9月18日
团课策划书2
作为21世纪的共青团员及各学院团干部,每个人都有属于自己的理想和追求,为了加强学生思想教育,增强学生工作能力,团校办公室针对班干部开展一次特色团课。现将相关事宜策划如下:
一、 活动主题:锻炼自我 挑战未来 学习成长 迈向成功
二、 活动背景:身为团干部必须更加深入了解团的有关知识,了解自己身为一个团干部需要肩负的重大责任,如此方才能成为国家一栋梁可塑之才。
三、 活动目的:新一届的团干部犹如星星之火,虽足以燎原,但希望能借此使其火势来得更猛烈些!希冀他们能为我淮工创建一个更加和谐美好并凝聚有优秀实力的一群团干部。
四、 主办单位:团校办公室
五、 活动要素:
1.活动时间:20xx年x月
2.活动地点:逸夫楼教室和淮阴工学院操场
3.活动对象:各院各班1名团干部(团干部:团支书、宣传委员、组织委员)
六、活动流程:
1.开班动员大会
2.牵手你我,展望明天主题活动
3.时时有目标,周周有榜样团日活动
4.社会文化,智慧青春
5.素质拓展
6. 专题讲座
7.结业考核
8.视频宣传
1.开班动员大会
召集团校所有学员,邀请团委老师进行主题为 理想、成功的团课动员,团校负责人再对此次团课的意义、流程进行简要的陈述之后,进入分班、建班的重要流程。
按照之前团校办公室工作人员了解的学员信息并结合现场的'实际情况以最快的速度将学员们共分为六组,分作为团校一、二、三、四、五及六班。在所有学员了解自己所属新班级之后,通过即兴演讲竞选,决定出各分班级的暂时负责人。
2. 时时有目标 周周有榜样:
邀请学校的优秀团支书,主要为五四表彰中荣获优秀团支部称号班级的团支书。让学员们与优秀团支书面对面,交流、讲述一名班级团支书的责任、权利、职责、感想,一个班级的班风、学风建立问题,如何才能做好一名团支书并带领好一个班级,如何组织一场优秀的班级团日活动?
3. 牵手你我,展望明天主题活动:
在新的班级中,分班级分责人带领班级成员分组策划、组织团日活动,此团日活动规定在组长所在的原学院班级中进行,并在此期团课结业之前完成对活动的总结工作。
在团课的尾声,由各活动的主要负责人对所办团日活动进行成果展示(可以以PPT形式,视频形式,自己解说形式),并展示邀请相关团委老师对各活动成果进行点评、评比。设奖项:淮工好支书团日活动优秀奖、淮工好支书团日活动新颖奖、淮工好支书团日活动人气奖。
4.社团文化 智慧青春
邀请老师以社团--大学生智慧的载体为主题为团干部进行一次教育专题讲座。社团文化是大学生文化的重要组成部分,体现了大学生的思想观念,思维方式,价值取向以及生活方式。
5.素质拓展:
由团校办公室策划部成员带领策划组织一次素质拓展活动。
6.专题讲座: 邀请学院领导或团委老师以忆团史、畅团情、了责任、话未来为主题组织一次教育性专题讲座。
7.结业考核:
采取考勤考核、理论考核与特别加分相结合的方式对学员进行结业考核,对合格者颁发团课结业证书。
8.视频宣传:
讲本期色团课制成一段6-8分钟的视频,置于团委网,校园网,特色团课学员的群里等等进行宣传。
八.活动流程:
按照上述情形进行开展,具体细节见附录。
九.注意事项:
1.此次特色团课的所有行程中,每个人都必须保持严格的组织性和纪律性,团校办公室各小组负责人对学员负责,各个学员须听从指挥,不得擅自行动,时刻牢记安全第一,有特殊情况必须向负责人汇报,请假。
2.所有的准备工作在团课开课前必须准备好,团校办公室所有成员参与进来,对活动流程必须特别的清楚,相互配合工作。
3.相关工作人员要及时有效地对各活动进行记录、拍摄和报道。
4.活动进行中所有相关人员不得随意丢垃圾,保持环境的整洁。
5.特色团课开课前,宣传部出一份海报宣传。
十.活动总结:
1.所有参加学员在活动结束后,上交一份特色团课心得。
2.团校策划部负责此次特色团课的资料整理,宣传部负责照片视频的整理,秘书部负责文字纪实,所有材料组织部上交于团校办公室。
3.团校办公室作为此次特色团课的主要负责组织,所有负责人上交一份此次工作体会与看法。保留优点,汲取不足,以便以后能更好地完成工作。
十一.附则:
经费预算表:
团课策划书3
一、活动主旨
从我做起,从团结身边的同学开始,为凝聚中国力量实现中国梦想贡献自己的微薄之力,共话中国梦!
