雨后小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的雨后小学作文，希望能够帮助到大家。
雨后小学作文1
揉着被耀眼的白色刺痛的眼睛，疲惫地打了个深深的吹欠，布满笔记的试卷还有点趾高气昂的嚣张，冷冷地盯着我，我却不管不顾地将他们一股脑儿递给老师，俯身休息。突然淅淅沥沥的雨声从未关紧的窗子外野蛮地闯入，使透心彻骨的寒气也驻足观望“哎呀，真后悔没带雨伞”窗外的抱怨与室内的讥笑混杂在一起但终究被雨声覆盖
许久之后，从树叶间隙撒下的微弱的光芒竟使我安下了被淋湿的心，走在回家的路途上，思绪却还系着刚刚的朦胧的美景可惜没将那景色的保存下来，作为未来的怀念。弱不禁风的咳嗽嗽声传入耳畔，寻着声音望去，几位工人穿着湿漉漉的衣服，开心的吃饭，他们拿着铁质的器皿。寄居在屋檐下，却看不出半点委屈，洋溢着可以得到休息时间的快乐。路人漠不关心地无视着走开了，唯留下一个有些心酸的女孩久久不能平静。
雨后小学作文2
哗哗哗，一场大雨随之而来，我的心情也变得阴霾。“唉，又是一个雨天。”我不禁感叹道。过了一个小时，雨渐渐停了下来，空气也变得格外清新，鸟儿在空中盘旋，唱出婉转的曲子，我心情也渐渐好了起来，久久伫立在阳台边，欣赏着那大自然美好的景色。
俗话说：阳光总在风雨后，而我们的人生何尝不是这样呢？大自然赋予了万物生命，却总会让他们遭受一些挫折，“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我们所遭受的挫折，能让人从幼稚走向成熟，从懵懂走向睿智，从懦弱走向坚强。
雨后的景色总是迷人的，也总是让人欣喜的，我们也许会像雨天那样，只有经历了风雨，才能看到不一样的美丽。
雨后小学作文3
最近，老天爷似乎心情不太好，时不时的就掉眼泪，发起火来还电闪雷鸣的，搞得要外出的人们都不得安宁，要三思而行，还要寻思到底要不要带雨伞。
时不时的就下场雨，虽然困扰了外出的行人，但却高兴了，大地上的花草树木、瓜果蔬菜。有了这一场场雨的滋润，它们都长势喜人，青翠欲滴，看着它们一副吃饱喝足的样子，真是叫人心情愉悦。
雨后的叶子上滚动着晶莹的水珠，太阳光一照闪闪发亮，像一颗颗小水晶，美丽极了！空气也比平时清新了许多，像被过滤了一般，没有了往日的灰尘、没有了汽车尾气那种刺鼻的味道，吸一口神清气爽。马路上的灰尘也被雨水冲洗的干干净净，道路上像涂了一层润滑油，光可照人。
漫步在雨后的马路上，呼吸着清新的空气，感觉无比的舒适。我喜欢雨后的空气、我喜欢雨后的花草树木、我喜欢雨后的马路
雨后小学作文4
雨后的空气总是格外清新，一个人骑着车，迷茫的在街上骑着，不知哪里才是我的终点，突然，雨又下了起来。看雨滴落在我的手臂上，听风路过我的脸庞，心里空荡荡的，好希望有一个人陪我骑，与她一起分享……
看着街上人来人往，他们都有属于自己的任务，都有自己的事情，每一个人都行色匆匆，无非为了可以早点回家罢了……
抬头，我望见了灰白色的天空，我努力想找寻雨从何而落的踪迹，可，我却找不到……心里涌上一股失望，可有转为高兴，至少在这日子里，雨陪伴了我……
