读后感的作文7篇[精品]
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的读后感的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
读了《亲爱的笨笨猪》这本书让我明白了只要有一颗正直善良的心去对待身边所有关爱你的.人,就会得到别人的帮助,书中主要讲述了笨笨猪和他的朋友,在一起生活、玩耍和上学。
笨笨猪真的很笨,总是捅娄子或者闹笑话,但是他有一颗温暖而善良的心,因为他给别人带来了很多快乐,所以最后自己也很快乐。
在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了其他动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;他和乖乖熊想帮助驴伯伯盖房子过冬,结果却拆掉了驴伯伯辛辛苦苦在树林里搭好的窝棚······
这本书让我受益匪浅。
读后感的作文 篇2
弟我读过“弟子规”这本书,它共分五个部分,每个部分都是我们的行为指南,都是我们的一面镜子。
当我读到“弟子规”中的'“有余力,则学文”,对其意义有了较深入的理解,使我知道品行要好才能学知识,古人非常重视品德,品德不好就不能上学,因为,如果你把聪明拿来做坏事,那么就会毁了你的前途。我要学古人的精神,在学校我要多多体谅同学,理解同学,同学间要和谐;自己做错了事,要认真反省,并加以改正;当自己学习不如别人时,自己要加紧努力,迎头赶上。
当读到“弟子规”中“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”这句话,我理解其含义,使我懂得了一个道理,这就是,父母叫你,应赶快答应,父母让你做事,不拖拉,不懒散,我想起妈妈让我吃饭时,我是吃了,但慢吞吞,虽说吃饭慢嚼细咽有利于健康,但也不能太慢呀,我下决心要改掉吃饭慢的习惯。学习、做事都要有时间观念,要和时间赛跑。
总之,读“弟子规”我懂得了许多做人的道理,“弟子规”内涵丰富,含义深远,我要在日常生活、学习中用好这些道理,使自己成为优秀的人。
读后感的作文 篇3
我就有过这样的教训,有一次,在做练习题的时候,我做错了一道题,发现后,我却不以为然,心想:这点小错误怕什么,以后注意一点就行了。可是我没想到,会在单元测验中吃了大亏,这种类型的题全做错了,白白扣了很多分。这时候,我感到很后悔,如果当初我能主动查明原因,改正思路,这些分就不会被扣掉了。
经过这次教训后,我做错了事或题,我都要查明原因,改正思路。因为我知道:亡羊补牢还来得及。
读后感的.作文 篇4
寒假里,我看了《安徒生童话》、《格林童话》等,我最喜欢的是《安徒生童话》中的《拇指姑娘》。
“很快几长出了一朵郁金香的花骨朵。‘多漂亮的花啊’妇人吻了一下花瓣,花开了,花蕊里坐着一个拇指那么大的小姑娘。”这一句给我留下了一个非常非常好的印象,我的眼前好象就有那么一个拇指姑娘,她是那么的小,那么的'可爱,瞧,她正在朝我微笑呢。啊,我希望我也有这样一个美丽的拇指姑娘。接着看下去,拇指姑娘在鼹鼠的洞里救了一只冻僵的燕子,这让我想到了老师说的爱护小动物,拇指姑娘真有爱心,我要向她学习。
读后感的作文 篇5
书像一盏明灯,为我指引正确的方向;书像一杯醇香的美酒,令我回味无穷;书像一位老师,淳朴的话语下蕴含无限的哲理……书在我生活中已经成为不可割舍的一部分,她是我最要好的朋友。读一本书,就是与一个高尚的人交流,就是迈入了智慧的世界。
从七岁开始,我就开始接触一种十分薄的书,那就是“小人书”。那个时候,我对书的认识很肤浅,我只是被精美的插图所吸引……
后来,表姐送给我一个很小的本子,这叫“连环画”,里面的主人公在手的拨动下,显得活灵活现,放佛会动一样,从那时起,我走进了如诗如画一般的童话世界,我迷上了这些真实的插图……
时间匆匆流动,我看的书也越来越广泛,开始接触一些童话书,书中的文字勾住了我的心,字行间的情感深深地打动了我。歌德说过“经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面”,是的,每一本书都有读不透的道理,只有一遍遍去体会,才能感受到书中的可贵之处。
渐渐的,我爱上了童话书。同灰姑娘一起跳舞,一起悲伤;与丑小鸭一起踏上艰难的旅程;和卖火柴的小女孩一起点燃火柴,在冰天雪地下朦朦胧胧看到自己的亲人……我知道了世界的善良与恶毒。有时候,我会为她们凄惨的身世,可怜的结局感动得流下眼泪;会为她们最后得到的回报而喝彩。
随着时间的推移,我开始看一些世界名著和儿童小说,每一次把这些书捧在手中,我就爱不释手,这些书拥有一种神奇的魔力,像一把钥匙,开启了我们共同的语言,我们用心交流,用心体会。在我的房间中,随处都可以见到书:书柜上放得满当当的,床上躺着几本,地上也零零碎碎的放着几本。有伍美珍阿姨些的儿童小说《生命流泪的样子》,《没有秘密长不大》;郑渊洁叔叔写的皮皮系列与西西系列;杨红樱阿姨的淘气包马小跳系列;肖定丽阿姨创作的《倒霉女生小豆子》;高尔基的《童年》;海伦·凯勒的《假如给我三天光明》……我与书有一种特殊的情感,虽然我不能走进作者的心里,但是我总能从那一个个方块字中感受到书中的力量。
