爱的教育读书心得

时间:2023-01-20 11:23:43 读后感 我要投稿

爱的教育读书心得(精选15篇)

  我们从一些事情上得到感悟后,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢?以下是小编收集整理的爱的教育读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱的教育读书心得(精选15篇)

爱的教育读书心得1

  这是意大利著名的教育家——亚米契斯的一部代表,直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思考。这本书主要是写小学生安利柯的成长故事。通过安利柯九个月在学校,家庭,社会的所见,所闻,反映了社会各个阶层的状况,并以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的画卷,带给我们爱与美的享受。爱是整篇小说的.主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有“小石匠”的朴实可爱,克洛西的坚强不息……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。其中,让我感受最深的是一篇文章是《勇敢的罗伯特》,故事讲述了:一次爸爸送主人公安利柯去上学时,目睹了一个小学生在上学的时候,跑到马路中间,正好有辆马车驶过,眼看小学生要被车子轧着了,罗伯特英勇地冲了过去把小学生抱开,小学生得救了,可罗伯特却被车子轧伤了脚,脚骨粉碎,从此残废了。罗伯特这种舍己救人的精神深深地感动了我,我们大家都应该向他学习。《爱的教育》这本书中还有许多这样感人的故事。如《扫烟窗的孩子》、《感恩》、《穷人》、《小抄写员》等等。

  从我翻开这本书的那一刻起,我就被它深深地吸引住了。每每被书中那些平凡人物的平凡事迹感动。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求……,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我想《爱的教育》这本书将会把“爱”带给更多的人。让我们的爱无处不在!

爱的教育读书心得2

  2020年的寒假比预想的要长的多,这场突如其来的疫情让全国人民居家隔离,开启全民宅家模式,这也给了我们一个绝好的读书的机会。

  在此期间,我读了《爱的教育》一书。此书是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活,期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是,每个月老师读给那群少年听的讲的小故事。这一个个小故事,不仅使书中的'人物受到熏陶,同样让每个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱是教育成功的基础。

  读完这本书,我不禁思考:当一个好老师最基本的条件是什么?毫无疑问,是拥有一颗爱学生的心!离开情感,一切教育都无从谈起。师爱是教育工作中不可缺少的良剂。具体读书感悟如下:

  1、当我阅读这本书的时候,我在思考,并深刻体会一下爱的教育。爱是人类永恒的话题,是人类最基本的情感。而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育,是教育成功的关键,也是教育的基本要求。也是人类情感的基础。爱需要教育和感受,教育也需要爱。古今中外的教育学家们教育思想有所不同,教育风格各有千秋,但有一点是共同的,那就是爱的教育。

  2、我们对学生的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既又是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当成老师,更会把我们当成朋友、兄弟、父母。离开了情感,一切教育都无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满情感。

  总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱别人,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。爱是博大的,无穷的,伟大的力量。是需要我们一代代传递的,是教育中所不能缺少的元素。

爱的教育读书心得3

  这本书写了,这几个人物:安利柯,他是个随即刻意仿效,上一个极富进取心,不可多得的有为少年,甘伦:极有正义感,时常帮助弱小,戴洛西,这班的班长…那格,他是一个可怜的孩子……作者:埃。阿米其斯(意大利)

  新的学年是,这写学生们都要换老师了,他门的`老师是:斐宝尼老师…

  星期天,安利柯,走在路上,正好看见柯礼智。安利柯问他:'柯礼智你在干什么呀?'

  柯礼智说:'我在运柴,你有什么事吗?'

