年度计划

时间:2022-04-01 16:39:03 年度计划 我要投稿

关于年度计划集锦五篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的年度计划6篇,希望对大家有所帮助。

关于年度计划集锦五篇

年度计划 篇1

  一、班级情况分析:

  本学期我班有幼儿31名,转来了一个男孩子,现在男生15名,女生16名。经过上学期的学习,孩子们在自己原有的基础上都有了不同程度的进步。在有了初步自理的能力的同时,也能做到为同组幼儿服务,在自理方面基本都能做到独立进餐,并在餐后主动收拾餐具,午睡起床后主动穿衣裤、叠被子等。上学期开始我班开始让幼儿轮流值日做组长,每位幼儿每周都会做一天的组长。现在,每个孩子都学会了帮同组幼儿拿取操作材料、拿取对应数量的水果以及筷子和帮助同组幼儿整理书籍等本领。通过当组长,不仅增强了幼儿的自信心,培养了交往能力,而且,约束了幼儿的行为,锻炼了幼儿的管理能力。自开展亚太体智能教学活动以来,孩子们明显有了很大的变化,更加活泼自信、思维也更加活跃。开展的特色绘本教学活动也让幼儿养成了较好的阅读习惯。总之,每位幼儿都有了不同程度的进步。新来的小朋友的适应情况也都不错,能很快地融入了中二班这个大集体, 每天早上来都能热情地和老师、阿姨打招呼,能与同伴友好相处,只是在角色游戏中角色意识还是比较差。我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。

  在上学期末部分幼儿进行了各方面的自评和互评,发现也存在了一些问题:我班幼儿与幼儿之间存在较大的能力差异。大部分幼儿能够客观地评价自己的不足,还有部分幼儿过于谦虚,在某些方面只给了自己一颗星星。在上学期的学习活动中发现我们幼儿在节奏感方面有所欠缺,只有少部分幼儿会听音乐的前奏。在数学方面,个别幼儿点数不能对应起来。

  二、指导思想

  本学期,我们将继续认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童发展指南》的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展绘本和亚太体智能的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动有趣的教学活动,为孩子创设良好的学习氛围。

  三、学期工作目标:

  1.加强对幼儿的常规教育,学会安静用餐、入厕、午睡,养成良好的倾听习惯,能够耐心的等待,培养良好的生活卫生习惯。

  2.结合每个主题,创设与主题相关的游戏环境,不断的丰富游戏区中的材料,促进幼儿的创造力和想象力的发展,在游戏中,重点引导幼儿大胆交往,提高幼儿的语言表达能力。

  3.按照班级安全计划,开展相关的安全活动,将安全教育融入到幼儿的一日活动中去,帮助幼儿掌握一定的自我保护知识,提高幼儿的自我保护能力。

  4.重视特色和课题活动的开展,按特色教学的计划开展绘本教学活动和体智能课程,鼓励幼儿大胆想象,动静结合,积极参与。

  5.有效的开展家长工作,通过多种途径,如丰富班级网页,面谈等积极开展家长工作,做到家园目标一致。

  6. 为幼儿提供丰富多样的游戏材料,包括区域游戏材料、户外游戏材料、自主性游戏材料等,让废旧材料变废为宝,大力发挥老师的聪明才智,利用家长资源收集并制作游戏材料,逐渐丰富幼儿游戏材料。

  四、各领域要求

  健康:

  1. 结合活动发展幼儿动作的协调性和灵活性,如:跑跳、钻怕、攀登、投掷、拍球等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。

  2.结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。

  3.让幼儿养成良好的作息习惯、饮食习惯、个人卫生习惯,做到早睡早起,吃饭不挑食,少喝饮料多喝水,勤洗澡换衣剪指甲,早晚刷牙。

  4.鼓励幼儿做力所能及的事情,做到自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣,能整理自己的物品。

  语言:

  1.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题,讲述比较连贯。

  2.遵守集体生活的语言规则,如轮流发言,不随意打断别人讲话等。

  3.能大体讲出所听故事的主要内容,根据连续画面提供的信息大致说出故事的情节。

  4.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听。

  科学:

