最新社团的活动计划

时间:2024-11-28 17:28:42 活动计划 我要投稿

最新社团的活动计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,立即行动起来写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家收集的最新社团的活动计划,希望对大家有所帮助。

最新社团的活动计划

最新社团的活动计划1

  为了活跃文化,全面推进素质教育;倡导科学和科学;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科良好氛围,同时为学生提供展示的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,全面提高学生的科学素养,现特成立小学科技社团,以点带面,促进科普工作的。

  通过社团活动,大力科技的辉煌成就,帮助进一步树立“科技是力”的观念,小学生从小崇尚科学,热爱科学。让学生掌握科学知识的方法,激发科学创新精神,为参加市区科技创新大赛储备人才和奠定基础。

  科技社团主要以“专题讲座”、“观看科教书籍”、“科技制作”、和“项目”等方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表”备案。

  活动时间为:每周星期三的下午3:00~4:30。

  成员:以三、四、五为主,共12人小学科技社团活动新计划小学科技社团活动新计划。

  第一阶段 紧密结合教材的科普活动

  组织学生按照科学课教材的内容进行科普实验,提高自己的`科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。

  阶段 科技制作(趣味制作)

  通过制作和展示各种小发明、小制作,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,提高动手能力。

  第三阶段 项目实践——小发明(创新制作)

  自己设计并附写说明书。培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。

  第三周:组织成立小学科技社团,学习社团活动要求。

  第四周:显微镜的使用。

  第五周:显微镜观察切片标本。

  第六周:自制洋葱表皮切片。

  第七周:学习辨认校园的植物。

  第八周:读一本科普知识书籍或文章

  第九周: 发明金点子的讨论分析小学科技社团活动新计划。

  第十周:科创金点子选题展示,学生之间的相互。

  第周: 模型制作。

  第周:小发明的基础训练。

  第周:科学小发明讲座六 捕捉小发明的目标。

最新社团的活动计划2

  一、指导思想:

  进一步落实“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念,切实推进现代人素质工程,塑造学生们的领袖气质、管理能力、创新精神,引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。

  二、组建目的:

  扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的交往能力合作精神,协助老师安排组织课余活动。

  三、社团定义:

  依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程,由专业的老师指导,由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

  四、社团内容:

  社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。

  五、办理原则:

  1、学校组织引导原则

  2、专业教师指导原则

  3、学生发展需求原则

  4、学生全员参与原则

  5、定期评比表彰原则

  六、业务内容:

  社团活动纳入学校的.课程计划,其业务如下:拟定实施计划、自主训练计划、参与比赛活动、发布成果论文。

  七、参加对象:

  本校学生,自愿参加,并经过家长同意。

  八、活动时间:

  早锻炼、课间、大课间、晚自习前、节假日。

  九、申办办法:

  1、本校学生申请组建项目—年级组组织审核—教导处统一审批—学生自主招生—学部统一规划活动

  2、学生社团至少五人,最多15人,特别优秀的可逐级申请更多社员。

  十、推荐项目:

  1、魔方社团

  2、悠悠球社团

  3、花样跳绳社团

  4、二十四点社团

  5、古诗背诵社团

  6、小作家写团

  7、动漫社团

  8、街舞社团

  9、爱天文社团

  10、海模社团

  11、车模社团

  12、京剧表演社团

  13、儿歌社团

  14、小游戏社团

  15、电影迷社团

  16、奥数社团

  17、疯狂英语社团

  18、课本剧社团

  19、小主持人社团

  20、故事大王社团

  21、花样篮球社团

  22、羽毛球社团

  23、足球迷社团

  24、口算大王社团

  25、小书虫社团

  26、航模社团

  27、葫芦丝社团

  28、萨克斯社团

  29、象棋社团

  30、围棋社团

  31、趣味数学社团

  十一、评比表彰:

  每学期学生社团要进行成果展示,由大队委具体负责组织评比,由大队部进行专业指导,评比位居后五位的下学期自动淘汰。

最新社团的活动计划3

  丰富学生的课余文化,提高学生的感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  1、学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