二、活动目的
以此次主题团课为起点,调动每一个团员的学习热情,将个人理想追求融入民族复兴伟业,增强历史使命感,做有理想,有担当的.新时代大学生。
三、活动对象
10级物流一班全体团员
四、活动时间
二○一三年四月二十六日
五、活动地点
综合楼301
六、活动内容及流程
(一)活动准备阶段(副标题)
1、团课主持人兼拍照:栗伟超
2、奖品购买人:贾婷
3、各个学习小组抽取PPT主题、宣讲顺序及选定宣讲人
(二)活动开展阶段(或具体部署){方案或流程(详细到位)}
1、主持人介绍团课主题
2、各个小组宣讲PPT
宣讲顺序:
①第三组
②第一组
③第四组
④第五组
⑤第七组
⑥第二组
⑦第六组
3、由各小组代表为其他小组打分(去掉一个最高分和一个最低分后的平均成绩,为最后得分)
4、根据打分结果评选出最佳小组成果展示奖和最佳汇报奖
5、宣读获奖名单,并为获奖人颁奖
6、主题团课活动总结
团课策划书4
主办单位:xx班
活动名称:xx班主题团课
活动主题:文明礼仪伴我行
活动背景;文明礼仪是一个人的思想品德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
活动目的:通过本次班会,提高我们的文明修养,培养我们讲文明,树新风的意识。
活动时间:20xx年12月2日
活动地点:2405教师室
负责人:
第一组织者:
主要组织者:
一般组织者:
活动具体流程:
前期准备:
1.班委讨论开会形式及内容
2.收集相关材料,出文明礼仪调查问卷
3.通知开会时间几地点
活动期间:
1.班长、团支书讲述学风建设和文明礼仪的相关概念和事项
2.讨论生活中随处可见的文明礼仪
3.对全班同学进行学风建设和文明礼仪的`问卷调查
4.评论部分调卷并进行讨论
活动结束:对本次活动进行总结
预计参与人数:30人
活动总结
从问卷调查中反映多数同学对文明礼仪方面不是很了解,缺乏关注,在学校的环境保护意识不强,应而需加强文明礼仪教育方面的工作,从而提高大学生的个人素质。
不学礼,无以立,以大学生礼仪行为养成核心,培养大学生健康向上的道德情操和高尚的道德情操,提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力,培养大学生优雅的气质和得体的仪表,培养大学生完善独立和全面发展的优良性格,是当代大学生礼仪教育的出发点和根本目标。
团课策划书5
为培养大学生团队意识,进一步引导青年大学生在实践中磨练毅力、培养品格,提高综合素质,成长为脚踏实地、勤于学习、善于创造、奉献社会甘于奉献的新一代社会主义建设者,举办了这次户外拓展大学生综合素质活动。本次户外拓展活动,通过同学们的积极参与,体验到了团队协作的魅力。同时,为学生体能、智能、反应能力等多方面素质进行了综合拓展,达到了团队凝聚力提升的目的。
一、活动目的:使同学们认识自身潜能,增强信心,改善自身形象:克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力:启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进最集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;在合作中竞争,在竞争中合作。
二、活动时间:20xx年4月27日
三、活动地点:足球场
四、主办方:机械工程系组织部
五、活动对象:大一学生(每班30人到35人,活动一需24人;活动二需8人;活动三所有参加活动人员。纪检部、组织部除外)
六、活动内容:
活动一:纸杯传水
活动目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
活动意义:促进友谊,提高团结意识。
活动具体实施方案:每班24人,分成6组,每组4人,十个班同时进行比赛,每班由一组人同时站在起点,水杯上有四根绳子,每组的四个人分别抓住四根绳子,将杯子撑起向终点的器皿运输水,当第一组人将水倒入水杯回到起点后,第二组人开始出发,依此类推。(绳子拽的长度必须是一米以外)
评分规则:在规定时间内,器皿中的水盛放最多的为获胜方,活动时间为五分钟。
活动二(七巧板)
活动目的:
1、 通过拼图,体会图形的变换,发展空间观念。
2、 在学习活动中积累对数学的`兴趣,培养与同学的交往,合作意识。
活动意义:在动手动脑的过程中发展想象能力,培养创新意识。
活动具体实施方案:每班8个人,在规定的区域内,用七巧板以不同的拼凑法,拼凑出千变万化的形象图案。
评分规则:在规定的时间里拼出的形象图案最多的获胜。时间为10分钟.(此活动不允许出现任何作弊行为,如有发现取消比赛资格)
活动三(众志成城)
活动目的 :增强体质,促进友谊,提高团结意识,教会人们在团结取得胜利。