  1.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件,发现不同季节的特点,体验季节对动植物和人的影响。

  2.能通过简单的调查收集信息,用图画或其他符号进行记录。

  3.在指导下,感知和体会有些事情可以用数来描述,对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣。

  4.能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述。

  5.能感知物体的形体结构特征,画出或拼接出该物体的造型。

  艺术:

  1.能专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望。

  2.能够用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。

  3.经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、韵律、舞蹈、表演等活动。

  4.能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌,用拍手、踏脚等身体动作或可敲打节拍和基本节奏。

  社会:

  1.会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法,知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。

  2.能按自己的想法进行游戏或其他活动,自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人。

  3.能基本遵守规则,不私自拿不属于自己的东西,知道说谎是不对的。

  4.喜欢自己所在的幼儿园和班级,积极参加集体活动。

  五、手段与具体措施

  (一)教学活动

  一日活动皆课程,每一次的活动,我们都需要根据主题展开活动和游戏,本学期我们即将展开“我有多爱你”、“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”、“我对你说”、“我和空气做游戏”、“有趣的昆虫”等主题,在游戏中、情境中培养幼儿全面和谐发展,因此具体措施为:

  1.利用平时的区域活动和自主性游戏活动中,帮助幼儿理解并掌握简单的数学概念,并在学习中进行巩固。

  2.通过讲故事、谈话活动、儿歌(绕口令)等形式,有效地帮助幼儿提高语言表达能力。

  3.利用谈话讨论等方式让幼儿了解到班级中存在一些不好的学习和行为习惯,并针对一些不良的习惯与幼儿一起商讨对策,达成一致。

  4.引导幼儿搜集关于春天里动植物生长的图片、图书等资料。并请家长带幼儿去野外踏青、旅游,感知春天的美景,了解夏季植物的变化,知道夏季人们的活动。并用美术、语言、音乐、舞蹈等各种手段表现出来。

  5.利用晨间接待、午后、离园等时间与幼儿进行交谈,鼓励胆小的幼儿能大方地与老师、同伴谈话,能表达自己的想法。

  6.开展班级迎庆“三八妇女节”、“六一”等活动,为每位幼儿提供表现自己的机会,提高幼儿的表演能力,增强自信。

  (二)环境

  1、结合主题墙收集布置相应的主题,并收集多种材料投放于晨间、区域活动中,增强幼儿对主题内容的理解与认识并提高幼儿的动手能力。

  2.结合主题活动、季节变化等内容,及时更新调整游戏区的环境布置,并收集、投放适合的游戏材料。

  3、根据主题的教学计划和内容投放相应的活动材料,并根据幼儿的操作及幼儿的掌握情况,及时地丰富、完善和更新相应区域活动。

  4、丰富自然角环境,为幼儿准备一些长势明显、易观察的植物,如洋葱、大蒜、葱等,让幼儿参与到自然角的观察、照料中来。

  (三)体育活动

  1、开展丰富多彩的户外体育活动和晨间锻炼,保证幼儿每天两小时的户外活动时间,保证幼儿做好两操。

  2、开展丰富的户外活动,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病。

  3、为幼儿制作安全、有趣的户外活动玩具,丰富幼儿户外活动的内容,引导幼儿学会每种器械的玩法,并能安全使用各种器械,并通过游戏竞赛,鼓励等方法激发幼儿对户外活动的兴趣。

  4、结合幼儿园体智能课程,利用晨间体锻时间,组织幼儿进行体智能游戏活动,利用多种游戏材料进行组合,发展幼儿各器官的功能,促进幼儿走、跑、跳、钻爬、平衡等能力的发展和身心健康的发展,有助于幼儿的身体、良好品德和坚强意志、智力与幼儿社会性的发展 。

  (四)日常生活

  通过中班一学期的引导,孩子们都能够很好的投入到活动中,积极参与活动,能够高兴入园、主动问早问好,并且能有序上下楼梯,遵守走楼梯的规则,不退不挤。并且在进餐时能够漱口擦嘴,轻轻放好碗。在本学期,我们将继续重点培养孩子的行为习惯,具体措施:

  1.通过奖励的形式,引导幼儿讲文明懂礼貌,和同伴相互谦让,做一个有礼貌的好宝宝。

  2.饭前和饭后利用讲故事和谈话讨论的方式,帮助幼儿掌握筷子的使用方法,并在午餐时提醒幼儿细嚼慢咽,不掉米粒,保持桌面的整洁,养成良好的进餐习惯。

  3.通过儿歌和引导幼儿相互监督,引导幼儿养成讲卫生、爱清洁的好习惯。

  4.评选值日生,请幼儿自己讨论值日生每天应该做的事情,鼓励幼儿相互合作,为植物浇花、整理游戏材料等等,进一步提高幼儿的自理能力。

  5.午睡时,提醒幼儿安静进入午睡室,自己整理好衣物和鞋子,养成良好的午睡习惯。

  6、在自我服务方面,提高幼儿劳动的质量,培养他们的独立性。例如要求他们独立地穿衣服并且要穿得迅速、整齐,独立的洗脸、洗手而且要洗得干净。

  7、在为集体服务方面,要求他们做值日生工作,如分发餐具照料动植物等。

  8、集体劳动方面,应定期组织活动,比如每周整理一次玩具柜,为自己带来的植物除草、浇水等。

  (五)游戏活动

  创造性游戏:

  经过中班上学期的游戏,我班的幼儿都积累了一定的.自主性游戏的经验,知道如何开展游戏,能遵守一定的游戏规则,初步养成了游戏后整理的习惯,能和小伙伴一起合作,进行一些游戏,幼儿的交往能力、语言表达能力有了一定的提高。幼儿对游戏的规则和游戏的角色又有了更高的认识,同时与同伴交流也丰富了。但是根据幼儿的年龄特点来看,本班的幼儿在游戏中存在多方面的问题。针对上学期出现的问题,具体措施为:

  1.介绍游戏新规则,引导幼儿根据上班情况分配工资。

  2.在游戏中通过提醒、表扬等方式鼓励幼儿爱惜玩具,轻拿轻放,通过遵守游戏规则使幼儿养成文明游戏的行为和习惯。

  3.在游戏中,加强对幼儿的观察,适时参与游戏,进行有针对性的指导,促进幼儿在游戏水平、语言表达、动手能力等方面都有一定的发展。

  4.关注游戏中的弱势幼儿,及时给与他们必要的帮助;表扬在游戏中表现突出的幼儿,让幼儿共同游戏,共同发展。

  5.利用游戏结束的时间,引导幼儿积极的参与评价活动,可以通过谈话活动,鼓励幼儿大胆的说说自己的表现。

  区域游戏:

  1.开展科学区、美工区、益智区、生活区等区域游戏。在游戏开展前,预先做好游戏的规划,并思考与设计区域游戏与主题内容相结合的游戏活动。

  2.对区域游戏设定多考虑幼儿的感受、感兴趣程度,增加游戏的趣味性。

  (六)家长工作

  取得家长的信赖,是对工作的一种肯定,对于孩子们的发展,与家长交流配合能够更好地培养孩子的良好品质。对我家长工作,我们的具体措施:

  1.积极主动地与家长交谈,耐心听取家长的意见。

  2.及时更新班级主页、家长园地等,加强与家长的交流,并指导家长进行科学育儿。

  3.孩子没有来园及时进行电访,了解孩子请假的原因。

  4.通过开放日活动,使家长了解“教师”的工作,理解、配合教师工作。

  (七)重视安全教育工作

  安全教育是保教结合的首要条件,保证孩子的安全是我们每天所要做的必要任务,针对增强孩子的安全意识,我们会开展一些相应的安全教育活动。我们的措施为:

  1.严格执行卫生安全消毒制度,每天开窗通风,每周定期对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒。

  2.户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。

  3.教室物品摆放整齐,特别是剪刀、刻刀等危险物品,按规定摆放在工具架上。

  4.每周一次安全教育,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  5.在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  六、月主题和重大节日活动

  三月份:

  1. 结合“三月八日”妇女节,开展“爱妈妈”活动,为妈妈做一个事情。

  2. 主题活动:开学典礼、安全第一课、“二月二”民俗活动、春游、集体生日会

  3.招募爱心家长志愿者

  四月份:

  1、小中班亲子主题运动会

  2、幼儿特色下午操(啦啦操)评比展示

  3、家长半日活动

  4、清明节主题活动

  5、班内开展叠被子比赛。

  五月份:

  1、劳动节主题活动

  2、端午民俗活动

  3、开展班级活动:扣、扣子比赛。

  4、六一活动准备工作

  六月份:

  1、父亲节主题活动

  2、期末幼儿素质评估

  3、升班教育活动:我要升班了。

  4. 幼儿进行期末测评

年度计划 篇2

  一、指导思想:

  坚持“巩固提高、创新发展、和谐稳定”的指导思想,继续弘扬“追求卓越、服务真诚”的企业精神,以经济效益为中心,以巩固一流供电企业为主线,全方位开拓电力市场,积极主动做好电费回收,狠抓科技进步,加快客户服务中心建设,深入开展“蒙电服务进万家”活动,确保全年营销工作目标的实现。

  二、XX年全公司营销工作七项目标:

  1、完成售电量13837万千瓦时;争创14500万千瓦时。

  2、实现电力销售收入6000万元。

  3、综合线损率完成3.54%,高压10kv线损完成6.5%,低压线损完成11.2%。

  4、平均电价完成432.1元/kkwh。

  5、当月电费月结月清,电费回收率、上交率100%。

  6、陈欠电费回收率24%。

  7、完成大用户供用电合同续签工作

  三、重点工作及保证措施:

  (一)全方位开拓电力市场。一是加强对电力需求侧管理的研究,主动研究市场、分析市场、开拓市场。加强电力市场调查和营销策划,建立客户需求信息调研、大客户反馈、客户用电档案制度,全方位把握市场动态、开拓电力市场水平。二是实行电量效益工资,出台电量销售奖惩办法,做到电量销售与个人收益挂钩。

  (二)加大回收电费力度,确保电费回收任务的完成。一是建立电费回收例会制度,根据实际情况制定相应措施,防患于未然,及时化解风险;二是对客户实行调研制度。定期研究欠费户的生产经营情况,信誉度,建立企业内容详实、数据常新的生产经营信息库,为化解电费风险提供可靠的保证;三是要加强电费的计划管理和统一管理。对新装增容欠费用户,必须在结清欠费的条件下,方可受理用电增容手续,对每月电费在5万元以上的客户,必须签定计划结算协议,确保电费的及时上收;四是加强抄表工作的管理,规范电费核算和电费的计划管理。

年度计划 篇3

  无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。不妨看看相关工作计划!

  转眼间又要进入新的一年-20xx年了,又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。出来工作快3个年头,面对竟争激烈而有现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习,让自己成为一个真正有实力的管理者,为自己创造一个美好的未来。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

  一、熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,作为公司一名工作人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。

  1、明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责,其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。

  2、制订部门职员工管理规范,加强职员工自觉约束自已工作散漫等不良行为的意识,促使其培养文明修养,积极爱岗的精神风貌,使其日常上班工作符合公司职业规范和要求

  3、各职员工应按时出勤,未经工程部负责人批准,请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处;正常上班时间被发现窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨;

  4、工作方法改善:加强部门协作沟通,营建和谐进取的企业文化氛围,发生异常时第一时间到现场去了解问题,分析问题,解决问题,制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法,建立培训计划,加强技能训练和心态教育,稳定人员流失。

  5、工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见,发扬技术民主,对争议较大的问题,组成审查班子进行认真的论证,如还有疑义则寻求第三方的论证(客户或技术开发者)

  二、明确自己的发展方向,正确认识自己,纠正自己的缺点、认真听取他人忠恳意见

  更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

年度计划 篇4

  根据达川府办函〔20xx〕文件精神,为认真贯彻实施《四川省预防控制狂犬病条例》,确保犬只全面免疫,保障人民群众生命和健康安全,现将我乡20xx年狂防工作安排如下:

  一、高度重视,切实加强组织领导

  经研究,决定成立平滩乡狂防工作领导小组,全面负责我乡20xx年狂防工作的组织领导和协调服务工作。成立狂防工作灭犬队,负责对全乡未拴养、圈养的犬只以及不按规定时间进行免疫和拒绝进行免疫的犬只进行捕杀。

  二、加强狂防宣传教育工作,做到家喻户晓

  宣传工作做得好不好,直接关系狂防工作的质量。因此,各村(居)委会、企事业单位必须加强宣传教育工作。

  (一)各村要按照乡政府要求立即张贴犬只免疫公告,组织召开各社社长会议及社员大会,对狂防工作进行广泛宣传,做到宣传到位,人人皆知。

  (二)中、小学校要继续加强对学生的狂防知识宣传力度,将狂犬病防治知识列入全乡中小学校健康教育内容,学生受教育面达95%。

  (三)乡卫生院要加强对村卫生站医生的培训。培训的主要内容应包括狂犬病流行现状,暴露者伤口的规范性技术处理,狂犬病疫苗及血清的应用等。

  三、工作措施

  (一)乡畜牧站组织免疫人员8人,从20xx年3月22日至4月10日前对全乡所有犬只进行免疫。犬只免疫进行情况由乡畜牧站负责每周五上报相关部门。

  (二)乡卫生院要加强对疫苗的管理和使用。要认真按照《疫苗流通预防接种管理条例》的规定,对犬伤患者的正确处理率达成100%,全程注射人作狂犬病疫苗率达100%;同时做好犬伤患者和注射人作狂犬病疫苗免疫登记。

  (三)各村(居)委会要积极配合免疫人员对犬只进行免疫,做到不重、不漏、应免尽免。

  四、定职责、抓落实,圆满完成狂防免疫工作

  层层落实目标责任,纳入年终对各村的目标考核。乡政府与各村(居)委会签订狂防目标责任书。村支部书记、村委会主任为第一责任人,负责做好本村的协调、服务工作。各村(居)委会要严格按照《四川省预防控制狂犬病条例》,认真抓好落实,做到宣传工作到位、犬只免疫到位、狂防工作落实到位,确保20xx年我乡的狂防工作圆满完成。

  为保证区委、区政府《XX区结核病防治规划(20xx-2015)》阶段目标的实现,根据中国疾病预防控制中心结核病预防控制中心的要求,结合我区结核病防治工作的实际情况,制定XX区20xx年结核病防治计划如下:

  一、 年度目标

  1、新发涂阳发现率70%。发现涂阳肺结核病55人,其中初治48人、复治7人;发现涂阴肺结核病70人,其中重症涂阴10人。

  2、涂阳病人治愈率达85%以上。

  3、报告肺结核患者和疑似肺结核患者的总体到位率≥90%。

  4、涂阳肺结核患者密切接触者筛查率≥95%。

  5、艾滋病病毒感染者结核病的筛查率≥90%。

  6、追踪到位率85%。

  7、转诊率100%。

  8、继续做好耐多药培养及病人的督导访视工作。

  9、耐多药肺结核可疑者筛查率达到60%。

  二、主要政策

  1、继续落实政府的承诺,把政府承诺变为政府行为,落实和保证必要的结防经费(人均0.24元),进一步提高结核病防治工作质量。

  2、实施现代结核病控制策略(dots)。

  3、对肺结核可疑症状者或疑似肺结核病人给予免费胸片检查和免费痰检,对活动性肺结核病人实行免费检查治疗,对所发现的肺结核病人涂阳病人(初、复治)、涂阴病人(初治、重症)按国家有关规定免费提供抗结核药品。

  4、流动人口中的肺结核病人予以免费抗结核治疗,复治涂阳病人只提供一次免费治疗。

  5、落实督导费的发放,每转诊1例涂阳肺结核病人(或1例重症涂阴病人)及初治1例涂阴肺结核病人均可补贴报病费10元,全程治管1例初治涂阳病人补贴管理费100元,每复治1例涂阳病人补贴120元,每初治1例涂阴病人补贴60元,每追踪1例到位病人补贴15元。

