难忘的小学作文8篇（集合）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的小学作文 篇1
“茹艺·百家筝鸣古筝学校”即将在城北步步高举办一场大型表演，我和妈妈也报名参加了一个亲子节目，曲目是《我和你》，我好激动啊！因为我是第一次参加古筝大型表演，也是第一次和妈妈同台演出。
报名以后，我和妈妈都在家里认真的练习，老师说要我先学会再教妈妈，一边弹一边唱谱，谱要背熟，身体和手势要随着音乐富有变化和韵味。妈妈学得可认真了，几天就学会了。
表演的前一天，参加亲子表演的'同学和妈妈们一起排练，大家都一遍一遍地认真练习弹奏和动作表情，终于弹得比较熟练了。
期盼的表演时间终于到了，我们先欣赏了其他同学的表演，我最喜欢大姐姐们表演的一首《战台风》，她们的手指又有力又灵活，像一群小鸟在琴上跳舞，太精彩了！
该我们上场了，我的心又开始“砰砰”直跳了，为什么我每次上台前都会紧张呢？其他同学也会这样吗？我拉了拉妈妈的手，妈妈对我笑了笑，我想：这次有妈妈在，我才不怕呢！
我和妈妈拉着手带着微笑走上了舞台，大家端端正正地坐好，摆好姿势，随着音乐响起开始弹了起来，我非常投入地弹着弹着，感觉演奏一会儿就结束了，台下传来一阵阵掌声，我们站起来鞠了一躬，走下了舞台。
这次表演真开心！我觉得妈妈挺棒的！从她身上我学到了只要认真，什么事情都能做好。我以后会更加努力练习，以后成为最好的古筝演奏家。
难忘的小学作文 篇2
时间如流水一样渐渐逝去，有些人和事在我脑海里逐渐消失，但是那次运动会让我难忘！
那是一个阳光明媚的星期五，我们学校展开了一场别开生面的运动会。
首先是检阅兵出场，我也是其中的一员，为此我心想：我代表三（1）班检阅，我一定要加油！大队长马明举高声说：“升国旗奏国歌！”全校学生在没有老师的领导下一起站了起来，一起把手举过头顶。检阅兵也踏着铿锵有力的步子下了场，场上一阵“烟云”过后，校长宣布运动会正式开始。
各位运动员就位后，体育老师的枪一响，所有运动员就开始激励的比赛。赛场下，各班的同学为自己班的人加油鼓气，他们喊着口号，目不转睛看着运动员们。
赛场上我飞快的跑着，可是三（2）班王安栋还是超过了我。最后我是第二名，全班同学上来有的`给我水，有的给我零食，老师上来拍拍我的肩说：“累了吧，歇会吧！”
这次别开生面的运动会最令我难忘，我永远也不会忘记这次运动会。
难忘的小学作文 篇3
在我的记忆里，发生了许许多多的事情。有开心的，伤心的，生气的，难忘的。让我最委屈的，是这一件事。
一个星期五放学，我回到家，看见姐姐在客厅看电视，我也跟着看电视。正当我们看得很投入时，突然，“咔”的一声响，妈妈冲到到电视面前，把电视关了，我抬头看到妈妈的一脸怒火，我就不敢出声，就想溜进房间，这时妈妈就问：“是谁把我房间的花瓶给打烂的.?”那是妈妈最爱的花瓶，可我对这一无所知，便摇摇头，转头看到姐姐一脸不自在的样子，我觉得是姐姐，但我不敢说出，突然姐姐说是我，妈妈生气地说：“你干嘛要把花瓶打烂还不承认?”我张开嘴还没说出话，妈妈就伸手给了我一耳光，我的脸感觉火辣辣的，全红了。
晚上爸爸回来了，我跟爸爸说了这件事，爸爸反而骂我说：“你这小小年纪做错了事不第一时间承认，还学会了骗人。”我委屈极了，我伤心地哭着跑回了房间，后来姐姐跟爸爸妈妈说清楚了是她不小心打烂了花瓶又不敢说。但是爸爸妈妈始终没有给我道歉。
这件事虽过去了很久很久，但我还是记得，困为这是我最委屈的事。
难忘的小学作文 篇4
买菜前，妈妈就交代了如何先要比较价格，如何看新鲜不新鲜，如何计算30元要合理的买回4样菜。
