初中的作文

时间:2024-11-07 08:58:52 初中作文 我要投稿

(热)初中的作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的初中的作文8篇,希望能够帮助到大家。

(热)初中的作文8篇

初中的作文 篇1

  亚龙湾,位于祖国最南端——海南省的三亚市。那儿的游业发展得特别快,旅游区特别多:有天涯海角,西沙群岛,跟中国贰元纸币上的插图一摸一样的南天一柱……还有很多很多,而我最喜欢的就是亚龙湾,更喜爱亚龙湾里的海。

  今年暑假,我们全家跟同几位叔叔各驾其车到海南岛观光旅游。在大约九小时的车程里,除了加汽油外,我一直呆在那窄小的车子里。可能是因为车里空气流通较差,我时睡时醒。偶尔醒来,远眺窗外,景物飞一般地往后倒退。这九小时就这样糊里糊涂地过去了。到了三亚时,大家都累了,找了一所旅馆赶紧休息,接着就开始我们第一天的旅程了。

  第一天下午,我们到了亚龙湾。在亚龙湾大门前的小路两旁绿草成茵,挺立得整整齐齐的'树木,仿佛是等侯游人检阅的部队。初入亚龙湾海滩,觉得比别处的都热,就像被关在太白金星的炼丹炉里似的,简直叫人受不了。不过这里的沙又细又白,海滩辽阔无比,人群很多,大都是来观光旅游的。在这那么热的天气,人们都情天自禁地在海上嬉戏,还有在尽情地享受着阳光沐,还有的小孩在沙滩上“搭”城堡……

  海滩虽然很热很闷,但是那阵阵的海风吹过来,真叫人舒服。但此却又使大海怒会冲天,海水波涛汹诵,海啸惊人,气势磅礴,仿佛是千万条金鳞巨龙向岸边飞来;海浪峰涌,有如山崩地裂。

  一进亚龙湾大门,我和爸爸被站在门旁的推销潜水游览海底世界的推销员吸引住了,通过了推销员的一番肺腑之言,爸爸终于哼声了:“杰,俗话说‘人一世物一世’嘛!不如就去试试吧!完后回家就有作文题材了。”我思量了片刻后,答道:“也是的,可是……可是价钱很贵。”“这方面你就不必担心了。”爸爸说。听了爸爸这么说,我才没那么担心了,可是我又有点儿害帕。那推销员似乎看出了我的心思,对我说:“小朋友,我们有专人训练,去人指导,专倍同下水,一点也不可怕。”我听了,只好怀着忐忑不安的心情答应了。接着,就跟着爸爸到更衣室那儿去换潜水服。

  穿上了潜水服,走起路来非常笨重。我们跟着专人上了快艇,到了一艘浮舰。在浮舰上,专人教了我们俩在海底与专人沟通的手势;然后帮我们戴上增加重量的石块,背上了氧气瓶和氧气衣;接着就带我们下水了,此时,不知是紧张还里海水凉,只觉得浑身发抖。

  潜水前,专人让我像睡觉似地躺在水面上,然后他把我拉到了水中央,教我怎样用氧气瓶呼吸;最后,他就带着我在海底世界里漫游。海里的珊瑚颜色各异,形状百态。鱼儿像小鸟一样从我眼前快速游过。海藻有的绿得发黑,有的红得发亮……整个海底都色彩缤纷,生机勃勃。此时,我仿佛成了一条小鱼,在海中漫游。

  大约半小时后,专人带我上了浮舰,除了全身很重外,还有点漂浮的感觉。

  亚龙湾啊,你无论是海淮还是海,都是那么美。你虽然在这只“雄鸡”的脚下,但你一点儿也不逊色。海南岛,我为你而骄傲,自豪。

初中的作文 篇2

  深秋的傍晚,独自出门,踏上那条崎岖不平的小路。抬头仰望西边的天空,太阳与他旁边的白云共同构成了那女娲补天后留下的痕迹——晚霞。她正在将一天中的最后一点光亮洒向人间。而脚下的这条小路,却一直通到东边的大地。似乎,无边无际……

  晚霞已经不见,远处的群山后面好像还残留着那最后一丝光亮。而那与西方相对的.东方的天空则已出现了几颗星星点点的星斗。沿着脚下的小路一直走,感受着迎面吹来的凉风,我感到一丝舒爽。我的目光顺着这条凹凸不平的小路延伸,似乎没有穷尽,谁也不知道它通向何处,也没有人知道它来自何方……继续向前走。