环视着周围熟悉的景象，心里不经感叹，这就是我生活了13年的环境，这就是我的家乡啊！没想到我已在这片土地上生活了整整13年了，13年，多么漫长啊，可又好像一下子就过去了，真矛盾……呵呵……。
看着这一切的一切，我不禁想要高呼：好快啊！
雨后小学作文5
一场春雨后，阴沉沉的天空开始慢慢放晴，路上的行人也多了起来。
突然间，天空中出现了一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这七种颜色，构成了一道美丽的彩虹。庭院中的花朵上，还残留着一些露珠，在春风中摇曳着，显得生机盎然。泥泞的道路被雨水冲刷的干干净净，像抹上了一层润滑油。路上的行人越来越多了，原来安静的公园现在又变得热闹起来了，到处是小朋友的欢笑声，和老人们聊天的声音，他们都在谈论着这场雨带来的好处。站在公园的湖边，不时能看见几只小鱼在水中自由自在的游着，好像在为雨后的景象感到高兴。雨后的空气清新极了，深吸一口气，清新的空气中还带着泥土的芳香。树上的鸟儿唧唧喳喳的叫，好像也感到雨后的空气是那么清新！
我喜欢雨后的花朵，雨后的道路，雨后的空气和雨后那道美丽的彩虹。我喜欢雨后的一切！
雨后小学作文6
今天是晴天，阳光明媚，万里无云，就出去走走吧！
乡村的小路上，我深吸一口气，使自己放松起来。温暖的阳光洒在脸上，给人一种很舒适的感觉。微风吹来，轻抚起发丝，空气里，还带着泥土的芳香。
道路两旁，金黄的油菜花盛开，经过雨水的冲刷，更是闲的生机勃勃，微风拂过，朵朵鲜花轻轻摇晃，时不时滴下几滴水珠。
因为是泥土路，早上还下过雨，走起路来有些困难，使用奇怪的姿势，我走到小路尽头，坐到一块石头上，弄掉鞋上湿湿的泥土。身旁有一条浅溪流过，因为刚下过雨，吸水有些混浊，但还是能看清水下那些五颜六色的石子。把手深入水里，凉凉的，手的影子随波荡漾。
这时，离得不远的一片小树林里，一群鸟儿尖叫着飞过，我知道，那些调皮的孩子又在打鸟了吧！
穿好鞋子站起来，眼前是一片生机盎然，美好的景物总会给人一种舒适的感觉呢，希望，多年之后，还有之后还会体会到这样的感觉。
雨后小学作文7
大雨滂沱似圆珠，小雨轻盈似水雾，但今天这雨像一串串从天空中飞下的小子弹，随风舞动后直击地面。
傍晚，雨停了，远处一个个巨大的桥墩，好似爪子般深深插进急流之中，稳稳地托住了钢铁长龙。我走到林间小道上，一声长鸣滑破了天空抬头向上看鹰在赤红的天空中翱翔，盘旋，唱着短促而悠长的歌，无比清脆。 在森林中经常可以看到五彩缤纷的彩蝶儿，姿态轻盈，美丽。在妖娆的花丛中穿梭，和人们一起行走，给大自然的景色点缀的更加妖娆。桑树上，几条又白又长的蚕饱食以后懒洋洋地蠕动着。蝈蝈儿们在含苞欲放的花朵上扇动着翅膀。叫个不停，像一个不大不小的乐队，演奏着一首首乐曲。池塘中的青蛙们也不甘示弱，也鼓足了劲在荷叶上唱着歌着，两队似乎再比谁的歌声美妙，又像在倾吐雨后的欢悦。天渐渐黑了，我贪婪呼吸着新鲜空气慢慢地往回走，时不时看见几只萤火虫在飞舞，似乎在寻找那各被吵醒的梦。回到家，我睡在床上，还一直回忆着路上中的美景！
雨后小学作文8
雷雨过后，天晴了，太阳公公又出来了。
天空中，却仍然漂浮着几滴小水珠，它们非常羡慕那些落到地上的水珠，有的落在树叶上，像一颗珍珠一样，多美啊！可我们……唉，小水珠们叹了一口气。可我们却飘在空中，多难看呀。
