小学班主任防溺水主题班会教案

时间:2024-09-28 09:04:02 教案 我要投稿
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小学班主任防溺水主题班会教案

  在年少学习的日子里,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。还在为准备主题班会而发愁吗?下面是小编精心整理的小学班主任防溺水主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学班主任防溺水主题班会教案

  一、学生情况分析

  炎热的夏天将要来临,港口是一个美丽的海滨城市,游泳作为很多人的休闲降温的生活方式,这就出现了很多的安全隐患。港口中学留守学生比较多,父母均在外地,平时都是爷爷奶奶或自己照顾自己,学生外出游泳就更加缺乏安全监管。据安全部门调查表明,发生在中学生身上的安全事故,溺水意外死亡事故位居第一,它更是农村青少年意外死亡的主要原因,所以,防溺水是夏天安全教育课中的重中之重。

  二、教学目标

  (一)引导学生懂得生命的宝贵,从而珍惜生命,敬畏生命,牢记安全。

  (二)引导学生掌握一些基本的生存技能,特别是防溺水及溺水急救(心肺复苏)的正确方法。

  三、教学重点、难点

  (一)引导学生掌握一些基本的生存技能及远离伤害的方法,牢记安全第一。

  (二)防溺水及溺水急救(心肺复苏)的正确方法。

  四、教学方法

  情境体验法、讨论法、模拟尝试法

  五、教学准备

  观看图片

  六、教学过程

  (一)情境体验,引入课堂(3分钟)

  观看图片,引入到游泳情境中,并回想在海边游泳时常见到的安全事故,并说明这些安全事故的原由是什么。

  (二)重点讲述游泳常识,掌握正确的溺水施救措施(39分钟)

  由我们总结的意外事故分析,最常见的是溺水死亡事故,而游泳又是我们大家的共同爱好。

  1.游泳时一定要注意一下几个问题(要求同学们回忆)

  (1)到江河湖泊游泳前,应了解水域情况,选择水底平坦,无急流漩涡,无水质污染的水域,并结伴而行,以便相互照顾,防止发生意外事故。

  (2)空腹和饭后1小时之内不宜游泳。

  (3)凡患有精神病、癫痫病、严重心脏病、皮肤病以及其他传染病者不能游泳。

  (4)下水前必须做好充分的准备活动,并用水冲淋身体,以防止温度骤变而引起机体不适。(15分钟)

  2.当游泳时遇到紧急问题时

  该如何处理呢(教师边讲述边示范,学生模仿练习)

  抽筋的自我救护(7分钟)

  消除方法:小腿和脚趾后部肌肉痉挛,可先吸一口气使身体仰浮在水面,用痉挛对侧手握住痉挛腿的脚趾,用力向身体方向拉,同时用同侧手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;大腿痉挛,可用两手抱住小腿贴近大腿反复振压直到解脱。如发生严重痉挛,应紧急呼救。

  3.水中急救(7分钟)

  学生讨论后教师明确:

  实施救护时尽可能使用救生圈、竹竿、木板等器械进行间接救护。实施徒手直接救护时,救护者要沉着、冷静,入水前应迅速观察周围环境,辨别水流方向、水面宽窄,选择入水地点;以最快速度接近溺水者,一般采用抬头爬泳或蛙泳,这样便于观察溺水者情况;当离溺水者3——5米处,深呼吸潜入水中,从溺水者的背后接近,并迅速进行拖运上岸。

  4.岸上急救(10分钟)

  同学训练,教师指导。

  溺水者救上岸后,首先检查呼吸和心跳,如心跳未停者,应立即清理呼吸道,将嘴打开,进行倒水;如呼吸和心跳都停止者,切不可倒水而延误抢救时间,应立即进行口对口人工呼吸与心脏胸外按压,如有效可见胸部起伏,否则在抢救的同时应迅速送往医院继续抢救。

  (三)课堂总结(2分钟)

  对本堂课的讨论交流及模拟训练学习进行小结。

  (四)作业布置(1分钟)

  通过这节课学习,回去以后跟家人或同学一起练习心肺复苏。

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