语文天生浪漫阅读答案
在社会的各个领域，我们都要用到阅读答案，借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢？下面是小编收集整理的语文天生浪漫阅读答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
《语文天生浪漫》阅读材料
让我们再次聆听那遥远的声音坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑，胡取禾三百廛兮即便是义愤填膺吧，也是那般的富有浪漫气息。而蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，更是将古人的浪漫情怀推向了极致。
语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来。
开天辟地的盘古，以身补天的女娲，用刚与柔成了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象；填海的精卫，逐日的夸父，用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。
因着浪漫，四十弃官归隐的陶潜采菊东篱下，悠然见南山；因着浪漫，五十始举进士的孟郊春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
因着浪漫，王昌龄发出了黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还的豪壮誓言；因着浪漫，李白才会仰天长笑天生我材必有用，千金散尽还复来。
语文，从浪漫的心灵出发，走向深广，走向博大。
因着语文，孔雀东南飞的`故事成了家喻户晓的绝唱；因着语文，木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。
因着语文，雪莱的冬天到了，春天还会远吗温暖了多少失意者的心怀；因着语文，但丁的走你的路，让别人去说吧激荡着每一个开拓者的胸襟。
因着语文，我们收藏了春的温暖、夏的火热，秋的丰硕、冬的冷峻；因着语文，我们领略了北国的冰雪，南疆的椰林，西域的雄鹰，东海的潮汐。
语文，是天生浪漫的文化载体。睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖于根深叶茂的语文之树，它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊，提精炼粹，陶冶身心，它汇聚了浪漫又传送着浪漫。
浪漫的语文，呼唤浪漫的情怀。
一个有些浪漫情怀的人，能像范仲淹一样无私，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君；也能像王安石一样无畏，不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。他们可以心游万仞、精骛八极，更可以在现实世界中撑门拄户，立地擎天。既可以迎来送往，胜友如云，更可以一人一盏一影，孤灯自守黎明。既可横空出世、笑傲江湖，又可面壁潜心，十年磨一剑。入世可如岳飞，壮怀激烈，八千里路云和月，也可躬耕垄亩如诸葛亮，淡泊以明志，宁静以致远。
唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解生活，热爱生活，享受生活；唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解语文，热爱语文，欣赏语文。
因为，语文天生浪漫。
浪漫是感性的也是理性的，浪漫是细致的也是博大的，浪漫是喜乐的也是忧伤的。
一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥、一句句清风的低语、一帧帧季节的像片、一些黎明、一些黑夜、发黄的故事、春天的屋檐一并装入生命的全部流程中，一遍又一遍地再读。让我们的心牵着我们的手，在语文的世界里徐徐穿行，在真实与浪漫中徐徐穿行。
《语文天生浪漫》阅读题目
11、文章开头列举了《诗经》中的句子，请简析这样写的好处。（4分）
12、文中列举了大量的名人，其中写陶潜和岳飞，其具体目的一样吗为什么（4分）
13、通观全文，语文与浪漫之间形成了怎样的关系（4分）
《语文天生浪漫》阅读答案
11、这样写是为了突出古人的浪漫情怀；并为语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来作铺垫，同时，与上文的遥远和标题中的天生一词相照应。
12、作者写陶潜是为了阐释语文来自于浪漫、悠闲、宁静的心灵；写岳飞是为了阐述浪漫的语文，呼唤人们具备浪漫的情怀，壮怀入世。（每点2分）
13、①语文从浪漫的心灵出发，汇聚了浪漫又传送着浪漫；
②浪漫的语文呼唤着浪漫的情怀，唯有具备一些浪漫的情怀，才可能真正地理解语文，热爱语文，欣赏语文。（只要围绕上述两个要点进行分析，言之成理，即可给满分。意思答对即可，若与参考答案不同而言之成理可酌情给分。每点2分）
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