它们一转头，看见太阳公公，就对它说：“您能帮我们添加一点颜色吗？”太阳公公笑眯眯地说：“好！让我们一起来吧！”“我们？”“对！”“立正！精神点！”太阳公公命令。小水珠们立刻站得笔直。太阳公公发射出一道白光，穿过小水珠身体。“快回头！”太阳公公叫到。小水珠们一转头，哇！赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。彩虹出现了！地面上的人们欢呼着：“彩虹！多美的彩虹！”
小鸟在空中飞翔着，边飞边叫。好像也在说彩虹的美丽呢！
雨后小学作文9
两天两夜的下雨，原以为第三天会继续绵延。早晨，早早的从被窝中钻出来，穿上衣服，打个哈欠，伸个懒腰，便开始了一天的忙碌。
吃完饭，打开窗子，便与微风撞了个满怀。伸出手，惊奇的发现∶雨停了。稍作歇息了一阵，便穿上鞋，系上鞋带，走下楼道，骑上那自认为很酷的自行车，向学校飞奔而去。
路上到处是一些坑坑洼洼，坑里积满了水。一轮过去，便溅起几朵水花。路上泥泞着，天也灰蒙蒙的，到处存留着雨后的气息。
来到学校，刚拿起书本，班主任梁老师给我们调座位。忙忙碌碌40分钟后，天彻底晴了。一轮红日升起来了，一束太阳光照射在我的桌上。抬头望天，蓝蓝的。云，白白的。七种美丽的颜色架起了一座桥——彩虹桥。
看，这就是雨后的早晨！
雨后小学作文10
昨天早上，我和爸爸妈妈去爬仙岳山。一路上，我看到很多小朋友结伴而行，组织成一个个小分队来登山。接着，我闻到一股气味。然后我问：“妈妈，怎么一股尿骚味儿？”。爸爸说：“这不是尿骚味儿，这是下完雨木头腐烂的味道。”紧接着，妈妈看到一朵大大的，蘑菇长在树下。
我想去采那朵蘑菇，爸爸说不能确定那蘑菇是不是可以吃的。有些看上去颜色很鲜艳的蘑菇是毒的。我问爸爸：“为什么，会在树下长蘑菇呢？”爸爸说：“雨后，在树下会长蘑菇。爸爸小时候，奶奶经常在下完雨后，带着爸爸去采蘑菇。”爬到山顶上，我和妈妈开始玩冰冻解冻的游戏，我们玩儿的不亦乐乎。
下山的时候，突然间下起了大雨。很多人都没带伞。而我们家有带。但是，雨还是太大了，我们的裤子和鞋还是淋得湿哒哒的。我和爸爸妈妈一路狂奔，一路欢笑。丝毫没有因为淋雨而又一丝烦恼。
雨后小学作文11
“滴答！滴答……”一阵雷雨过后，屋檐上的雨水滴了下来，发出清脆的声响。
“知了――知了――知――了――”知了又开始了它们的合唱曲。
大树上，花朵上，雨珠在叶间滚来滚去，又顺着叶子、花瓣上往下淌，“答！”一滴雨珠调皮地顺着叶子从叶尖上滑下来，掉在小坑里头，扩散开一道道小小的涟漪，可漂亮了！
雨后，空气更加清新了，地面上湿湿的，花草树木更加精神了！一些淘气的孩子从家里跑出来，在草地上奔跑着，一脚踩在水坑里，溅起一片小小的水花。真可爱！
小鸟纷纷拍动翅膀，从窝里飞了出来，它们有的展翅翱翔，像是在与云彩姐姐聊天；有的站在树枝上，唧唧喳喳地欢叫着，好象在赞美着雨后的美景……
太阳公公也从云层底下出来了，他把金黄色的光芒撒向大地，大地上的一切都涣然一新：树木显得更绿了，花儿显得更艳了，人也显得更精神了！
我爱这雨后的一切，它让人赏心悦目！
雨后小学作文12
