读后感的作文通用[10篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的读后感的作文10篇,欢迎大家分享。
读后感的作文 篇1
我最近读了一篇文章叫《疯羊血顶儿》,这篇文章写了一只名叫血顶儿的盘羊的故事,他的名字是有来历的:他刚一出生就遭到了黑母狼的攻击,他的母亲猴戏为了保护他,被黑母狼咬死了,那时候血顶儿还不会跑,他眼睁睁地看着猴戏死了,猴戏的血溅到了他的头上,他立刻反应过来自己现在的处境很危险,于是他拔腿就跑,很快就跟上了盘羊的.队伍,躲过了一劫,头羊绕花鼎给它起了一个很血腥的名字叫血顶儿。
血顶儿长大以后,时时刻刻都在想着为母亲报仇,杀死黑母狼,其他的羊觉得他一定是疯了,所以管他叫疯羊血顶儿。他把自己本来很漂亮的盘成花状的角磨成尖刀似的“武器”,有一天他看到了黑母狼的三只小狼崽,他先残忍地踩死了一只,又用两只尖尖的角像串糖葫芦一样串死了剩下的两只小狼崽。他和黑母狼之间的战争开始了,黑母狼一次一次地上了血顶儿的当,血顶儿又一次一次地躲过了黑母狼的攻击,最后决战的时候,血顶儿打算与黑母狼同归于尽,但是他的同胞为了他们自己的安全出卖了血顶儿,结果血顶儿被黑母狼咬死了。
我觉得血顶儿很勇敢,他敢于给母亲报仇,作为一只羊他敢和狼发生战斗;他很有毅力,当别的羊吃饱了以后晒太阳休息的时候,他却在烈日下不停地奔跑,锻炼身体,忍着巨大的痛苦在石缝里磨着自己的角;他很聪明很机智,在与母狼作斗争的时候他想尽了办法,很多次都把母狼打得落花流水。
血顶儿的这些品质也值得我们学习!
读后感的作文 篇2
森林,一个多么富有诗意与生机的名字啊!这几天,我在书柜里无意中发现了《林中水滴》这本书,立刻被它的名字吸引了。
这本书是一本自然读本,讲述了森林中程式各样的事物:枝头的鸟鸣、树下的蛙叫、翩翩飞舞的蝴蝶、风中打卷儿的树叶……整本书用优美的'文字讲述着森林的美丽与生机勃勃,字里行间透露着作者对大自然的热爱与向往。
读了这本书,我仿佛成了森林的一部分,融入了这美丽而又神秘的森林。听鸟儿唧喳交谈,听溪流潺潺诉说;看霞起霞落,看云卷云舒;赏花草葱茏,赏青松茂盛。这本书里,竟隐藏着那么多不为人知的秘密。
当我们沉迷于虚拟的网络,居住于高楼大厦,我们是否错过了一些原始的美丽?当我们迈开工业的脚步,使用各种木制品,我们是否夺去了大自然的勃勃生机?当我们和我们的后辈读到这本书是,是否在心头出现了一丝忧伤?这样美丽的森林,已经越来越少,大片的原始森林已经被人类的贪婪腐蚀得千疮百孔。当这幅大自然赐给我们的画卷只能存在于脑海里,我们是否只能默默地叹息?当清新的空气与鸟语花香永远成为回忆,是否能够阻止人类贪婪的心?当一条条河流被污染,一片片森林被砍伐,当我们呼吸着污浊的空气,照射着刺眼的阳光,喝着被污染的脏水,提心吊胆地预防着自然灾害,人类才会被真正警醒吗?
让我们立即行动起来,保护那一片美丽的大自然吧!
读后感的作文 篇3
这是我第一次认真地去分析一首新诗,之前的我总是谈新诗而色变的,但通过这次对《雪花的快乐》的分析,我发现我居然喜欢上新诗了,特别是像《雪花的快乐》这样的新诗。当我慢慢进入这首诗时,我发现我的收获还是蛮大的。
在品尝这首新诗时,我的心情就如里面的雪花一样快乐。这首诗不算长,但它的确是一首好诗。它到底具有怎样的魅力呢?
