（优）小学的作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
要想知道我是谁，就请大家仔细看看自己的两只手，那个待在最角落、最无力、最矮小的小指就是我。别看我个头不高，可是我志不短，俗说说的好，浓缩就是精华，我立志一定要超过我的哥哥姐姐们，让大家都注意到我的`存在，重新重视我。
谁说我只能替人掏耳朵、抹鼻涕的？其实我是很自豪很开心的，因为我的存在，能使音阶又多了一个美妙动听的音符；因为我的存在，大家在拉勾的时候都要用我来约定。为此，我还给自己起了一个响亮的别名“诚信的代言人”。在日常生活中，很多事情也是有我才能完成的，例如在丝竹管弦上，还有舞蹈演员的兰花指，都少不了我。
很多人看我的外表，只觉得我没有作用，而且只是占便宜享乐，从来不出力，那我可就不高兴了。同为五兄弟，为什么偏跟我过不去？而且，你以为我开心呀，你以为我不想多出力吗，谁让我只有这么矮这么弱小，要是老天能让我长高一点，那我也会有大作为的。希望大家认识到我的优点，因为各有所长，各有所短么，所长我一定会多补钙的！
哎！我虽说有些作用，可大多数都是协助别人在干坏事呀。比如：扇人耳光的时候，我是同谋；偷东西时，我是主犯；抢劫时，我又参与其中；用拳头打人时，我也使了劲儿；用指甲抓人时，我的指甲老是被留的最长。我命苦啊，真希望有一天我能不掺和坏事。
我们五兄弟，永远在一起，谁也不离谁，相亲又相爱。现在，你们看到我的长处了吗？
小学的作文 篇2
今天，阳光明媚，和煦的秋风吹着大地，白云挂在天空上微笑，我想今天一定是个好日子。
我带着开心，欢乐地心情来到了学校，一看！我惊叹不已，美丽的学校变成一幅优美的图画，美丽极了！鲜花在摇摇摆摆地歌唱，小鸟自爱自由自在地漫天飞舞，气球一个碰一个地拍打着自己的手，每一位同学在纷纷地讨论着今天朗晴的生日会，哦！今天原来是朗晴的生日呀！
早上9点左右，我们来到了大礼堂上集合，前面的鲜花队手上的鲜花给嘉宾、老师、和同学绽放，美丽的笑容。我看了看后面，还有一群舞狮队呢！过了一会儿，开始了我开开心心地观看着，突然，一位高高的穿着黑色西装的支持人出来了，他对我们说：“有请孙爱平女士说话。孙校长说：“亲爱的同学们，敬爱的老师们和嘉宾们大家好！今天朗晴小学建设全靠了嘉宾们的大力支持，让朗晴增添热闹，开心，美丽全靠了同学们的女里而取得回来，多谢了你们把一张白纸理描绘了美丽的吐火，五颜六色的色彩！”我这时想：校长就护花的园丁保护着我们让我们茁壮成长，片地开花。第二个嘉宾来说话，他说：“建设这个学校是让同学们快乐学习，长大后，着一个对社会中有益的有用的人。”……
过了一会儿，嘉宾们一个一个的走出校门，开始揭开挡住牌坊的红布揭下来，嘉宾一揭开“砰”同学们立刻“哇”了一声，彩纸在天上翩翩起舞，气球在天空中飘飘悠悠地飞翔，漂亮极了，突然间，舞狮向两个不同的地方走去，我们也在慢慢地回教室。
这次的朗晴生日会虽然没有蛋糕，没有礼物，但是校长、老师的.精心安排下，举着那么多的手欢迎生日会，祝福朗晴，我感到世界上最幸福的学校是朗晴小学，我会永远记住这一个没有的生日会的！
未来的朗晴小学一定会超越时代，超越国界！
……
小学的作文 篇3
不喜欢吃红杏，天生的。大概大多数孩子都像我一样吧。
看着盆里的红杏，看着红杏里的虫子，也顾不上多少钱，赶紧拿起盆，向外面扬去。我正在心中想：“那是红杏吗？古人为什么有人赞美它——春色满园关不住，一枝红杏出墙来呢”？
我固执的认为，红杏不是这样的，红杏吃起来是水灵灵、酸溜溜的。红杏看起来是像乒乓球一样圆滚滚、滑溜溜的。
红杏，应该在挺拔的杏树上的。红润的颜色，胖圆圆的身体抻着懒腰，让自己长得更胖更壮；红杏应该在果农丰收的竹篮中，整齐的摆放在一起，鲜嫩的仿佛用手指一扎，就能冒出汁水来。
这才是红杏！可爱的红杏！朴实的红杏！
有时，去水果超市，看着被摆放得整整齐齐，被商家用水一遍一遍喷淋过的新鲜红杏，会突然有了买下来的.冲动。
于是，一个一个的挑选，带回家独自享用。
把红杏切成四瓣，然后将红杏放入清水中，把水煮开，最后放入冰箱。门外暑气逼人，厨房却凉爽无比，一派温馨景象。
红杏，朴实可爱的红杏，灵动清纯的红杏。
红杏之美，自然之美，铸就了人类之美。
小学的作文 篇4
我有一个妹妹叫李姝仪。她是我妈妈的好朋友的女儿。她是小北路小学二年级的学生。她成绩十分得好，老师叫她：常胜将军！
她的小名叫依依。她十分聪明！有一次下棋的时候，我有一个五年级的哥哥叫丁丁，一步棋就想了五分钟，到了最后，还是被聪明的'依依打败了！
依依很害怕自己会打孤单，但是胆子又十分得大！她自己说了一句名言是：三人玩，必有一人打孤单！有一次，我和丁丁在家玩得正好的时候，依依来了，一开始，十分热情，一直想和我们一起玩，但是，她发现，我们不跟她玩，她开始不高兴了！后来，我们邀请她来一起玩。我们玩得十分好！
依依还十分礼让，十分迁就别人，照顾别人的情绪。有一次，我们出去玩，我想玩这个，她想玩那个，但是，她还是去我想玩的地方。
依依是一个可爱的小姑娘，你觉得她怎样呢？
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