我怀着愉快的心情开始了“第一次买菜”。市场里人来人往，商贩在卖力的吆喝，热闹极了。我仔细的回忆着妈妈的交代，比价格，我从市场的头开始问，问十多家后，我的'头有些大了起来，买菜也是一个头疼的事呀，我才走了一半还不到，这么问，我要问到什么时候啊？我有些气恼，真想随便找一家买，又一想，做事情不能半途而废。我调整策略，以新鲜为主。这下我的速度快多了，只看不问，不一会就决定了在那家买。
鱼，是我的首选目标，市场就两家，所以很容易就解决了。青菜嘛，一个黄瓜，一个豆腐，三样后还剩7块钱。我有点不知道买什么好了，我又开始回忆妈妈喜欢吃什么，爸爸喜欢吃什么，对了，就买香菇吧，妈妈最喜欢。
回到家里，我和妈妈仔细说了我买菜的经过和我当初的想法，妈妈表扬了我后来改变的只看不问看新鲜的策略。妈妈说我长大了，懂事了。我心理非常的高兴，甜甜的。经过这一次买菜，我学到很多，领悟了很多道理。例如做什么事情要坚持到底，一条路行不通的时候要即使调整。并且不能光买自己喜欢吃的，还要想到别人。第一次买菜真让人难忘。
难忘的小学作文 篇5
上午，放学回家我看见一个残疾的.老爷爷。
我看见了，连忙扶了一把，我连车都放在大街上，我说老爷爷，你家在哪我帮你。老爷爷说你真是个好孩子。我说，老爷爷来给你20块，你如果有啥事情就来找我。老爷爷，你真是个好人。
我从这一件事情我知道到了一定要帮助别人，因为帮助别人快乐自己。
这就是我难忘的事情。
难忘的小学作文 篇6
童年，像小溪流到大海，却一去不再复返。童年，像小树慢慢的成长再也看不到以前的身影。
时间流逝的飞快，上幼儿园的小朋友都上一年级了，小学生都升为初中生了，父母也在慢慢的变老了。
我——也从一个一年级的小不点，变成了一个即将要上初中的学生了。我——也在慢慢长大。
如果有一天我变老了，心里也会装着很多美好的或坏的记忆这些事情都让我忘不了……
母校、操场和黑板，还有我们的语、数、英、德、科，五门主课的老师，这五门课程的老师，是我们学习上的父母，也是我们在前进的道路上遇到坎坷的时候，教会并帮助和渡过那些烦恼时刻的人。当我在这小学六年的时间里，我们学会了很多知识。
语文——让我们从易到难、循序渐进慢慢懂得了中国文化的博大精深；数学——从开始的1+1=2慢慢懂得了其中的奥妙；英语——让我们学会了另一种语言和世界进行沟通与交流；品德与社会——让我们了解了中国近代的屈辱和辉煌史及一些做人的道理；科学——教育我们懂得了一些不知道的奥妙与神秘、通过老师教我们的课程让我们了解科学的秘密，说不定还能发现科学界什么新鲜的事物。
班里那些同学，朋友，铁哥们，我们即将升学了，虽然我们也不会在一个班里了，但是我们的友谊是天长地久的，现在科技发达，想联系到对方很容易也很简单，同学聚会要经常举行。
我们即将毕业了，心里满满的舍不得。
是我们应该离别的时候了。离别言：谢谢老师这六年来对我们的细心教育，初中还有许多不知道的'学问在等待着我们。再见我们的母校，等我真正长大的那一天，我还会回来看你，更会感谢你。
同学们，朋友们，以后我们还会再相聚起来回忆那些有趣、伤心、高兴、无聊的事情。但现在我们最重要的事还是学习，为了我们的将来、以后去努力学习，长大努力工作，去报答那些帮助我们、疼爱我们的人。母校、老师、同学、朋友，我们可能在某个地方遇见，这说明我们是有缘分的。母校、老师、同学、朋友，让我们有缘再见！
我相信不管以后我们在何处，心里都会想着，母校、老师、同学、朋友、父母。
我更相信我们以后会从母校起飞、飞向我们梦想的美好未来。
难忘的小学作文 篇7
时光荏苒，六年的小学生活如潺潺流水般转瞬即逝。在小学生活中，最令我难以忘怀的莫过于那次拔河比赛了。