活动意义:让人们明白要想自己成功,先帮别人成功,理解人与人的相互支撑,体会人与人之间度的把握。
活动具体实施方案:全体人员背相靠臂相挽同起同坐。以八个人为基础,每次站起一次加两人,依此类推。
评分规则:在规定时间人数最多站起次数最多的班级获胜。
七、活动注意事项
(1) 活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情适 当推迟。
(2) 活动期间各班负责人要注意安全工作,准备一些毛巾、 水、创可贴等应急物品,最大程度上避免发生人员受伤的情况。有伤者不宜参加。
(3) 活动中有任何不可预知的突发事件工作人员应及时控制 并向上级汇报处理。
八、活动安排:
(1) 组织部负责出裁判;
(2) 秘书处负责准备一些创可贴等等的应急物品;
(3) 体育部负责划分场地;
(4) 纪检部负责各班人员的签到以及秩序;
(5) 宣传部负责出宣传板;
(6) 各班附代负责各班人员的安全;
机械系组织部
20xx年4月27日
团课策划书6
一. 活动主题:
“心怀感恩,与爱同行”
二.活动时间:
20xx年11月20日
三.活动地点:
P14工程造价六班
四.活动成员:
P14工程造价六班全体同学
五.指导老师:
xxx
六.活动背景:
“饮水思源不忘本,立志成材为感恩”,从我们呱呱坠地那一刻,我们的父母就把他们最美好的爱,最珍贵的感情无私的给了我们,一直到我们大家长大成人,到现在我们坐在明亮的教室里。我们的父母为之付出了多少的我们没有看见的辛酸与苦泪,他们用自己的双手塑造了我们美好的青春。所以说,首先我们要学会感恩我们的.父母,其次,是我们的,老师、学校、祖国、感恩每一个帮助过我们的人。
七.活动目的:
人活在这个世上,最重要的就是要懂得知恩图报,我们现在还小,没有能力赚钱养家,但是我们可以从现在开始,从各方面磨练自己,锻炼自己,以后也能更好的回报身边的人和社会,从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉想报”,然而随着年龄的增长,我们好像变得更加“健忘”了,所以我们希望通过这次活动,重新唤起同学们内心深处的感恩之心。
八.活动流程:
1.团支书开场宣读活动主题“心怀感恩,与爱同行”并介绍团课主题的意义。
2.打开电脑,播放音乐《感恩的心》,营造氛围。然后找一个同学上台朗诵关于感恩的诗歌。
3.播放公益广告,《感恩父母,感恩教育》
4.从我们的生活出发,找几位同学说一说在同学们的记忆中,我们的父母做过的最让我们感动的事。然后团支书总结,我们的父母为了让我们接受更好的教育,付出了多少努力。给同学们算一笔细账,我们的父母每年要在我们身上花费多少钱,要花费多少时间······
5.作一篇关于感恩的演讲
6.将三个关于感恩的小故事:
●一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。
●衔环结草,以报恩德 结草与衔环都是古代报恩的传说,出自《左传》。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人,不使殉葬,爱妾已死去的父亲为替女儿报恩,将地上野草缠成乱结,绊倒恩人的敌手;后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命,黄雀衔来白环四枚,声言此环可保恩人世代子子洁白,身居高位。后将二典故合成一句,比喻受人恩惠,定当厚报,生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道:大恩未报,刻刻于怀。衔环结草,生死不负。
●士为知己者死 这是春秋末期晋国著名刺客豫让说的,强调感恩报恩。因为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀,豫让认为“士为知己者死,女为悦己者容”,决心刺杀赵襄子为智伯报仇。第一次攻击失败以后,他用漆疮烂身体,吞炭弄哑声音,残身苦形,使妻子不识,然后寻找接近赵襄子的时机。第二次行刺仍以失败告终,但是被捕的豫让说:“明主不掩人之美,忠臣有死名之
团课策划书7
各系团总支,教工团支部:
母校如家,对于学校我们都有着一份如同对待家一般的责任感和归属感,学校是我家 保护靠大家,学校的兴衰荣辱与我们息息相关,热爱祖国,热爱母校既是我们的责任又是我们的义务。由于当代大学生社会责任感以及荣辱观意识相当薄弱,为了深入学习实践科学发展观,不断提高同学们爱校爱国的强烈意识,经研究,决定将对全院开展“校兴我荣,校衰我耻”的主题团课活动,使我校团员可以更好的学习和树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观念。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:校兴我荣,校衰我耻,共建和谐校园。