  2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。

  3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

  1、运用“轻声”唱法,形成正确的发声状态

  为避免学生的喊唱,应该提醒他们用轻声去歌唱。“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础,这种发声有它的形成条件和发展步骤。“轻声”的合唱训练,有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。其中的规律,遵循它生成的过程去发展童声合唱,对防止学生的喊唱,形成正确的发声方法是相当重要的。

  学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨,缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此,在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠,让喉咙打开,颈部放松,气息流畅自如。不管是用旋律音程练习,还是用带声部的和弦练习,都不能在音量上过早要求。直到学生们在歌唱时做到完全打开喉咙,彻底放松下巴,呼吸自如,气息匀畅,这时,再去考虑声音的力度问题。

  2、训练正确的气息支持,形成气声结合的歌唱状态

  呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置,们的嗓音、身体都在发育时期,所以唱起歌来有时感到气力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,这样的结果是,出现了气僵、喉紧的弊病,一定要避免这种胸部呼吸的`方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。

  胸腹式联合呼吸的状态是比较的呼吸状态。即用胸腹舒展、扩张的动作有规律地进行吸气;用小腹腹肌的力量推动气息支持而发声,这种发声训练就是气声结合的方法。这种合唱发声训练所产生的力量是使声音稳定、灵活、有弹性、流动。另外要注意的是,做呼吸练习时,要在的正确指导下进行,以免把歌唱的呼吸动作练僵,出现憋气的现象。

  3、统一歌唱方法,提高声部歌唱能力

  童声合唱的音响是通过各个声部共同完成的。要想获得理想的艺术效果,就必须要求每个声部都达到整齐。每个声部就如同弦乐重奏中的一件乐器,有着自己演奏的旋律和技巧,几个声部交织在一起会达到一个理想的整体音响效果。在童声合唱的训练过程中,要实现理想音响效果的前提,首先是提高声部内的演唱水平。声部内各成员在呼吸的运用、发声的位置及共鸣、音色、吐字的方法等诸方面都应基本达到统一,才能使整个声部的声音达到一致。其次是在演唱上整个声部要根据指挥的要求,像那样开始和结束;在同一时间发出同一个词的音;在指定的地方呼吸;共同完成渐快或渐慢的过渡;各声部以相同的力度来演唱;要以同样纯正的音高去演唱歌曲;清晰、准确地唱出作品的歌词等等。因此,在声部内的成员统一了歌唱的方法后,要随指挥有目的地进行单独声部的训练。只有将每个声部的歌唱能力提高了,再去强调整体的演唱水平,效果才会更佳。

  训练时间:每周三下午3:45—4:25

  训练地点:四楼音乐教室1

最新社团的活动计划4

  折纸是孩子们非常喜爱的一项手工活动。这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力,而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制,容易开展,且人人可学,乐趣多多。我在了解了学生们对折纸艺术的热情之后,在广泛听取学生心声的基础上,由学生自己命名的“巧手变变变”折纸社团终于成立了。自上个学期担任社团团长以来,我和孩子们间周四定期活动一次。社团成立以来,我们已经积累了许多精美的折纸作品;在教室环境布置方面,折纸社队员们也是大显身手,用他们的折纸作品把教室装点得更加活泼、漂亮;在今年元旦期间学生们的折纸作品让老师们爱不释手。新学期,新开始,我们手工折纸社团全体成员将继续团结合作,开拓创新,争取在学期末取得优异的成绩。

  一、指导思想:

  本学期我将以“提高能力,全面发展”为要求,充分发挥折纸社团的'独特优势,以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色,充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用,提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神,进一步促进社团文化素质教育的持续发展。

  二、工作思路:

  按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作。四项原则即回归本原,凸显民族文化;抓住根本,注重纸艺普及。三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演。两项工程即打造文化品牌,搭建宣传阵地。一个目标即以人为本,全面发展。

  三、重点工作:

  1、做好折纸社团成员的学习和培养工作,发挥特长,人尽其用,提高团员纸艺的技能水平,提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力。

  2、加强艺术特长生的'培训与管理,提高特长生的学习能力、创新能力和折纸技能,提升特长生的带动力,全面提高折纸社团艺术表现水平。突出质量,注重效果,加强对外宣传。定期举行相应的校园文化活动,普及纸艺教育。