  天边的最后一丝光亮也被吞没了,紧接着是无穷无尽的黑暗向我袭来。它遮蔽天空,覆盖大地;吞没田野、山川,吞噬河流、海洋。夜晚中,最具有象征性的东西便是黑暗。在这无边无际的黑暗里,伸手不见五指,而这,似乎是最能让人感到恐惧的。原因来自孤独。

  已是深夜,温度骤降,不时有寒风向我吹过来。而脚下的小路,也变得越来越凹凸不平了。在这样深的夜走这样崎岖的路,好像失去了方向,忘记了时间。路两旁那早已落光了叶的行道树,只剩下光秃秃的枝杈,犹如一只只伸向天空的魔爪,将所触及到的一切全部吞噬。走在它们中间,慢慢失去了继续前行的勇气,失去了抵御黑暗的精神与力量。强烈的孤独感充满内心……不敢继续前行。

  已过夜半,站在那崎岖的小路上,不敢再向前行一步,也不敢回头原路返回,只是在寒风中纹丝不动。倏尔,抬头仰望,猛然发现,原来一直有一位夜的光明使者在默默注视着我,保护着我。夜色之空,疏星点点,月光似水。那世间最无瑕、最纯洁的月光,给予我希望,赐予我力量,助我驱散心中的孤独……

  孤独是一条绳索,是一叶小舟。有的人在孤独中被烦恼苦苦地折磨,最后终于被这条绳索扼杀;有的人在孤独中却会寻求另外一种超脱,他们会乘着孤独这叶小舟走进另一番境界。陶渊明在孤独中走进秋山野居,写下了“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句;杜甫被孤独逼进草堂后,才有了千古传唱的《茅屋为秋风所破歌》;笛福在孤独中走近大海,走近荒岛写出那本《鲁宾孙漂流记》的经典。在中国古典文学中随手可摘取许多优美的句子,诸如“明月几时有,把酒问青天”,“对酒当歌,人生几何”,“举头望明月,低头思故乡”,“红豆生南国,……此物最相思”等等。我想,这些都应该是在孤独的心境下留下的杰作。

初中的作文 篇3

  在这五彩斑斓的世界,我们每个人都是平凡的,因为时代的洪流很快会将我们冲刷;可我们又是不平凡的,只因我们都拥有属于自己最独特、最耀眼的闪光点。

  小时候,无论看见什么,我都特别感兴趣、特别好奇,而家人也信奉“一切从娃娃抓起”这句古老的名言,便开始发掘我的才能:送我去学琴,想让我拥有优雅的气质;送我去绘画,想让我找到独特的艺术气息……可惜的是,我似乎并没有这方面的天赋,总是小练几下就因为“不喜欢”“不感兴趣”等各种理由将它们拒之门外。对此,家人也是束手无策:谁叫我不喜欢呢?俗话说得好啊,“强扭的瓜不甜”,强迫也没用啊!

  随着年龄的增长,在尝试了许许多多方面培养我以后,我总算找到了一种相对而言比较喜欢的特长——书法。虽然没有什么大的造诣,可是我喜欢练书法时那种行云流水的畅快感,每当我心中烦闷或是杂乱时,只要执笔蘸墨,挥舞间看着均匀的墨在宣纸上渲染,心就会如平静的湖面般一下子就沉静下来。

  小学六年的时间,书法练就了我沉稳的心性,而另一个无意间培养出的真正属于我的“天赋”。却带给了我更多的宝贵的财富。

  从小学一年级开始,学校就组织我们学习写作,经老师讲解后我对写作产生了浓厚的兴趣。初尝文墨,它带来的新鲜感和想继续探索下去的欲望是其他事物从来没有带给我过的。我就这样没来由的喜欢上了写作,我决心让家长和老师看到我的闪光点,我想让他们知道。即使没有天赋,凭着自己单纯的喜欢和热诚,我也能做到最好!于是我努力地吸收老师教给我们的技巧和写作要点,我就那样执着的坚持和认真着,终于,在第一次的班级写作中,我获得了老师的赞赏!那时候,我真想对所有人宣布:我,成功了!不凭天赋,不凭所谓的“天才”,我,成功了!