  没有,安利柯说

  甘伦:每天都在保护着那格,要是谁敢欺负他,甘伦就会多他不客气。放学了,那格对他妈妈说:'妈妈,甘伦老是保护我,我们应该为他做点什么呢?'妈妈说:'你要像他好好学习。'

  读了这篇文章,我希望每个人都像甘伦一样……

爱的教育读书心得4

  亚米契斯,我想大家都很熟悉。他是著名的意大利作家,写过著名的书,《爱的教育》。

  这本书是用日记的手法借用了小学生三年级艾里克的口吻写的,形容了充满爱心,充满同情心的世界。主角艾里克他观察着身边的每件小事,包括他的每人,也都充满了爱心。

  年仅 12 岁的用心去爱,去看,去体会身边的。有纯洁高尚的心。而我呢?我和他生活,有的家庭,但我却的去想过,在街上,一双可怜瘦弱的手向我伸来,我看也没看,径直向前。而艾里克,他却愿意献出爱心,我地方……

  作者亚米契斯,他紧扣孩子的'心灵,用生动的笔触,更多地强调体贴、博爱与责任心,这地打动了我。在家里,我是独生女,都很疼爱我,我做事,事都听,可我经常对发脾气,各样的无理,惹生气。与文中物相比,我真是差远了。

  读了《爱的教育》这本书后,我变了,任性,也开始学会了别人,对、感激之情,地学会了感恩。

爱的教育读书心得5

  又一次翻看《爱的教育》,我的心里竟说不出是什么滋味。是又一次被里面的情节所感动,还是有一次从中找到了快乐。这些字句从意大利作家亚米契斯手上流淌,让我感受到了他的爱国主义,更从这本书里看到了亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情。不知为什么,我的眼睛湿润了……

  或许是感动,或许是快乐,或许是悲伤,这一切都存在。就像那篇我印象最深的每月例话《六千里寻母》,让我感受到了马尔科为了母亲坚持不懈,连生命也不顾的精神,那一刻,我感动了;又像那篇《少年授勋章》,读着读着,我似乎也在为平诺脱感到高兴,同时也为他自豪;而悲伤来自于那篇《洛马格那的血》,他为了奶奶而牺牲自己的精神值得我去学习,但同样带来的是悲伤。

  不仅仅是每月例话,主人利柯父母的信也是我受益匪浅,有些语句更使我难忘,就像“你如果现在使母亲痛心,你将终生受良心的责备吧!母亲的优美慈爱的面影,将来在你眼里,将成了悲痛的轻蔑的样子,不绝地使你的灵魂痛苦吧!”这段话让我记忆犹新,使我懂得了在生活中要有孝顺心,不让就会受到良心的谴责。

  这本书本源于生活,内容也贴近生活,让人读起觉得很亲切,书中不同的人物有不同的.性格,比如仗义的卡隆,傲慢的卡洛诺琵斯等,这些一直在书中反复出现的人物一个个印在了我的脑海里,让我迟迟不能忘怀。

  现在,我竟又一次想再翻翻这本《爱的教育》,不知为什么,我顿然觉得豁然开朗,是灵魂得到了升华,还是什么,这都已不重要,只是,我的眼睛又湿润了。

爱的教育读书心得6

  读完了《爱的教育》,我深有体会。这本书是意大利作家亚米契斯写的,通过一个小学生的日记,反映了社会各阶层人与人之间的关系、他们的生活状况,以及她们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同处理方法。它通过对生活朴素的.描写,使人感到人类多么需要相互帮助、相互关心、相互理解!

  里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱的、讲道理的孩子,虽然有的平常、有的富有、有的残疾、有的学习落后,但作者不计较,与他们的开心,学的快乐,并从开心和快乐中得到了教育。《爱的教育》这本书中塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠、小铁匠、卖炭人的孩子、少年鼓等等,这些平凡的人物上发生的许多感人的故事,在我心中激起了一阵阵强烈的情感。

  我有许多朋友,但知心朋友却屈指可数。我读完《爱的教育》后,我才懂得怎样让自己的知心朋友多起来。要做好朋友不应该分贫穷富贵,更不能因为自己朋友学习差了就认为他不是你的朋友。作为真正的朋友,应该在他们困难的时候给予帮助。

  这本书还教了我许多做人的道理。我不后悔用2天时间来读完这本书,因为这本书让我受益匪浅,使我懂得了该如何做人。

爱的教育读书心得7

  泰格尔曾经说过:“爱是 亘古长明的灯塔 , 他不断的面对着凶神恶煞的恶涛与暴风雨,但它却依然挺拔不动,屹立在那山岗上。爱能使生命得到充实,就如杯子里装满令人沉醉的美酒一样。如今我的手里捧着一本比我的岁数还要大的作品细细品读时,书中的情节使我倍感感通深受。