二、活动安排:
(一)第一阶段:
通知各系团支书做好团课的前期准备,找齐团课所需资料如:
1、搜集关于“校兴我荣校衰我耻”的有用题材(例如励志积极向上的图片与视频以及电影)。
2、事先安排好各部门该负责的'每项活动,做好前期宣传工作以及人员安排。
3、可以向一些资深老师进行采访,谈谈他们对学校一系列的变化发展有何感想以及对学校今后的祝福。
4、做好广大同学们的思想工作让他们可以积极支持参与此次活动,时刻响应“校荣我兴,校衰我耻”的号召。
(二)第二阶段:
各系团课活动的开展形式与内容:
1、各系为单位开展团课活动,保证所有团员都能积极参与其中,各系可以以若干个班级为小组来开展活动,活动的形式也可以多彩多样,想法可以很新颖创意。例如(PPT 唱歌 演小品 图片电影赏析、演讲、情景剧、相声、才艺表演等各种形式表达自己爱校如家的情感。全面发展、磨练意志、礼貌待人、行为规范、关心学校、回报社会是爱校的具体表现,大家要团结友爱、学好专业知识、爱护学校声誉。每个小组可以声情并茂地再现同学们在校学习、生活中得点点滴滴,充分体现他们关心、关爱学校的主人翁责任感和自豪感,从不同的角度反映同学们“校兴我荣校衰我耻”的愿望和决心。
2、面向全院举办一场以“校兴我荣 校衰我耻”为主题的海报黑板报大赛,前期工作要大力宣传到位,充分利用校园媒体微博、网站、宣传栏以及海报,营造良好的活动气氛。然后经过老师们一番评选,将会选出几份优秀作品参展以及给予一定的奖品,这样也可以增加同学们之间的竞争意识以及积极性。
3、各系派出几个代表队以“校兴我荣 校衰我耻”为主题进行辩论赛或主题演讲,大力鼓励同学们可以踊跃参加这活动中来,充分调动大家的积极性,激发广大团员青年的奋斗热情参与到这次的爱校行动中来,促进全校学生良好的行为习惯的养成,营造良好的校风校貌,
形成良好的育人环境。
4 、围绕“爱校、护校、荣校、共建和谐校园,你我同行”为主题进行校园环境卫生大清洁活动,通过此活动可以让大家的校园环境意识可以有所增强,使同学们养成良好的生活学习习惯,进一步带动我院的学风建设,促进精神文明的新风尚、新气象的形成。让大家明白学校的兴衰与我们的努力是有着很大关联。
(三)第三阶段:
各系部团课的开展:
1、活动时间地点,由院部另行通知。
2、承办单位:各团支部
3、参加人员:各系团总支委员,辅导员代表,各团支部全体同学
4、团课内容:按活动主题展开
5、活动要求:
(1)各团支部应参照院团委体出的活动内容,个以及活动形式,结合本支部实际,围绕团课主题,紧扣团课内容,开展教育效果好,可执行性高,贴近生活强的团课。
(2)各系辅导员应主动参与班级团课的组织策划,对学生进行细心指导,确保团课开展的实效性。
(3)充分认识团课德语阵地的重要性。个支部要严格考勤,确保每位学生都能参与团课。确实不能参加的必须经过辅导员的批准。
(4)控制时间,团课时间应控制在45分钟至90分钟之间。
(5)活动场地由各系总支统一负责协调。
(四)第四阶段:院部成果展
1、活动时间:“xxxxx”
2、承办单位:系团总支
3、参加人员:院团委委员,各系团总支委员,辅导员代表,各团支部全体同学;
4、团课内容:系部团支部团课成果展示
(五)第五阶段:学院表彰大会
1、活动时间:“xxxx”
2、活动地点:阶梯教室一
3、参加人员:院领导,院团委委员,各系团总支委员,全体辅导员,个团支部代表。
4、主要内容:
(1)为在团课成果展中获奖的团支部颁奖;
(2)表彰在本次团课中表现突出的集体和个人。
三、表彰奖励:
本次主题团课活动将评选出优秀组织奖1个,班级团支部优秀组织奖3个,优秀组织者5个,颁发奖状及奖品。对在组织上表现突出的集体和个人进行表彰。
团课策划书8
心怀感恩,与爱同行
一. 活动主题:“心怀感恩,与爱同行”
二.活动时间:20xx年11月20日
三.活动地点:P14工程造价六班
四.活动成员:P14工程造价六班全体同学
五.指导老师:xxx
六.活动背景:“饮水思源不忘本,立志成材为感恩”,从我们呱呱坠地那一刻,我们的父母就把他们最美好的爱,最珍贵的感情无私的给了我们,一直到我们大家长大成人,到现在我们坐在
明亮的教室里。我们的父母为之付出了多少的我们没有看见的辛酸与苦泪,他们用自己的双手塑造了我们美好的青春。所以说,首先我们要学会感恩我们的父母,其次,是我们的,老师、学校、祖国、感恩每一个帮助过我们的人。
七.活动目的: 人活在这个世上,最重要的就是要懂得知恩图报,我们现在还小,没有能力赚钱养家,但是我们可以从现在开始,从各方面磨练自己,锻炼自己,以后也能更好的回报身边的人和社会,从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉想报”,然而随着年龄的增长,我们好像变得更加“健忘”了,所以我们希望通过这次活动,重新唤起同学们内心深处的感恩之心。