首先,我觉得这首诗最好的地方就是韵律好,非常具有节奏感,有音乐美。“飞飏,飏,飞飏”就是其中最经典的语句,这句话总给人以热烈、欢快、跳跃的.感觉,而且在每一节中,它反复运用,实际成了全诗的主旋律,以欢乐为基调,读起来琅琅上口,自然流畅,节奏感非常强,很有音乐美。
其次,这首诗在节式、章法,句式上也很有特色。全诗共四节,每节五句,句型长短相当,整体上大致匀称。同时,句子的排列也略有错落,如每一节中的第三、、四句比其他句缩进一些位置。句式也有变化,或整或散,“飞飏,飏,飞飏”,“你看,我有我的方向!”即使散句连接。同时,也有上下句对偶的,如:不去那冷漠的幽谷,不去那凄清的山麓。总之,全诗给人以随情赋形,不拘一格,变化自如的感觉。
再次,诗句的用词也很自然,很华丽。在写雪特征时,作者用了“潇洒、飞飏、娟娟、盈盈、消溶”等词语。及写出了雪的自然特征,也融进了作者强烈的主观色彩。还有“冷漠的幽谷,凉的山麓,上荒街去惆怅。清幽的住处“等都体现了作者拥有丰富的词汇,和对词语的运用自如。同时,“她身上有朱砂的清香、她柔波的似的心胸”则更是使人温柔,细腻风格的体现。
最后,在诗中作者用了物我相融的写法。使人以“雪花”自闭,既赋予雪花它本身的特点,又是雪花具有人的特征,同时通过对雪花的特征的描写表达了作者追求美好事物和真挚爱情的感情。
在这一首诗中,我竟能收获这么多的东西,真不愧是一首好诗啊!
读后感的作文 篇4
最近,我阅读了一本书,是由英国作家乔治.麦克唐纳写的《北风的背后》。本书介绍了主人公小钻石在北风的带领下游遍英国,开阔视野的故事。书中将小钻石正义感的优秀品质淋漓尽致表现了出来。在这本妙趣横生的书中,我认识了许多朋友,有温和善良的小钻石;富有同情心的雷蒙德太太;爱酗酒闹事的醉鬼马车夫;辛劳的母亲与善解人意的老钻石马……
小钻石,是出生在伦敦一个贫穷马车夫之家的善良小男孩。他有一双乌黑发亮的眼睛。他住在一个堆着干草的小阁楼上,墙壁是用几块破旧不堪的木板拼成的,一个削笔刀就能穿墙而过。所以,他很容易与北风交上了朋友。
在陪伴小钻石游历的过程中,我的心灵深深被他的正义感触动了。
一天,他在马路上闲逛时,看见几个街头流氓在抢一个扫地女孩的扫把,小钻石立即上前帮助女孩。他没有因为对手人高马大而退缩,相反,是越战越勇。那小流氓给了小钻石一拳头,顿时,殷红的血就顺着鼻子流了下来,他一直坚持到爸爸过来将流氓赶走。看,他多么值得尊敬。
书看完了,我与小钻石告别,但小钻石那充满正义感的身影依然浮现在我的眼前,启迪了我的'心灵。
这本书,指明了我应该怎样去做,不能为一点蝇头小利,或者惧怕对方,将正义感抛之脑后。明白了警察为什么能够得到大家的尊敬就是因为他们富有正义感。我也得向小钻石学习,做个富有正义感的人。
这本书,教会了我正义,我情不自禁地想起了歌德的一句话:“读一本好书,就等于与一位高尚的朋友谈话”。读完《北风的背后》,我想说:这本书就是我那位高尚的朋友。
读后感的作文 篇5
竞争,原本是个很好的词语,在这个看似单纯的校园里,却也开始蜕变成一种让人们追名逐利的最合适的借口。这样的竞争,是十分不健康的竞争,导致的后果就是学生内心美好情感严重流失,很多孩子都成了内心一片沙漠的学习机器。同时,我们学生现在所处的,是一种十分不健康的环境—无论是老师还是家长,对我们施行的完全是一种“功利性”教育。在这种大环境之下,我们逐渐成为了一个“空心人”。情感教育已经成为我国中小学生教育最不受重视,也是最薄弱的一环。
在阳光姐姐写的《我们班的狗仔队》一书中的第二个故事:《我的友谊褪了色》的主角,江冰蟾就是因为被袁老师施行了“功利性”的教育,逐渐成了一台学习机器。因为分数,她丢失了的朋友;因为分数,她的友谊完全褪了色。