  爱的教育是一本日记体的小说,本书记载了主人公安利柯在小学四年级整整九个月的生活。本书以爱作为主旨,详细介绍了人间中最伟大的爱:师生之爱、同学之爱、父母之爱、儿女之爱……每个爱虽然都不是惊天动地的爱,但却感人肺腑、引人深思。整部小说又以学生们最不染世俗的眼光来审视着周围的善于恶、丑与美。

  读完了这本书,我明白了爱是一种感受、爱是一种追求 爱是一种关护 是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的`人,付出爱的心, 他的 人生必定 会是 充实而无憾的 ,所以让我们付出自己的爱,用爱来体验生活、用爱来感受社会。

爱的教育读书心得8

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献……如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它的心得体会更加深入。

  爱的教育心得体会之一:它采用了日记体的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  爱的教育心得体会之二:全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。

  爱的教育心得体会之三:而如今的社会上,有些人则非常势利,他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人尽心尽力的帮助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的错误,往往在于“自私自利”四个字,私利不去,公道则亡。

  反之,与人方便,与己方便;善待别人,等于善待自己;给别人幸福,就是给自己幸福;温暖别人的同时,也温暖了自己。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的`奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  “人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富‘贵贱’,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。”真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。愿生活中处处开满真、善、美的鲜花,让世界变成美好的人间!这份浅浅的心得体会还不足以表达我的情谊,我也相信我将在生活中将这份爱的教育的心得体会落实下去。

爱的教育读书心得9

  是啊!“勿以善小而不为,”我们不该认为这件事小就不做,这是错误的行为。安利柯不帮助贫困的女乞丐与瘦弱的小孩是错的',因为那位不幸的女乞丐如果继续没有人肯施舍的话,她和她的孩子就会饿死,与其看着她们饿死,不如献上我们一份爱心,去拯救不幸的人民,不因该袖手旁观。可能那位母亲是从灾区来的,一路上,她受尽风霜雨露,已经疲惫不堪,而且饥寒交迫。这更应该让我们去帮助她。

爱的教育读书心得10

  看了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》后,我深深喜欢上了这样一本闪烁著智慧和动人情感的书。

  《爱的教育》通过小学生安利柯记录的一篇篇来自于生活的真实小故事,反映了人们热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、孝敬父母等人类最美好的感情,看了这些故事,我更加懂得怎样感知和领悟生活中无处不在的细小却令人温暖的情意,也更加激励著我并让我相信,爱这种美好的情感终将延续下去。

  我也想到了发生在我身上的一个小故事。

  有一年,在外地工作的妈妈回青岛陪我过六一儿童节,路过台东必胜客餐厅时,妈妈发现餐厅正在搞活动,看到那个漂亮精致的旋转笔筒,喜欢吃披萨的我欢喜地向妈妈要求进去消费,好得到那个漂亮笔筒。

  必胜客大哥哥大姐姐们殷勤好客,令我和妈妈进餐愉快,可是,当我向大姐姐要笔筒的时候,大姐姐却告知我笔筒已经发放完了,非常遗憾。得不到本以为囊中之物的笔筒,我失望极了,不由哭了起来,妈妈也没有想到一个笔筒在一个六岁孩子的心中,就如青花瓷般成了宝贝。她对大姐姐笑著说,“孩子就冲著这个笔筒来的,看能不能……”“我们这个笔筒是限量发放的.,真的很抱歉。”

  妈妈正安慰著失望不已的我,过了一会,一个彬彬有礼的叔叔走了过来,递给我一个笔筒,亲切地拍拍我的肩膀,“小朋友,别哭了,叔叔刚才去办公室把我自己的笔筒拿过来了,好不容易过个六一儿童节,不能让小朋友留下遗憾啊!”“谢谢叔叔。”我破涕为笑,看著叔叔的工牌上印著他的名字。直到现在,我都记得这个叔叔给我留下的这份善解人意,乐于成人之美的美好印象。

  渐渐长大的我,也愿意将爱这份打动人心的情感延续下去。

  周日,和妈妈逛超市,突然发现有个小女孩正在大哭,原来妈妈在买东西,她却自己跑著跑著,把妈妈弄丢了。我拉起小女孩的手,让妈妈带我们去广播台。

  广播消息后,过了几分钟,一个阿姨满脸焦急地冲过来,一把抱住孩子,呼唤著孩子的名字,我看到她脸上惊慌的神色还尚未退去,她连连对我和妈妈说,“谢谢你们,谢谢!”