八.活动流程:
1.团支书开场宣读活动主题“心怀感恩,与爱同行”并介绍团课主题的意义。
2.打开电脑,播放音乐《感恩的心》,营造氛围。然后找一个同学上台朗诵关于感恩的诗歌。
3.播放公益广告,《感恩父母,感恩教育》
4.从我们的生活出发,找几位同学说一说在同学们的记忆中,我们的.父母做过的最让我们感动的事。然后团支书总结,我们的父母为了让我们接受更好的教育,付出了多少努力。给同学们算一笔细账,我们的父母每年要在我们身上花费多少钱,要花费多少时间······
5.作一篇关于感恩的演讲
6.将三个关于感恩的小故事:
●一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。
●衔环结草,以报恩德 结草与衔环都是古代报恩的传说,出自《左传》。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人,不使殉葬,爱妾已死去的父亲为替女儿报恩,将地上野草缠成乱结,绊倒恩人的敌手;后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命,黄雀衔来白环四枚,声言此环可保恩人世代子子洁白,身居高位。后将二典故合成一句,比喻受人恩惠,定当厚报,生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道:大恩未报,刻刻于怀。衔环结草,生死不负。
●士为知己者死 这是春秋末期晋国著名刺客豫让说的,强调感恩报恩。因为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀,豫让认为“士为知己者死,女为悦己者容”,决心刺杀赵襄子为智伯报仇。第一次攻击失败以后,他用漆疮烂身体,吞炭弄哑声音,残身苦形,使妻子不识,然后寻找接近赵襄子的时机。第二次行刺仍以失败告终,但是被捕的豫让说:“明主不掩人之美,忠臣有死名之
团课策划书9
一、目的及意义
1、让同学们对党及其会议有了进一步的了解,除此之外也增强同学们作为新时代大学生的主人翁意识。
2、促使同学们更积极地关心国家大事,为祖国的发展建设贡献自己的.绵薄之力。
3、学习先进的马克思主义理论,用理论指导实践,争做青年马克思主义先锋。
二、活动时间
20xx年3月17日19:00—21:00
三、活动地点
理B204
四、活动负责人
主持人:陈肯王佳策划书:唐湘宏总结:罗亦玉
五、活动参与
xx级x班全体同学
六、活动安排
1、活动前期:
1)团课地点教室准备和装饰:(负责人:12电科一班全体)
2)团课表演节目安排:(负责人:陈肯,王佳)
3)团课中的节目主持工作的开展:(负责人:陈肯,王佳)
4)团课所需物品购买:(负责人:曾玉娇)
2、活动中:
1)主持人致词;
2)传达“xx”的会议精神,简介马克思主义;)关于“xx”和马克思主义知识的有奖知识问答;
3)卫生知识相关答题竞赛,争做文明健康马克思主义先锋;
3、表演节目:
① 14-133歌曲《军中绿花》
② 14-131 《雷锋展》
③ 14-130三个自信(“xx”热词) ④ 14-123 14-129小品
⑤ 12-736吉他伴奏,爱国知识演讲⑥12-735笑话集锦
⑦ 14-129-123 xx大马克思诗朗诵⑧ 14-132爱国Style
4、活动后期:
1)教室卫生清理工作;
2)活动后期宣传工作开展;
3)活动后的活动总结及网络同步更新动态。
七、经费预算
八、活动中应该注意的问题及细节
1、各负责人之间加强沟通,协同工作;
2、注意班级形象,沟通时做到谦让;
3、娱乐活动时注重安全,尽量避免穿高跟鞋;
4、活动中注意听主持人的安排,避免造成混乱;
5、认真学习主持人介绍主题的相关知识,提高自身素质;
6、将所学知识运用到生活之中,理论在于实践。
团课策划书10
团课目的
此次主题班会将带我们进入青春的世界,将展示我们青春的激情与拼搏。青春期的我们迸发着无限的活力,我们将要展示我们的世界。此次主题班会将为我提供一个展示自己的机会,让我们在这青春留下属于自己的痕迹。在此我们将鼓励学生树立自己的人生目标和理想,引导学生了解自己的特点,以便更好的完善自己。让我们更透彻的了解青春,以利于我们健康成长,形成良好的个性与习惯。
我们正年轻,我的青春我做主。我不是完美的,但我们是不断前进的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们不会在校园中浪费我们宝贵的时间,我们将在这里求知求学,我们将在这里丰富自己。须知,花开有时,花落亦有时,当珍惜这花开的季节,遍尝人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了,才回首感慨万千。