那是五月的一天,我在姐姐的书架发现了阳光姐姐写的三本书,分别是《我们班的狗仔队》。《单翼天使不孤单》和《同桌冤家》。因为我是阳光姐姐的小书迷,所以我向姐姐借了这三本书。在回家的路上,我看完了《我们班的狗仔队》这本书,心中颇有感触。江冰蟾和凌杨波曾是一对形影不离的`好朋友,可是,快乐的童年时光过去后,她们迎来了学习上无情的竞争时代。班主任和家长都处处强调竞争的重要性,漂亮。聪明。好强的江冰蟾在这场无情的竞争中战胜了同样好强的凌扬波。她在得意之余,突然发觉,自己在这个世界上没有一个好朋友……
这个故事强调了我国教育方式的弊端,那就是处处都是“功利性”教育。因为这种“功利性”的教育,有多少孩子成为了一个“空心人”,这种“功利性”的教育因受到强烈谴责!袁老师反复地告诫学生:“进入四年级,就意味着,你们已经开始摆脱幼稚的童年,开始进入到竞争激烈的人生新阶段。从现在看是,你们要刻苦学习来代替玩耍了。”也就是从那时,江冰蟾和凌扬波的关系发生了微妙的变化。袁老师总爱把她俩拿出来比,结果呢?每次考试,她们就开始关注对方的分数,谁考过对方,对方就不想理睬另一方或看另一方不顺眼。她们的关系,就是这样慢慢闹僵的。结尾时,是位同学—洪英杰说的话,让江冰蟾从“功利性”教育中醒悟过来:“友谊是人的一生中最宝贵的东西。失去友谊,就失去了人生的乐趣!我有好多好朋友。当我高兴的时候,他们和我一起分享;当我忧伤的时候,他们一起来安慰我。朋友的作用。连父母都代替不了!和分数比起来,友谊要珍贵得多!我想说的是,将来我们长大以后,无论他们是不是成功,在我心中,他们永远永远都是我最珍惜的好朋友!”虽然江冰蟾醒悟过来了,但是失去的友谊还能再回来吗?
阳光姐姐曾说过,友情,爱,亲情——这一切人类最美好的情感,价值远大于分数!因为在未来漫长的一生中,支撑你生命和信念的大的力量,是你的情感世界,而不是分数!一个内心已经沙漠化的人,分数再高也终将成为废物,因为一个“空心人”是非常脆弱的,任何一个小小的打击都会让他失败,并永远倒下。
读后感的作文 篇6
《巴黎的鳞爪》这篇散文写的是举世闻名的巴黎的“麟爪”,作者没有去写绚丽的罗浮宫,壮观的凯旋门,迷人的赛因河,而是把视角投向社会的底层,写的是悲怆落漠的心灵,阴暗丑陋的画室,作者仿佛有意要设制不和谐,然而精细的读者却能从这表面的不和谐中,悟出巴黎迷人所在,不由得不敬佩作者精妙的构思、材料选择,娓娓叙述又都是在不经意中。
徐志摩当然是这其中传奇而又独树一帜的人物。他的诗歌,他的情感生活,他的异国情怀,他的`对于独立人格的追求,都让一辈辈人着迷着。读过他的诗,但并不能足够理解,今次看这一本散文集,又是一样的朦胧,也许是太年轻,但徐志摩正是年轻时创作的这一切,那我该如何解释自己的愚蠢和混沌呢?我不知道,只有继续努力下去一途了。
徐志摩生前只出版过三本散文集,分别是《落叶》、《自剖》、《巴黎的鳞爪》,其内容散而杂,有抒情,有哲理,有议论(毕竟他在剑桥学的是政治经济学),有回忆,有文艺评论。拿这一册《巴黎的鳞爪》来说,《巴黎的鳞爪》和《我所知道的康桥》显然是带有抒情和回忆性质的文章,而像《拜伦》,《罗曼罗兰》,《济慈的<夜莺歌>》等又是明显的诗歌文艺批评,《吸烟和文化》是议论的文章,《天目山中笔记》则又带有很强哲理的思考了。
但不论徐志摩写的是何种题材的散文,都可以从中看出他那作为诗人的华美笔触,以及他那饱满的情感,和他深邃的思索。每篇文章的写作,几乎都能同时体现这些特质,因为他的散文也是独一无二的了,正像他的诗歌,他的做人一般。