  三、主要措施

  (一)巩固结核病防治三级网络建设

  完善疫情报告信息和转诊、追踪制度,确保结核病dots覆盖率达100%,治愈率、追踪到位率达85%以上,系统管理率达95%以上。实施全球基金耐多药结核病控制项目,落实好各项工作,开展结核病疑似病人的追踪管理。开展涂阳病人家属密切接触者有症状的进行ppd试验,痰检或x线检查,并登记所有结果,筛查率要求达85%以上。

  (二)培训与技术交流

  举办一期镇(乡)村专兼职结防医生的培训,每月召开1次工作例会,重点提高对病人的发现水平和病人在直接观察下的督导治疗管理水平,提高转诊未到位疑似病人追踪的到位率,加强外县区结防机构的工作交流,积极参加省、市各类结防培训。

  (三)健康教育

  1、主要内容:宣传结核病的危害性和控制结核病的紧迫性,对公众宣传结核病防治的基本知识,对医务人员宣传现代结核病控制技术策略和归口管理的必要性。

  2、宣传形式:印刷结核病健康教育墙报,制作结核病教育处方,发放宣传单;开展“3、24”世界防治结核病综合形式的宣传活动,继续做好“百千万志愿者结核病防治知识传播活动”,如下乡宣传、咨询、义诊、慰问,向结核病患者寄去节日慰问信。

  (四)督导

  1、督导内容:病人发现、治疗覆盖面、治疗管理、疑似病人未到位的追踪及效果,做好结核病实验室工作的质量及质控,药品供应及管理,iec培训和督导活动等。落实结核病控制专项经费的管理和支出,及时登记督导各项工作内容,及时反馈工作存在的不足。

  2、督导频率:区对镇(乡)每1-2个月督导一次(每次2个病人),做到督导前有计划、督导后有评价、有报告、被督导单位书面整改反馈。

  (五) 加强学校结核病防控工作

  严格按照《学校结核病防控工作手册》的要求,与教育部门合作共同做好学校结核病防控工作。加强对学校进行业务技术培训,开展健康教育,为学校师生健康体检提供技术支持和指导。对肺结核患者密切接触者学生按规范进行筛查,防范寄宿学校结核病的暴发流行。

  (六)痰检质量控制

  随着区级痰检实验室规范化建设,每年接受上级2次痰检实验室的质量控制,认真填写《结核病细菌等实验室登记本》,并按要求保存痰检玻片以备检查。

  (七)药品供应

  落实药品接收、分发、管理和调配制度,确保药品及时有效供应。

年度计划 篇5

  为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理” 的安全生产方针,全面提高职工对突发事件的应急处理能力,确保我公司突发生产安全事故应急救援工作高效有序进行,最大限度地减轻事故造成的损失,保障人民生命、财产安全,维护社会稳定,根据生产安全事故应急救援预案以及公司实际情况,特制定20xx年应急救援预案演练计划。

  一、指导思想

  公司始终坚持“以人为本”的科学发展观,遵循“以人为本、预防为主、常备不懈”的方针,贯彻“统一领导、分级负责、专业主导、协同联动、贴近实际、注重实效、厉行节约、保证安全”的原则,紧紧围绕紧急状态下应急处置和抢险救援能力提高这一主线,全面加强应急救援体系建设,进一步完善应急救援预案,培育过硬的应急救援队伍,提高全体员工的应急防范意识,确保在危急时刻能拉得出,冲得上,圆满完成应急救援任务,最大限度地减少损失,为构建社会主义和谐社会,推进社会主义现代化建设营造一个稳定、安全的社会环境做出贡献。

  二、工作目标

  应急演练是一项综合性工作,必须提前策划,周密部署,并逐步形成相对完善的应急救援工作机制。基本达到以下目标:

  1、建立应急救援领导机构。重大事故的应急救援行动一般涉及来自不同部门、不同专业领域的应急各方,必须实施统一领导,统一组织,建立应急救援领导小组,确定小组领导,设立应急救援指挥中心。