  四、重点活动

  1、号召每个学生,特别是折纸社团的团员们,要利用课余和假期,与小伙伴、家长、亲友一起,动手制作一盏具有中华民族传统文化的灯笼(以纸为材料,以折、扎、画、贴、剪为艺术表现形式),表达“点亮文明之火,促进和谐发展”的愿望。

  2﹑结合养成教育,每个学生准备一件喜欢的手工,在新学期里,传播爱心,争做校园文明礼仪小使者。

  3﹑结合学校节庆教育活动,在劳动节人人折送祝福鹤、在儿童节人人折送祝福花、在母亲节、父亲节人人折送感恩贺卡??充分发挥纸艺教育切实有效而又潜移默化的作用,让传统文化元素自然浸润学生心田,引导学生感恩思源、立德树人,传承弘扬中华民族文化。社团活动具体实施步骤

  第一周写教学计划

  第二周折“小螃蟹”

  第三周折“小金鱼”

  第四周折“百合花”

  第五周折“百合花”

  第六周自由折

  第七周折“小螳螂”

第八周折“小青蛙”

第九周折“小老虎”

第十周折“小老虎”

第十一周自由折

第十二周折“小船”

第十三周折“蛇”

第十四周折“扇子”

第十五周折“裤子”

最新社团的活动计划5

  “水墨飘香”国画社团在于培养学生对国画的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好国画的同学一个良好的学习环境,特成立美术社团.现将社团的.活动安排制定如下计划:

  一、活动目的

  通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解国画的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间

  三、活动安排:

  本学期活动总目标:

  本社团这学期安排了蔬菜、水果、动物和植物的写意花鸟国画练习,通过简练的笔墨技法,由浅入深,分步练习,非常适合初学国画的学生。让学生在学习中不断积累绘画经验,提高对中国画笔墨自由掌握控,爱上祖国传统文化。课后作业:书法练习。

  周 次

  内 容 介绍中国画及其主要绘画方法、进行笔墨练习

  蝌蚪练习

  樱桃练习

  小鱼练习

  睡莲练习

  金鱼练习

  荷花练习

  熊猫练习

  南瓜练习

  松鼠练习11、12、13、14

  完整作品临摹练习猴子练习15、16、17、18

  完整作品临摹、创作练习

  成果:展示

  艺术节展示

  四、活动步骤:

  美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术社团办的有声有色。所以应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术社团

  美术社团面向全体同学,活动固定,每周一次,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

  (二)、具体小组活动内容计划

  国画是一个很广的课程,山水、花鸟等都是学习的内容。这次的社团学习的内容主要分为:

  (1)重点辅导学生了解中国画的用笔用墨。

  (2)欣赏教师作品,提高学生对笔墨的感受能力。

  (3)重视基础方面的学习,从简单的蔬菜、水果、动物、植物等方面入手,熟练笔墨运用。

  (三)结合学校工作举办学生作品展览

  举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。开展社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。

最新社团的活动计划6

  《新课标》指出:“器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。器乐教学应与唱歌、鉴赏、创造等教学内容密切结合。例如,可用乐器为歌唱做伴奏,演奏欣赏曲的主题音调等。可采用各种演奏形式,以学生普遍学习乐器的合奏为主,鼓励学生从实际条件和各自的兴趣爱好出发,在普遍参与中发展自己的特长。课堂乐器应易学易奏,便于集体教学使用。”由于各种条件的限制,这在客观上给音乐新课程演奏教学的实施带来了一定困难。但年宫笛子教学的辅导教师,应努力克服一切困难,实现笛子特色教学的顺利进行,针对学校的资源情况,笛子教学教学设计如下:

  一、指导思想

  为了弘扬我国民族艺术,使竹笛艺术得到传承和发展,丰富学生的业余生活和兴趣,同时满足学生的愿望,提供良好的平台。教学着重基础训练,作到高标准、严要求、有系统、有步骤、有措施,使学生能够掌握一套完整、科学的演奏方法及能力。