  在今后的日子里,我在写作方面取得了傲人的成就,大、中、小比赛的`光荣榜上总少不了我的名字,虽然获得了如此的荣誉,可我对写作的热情却依旧不改,反而在时间的酝酿中越来越醇厚,我也越来越懂得:在成功的路上,不仅是靠天赋那样飘渺难寻的东西,更重要的是对那件事、那个物坚持不懈的追求与热爱!

  亲爱的朋友,如果你对一个事物有着近乎于“义无反顾”的热爱,那么不管路有多远,路上有多大、多危险的阻碍,还请都要坚持无畏地走下去,因为:坚持取代天赋,拥有心、付出泪与汗,就一定会成功!

初中的作文 篇4

  从夏至开始,郑州的雨就时断时续,不个不停,虽然对道路造成了一定的拥堵和内涝,但总的而言,我的心情是愉悦的。因为,随着年龄的增加,我对大自然恩赐的东西,越来越多的'怀有崇敬之心。

  这几天,由于下雨的缘故,天气凉爽,一点都不躁热。坐在窗前,偶而被刷刷的雨声吸引,听着雨打树叶的声音,会忍不住细听并观看,才发现大自然的声响才是真正的天籁之音,不用有才华的人谱曲,竟是如此和谐自然。

  看着雨滴从空中簌簌而下,落在树叶上,洗去灰尘又重新汇聚,复落到下方的树叶,然后又滴到石凳上、草茎上、苔藓上,最后滚落在泥土里。雨让所有的一切受到恩惠,并变得洁净清新,我想,只有大自然才有这种神奇的能力吧。

  大雨过后,屋后的大山更加青翠,空气清澈起来,到处弥漫着泥土的味道。姑姑家的荷塘则是另一番景象,荷叶清新高挑,更加肥满圆厚,叶子上的小珠透出白色的亮光,用手一碰就滚落在荷塘里,迸出动听的音响。荷花花瓣已被雨水打得零落,只剩下花蕊围着青色莲篷在风中摇摆,更多的小荷伸出水面,露出粉红色的圆尖,正在蓄积力量准备开放。

  雨总是会带给我一些美好回忆,让我想起故乡的点点滴滴。看到雨打桐叶,我就想起故乡屋后的大桐树,会在雨后落了一地的花,包括那滚落一地的青杏,和折断的石榴树,它们伴母亲惋惜声散落在院子中。我有时在想,雨如同世间的精灵,不仅滋润大地,清洁城市,更重要的是,在细雨菲菲时,听着好听的滴答声,让久居城市的人陶冶着情趣,慰藉着心灵。当然,有时放学时,我们邂逅雨的身影,有人会惊呼一声:哎,下雨了!然后仰脸和雨来一个亲密的接触,但千万不要在第二天因看到满车的泥点,恼怒抱怨,让亲爱的雨顿觉羞愧不敢再来。

初中的作文 篇5

  周六,我卸掉学习的重担,回归家人的怀抱,和爸妈,爷爷奶奶开心地吃了顿饭。

  入目的是五只盛着雪白米饭的洁白胖瓷碗,碗旁摆放着五双流着清香的竹筷,餐桌中央有两听啤酒和两个纹着“寿”字的玻璃杯,再加上几盘的小菜。虽然没有大鱼大肉,但几盘清爽干净的小菜却让人食指大动。

  刚入座,菜香便扑面而来,我忍不住夹块苦瓜置入口中,清苦的味道刺激着味蕾。我仿佛看见了我的失败让家人的`期望破碎。

  抿抿嘴,我囫囵咽下口中的苦涩,想让往事随风而逝。妈妈见状连忙夹起一片黄瓜,放在我碗中。我细细品尝,这清香是剂良药,让我忘却烦恼。唇齿满是黄瓜的脆嫩与鲜美,连心中也留下无限慰藉。

  爸爸与爷爷举起酒杯,边吃花生边一起谈谈近来。男人间的语言便是酒,爷爷与爸爸不时碰杯,却不说过多的话。

  末了,奶奶见大家快放筷了,便从厨房取出五个矮而胖的碗娃娃,人手盛了碗番茄汤。蛋花与红彤彤的番茄在浓汤中嬉戏,我喝着酸甜的汤,吃着美味的蛋花,心想:神仙也不过如此吧,有什么能比得了与亲人在一起吃顿饭呢?