遗憾我的读后感也就止于此了,那就说一点体外的话。书前附有徐志摩的一段话,那是写给他正热恋的陆小曼的。他把陆小曼比作猫,这我们也都知道理由;当然他也夸奖这“猫”的出色的批评能力,为他提供了很多有用的建议。
巴黎人真诚、洒脱,作者和他的这篇散文同样如此。
读后感的作文 篇7
今天我读了著名文学家满涛的一部作品,名字叫作《寻找失踪的女孩》。
这本书描述了六年级快毕业考试的时候,同学们都为了考上重点初中五中和二中,于是开始疯狂补习。主人公“郭果”也不例外,父母给他请了一个古怪的老师“严老师”。虽然同学们之间都对自己补课的事情守口如瓶,但郭果还是显得格外开朗。还为自己的好朋友朱小末抄补习班做的卷子上的题。有一次郭果偶然发现其实朱小末并不想上五中和二中,于是产生了矛盾,并被会魔法的老师于小鱼化解了。
可过了不久怪事又发生了,自从学校模拟考试后,艾可儿和几个尖子生们在吃书,并一边吃一边念着奇怪的咒语,于是郭果产生了好奇心决定要把这件事调查清楚。最后发现一切全是严老师搞的鬼,还发现严老师是弥亚黑暗岛的'黑暗领主派来的人,目的是为了拿到莲花宝典。
终于读完了,身为六年级的我们,都向往“没有考试的地方”同时父母也给我们报大量的补习班,使我们压力越来越大,但我们要知道,“不经历风雨怎能见彩虹”。在学习中我们会遇到挫折困难,但我们要学会坚持努力,不要做一些偷鸡取巧的事,这样对我们是不好的。
读后感的作文 篇8
今天要聊的是一个以前的话题,嘿嘿.
早在报纸上就看见有关《老徐的博客》的报道,都说她的文笔很好,今天上网看看就觉得不过如此嘛,不过还是满欣赏的,这样的日记很随意,没有太多“刻意的好词好句”很自然,很朴素,才是“人的日记”,没有大明星的感觉。
这样说的话,肯定会遭到许多人的不满,也对,我一个学生怎能去评价一个大明星的文笔呢?但只要想想,如果现在我说的`是一个平常人的文笔怎么样怎么样,就肯定不会有人说什么了吧,两者想比就是在于那个明星的光环。
《老徐的博客》是那种很自然大方的日记。就是记一些生活琐事,其中我就很喜欢她这样的一句话,意思大体上是“日记就是日记,哪有可能谁每天都大讲人生哲学,谁有可能每天都处于忧伤或激动,谁有可能每天都过着非同寻常的生活。”这句话很真实。对于那些每天阴雨蒙蒙,整天感谢党的好政策,总是大讲大道理的文章我都不怎么想看,因为没有真实性,不真实的东西,人怎么会想看呢?一个人就是由家庭,社会分解出来的,就是要处理一些琐事,当然有些人不包括在内。
《老徐的博客》是那种很平民的日记。在这个博客当中你很少能够看见一些我们所想象的很“明星”的生活,除了一些轻描淡写的影片剪辑外,就找不到其他的了。里面大多讲的是谁谁谁过生日,她去参加以及感受,谁谁谁与她的一些交谈以及她的感受,还有她的增高秘籍,她对周围事物的一些想法,最让我意外的是做为明星的她竟然也是一位“迷”,她告诉大家她曾经的偶像,以及她是怎么样迷恋她的偶像的。这些话题在我们这些“平民”当中就可以找到。
《老徐的博客》很流水帐。在博客的前面有一个标题就是叫做“绝对流水帐”这个名字真的很有趣,起码真实,在这个标题下面写的东西就比较流水帐了,和我们学生刚开始写日记是一样,什么我今天看到什么干了什么想到什么,然后零零星星地发表一些心里话,就是语句要好得多。两者相比如果我们这样写的话,肯定会被老师K机,但是一到了她的手里,那就叫“艺术”。
我以前也写日记,所谓日记就是把一天中的事情记下来,自己写的日记不用交,就可以很随意。但是现在我更愿意坐在电脑前敲字,呵呵,因为不是有句名言说”人要在竞争中求生存……”吗?和小弟竞争电脑是很有难度的!每当我胜利了(这种情况很少有)那种滋味真的是……所以当其中一人要开机时,电脑前就开始一场惊天动地的战争……正所谓“一电脑容不下二网虫”嘛!呵呵!