  二、实施方案

  本学期笛子教学根据学生的实际情况,主抓基础教学,其中包括笛子的演奏姿势、正确的呼吸方法、筒间作5的指法练习,以及气息训练。在笛子教学过程中,向学生渗透音乐的`相关的基础知识,力求作到稳抓稳打,不急于求成,保证学习质量,让学生学有所得、学有所成。

  三、教学工作安排 九月份

  1、了解竹笛的历史沿革及笛子的基本构造

  2、了解竹笛的分类及演奏姿势

  3、基本指法练习、音阶练习初步学习一些笛子演奏技巧——长音,学吹《小星星》巩固一些演奏技巧

  十月份

  巩固指法练习和音阶练习学《愉快的心情》 十一月份

  巩固指法练习和音阶练习,学习颤音,《牧歌》 十二月份

  巩固指法练习、颤音、音阶练习,学习《练习曲》 一月份 复习

最新社团的活动计划7

  一、活动目标:

  本活动旨在培养协会人员的团队协作能力,并通过设置互动环节加深彼此了解。

  二、活动时间:

  活动将于xx年xx月xx日举行。

  三、活动地点:

  学院礼堂为活动举办地。

  四、活动主题:

  “培养友谊,在交流中分享快乐,丰富校园文化”是本次活动的主题。

  五、参加人员:

  本次活动将有协会全体会员及其他协会会员参加。

  六、活动内容:

  本次活动分为以下两个部分:

  1.舞蹈表演,包括交际舞和街舞。

  2.文艺节目表演,包括相声和歌曲。

  七、活动计划:

  1.邀请学院领导、各协会负责人和各系学生会代表参加本次活动。

  2.活动将定于晚上7点至九点左右举行。

  3.会长将发表讲话。

  4.文艺节目将在晚会上进行表演。

  八、活动总结:

  1.与会人员将把当天学到的、看到的、联想到的写在自己的笔记本上。

  2.各部长将撰写活动报告。

  3.讨论各协会的异同点,并向本协会和校方提出意见以不断改进。

  九、经费预算:

  预算如下:

  1.舞台设计布置元,海报元,现场横幅元,彩球元。

  2.总预算为xx元人民币。

  十、预期效果:

  本次活动预计将增强协会会员间的友谊、在交流之后都受益匪浅、开拓自己的`视野、体现出很强的团队协作精神、涌现出颇具领导才能的人才、加强协会人员的交际能力。

最新社团的活动计划8

  第一章 总则

  业务范围 第四条 本社团的活动范围

  (一)学校操场

  (二)校园内部场地

  第三章 会员

  第五条 申请加入本社团的会员,必须具备下列条件:

  (一)具有金坪中学学籍;

  (二)承认本社团章程。

  第六条 会员入会的程序是:

  (一)提出入会申请;

  (二)由社团田径指导员确认,校长批准;

  (三)由社团执行机构发给会徽。

  第七条 会员享有以下权利:

  (一)本社团的选举权、被选举权和表决权;

  (二)参加本社团的活动;

  (三)获得本社团服务的优先权;

  (四)对本社团工作的批评建议权和监督权;

  (五)入会自愿、退会自由。

  第八条 会员履行下列义务:

  (一)执行本社团的决议;

  (二)维护本社团的.合法权益;

  (三)参与社团每次活动;

  (四)向本社团反映情况,提供有关资料。

  第九条 会员如有严重违反本章程的行为,经社团执行机构会议表决通过,予以除名。

  第十条 本社团的会长(社长)、副会长(副社长)、各部门负责人必须具备下列条件:

  (一)拥护党的路线、方针、政策;

  (二)热心学生社团工作;

  (三)学习成绩中等以上;

  (四)在校期间未受过学校的处分。

  第六章 社团宗旨

  第十一条 跑步能促进血液循环,增强血管弹性,提高心肺功能,长期坚持能促进人体代谢功能。本社希望通过组织跑步让社员能科学地进行体育锻炼,提高自己的运动能力,发展自己运动方面的才能;通过跑步活动让社员改善紫的心理状态,养成积极乐观的生活态度;学会正确处理竞争与合作的关系,培养勇敢顽强的意志品质,让大家养成良好的经常进行体育锻炼的习惯。