雨后的竹林，传来几声清脆的鸟叫声，似乎在预示着什么。竹林两侧像用画笔画成的一样，一片片，映入眼帘。
因为是雨后，所以空气格外湿润。竹子们争先恐后的“撑起一片天”，挡住天幕，为的是洗雨水澡，在竹节底部的`洗不到只好仍是“灰溜溜”的，上节的竹子经过雨水的湿润，表层的灰毛被洗掉了，是深色的，底部的淋不到，只能还是灰色的。竹林围绕着林间小道，像漫无边际的迷宫，又像一个深不可测的隧道。风一吹，发出沙沙的声音，像是在弹奏一首春的乐曲。
雨后小学作文13
早上的时候，外边下了一场大雨。各种晴天时见不到的景物都现出了它们独有的风姿，可真漂亮呀！
我下楼去拿快递，刚到外边就不想回去了。外边的空气凉爽清新又甜润，吸进去以后只觉得鼻腔通畅，像吃了一颗薄荷糖一样。脚边的麦冬草叶子上停着一只正在晾翅膀的菜粉蝶。菜粉蝶的翅膀上蒙着一层小水汽，正想让雨后那凉爽的空气把它晾干呢！
我继续往前走，发现小区里的栀子花开了！淡淡的清香，雪白的花瓣上有几颗露珠，多么像一块洁白的手帕呀。上面的露珠成了天空的眼泪，变成一幅初夏的画卷。道路两旁的香樟树也散发着古老的气韵，附和着栀子花，二者香气混合，清新又浓郁。待香气渐浓时，必将醉倒众生。
雨后的景色，犹如老师的谆谆教诲般深深地刻印在我的心中。等我学会摄影，必定会用镜头记录下这美妙的一刻！
雨后小学作文14
细雨过后，校园一片生机勃勃。
花坛里的鲜花错落有致，经过雨水的洗礼，嫣红的花朵染上了胭脂，挺挺身子，显得楚楚动人；浅紫的花儿瑟瑟颤抖着，似乎承受不了风雨的侵袭，宛若一位娇羞的女子，惹人怜爱；鹅黄的小花开得更加热烈，金灿灿的，远远望去，好像闪烁的光点，灵动地跳跃着……美不胜收！草坪也展示出它非凡的美丽。瞧，草尖上挂着一颗颗晶莹剔透的雨珠，在阳光的照耀下闪闪发光。那璀璨的雨珠顺着草缓缓而下，无声无息地融入泥土中。矗立在中央的杨树，叶子更鲜嫩了，洗去旧日的灰尘，新叶展现出更油亮的色泽，满树的叶子散发出惊人的活力，沙沙，沙沙，似乎每一片叶子上都有一个小精灵，在向你招手致意。
雨后的校园真美，晶莹的雨珠、错落的鲜花、闪光的草尖、油亮的杨树……这一切是那么令人赏心悦目！
雨后小学作文15
人们常说到：“不经历风雨怎么见彩虹”确实在今天这个社会有许多的困难，而那些困难是一扇虚掩的窗。只要你肯去推，不关要用多少的力气，你都肯。那么不是一扇窗，一堵墙都可以被你征服。难道不是吗？只要你我都有一颗向上的心，那么成功只不过是时间问题了。
有这么一个故事；从前有怎么一个人。他是一个屠夫，在一次屠牛的过程中，那头牛把屠夫的双手都挺断了，但是因为抢救及时他的左手的中指和大拇指留了下来。大家可想而知了一个屠夫没了一只手和3个指头对于一个屠夫来说无疑是一个致命的打击。但是他是家中的顶梁柱他要承担这个家的所有他不能倒下。在他顽强的毅力的陪伴下，他克服了自己的缺陷，重新拿起了他的武器——屠刀，在他的努力下他成为了镇上最有钱的屠夫。在他朋友问他为什么会有这么大毅力走下去的时候，他说，阳关总在风雨后，没有雨哪来的彩虹？！
朋友们，加油，阳关总在风雨后！
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