  2、完善应急预案,通过应急演练发现应急预案的缺点和不足,根据实际情况及时修订和完善应急预案,使应急预案具有较强的针对性和可操作性。

  3、把员工建设成一支果断、精干、快速反应的内部应急救援队伍。要把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中,进行应急反应的专门培训,提高其安全技术素质,充分发挥工作特长,建设过硬的应急救援队伍。

  4、形成完整系统的应急预案体系。公司、部门及班组间的各种应急预案和应急措施,必须考虑应急处置、救援的联动性,在组织、程序、措施、资源等方面要相互衔接,形成完整、系统的安全生产应急预案体系。

  5、建立健全培训制度。加强不同层面的预案演练培训工作,搞好年度计划,建立培训制度。针对应急救援工作一般每年至少组织2次培训,每一次演练前还要组织必要的培训,增强培训的针对性。在此基础上,积极参加上级组织的各类应急救援

  培训,通过不同形式的培训和演练,不断提高全体员工的应急反映能力和救援能力。

  6、配备足够的应急资源。应急资源的准备是应急救援工作的重要保障,应根据潜在事故的性质和后果分析,合理配备应急救援所需的消防物资、各种救援机械设备、监测仪器、防洪防汛物资、交通工具、个体防护设备、医疗设备和药品、生活保障物资等,并定期检查、维护与更新,始终保证处于完好状态。

  7、定期组织应急预案演练。应急预案演练是对应急能力的综合检验,定期以多种形式组织由应急各方参加的预案训练和演练,使应急人员进入“实战”状态,熟悉各类应急处置和整个应急行动程序,明确自身应急职责,提高协同作战能力,保证应急救援工作协调、有效、迅速地开展。年内一般至少组织两次专项应急预案演练,部门和班组组织每季度不低于两次的现场应急预案演练。

  8、评价、总结、修编预案,报上级备案。每一次演练结束后,都要组织对整个演练的实际效果进行全面、正确的评价,及时进行总结讲评,组织力量对预案进行修编完善,确保预案的科学性、实用性和可操作性。演练的组织和预案的修编都要报上级安监部门登记备案。

  三、演练计划

  1、由于公司属季节性生产企业,预计榨季4月底结束,故计划5月初组织一次车间危化品泄露应急救援演练。

  2、计划公司检修结束后12月份邀请县消防队现场演练生产车间火灾事故应急演练。

  3、各部门根据生产实际情况自行开展应急预案演练。

  四、应急演练要求

  1、应急演练应当遵守相关法律、法规、标准和应急预案规定。

  2、领导重视、科学计划。开展应急演练工作必须得到有关领导的重视,给予资金等相应支持,必要时有关领导应参与演练过程并担当与其职责相当的角色。

  3、结合实际、突出重点。应急演练应结合可能发生的危险源特点、潜在事故类型、可能发生事故的地点和气象条件及应急准备工作的实际情况进行。演练应重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,解决应急准备工作的不足,以提高应急行动整体效能。

  4、周密组织、统一指挥。演练策划人员必须制定并落实保证演练达到目标的具体措施,各项演习活动应在统一指挥下实施,参演人员要严守演习现场规则,确保演习过程的安全。演练不得影响生产的安全正常运行,不得使各类人员承受不必要的风险。

  5、由浅入深、分步实施。应急演练应遵循由下而上、先分后合、分步实施的原则,综合性的应急演练应以若干次分练为基础。

  6、讲究实效、注重质量要求。应急演练指导机构应精干,工作程序要简明,各类学习文件要实用,避免一切形式主义的安排,以取得实效为检验演习质量的唯一标准。

  五、工作要求

  应急救援工作是防止事故蔓延、扩大,最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失和社会危害,维护社会稳定,促进经济发展的重要手段,各部门及班组必须高度重视,加强领导,周密部署,精心组织,确保演练工作有序进行,完善公司应急救援体系。

  公司安保部要加强安全生产事故应急预案的监督和管理,加强各生产部门应急预案制定、修订及演练工作的指导、服务和监督检查。

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