此次主题班会将告诉年轻的我们要拼搏、探索、求知与团结。
团课时间:
20xx年5月20日
团课地点:
教二406
参与人员:
装饰1、2、3班全体成员
团课宗旨:
为了帮助同学们更透彻的了解青春的内涵,为自己现在的`生活学习做一个明确的规划;明确青春阶段我们拼搏的意义与目的,进一步为自己的将来做好充分的考虑与选择;为大家提供展示我们青春世界的舞台,让我们迸发我们无限的`青春活力,并在此鼓励同学们努力实现我们的人生目标。为大家树立青春我做主,未来我拼搏的信念。
方式:
舞蹈、小品、歌曲、相声、朗诵、互动游戏
前期准备:
1、宣传班会的主体与内容,并商议团课开展形式。
2、安排并组织人员负责各项工作
3、挑选节目并组织排练。
4、根据节目制作多媒体课件,强化节目效果。
5、书写主持稿,挑选主持人
6、各组工作验收
7、精改节目
注意事项:
1、排练时注意保持安静,不打扰其他同学学习
2、注意排练场地的卫生,不给工作人员带来不便
3、保证团课纪律与卫生
4、留守人员打扫卫生
团课策划书11
此次主题班会将带我们进入青春的世界,将展示我们青春的激情与拼搏。青春期的我们迸发着无限的活力,我们将要展示我们的世界。此次主题班会将为我提供一个展示自己的机会,让我们在这青春留下属于自己的痕迹。在此我们将鼓励学生树立自己的人生目标和理想,引导学生了解自己的特点,以便更好的完善自己。让我们更透彻的了解青春,以利于我们健康成长,形成良好的个性与习惯。
我们正年轻,我的`青春我做主。我不是完美的,但我们是不断前进的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们不会在校园中浪费我们宝贵的时间,我们将在这里求知求学,我们将在这里丰富自己。须知,花开有时,花落亦有时,当珍惜这花开的季节,遍尝人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了,才回首感慨万千。
此次主题班会将告诉年轻的我们要拼搏、探索、求知与团结。
团课时间 20xx年5月20日
团课地点 教二406
参与人员 装饰09-1、2、3班全体成员
团课宗旨 为了帮助同学们更透彻的了解青春的内涵,为自己现在的生活学习做一个明确的规划;明确青春阶段我们拼搏的意义与目的,进一步为自己的将来做好充分的考虑与选择;为大家提供展示我们青春世界的舞台,让我们迸发我们无限的青春活力,并在此鼓励同学们努力实现我们的人生目标。为大家树立青春我做主,未来我拼搏的信念。 方式 舞蹈、小品、歌曲、相声、朗诵、互动游戏 前期准备
1、 宣传班会的主体与内容,并商议团课开展形式。
2、 安排并组织人员负责各项工作
3、 挑选节目并组织排练。
4、 根据节目制作多媒体课件,强化节目效果。
5、 书写主持稿,挑选主持人
6、 各组工作验收
7、 精改节目
注意事项
1、 排练时注意保持安静,不打扰其他同学学习
2、 注意排练场地的卫生,不给工作人员带来不便
3、 保证团课纪律与卫生
4、 留守人员打扫卫生
团课策划书12
一、 团课背景
知恩感恩是中华民族的传统美德,是人类共有的价值标准和行为准则。懂得感恩,学会感恩,是做人之本、立身之基、处世之道。作为当代大学生应懂得感恩:感党之恩—忠诚于党,感人民之恩—热爱人民,感祖国之恩—报效国家,等等,是更高层次的感恩。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,所以,每个人都应该学会感恩。这对于现在的孩子来说尤其重要,因为,现在的孩子大多数是独生子,从小被父母捧在手心呵护着,他们体会不到父母的辛苦,对亲情淡漠,不懂得在接受别人爱的时候,应该用实际行动去回报别人。因此,让每个同学心存一颗感恩之心非常重要。
“感恩”,不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对和豁达地处理。永怀感恩之心使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,在冷落时得到温暖,在困难时获得勇气和动力。感恩意识不仅是回报父母养育之恩、师长教育之恩、朋友关爱之恩,它更是一种责任意识,自立意识。
让同学们学会知恩,学会感恩,感激父母的养育之恩,老师的教诲之恩,朋友的帮助之恩,社会的关爱之恩。心存感恩,生活终究会充盈着美好。同学的帮助,学哥学姐的关爱,师长的呵护,我们在校园里得到过许多帮助,一颗感恩的心时刻澎湃着。为此,我班开展了一次以“励志·感恩·诚信”为主题的团课。
二、 团课目的
此次班会的目的,就是要通过班会的一系列活动,让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意,引导同学们树立完美的人格,健康的心态,进取的信念。