  看著阿姨带著自己的孩子离去的背影,我的心里充满著欣慰,被人帮助可以拥有一份感动,而帮助别人更可以收获一份快乐。

  虽然我们离《爱的教育》所记录故事的那个年代已经很远了,但爱的光芒永不褪色。它永远启示著我们,爱身边的每个人,用一颗宽容、真诚、进取的心去丰富我们的生活,去美化我们的世界,让世界充满爱的芬芳。

爱的教育读书心得11

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的巨著。我读了这本书,获益良多。

  这本书是一名意大利的普通小学生亚历克从自己升入四年级的第一天到第二年的7月份学年结束的日记。它主要讲了亚力克身边发生的形形色色的小故事、老师在每个月月底讲的.“每月一读”故事跟父母交流的小信件。

  在这本书的阅读中,我明白了许多道理:要向别人的优点学习,努力发现自己的长处:要尊重并维护自己的祖国:要怀着一颗感恩的心来纪念对我们做出贡献的人:遇到需要帮助的人,要伸出双手,尽自己的所能去帮助他们……

  亚历克虽然生活在意大利,但他在生活中所经历的许多事都与我们是那么的相似,很容易让人联想到自己的经历与成长,是我们从中学到许多为人处事的道理,使我们的心灵更加纯净。

  这是一个爱的世界!爱是永远跨越时间跟国界的!希望我们生长在一个充满爱的环境,并成为一个充满爱的人!

爱的教育读书心得12

  爱,这个字我们再熟悉不过了。在这人世间,最美的子就是“爱”这个字,它是最温馨,最博爱的。在这几天里,我再一次又读完了《爱的教育》这本书。

  《爱的教育》里讲述了一个四年级的男孩安利柯在学校里,在生活中的所见所闻所感。这本书我反反复复的读了好几遍,细细地品味着作者写的每一句话。

  这本书通过了一个小学生记日记的形式,反映了社会的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法。书中每个人皆栩栩如生,与高尚的情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。它通过对生活的朴素描写,使人感受到人类是多么需要相互帮助,相互支持,相互理解,没有他们你会变得非常的无助,孤独。而这些都离不开一个最根本的东西——爱!在这些温暖,伟大的爱中,让我最感动的是老师对我们的爱。

  我们已经是六年级的毕业生了。老师也同样的在为我们升初中时时刻刻的.做着充足的准备。每一天中午您都会轮流点同学上来背优词美句,您对我们非常的严格。但我们都明白您的良苦用心,都是为了能提高我们的作文水平。老师的爱是伟大的。您就像一根蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

  “只要人人献出一点爱,这世界才会变得更加好”这本薄薄的小书,文字并不多,却其蕴含无比深厚与沉重的情感。在这本书中我学到了很多,它教会了我怎样做人,应该富有同情心。我们应该多读好书,高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。

爱的教育读书心得13

  曾军良教授是北京实验学校的校长,中学物理特级教师,有25年的一线教育教学经验,是一位对教育有深入研究和切身体会的教育学者。曾军良教授的著作《爱与智慧的教育》共计22万9千字,分为理念篇、教育篇、教学篇、管理篇、探索篇、附录、后记7个部分。

  在多年的一线教育生涯中,我们都希望将学生们打造成有知识、有涵养、有能力的人才,但总有学生不会按照我们所设置的轨道去走,无论是后进生还是特立独行的学生,如何面对他们,如何正确地引导他们,是每一位教师的毕生课题。以爱的智慧抚慰学生的心灵,是曾军良教授给予我们的第一个提示。