那天，学校的操场上下起了毛毛细雨，我们的拔河比赛正在激烈的进行着。
“加油！加油！加油！”场外的啦啦队正热情的高声呐喊着。场内的`每一支战队都已经整装待发，做好“决一死战”的准备了。我早已是激动不已。
到了我们和（3）班之间的对决了。我们班的战士个个“膘肥体壮”，轻蔑地看向对手，一副胜券在握的样子。
他们拿起粗绳，交叉而立，手紧紧地拽住绳子，脚顶着脚，腰弓得似只大虾一般。两支战队准备停当，“战争”一触即发。
“嘟——嘟——嘟——”“战争”的号角已然响起。
双方都把吃奶的劲使上了，使劲地把粗绳往各自的方向拉。谁都不甘示弱。僵局出现了，粗绳上的红布条一直在左右徘徊着，像个迷路的小姑娘，不知要去何方。
“加油！加油！”啦啦队为他们唱起了加油的号角，我也忍不住为他们呐喊助威。
僵持了一会儿，我们班率先打破这个僵局。红布条开始缓慢地向我们靠来。红布条每进一寸，都能使我们班的战士士气大增，越战越勇。红条布离他们越来越近了，胜利的曙光就在前面。
这时，（3）班突然爆发了！红布条一个“急转弯”，就朝着（3）班的方向走去。我一口银牙都快咬碎了，“为什么就不能让我们来了结束这场比赛呢？”我在内心里生气地呐喊着。
红布条离（3）班越来越近了，我恨不得冲上去扭转我们的现在的局面，可是，我不能上去。只能指望我们的战士力挽狂澜了。场外的观众的加油声一声比一声高，真不知道他们是在给我们加油还是给（3）班加油。
“嘟——”战争结束了，（3）班夺得了桂冠。
这次我们虽然输了，但我相信，我们班下次一定能打败他们班。
抱着这种执着，不知不觉中我们走过了这么多个年月，即将离开生活了六年的熟悉校园，心中的不舍汹涌呈现。不由地黯然神伤，那熟悉的加油声，是否还会在身边再度响起？
难忘的小学作文 篇8
今天上午第一节课我们班是语文课，谢老师安排我们表演课本剧《陶罐和铁罐》。
谢老师说：“每组选派二位代表上台表演吧，看那组表演得最好。”“好！”谢老师刚说完，各组的组长马上召集本组同学选兵拣将。全教室都哄了起来，有自荐的，有他荐的，有投票选举的，还有抓阄的。其热情似乎不亚于国家奥运会代表团成员的选拔。每个小组都想派出奇兵良将夺取这场表演赛的第一名。
不一会，各组的上台表演名单亮相了。第一组是马倩倩和叶文学，第二组是杨诗和陈盈盈，第三组是王科和黄卓龙，第四组是陈朗和蔡福森，第五组是是吴田田和陈进荣。老师先让第五组的代表表演。对课文背得滚瓜烂熟的吴田田和陈进荣表演起来却有点笨手笨脚，逗得大家阵阵发笑。第二个出场的.是陈朗和蔡福森，平时全班公认有演员天才的他俩，表演起来却有点情不对题。第三个出场的是王科和黄卓龙，以对题的表情和熟练语言博得大家的好评。第四个出场的是杨诗和陈盈盈，平时并不怎么起眼的他俩，以默契的配合、娴熟的语言、刚到好处的表情获得大家的阵阵喊采。最后出场的是马倩倩和叶文学。平时大胆开朗的马倩倩演陶罐，平时胆小内向的叶文学演铁罐，真有点和剧中陶罐和铁罐气质相符。表演开始了，马倩倩果然表演得十分威风、神气和高傲，真似骄傲的陶罐，叶文学却演得十分懦弱，不象铁罐那样争强好胜。
表演完了，谢老师和我们评排各组的名次。结果是第二组第一名，第一组和第三组第二名，第四组和第五组第三名。又评选出最出色的小演员，她就是女生马倩倩。谢老师又叫马倩倩和她表演一次。这一次，她们俩表演得更精彩更引人发笑。马倩倩真象一个老练的演员。
“呤——”她们俩刚表演完，下课的铃声响了。哎，这节课怎么这么短啊？它太迷人了，真是我难忘的一节课。
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