通过开展“感恩教育”活动,营造感恩氛围,构建感恩集体,树立同学们的责任意识和自立意识,同时让同学们懂得知恩、感恩、报恩,懂得爱、懂得珍惜,让同学们懂得:感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会。同时给同学们一个表达感激的平台,并借此升华同学间的友谊。
通过此次团课,旨在激发同学们的感恩之情,增强同学们的感恩知识,让同学们了解感恩的重要性和必要性,同时付诸行动,让同学们明白对他人的帮助要时时怀有感激之心,一个人只有对身边的所有人心存感激才能创造美好未来。 团课目标:
(一) 让同学们知道什么是感恩;
① 感恩的概念
② 感恩的内涵
③ 感恩的层次
④ 感恩的特点
(二) 让同学们懂得为什么要感恩;
① 感恩是人类的普世道德
② 感恩是中华文明的根源
③ 感恩是基本的处世准则
④ 感恩是积极的.生活态度
⑤ 感恩是成功立业的基础
⑥ 感恩是拼搏的精神动力
(三) 让同学们知道要感恩谁;
① 感恩父母,勿忘哺育之恩
② 感恩师长,勿忘教诲之恩
③ 感恩朋友,勿忘知遇之恩
④ 感恩对手,勿忘激励之恩
⑤ 感恩祖国,勿忘立身之恩
⑥ 感恩社会,勿忘关爱之恩
⑦ 感恩失败,勿忘教训之恩
⑧ 感恩苦难,勿忘磨砺之恩
(四) 让同学们懂得怎样去感恩。
① 用真心体会人间真情
② 用爱心拓展宽容胸怀
③ 用热心善行仁爱之举
④ 用恒心抒写美好人生
三、 团课流程
1、由主持人宣布团课开始;
2、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题;
3、主持人介绍团课的主题、背景和目的;
4、进入团课的主题: 励志·感恩·诚信;
5、互动环节:
①同学们对感恩不同的认识,生活中体会感恩;同学们知道哪些感恩名言、故事、真实事件?
②说到感恩,同学们最先想到谁?
③调查同学们生活中都是得到过哪些帮助?又帮助过哪些人?在家里帮父母做过哪些事?
④分组讨论发言:为什么要学会感恩?我们都是要感恩谁?我们应该怎样感恩?又应该怎样回报他人和祖国?
6、播放歌曲《相亲相爱一家人》,带入感恩的氛围;
7、由宋诗权同学演讲《感恩的心》;
8、请同学们谈谈这节团课的感想;
9、由主持人宣布结束语,团课结束。
四、 团课感想
通过本次团课,我和同学们明白很多道理:
感恩立德,明礼修身。
团课策划书13
一:前言
中华民族有着五前年的灿烂文明,也有过一段屈辱的历史,团课策划书 弘扬爱国主义,我的中国心。对于这样一段屈辱的历史,我们应该如何去对待呢?做为当代的大学生,爱国仅仅是热爱祖国的辉煌成就,也包括对历史的深刻反省,对无知与错误决策的检讨,对苦难与屈辱的缅怀,并且学会对他国文化的尊重。因此,我们永远也不能忘记这段历史,也不可能忘记着段历史!12月有太多的历史事件我们去回忆与缅怀,西安事变的先烈,南京大屠杀的苦难与屈辱都是我们不能忘却的。12月是个结束也是个开始。在20xx年即将来临之是爱国主义的弘扬也显的尤为的重要。所以为了更好地缅怀历史和迎接20xx年的到来,我班团支部特开展以“弘扬爱国主义”为主题的团课。
二:团课主题
“弘扬爱国主义———我的中国心”
三:团课时间
xxxx年12 月20日星期四晚上6:30—7:30
四:团课地点
教学楼B---309
五:团课形式
以讨论为主,问答为辅
六:团课目的
希望通过这次团课的开展让我们每个同学都能够清楚的了解到什么才是真正意义上的爱国。让大家更加的了解历史,了解我们中华民族的苦难与屈辱,了解我们中华民族的顽强不息,不折不饶的精神,了解我们中华民族是怎样在他国的屈辱下如凤凰般涅磐浴火重生。让大家知道我们中华民族为了抵抗外族的侵略付出了多大的代价,和那些抵抗外族侵略的英雄们。让这些历史穿过时空的隧道,在我们耳边轻语,告诉我们今天能有这么幸福的生活和享受这么好的教育是多么的不易。铭记历史,苦难与屈辱已经过去,展望未来,美好的生活在前面等待!
七:团课内容
(一)回顾历史:
1)对西安事变,南京大屠杀的产生历史背景,事情的经过以及对历史产生的影响进行一个简短和大概的回顾,让全班同学对这些历史事件有个初步的了解。
2)一些著名专家学者对这些历史事件的点评和看法。
(二)自由探讨:通过对以上西安事件和南京大屠杀历史事件的自由讨论,让大家进一步的了解这些历史事件以及发表自己个人对这些历史事件的理解和看法。
(三)历史问答:对西安事变,南京大屠杀的一些历史常识性问题进行提问,了解我们班的同学对以上历史事件的关心程度和了解程度,并对回答正确的'同学给以一定的奖励。
(四)爱国的真谛:本次团课的重点就是让我们每一个同学都能够清楚的了解到什么才是真正意义上的爱国,那在你们心中什么才是真正的爱国呢?