  我是一名小学数学教师,数学是一门培养思维的学科,教会学生数学基础知识、计算技巧、解题技巧都不是数学教育的最终目的,培养数学思维才是。在班级教学过程中,有为数不少的学生表现出“不开窍”,例题能做对,课堂反应也不错,但例题稍微变化一下就不会解了,这说明他们只是将数学知识、规律、定理背诵记忆了,并未真正理解。初时他们与那些真正理解了数学内涵的学生没有太大的差距,随着年级的上升,开放性试题越来越考验对数学知识的综合掌握,学生之间的差距也就越来越明显。

  面对这种情况,作为教师要在班级中营造一种平等、和谐、友爱的环境氛围,让学生都能够感受到集体的'温暖和关怀;宽容善待学生的不足,帮助学生找到落后的原因,习惯的问题就从习惯入手,思路方法的问题就从思维训练入手,习惯和思维都不是一天两天能养成的,教师的耐心、积极引导是重要的推动力量。教师要多多对学生进行夸奖和鼓励,在良性的暗示下帮助学生建立自信心,只有自信心旺盛的情况下学生的潜力才能够尽可能挖掘出来。“你能行!”是教师培养学生自信心的重要工具,在这一方面我们千万不能吝啬好话。

  曾军良教授在书中说:“没有爱与智慧,就没有教育。”在教育领域中,爱是永恒的主题。教师对学生没有爱,也就没有教育,家长对孩子没有爱,也就没有家庭教育,孩子对父母没有爱,教育是失败的。国家开放二孩政策推行时间还比较短,目前大多数城市家庭都是独生子女,最多也不过两个孩子,农村家庭中有几个孩子的也很少。可以说,孩子数量的减少意味着每一个孩子都承担着父母深切的关爱和希翼,望子成龙、望女成凤是大多数父母的现状。

  但反过来,孩子在面对父母的爱时是怎样的感受?他们弄懂这些爱了吗?他们对父母的爱是否有正确、良好回馈?这些都是引起教育界及社会各阶层深思的话题。培养小学生懂得爱,应当是全体一线教师们共同努力的方向。小学生是一个生理年龄、心理年龄都比较小的群体,他们需要从家长付出爱的基础上去学会爱,需要从家长和教师付出关爱的方式上去学会正确地回馈爱,如果家长和教师给予关爱的方式不正确,他们要怎么懂得爱呢。

  在日常与家长的交流中我发现,很多家长对于孩子的耐心不足,尤其体现在作业辅导上面,参与课后作业的家长时不时就被孩子气得跳脚,不参与课后作业的家长只会盯着孩子“快去写作业!”,这两种方式都不是正确的。

  数学是一门培养思维的课程,学生不懂题目、解不出正确答案的原因是没有弄懂思路,没有正确的方法,家长要做的是帮孩子分析“不懂”的原因,这是正确付出关爱的方式,而不是拍桌子狂吼“你为什么还不懂”。教师的教育工作需要家长的配合,我有的时候也会与家长交流一些正确的引导学生的方法,但有的孩子适用,有的则效果有限,这说明作为教师我们的经验和智慧还是不足的。

  《爱与教育智慧》一书凝聚了曾军良教授的智慧和心血,凝聚着他多年一线教育中总结出的激励、唤醒经验,“教育需要智慧之爱”发人深省。作为一名一线教师,自问对教育事业有专心,对学生有耐心,但这其中是否贯穿着智慧,却难以自查自省,只能再接再厉。

爱的教育读书心得14

  “如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”当我读完《爱的教育》这本书时,不禁想起了这首歌。这本书是意大利著名作家亚米契斯的代表作,“爱”是整篇小说的主旨,字里行间融入了种。种人世间最伟大的爱。