最新社团的活动计划9

  落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,理论联系实际,通过实施分步训练达到教学目标;订出计划,进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,提高他们的身体素质和技能水平,全面推进素质教育。

  科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,提高身体素质、球技。

  开展足球社团活动,目的是增强学生的体质,增进学生身,通过训练,建立足球运动的基本技能,熟悉球性和控球能力,动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的'集体主义精神。

  1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

  2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展的运动素质。

  3、培养队员的精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

  1、活动训练时间:每周星期五下午

  2、指导教师:

  3、社团队员名单:

  4、活动训练措施:

  a、提高队员训练作风、作风、严格纪律性,培养良好体育道德作风,严格要求训练。

  b、全面提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质,学习跑的正确技术,锻炼肌肉力量。

  c、全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长,提高活动中控球能力,正确掌握传接球技术,因材施教发挥学生特常。

  d、提高队员的战术能力,重点是个人战术和局部战术,明确个人攻守的职能,进攻和防守原则,提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。

最新社团的活动计划10

  一、活动背景

  课间,我发现有的同学喜欢折纸玩。作为一名班主任老师,我深深感到孩子们课余生活的贫乏。如果把纸类手工,引入综合实践的课堂,我觉得不仅可以丰富孩子们的课余生活,还能让他们在这样的实践活动中扩展眼界,锻炼能力。同时,纸工艺的课题广泛而深入,有探究的广度和深度;纸工艺制作的材料也来源广泛,广告纸、挂历纸、废旧报纸、商标卡纸上谈兵都可以成为孩子们手中的宝贝。为了进一步培养学生的综合能力,我们学校开设了折纸、绘画、手工制作等兴趣小组来满足学生的需求。因此,学生具备了折纸、绘画、手工制作的各项技能,适合开展以“折纸乐园”为主题的综合实践活动。因此,我确定把“折纸乐园”作为一个课题引入课堂。

  二、教学目标:

  1、锻炼、培养学生的动手能力、发现和发展学生多方面的潜能,丰富学生的课外生活,、培养学生思维能力,想象力、创造力。

  2、培养学生的动手能力,手眼脑的协调能力。

  3、培养主动思考能力的。让学生在不断探索中学会主动学习。

  4、培养学生的自信心。小东西,大成就。学生做完作品,拥有的不仅是作品,更有着满满的'强烈的成就感。

  5、培养学生专注力的。,学生按老师的要求来做事情,总是心不在焉。而做其感兴趣的事情时,却能全神贯注、专心致志。因此,我们应该注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。

  三、教学内容:

  折纸、卡纸贴画、立体纸条卷饰、纸杯制作、卷纸画、橡皮泥、卡纸贴画等。

  四、教学安排:

  第一周:

  1、介绍手工制作相关知识。

  2、布置学生准备上课常用工具。

  第二周:折纸——兔子

  第三周:纸杯制作——斑马、青蛙、城堡、金鱼第四周:插片挂饰

  第五周:橡皮泥

  第六周:纸风车

  第七周:吸管制作——小星星

  第八周:乒乓球制作——卡通人物

  第九周:折纸制作——菠萝

  第十周:卷纸制作——房屋

  第十一周:剪纸

  第十二周:卡纸制作——书签

  第十三周:废料盒制作——收纳盒

  第十四周:卡纸贴画

  第十五周:自由创作,展示。鼓励学生大胆尝试自己的想法,制作出有个性的作品。

最新社团的活动计划11

  诗文是民族优秀传统文化的瑰宝,诵读经典对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。新的学期,在上级领导的大力支持下,为进一步发扬中华民族的传统经典诗文,深化我校书香校园建设,为每一个学生精神打底,为每一个学生的终身发展奠基,学校决定有计划地开展经典诵读活动。现制定20xx-20xx学年经典诗文诵读活动计划。

  一、建立中华经典古诗文诵读领导小组组长:

  副组长:

  成员:

  二、学校制度的保障。

  1、将经典诗文诵读纳入学校计划和校本课程管理。每学期各班设立经典诵读课一节,语文教师组织学生开展经典诵读工作,并将经典诵读与语文教学进行紧密结合。

  2、开展“三读活动”。我们每天上午和下午预备铃前10分钟为。

  经典诗文诵读时间,每天学生晚上回家学校布置一定的经典诗文诵读内容,引导学生在家积极进行经典诗文诵读。

  3、学校每年上半年的读书周和下半年的读书节进行经典诗文诵。

  读活动展示。

  4、学校上学期评比“经典诗文诵读明星”,下学期评比“书香青年”“书香教师”“书香家庭”,促进学校经典诗文诵读活动。

  三、具体措施。

  1、科研课题引领,以科研推进特色建设。

  本学期我们开始着手《开展经典诵读,全面提高学生的'传统道德文化素养》为主题的德育课题研究,使课题研究在校园文化建设、学生德育中真正起到导航作用。提高学生的传统道德文化素养,提高教师专业化水平的提升、促进学校特色的建构与彰显。探索以特色课题引领特色活动,以特色科研推进特色学校建设的内涵发展式特色学校建设模式。

  2、编订特色教材,使特色有本可依。

  充分挖掘经典美文的德育教育内容,建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究的良好学风。开发具有我校特色的经典诵读校本课程的教材,在诵读经典美文的同时,逐步了解和培养中华传统美德,做到品格培养和增长知识同步进行。争取人手一册,保证教学效果,使学校课程有本可依,使课程的实施有根本的保证。

  3、德育活动为载体,践行中华传统美德。

  发出践行见面礼仪的倡议,同学们学习了在校园中师生见面,以及课前师生问好的传统礼仪。每周开展评选活动,使活动深入到全体学生中去。让传统礼仪之花开遍校园。结合传统美德良好品格,通过抓礼仪、促良好习惯养成等常规活动,培养学生言行举止彬彬有礼良好风气,使优秀传统美德在学生的一言一行中得到充分地展现。与经典同行,做谦谦小文人;同圣贤为友,成彬彬正君子。

  4、诵读与语文相结合,由诵到写开展分年级训练。

最新社团的活动计划12

  手工社团活动是美术教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性,可塑性,因而学生非常乐意参加。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工社团的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过手工社团小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二、四的下午4:20-5:10进行活动,小组成员必须准时到达美术室,提前做好活动准备。

  3、小组成员应严格遵守纪律,不准将食品带入美术室内。不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、注意安全,禁止拿着剪刀,铁丝,美工刀等工具在室内追逐嬉戏。

  5、每次老师布置的`作业,学生都应按时完成。

  6、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  本学期手工组的学生主要是三四六年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较好,且人数较少,因此本学期的教学内容以创新为主,学生在了解手工常识知识的基础上,根据主题自由练习,独立创作自己的作品。

  1、绘画造型练习。

  2、了解扭扭棒的材质特性,自由制作扭扭棒平面作品。

  3、了解部分纸张,纸材,纸作品。

  4、欣赏完整的纸艺手工花作品,分析制作方法。

  5、分步骤,分阶段,练习纸艺手工花制作。训练学生动手能力和造型能力。

  四、方法措施:

  1、在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你能行!从而堤高学生的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我能行”!

  2、启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。

  3、要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。

  4、做好组织工作,辅导学生时要精心指导。

最新社团的活动计划13

  一、活动宗旨:

  依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。

  二、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、社团种类产生:

  1、学校教师自由申报创办制度

  2、聘请校外辅导员创办社团

  四、社团分类

  社团分一级社团(校级)和二级社团(班级)

  五、统筹安排,确定课程

  为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性。

  1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。

  2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。

  3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周三下午。

  4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。

  5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。

  6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的`活动地点。

  六、学校社团运营模式

  1、校内校外老师一律没有上课费用。

  2、社团采用名师带队,系统学习。

  3、学生成绩跟辅导教师直接挂钩。

  七、具体活动措施:

  1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

  2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1·1班教室进行活动。每次活动开始,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

  3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

最新社团的活动计划14

  国画社团在于培养学生对国画的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好国画的同学一个良好的学习环境,特成立美术社团.现将社团的活动安排制定如下计划:

  一、活动目的

  通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解国画的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间