(五)我的中国心:什么才是真正的爱国呢?我想没有一个确切的答案,但是张明敏的那首〈〈我的中国心〉〉不是最好的诠释吗?
团课策划书14
设计目的:
培养学生爱校爱国的品质,提高社会实践能力和创新能力,增强学习的责任感和使命感,实践“为中华之崛起而读书”的伟大誓言。
活动准备:
1、准备节目,歌曲、朗诵、演讲等。
2、制作相关的课件。
3、邀请学校领导、老师参加班会活动。
4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
活动过程:
一、宣布活动开始:
女:校园是知识的天堂,教会我们用智慧的双手创造美好的生活,
男:校园是温暖的怀抱,用春风化雨般的爱滋润我们迷惘的心灵。
合:丰利镇四明初中104班“精彩四明,伴我成长”主题团课现在开始。全体起立,出旗。
女:(出旗结束)唱团歌。(团歌结束)全体请坐。
男:今天来到活动现场的还有很多评委老师。
合:让我们以热烈的掌声,欢迎他们的到来。(鼓掌)
二、融入集体,温暖校园
女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;
男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;
女:这里一步一个脚印;
男:和着时代的进行曲;
女:共同谱写着青春的交响乐。
男:请欣赏我班**等同学的真情诵读《我的校园我的家》
女:我们的校园有优美抒情的散文,
男:也有青春嘹亮的歌声。
女:请欣赏歌曲《校园的早晨》,表演者**等同学。
三、放飞理想,快乐成长
男:歌声把我们带到了那个读书的`早晨。
女:读书的我感到肩头沉甸甸的责任。
男:“为中华之崛起而读书”,这是伟人远大的志向,也是我们坚定的追求。
女:请欣赏由**同学带来的《跟着理想去飞》,大家欢迎。
男:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
女:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
男:放飞理想,升起心中的启明;
女:追逐理想,托起心中的红日。
男:请听歌曲《隐形的翅膀》,表演者**等同学。
女:放飞理想,不怕路途艰险;
男:放飞理想,不惧山遥路远。
女:为了共同目标,让我们一起立下班级誓言:《腾飞的计算机三班》
(班级宣言结束后,《我的未来不是梦》的音乐响起,全体合唱。)
四、宣布活动结束
男:融入集体,温暖校园
女:放飞理想,快乐成长
合:为了祖国的未来,为了学校的荣誉,为了心中的梦想,让我们一起飞翔。
男:感谢今天在座的各位老师。
女:谢谢你们的光临指导。(鼓掌)
合:xxx镇xxx初中104班“精彩四明,伴我成长”主题团课到此结束。
团课策划书15
一、活动背景:
一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!
二、活动目的:
1、在实践中体验雷锋精神的魅力;
2、从实际活动中了解雷锋精神的含义;
3、通过“身边的'雷锋”互助活动,增强集体凝聚力;
4、、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦
三、活动主题:“建设和谐社会我先行”
四、活动口号:“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”
五、活动参与对象:市场营销xx班全体同学
六、活动时间:20xx年3月份
七、活动内容:
1、三月20日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾;
2、慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。
八、活动流程:详见附件
九、活动经费预算:略
十、注意事项:
1、在活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决;
2、在活动中,负责人要确保整个活动的顺利举行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题;
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午;
4、要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个活动顺利举办下来
5、慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。
附件(活动流程):
1、在三月份上旬主要是此次团日活动的筹备工作,通过班委会及动员大会确定活动内容;
2、在3月14日晚召开班委会,将这一次团日活动的具体情况跟各位班委讲清楚,并明确在活动中班委应起的职责。且要求班团委对整个流程十分了解,将活动出现的意外减到最少;通过班团委的宣传作用,确保每个同学对此次活动都有一定的了解,并清楚自己的职责;
3、在3月17日,团支书及几个班委到敬老院进行踩点,并和院长及相关负责人联系好,确定慰问时间,保证不会影响到老人们的正常生活;
4、3月20日,在班团委的带领下,组织班级同学到敬贤公园进行环境大扫除。事先团支书要准备好此次活动工具,如塑料袋等;
5、3月22日,在全班范围内征集志愿者敬老院之行。人数初定为15个(由于人数不用太多,故采用志愿报名原则),并将报名同学分为三组,每组五人,且各设负责人一名。人数确定好后,要及时与敬老院负责人做好沟通;
6、在慰问敬老院的前一天,由生活委员带两个男生班委到超市购买一定的水果及生活用品;
7、在与敬老院负责人沟通后确定的慰问时间,由团支书带领,带上准备买好的水果及生活必需品,向敬老院出发。到达指定地点后,每位小组长带领自己的组开展活动,可陪老人聊天,可替老人打扫卫生
9、活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。
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