  一个平淡的周六,一个平淡的中午,一餐平淡的饭菜,这却是多少人的渴望。

  有时平淡也是一种美,与家人过平淡的日子也是一种幸福。我不求轰轰烈烈的一生,但求能平淡生活,与亲人做彼此的唯一。

  餐桌前的一家子啊,愿你们平淡而幸福地在一起,过完一辈子。

初中的作文 篇6

  读过《等你在清华》这本书,我产生了一个强烈的愿望——进清华园,这是我追求的——梦想。小的时候,常体听父亲说什么“北大”“清大”,朦朦珑胧胧地只觉得那是一个神秘的地方,我一时心血来潮,想当一个勇敢的“探险者”,去那神秘的地方神游一番。

  后来,我渐渐懂得了学习,懂得了理想,也知道了父亲所说的“清大”+不是什么神秘的、荒凉的“孤岛”,而是一个让多少莘莘学子为之梦寐以求的理想之所,曾引得“无数英雄”为此竞折腰。“清华园”是知识的摇篮,希望的殿堂。于是,我常幻想着清华园的美好,幻想着有朝一日,(。)我捧着一本书在清华园的'花圃旁的石子小道上慢慢踱着,朗朗诵读。晨风轻轻拂过面庞,带来一阵花草的芬芳。

  记得在爷爷去世那年,我十岁。就在爷爷病危卧床不起的时候,他还常教育我要好好学习。一次,他仰卧在炕头上,抚摸着我的头对我说:“孩子,你要好好学习,将来要考上大学……我答应着,竟哭泣起来,当时我并不十分明白考大学是怎么回事,后来我想到爷爷的话,立志一定要进清大,才能慰九泉之下爷爷的遗愿。

  进入学校,老师也常教育我们要有远大的理想,要刻苦奋斗。老师让我们谈理想,我说:”我的理想是进清华园!“老师常鼓励我,帮助我,希望我理想实现。记得 刘 老师曾对我说:”要实现你的理想,就要付出辛勤的血汗,理想不能是句空话!“ 王老师也曾对我说:&rdquo

  ;理想不能是空虚的梦幻,理想之花要靠你的汗水去浇灌,才能开花,结果。“

  远处,我隐隐约约看到一个光明灿烂的理想之港,我努力前进着,寻求着梦中的“灯塔”。

初中的作文 篇7

  从小就比较喜欢吃糖,所以当“糖果屋”系列风靡校园之后,自然会比同龄人更对其迷恋。但是这篇文章,我要说的仅仅是单纯的,糖果。

  一、冰糖

  对冰糖的记忆不过是在两三岁时,和大多数孩子一样,我和外婆一起生活。偶尔,外婆会拿出不多的工资,从小贩那里买回几块冰糖,看着我在晚饭之后甜甜地含在嘴里,然后迈着碎步,去里屋翻出下次买冰糖的钱。于是,冰糖成了我幼时最爱吃的,也是唯一的零食。

  这种对冰糖的偏爱大概持续到四岁离开外婆家,重新和父母一起生活的那一年,也是在那一年,我对零食的兴趣已不仅仅停留在冰糖的程度上了。即使现在再看到冰糖,哪怕是冰糖葫芦,我都不再会有那种兴奋的感觉了,也许,糖果也是有保质期的,过了那段时光,曾经的最爱也会被新宠代替。

  二、酥糖

  第一次吃的酥糖是那种最普通的杏仁酥,很简单的包装,好像是随便包了一层纸就拿到市场上兜售了,就像些地摊上的便宜娃娃,与SD娃娃或者芭比娃娃有着悬殊的差异。当我看到包装精美的牛奶硬糖与简陋的酥糖放到一起时,自然联想到公主与贫民。但是很奇怪,我从没在酥糖里吃出一颗沙子。

  于是,在我热衷于吃酥糖的日子里,妈妈反复在我耳边像念咒语一样重复着:“不能以貌取糖(人)……”

  三、硬糖

  对于硬糖的感觉,我仅仅停留在欣赏的程度,连喜欢都算不上,而不是像冰糖和酥糖一样,达到迷恋的地步。经常吃的.硬糖是“阿尔卑斯水果牛奶硬糖系列”,纯纯的牛奶味,甜甜的水果香,如果糖果也有一个世界,那我想它们应该是那种清纯的完美女生。但是,很不幸,我对这种糖,这种人,有一种与生俱来的抵触心理,所以,在我的糖果盒里,发现这种硬糖的机会,不多。