  每周三第四节课

  三、活动地点:

  美术室

  四、本学期活动总目标:

  本社团这学期安排了蔬菜、水果、动物和植物的写意花鸟国画练习,通过简练的笔墨技法,由浅入深,分步练习,非常适合初学国画的学生。让学生在学习中不断积累绘画经验,提高对中国画笔墨自由掌握控,爱上祖国传统文化。

  五、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周四的下午自习课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  六、活动步骤: 美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术社团办的有声有色。所以应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术社团

  美术社团面向国画爱好者,活动固定,每周一次,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

  (二)、具体小组活动内容计划

  国画是一个很广的课程,山水、花鸟等都是学习的内容。这次的社团学习的`内容主要分为:

  (1)重点辅导学生了解中国画的用笔用墨。

  (2)欣赏教师作品,提高学生对笔墨的感受能力。

  (3)重视基础方面的学习,从简单的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手,熟练笔墨运用。

  (三)结合学校工作举办学生作品展览

  举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。开展社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。

  七、周 次 内 容 1周 准备周(集合所有社团学生,通知学生准备所有国画所需的工具材料。)

  2周 介绍中国画及其主要绘画方法、进行笔墨练习3-6周 蔬果练习7-10周 山水练习 11-14周15-18周 19-20周 花鸟练习植物练习

  成果: 组织作品展 

最新社团的活动计划15

  《新课标》指出:“器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。器乐教学应与唱歌、鉴赏、创造等教学内容密切结合。例如,可用乐器为歌唱做伴奏,演奏欣赏曲的主题音调等。可采用各种演奏形式,以学生普遍学习乐器的合奏为主,鼓励学生从实际条件和各自的兴趣爱好出发,在普遍参与中发展自己的特长。课堂乐器应易学易奏,便于集体教学使用。”由于各种条件的限制,这在客观上给音乐新课程演奏教学的实施带来了一定困难。但我作小雅镇少年宫笛子教学的辅导教师,应努力克服一切困难,实现笛子特色教学的顺利进行,针对少年宫的资源情况,笛子教学教学设计如下:

  一、指导思想

  为了弘扬我国民族艺术,使竹笛艺术得到传承和发展,丰富学生的业余生活和兴趣,同时满足学生的愿望,提供良好的平台。教学着重基础训练及竹笛的独特演奏技巧两个方面,作到高标准、严要求、有系统、有步骤、有措施,使学生能够掌握一套完整、科学的演奏方法及能力。

  三、实施方案

  本学期笛子教学根据学生的实际情况,主抓基础教学,其中包括笛子的演奏姿势、正确的'呼吸方法、筒间作5的指法练习,以及气息训练。高级班开始主抓笛子的演奏技巧,颤音及单吐、双吐、三吐等吹奏技巧的训练,同时演奏一些中级笛子独奏曲。在笛子教学过程中,向学生渗透音乐的相关的基础知识,力求作到稳抓稳打,不急于求成,保证学习质量,让学生学有所得、学有所成。

  四、教学工作安排 三月份、了解竹笛的历史沿革及笛子的基本构造

  2、了解竹笛的分类及演奏姿势

  3、基本指法练习、音阶练习初步学习一些笛子演奏技巧(颤音、打音、双吐、三吐、长音、呼吸方法等)

  1、《彩云追月》

  2、《民间小调》

  巩固一些演奏技巧

  1、笛子独奏曲《姑苏行》引子及行板练习四月份

  2、巩固指法练习和音阶练习(小工调)

  1、《闪烁的小星》

  2、《上学歌》

  3、《新年好》 《粉刷匠》

  1、颤音练习曲

  2、双吐、三吐练习曲

  3、《民间小调》

  4、《运动员进行曲》

  1、笛子独奏曲《姑苏行》引子及行板练习

  2、快板练习五月份

  1、《种瓜》

  2、《火车开了》

  3、《龙的传人》

  4、《红星歌》

  1、《小看戏》

  1、快板练习六月份

  1、《歌声与微笑》

  2、《我爱北京天安门》

  3、《八段锦》

  1、《小看戏》

  2、《雷锋主题变奏曲》 快板练习及尾声练习

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