我看《老徐的博客》是一件很享受的事情,但是我看后发现其实没有啥特点,真的,就像一个普通人在向别人讲她一天的生活而已,这句话不是贬值的意思,只是想说,既然是一些生活琐事,我们干吗老是当读者,其实,我们可以,也是作者啊!
这仅是看完《老徐的博客》的一些随感,没做很好的整理,草草地发表几句我自己的看法。呵呵!
读后感的作文 篇9
清脆的风铃声又起,和着微风拂过我的面颊,拂过我的心。
我似乎成了书中一个隐形的化身,跟随着主人公小芽的步伐,看千山万水,峻岭群山。聆听风铃的声响,看从前的庄稼如何生长,从前的花儿如何开放,从前的人心如何沉浮,从前的世事如何沧桑;我似乎又是天上一朵飘着的云,俯瞰小芽在心爱的猫被千刀万剐时是如何伤心,甚至吐了出来;看小芽在被脾气古怪的老师忽视时不堪,之后却在选三好生的时候得到了老师一票的欢喜交加;看小芽帮花红抓兔子时的害怕和好奇;看小芽在帮贺天宇写情书时的迷茫和无助。 这一切,小芽懵懂的明白,懵懂的惊讶,一天天过去,江心洲中学里的喜悲忧乐将她洗刷成了一个懂得人心和世间万物的成熟孩子。
我爱这本书,不仅是因为它字里行间流淌着的浓浓亲情,以及小芽成长过程中经历的各种事情,而是这本书对我们叙述的人性。它能够帮助我们尽快的成长,成长到生命一定的高度,明白更多的事,对人有更多的想法,懂得拒绝,懂得感恩,懂得帮助,懂得不冷漠,懂得对不同的人要用不同的方法对待。小芽懵懂的成长正似我们,懵懂无知却又自以为什么都明白的.成长。这样的成长往往会让我们失掉一些良机,可这本书,遥远的风铃,让我们更多的意识到有些事情并不是我们自己想的那样。把我们拉回正途,重新开启人生新的起航!
远处,风铃声又悠扬地荡起,和着微风,拂过我的面颊……
读后感的作文 篇10
统解读天上的街市,一般落点在"表现了诗人对理想生活的执着追求"上。从诗歌慈利的整体意境来看确实如此。但细细琢磨全诗,会发现有许多疑点。天上的街市除了表现郭沫若对理想的"执着追求"外,是不是还表现了诗人对理想的深度迷茫呢这是一个值得探究的问题。
这又使我们想起了中国"梦文化"中的其他诗人。
第二小节"我想那飘渺的空中"的"缥缈"一词就已经给全诗定性了。
虽然,诗歌的第一小节所营造的意境美轮美幻,天上人间交相辉映融为一体,让人在心醉神迷中几乎分不清孰是现实人间孰是幻想世界。当读者都要欣欣然找不到"回家的路"也不想找到"回家的路"的时候,诗人的一声呢喃却让人不得不醒过来
何为"缥缈""缥缈"就是虚幻的不存在的'事物。这个词让诗人的心境暴露无余。原来,诗人并没有沉醉于自己营造的梦幻世界之中,甚至也不在梦与醒的边缘。天上的街市根本就是不存在的--诗人清醒得很呢!
明白了这点,后文中诗歌表达中的诸多断裂和错位就一目了然了。而这种断裂和错位主要表现为:诗人无法尽情驰骋于想象的极境。
啊啊,天光渐渐破晓了,群星消沉,美丽的幻影灭了。晨风在窗外呻吟,我们日日朝朝新尝着诞生的苦闷。
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