人累了,喜欢独处一室,让疲惫的身体放松放松;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。这使我想到了一些有趣的往事。
记得有一次,我正在家里静静地看书,突然,一阵门铃声响了起来,我正沉浸在书海中,极不情愿地拿起书,站起身走去开门,边走边看,一不小心,头撞到了一扇玻璃门,痛极了。回到房间时,我还在津津有味地读着书,当光线变暗时,我才发觉自己已经入迷地读了两个多钟头了,我忘情于纸页之间的时候,那种快乐,是任何一种感觉也无法比拟的。我的眼睛很酸,手很累,但是书中那精彩的情节促使我还要看下去。不一会儿,我模模糊糊地睡着了,我开始做梦的旅途,玩具熊猫活了,在外面,它被别家的.小孩逼着吃竹子,它被别人打,好可怜,它哭了,我也哇哇大哭起来。当我醒来时,眼泪还在流淌着……
这些因为读书而犯糊涂的事真是数也数不清。
因为看书,把醋错买成酱油;因为看书,在大街上迷了路;因为看书,公交车坐过了站……一件件数不清道不完的事情在我脑海中一一浮现。
看书早已成为了我的一种习惯,我喜欢书里美好的大结局,喜欢书里曲折的过程,喜欢每本书中的精彩情节,书已走进了我的生活。有的时候,我甚至认为有些书就像是我的生活写照。
每一本书我都会用一种尊敬的态度去读,去想,去思。几个朴朴素素的文字,几张没像“小人书”“连环画”有过多图案的纸却像吸铁石一样吸引我那么多年。
不知不觉,书也陪我度过了12个春秋。书陪伴着我,教导着我,是她,她培养了我的情操;是她,见证了我的成长……
读后感的作文 篇6
《苏东坡传》叙述了苏东波的一生,让我们能够对这位诗人有更深的了解。
《苏东坡传》似一位老人,将苏轼的一生娓娓道来。
《苏东坡传》似一盏香茶,把苏轼的性格细细品味。
《苏东坡传》似一片大海,把苏轼的命运包含其中。
说到苏东坡,几乎所有人都会脱口而出:“北宋著名的文学家,政治家,书画家。”苏东坡可谓闻名天下,妇孺皆知。
林语堂先生的《苏东坡传》叙述了这一位伟人的一生,使一个性格鲜明、多才多艺、形象饱满、可敬可爱的苏东坡清晰地浮现在我们的眼前。
苏东坡的性格十分鲜明。苏夫人评价说他的性格坦白直率甚至有时急燥火暴,这样的形容是十分贴切的。苏东坡因为这样的性格,似乎对很多人都以诚相待,抱以真心,也正因为这样的真心诚意,才足以让他在当时的社会成为名人贤士。
苏东坡的尽忠职守是令人感动的,他所管理过的地方,无不百姓和乐。他曾为陕西的百姓求雨,他是一位雄辩滔滔的奇才,也正是这一点,为老百姓祈求普降甘霖。他也曾为百姓驱鬼斗魔。他的一生几乎都是在为老百姓治水救旱。算是真真正正尽到了一个为人父母官者的`职责。
林语堂先生曾这样描述苏东坡:苏东坡是个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文家,是新派的的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对派,是瑜伽术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书,是饮酒成瘾者,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持己见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性诙谐爱开玩笑的人。这话足以概括出苏东坡的一切了吧。
读后感的作文 篇7
今天我读了由冰心写的《生命中的亲吻》这本书中的一个小故事《儿子的同学来吃饭》,故事只要讲了儿子借口打电话来家说今天晚上有同学来吃饭,其实他是为了让平时勤俭度日的父亲加几个菜过生日,这是一个善意的谎言,父亲被深深的感动了。
他们这个家庭生活不富裕,生活过的.非常的平淡,生活上很拮据,而他们一家却是幸福的,他们在穷苦的日子里,不埋怨别人,一家人相互关心,相互体谅,过着幸福的生活,这种亲情让我也深深的感动着。想想我现在的生活,比他们这一家强很多倍,我平时在家里要什么就买什么,想吃的东西只要说一声,妈妈就买回来了,就是这样的生活我有时还不如意,冲着爸爸妈妈发火,想想真是不应该啊!爸爸妈妈平时辛苦工作,尽量满足我的要求,为我营造了一个幸福的家庭,我应该很知足,多为他们着想,多为他们做一些力所能及的事。
从小到大都是爸爸妈妈为我着想,现在我长大了,我要好好的关心和孝顺他们,在以后的生活中无论遇到什么困难,我们都要坚强的去面对,幸福的生活。
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