  作家以一个意大利小学四年级学生安利柯的眼光,以日记的形式讲述了10月份到第二年7月份一个学年在校园内、外发生的事情,以及发生在安利柯身边的感人故事。书中富有爱心的人有很多,如有侠义之举的卡罗纳,有品学兼优﹑助人为乐的班长德罗西,坚强不屈的科罗西而令我印象最深刻的一幕是下面这件事:安利柯到女子学校去,恰巧放学的时间到了。因为今天和明天是万圣节和万灵节,所以学校放假,女生们显得激动不已,有说有笑地纷纷走出校门。这时,在校门口有一个小小的个子、浑身是黑烟的小男孩,扶着墙在大声地哭泣。这时有几个三年级女生跑过去,问他为什么哭,他说他给几户人家扫烟囱,挣了三十多个索尔多,却从口袋里的一个洞里掉了,没有钱回家,又要挨打了。他说完便把那个有破洞的口袋指给她们看。这时一个戴着帽子,帽子上有一根蓝羽毛的女孩首先从口袋里拿出两个索尔多给了这个男孩,又动员其他女同学把平时买本子的钱捐献出来,女生们积极响应,于是大家纷纷将自己的零花钱递给那个小男孩。钱币越来越多了,但还是不够。后来,五年级的学生来了,她们知道这件事后,也加入到了捐钱的行动中!钱币早以足够,可还是不断有钱币抛来。那些没有带钱的女孩也想送他点什么,就把一朵朵鲜花送给他

  读了这篇文章,我深深地被她们的`热心和爱心所感动!我又想起上幼儿园时发生的一件事:有一次我在放学的路上看见一位残疾人,他走路一拐一拐的,样子很滑稽,当时我也学着他的样子走,觉得很好玩,惹得小伙伴们哈哈大笑。现在想起来,我感到很惭愧,如果他知道,一定会给他心里留下一道伤口。

  读了这篇文章我决心做一个助人为乐的人,无论在什么地方,在什么时候都要尽力去帮助需要帮助的人,“赠人玫瑰,手有余香”。

爱的教育读书心得15

  这个寒假,我读了一本名叫《爱的教育》的书,作者是意大利的亚米契斯。这是一本外国的经典名著,我读后深受感动,受益匪浅。

  《爱的教育》这本书以“一个小学生日记”的形式,生动地记述了一个学年之中发生的各种感人至深的小故事。这本书按时间顺序,分为十卷,每卷包含十来个故事和一个“每月故事”,一个“爱”字贯穿期间,将爱同学、爱朋友、爱老师、爱父母、爱祖国、爱人民、爱生活、爱劳动、爱一切正义之情,凝聚成一股爱的泉流,润泽我们纯洁的心田,浇灌人类未来的期冀。

  在这里的人类品德都是高尚的,他们始终为别人着想,曾有一个高年级的孩子看见一个小孩子马上快被车撞了,便直冲过去,孩子保住了性命,可他却被车子轧碎了骨头,校长及时赶了过去,可一看,定了这孩子没命了,他被校长高举过头,此时,所有人都已泪流满面,可这孩子却不慌不忙的用微弱的声音请求校长满足他最后一个愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的书包,并背上书包离开人世。

  我常常感叹外国人的生活多么有规律,人与人之间多么慷慨,他们多么无私啊!而我们中国人,这些黑头发黑眼珠就比不上那些蓝眼睛黄头发的人吗?我觉得人人都应该无私,敞开大爱的胸膛啊!

  爱,是人间最美好的情感。生活中有爱,就会变得绚丽缤纷、多姿多彩。试想而知,如果没有爱,世界将变得索然无味。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。比如说父母的爱,当我们在饭前和小伙伴快乐地玩耍时,父母们默默地在厨房煮好饭、做好菜、备好餐具等我们吃饭……这些不起眼的小事很难引起我们的注意,而却是我们生活中最常见的一种爱。因为常见,所以反而不被重视。这本书很贴近我们的生活,书中全是安利柯所写的日记,还有一些家人给他的信。

  全部都是我们日常生活中的琐事,安利柯能从这些日常琐事中发现如此之多的爱,实属难能可贵。但其实,你也可以做到。只要怀着一颗感恩的心去看待社会,看待家人,看待朋友,看待周围的.一切事物,你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

  看完《爱的教育》,我受益匪浅。这一个个小故事,都蕴含了许多深刻的大道理。我觉得《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这不处处洋溢着爱的小说所蕴含所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大!

  我希望,人人都献出一点爱,让爱充满整个社会,让孩子们在爱的教育下茁壮成长!

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