  后来,我渐渐学会了“一视同仁”,也学会了品味硬糖独特的香甜,只不过,同时,再也找不到那种为了一颗糖而欢喜很多天的感觉了。

  四、薄荷糖

  有过一段叛逆的时期,我疯狂地爱吃薄荷糖,吃完之后深吸一口气,让冬天的冷风灌进嘴里,刺激着我的喉咙,冰凉的感觉使我甚至想掉下一两滴眼泪,但因那时的好胜心理,它们总是在出现在脸上之前被我咽下去。现在想想,也许只有薄荷糖的独特味道可以暂时麻痹那时心理上的空虚与痛楚吧,所以那时才会那么喜欢吃薄荷糖。那薄荷糖的味道,像极了我那段叛逆的青春,清凉,另类,甚至有点寂寞。

  现在,我再也不吃薄荷糖了,我宁愿吃包装地花里胡哨的水果糖也不愿触碰它们,偶尔含一颗在嘴里,会品出一种独特的味道,似曾相识,有人说,这是青春的味道,成长的味道。

  五、棒棒糖

  是上了初中之后才钟情于棒棒糖,我只是热衷吃那种最一般的,五毛钱一根的真知棒,而不喜欢那种漂亮的,甚至可以在情人节当礼物送出去的花样棒棒糖。有时候叼着棒棒糖穿梭于各科补习班之间,嘴里彩色的棒子,满是张扬青春的意味,或者,咬着棒棒糖翻闲书,感觉连书都有一点甜丝丝的味道,喏,我现在就是一边咬着棒棒糖一边打字呢。

  有人说,棒棒糖其实是水果硬糖的一种翻版而已,想想也是,但对于棒棒糖,我确实有着高于水果硬糖的热情,也许,只是因为它们多出了一根棒子而已。

  呵,那些糖果,让我留下记忆的糖果,串起来,组成了我的,糖果时光,独一无二的,糖果时光。

初中的作文 篇8

  自从家里新添了一本《宋词三百首》,我偶尔翻到他的一篇词,从那时我才开始了解他——李煜。

  “春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰是一江春水向东流。”少年时的懵懵懂懂虽不能深刻的领会这首词的内涵所在,但我能感觉到了这首词的出众。

  今日,再读这首词,我注意到了背后他的眼睛和他的心。词是一朵花,而词人李煜则是花的精魄。

  他是个失败的国君,但换个角度去看他,他确是一个杰出的艺术家,他在书、画、文、词方面创作均丰,也许只有诗词才能填补他的梦想缺陷吧!渐渐地,我迷上了李煜的词,似乎有一种吸引力,他的每一首词,我都几乎背得下来。

  请原谅他!他真的是个多愁善感的人。降宋那天,对于这个“几曾识干戈”的李煜实实在在是个很大的打击,“最是仓皇辞届日,教坊犹秦别离歌。垂泪对宫娥。”一瞬间,从天堂跌到人间,这朵柔弱的`花儿怎能受得?但,这就是李煜,那首《破阵子》,曾被苏东坡批评。他以为后主在辞别太庙时应对太庙大哭,向百姓谢罪,然而现在却对着宫女流泪,听乐队奏别歌,这种人是应当失去帝位的!

  但是,他不知道,李煜走时,是沉默着走的。他的内心定有愧疚,但他已没有脸面去见太庙,去见他的百姓了。他知道错了,所以,他只选择了默默地流泪,然后默默地离开……

  降宋后,李煜对着如勾的月,回想往事。往事辉煌,对于李煜,却不堪回首啊!在词人李煜眼里,风花雪月,只能勾起无限的哀愁与回忆。此时的李煜,他能想什么呢?只有梦啊!“多少恨,昨夜梦魂中。还是旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风!多少泪,断脸复横颐。心事莫将和泪说,风笙休向泪时吹,肠断更无疑!闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。笛在明月楼。”

  “林花谢了春红,太匆匆!”那朵花,如今只剩一地零落的残红。

  轻问,“流水落花春去也”?……

  之前说过,李煜是花的精魄。如今,花已凋零多年,灵魂已升华,但他却把芳香永远铭刻在我心中……

  “世事漫随流水,算来一梦浮生。醉乡路稳宜频到,此外不堪行。”

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