课题活动计划

时间：2024-03-04 07:00:41 活动计划我要投稿

课题活动计划

　　时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的课题活动计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

课题活动计划

　　一、指导思想

　　以新的课程观念深化语文课堂教学改革。根据语文学科教育的具体特点，认真开展好本课题研究活动，对自身的课堂教学状况进行改进，从而更好地深入地提高课堂教学效益，切实有效提高学生的语文素养及综合运用能力。通过开展课题研究，使课题组成员成为具有教育智慧和研究能力的新型教师。

　　二、科研目标

　　我们将在本校教科室的正确指导下，本着科学的态度，遵循规律，循序渐进，着力抓好以下工作：

　　（1）通过对课堂教学的大量实践、观察、分析、总结，探求”体验式”教学的理念和”体验式”的课堂管理实施办法，构建鲁教版小学语文各年段识字、阅读、习作的”体验式”教学模式。

　　（2）坚持“以人为本”的教学理念，从学生实际出发，遵循学生的个性特征，以学生为主体，追求课堂的“乐学”情境，增强学生学习的主动性、多样性，从而全面提高教育教学质量与水平。

　　（3）通过”体验式”教学的探究推动教师回到“研究”状态，将“体验式”教学法在教学中应用，把初步研究的收获介绍给全体老师，并广泛征求意见，形成共识，让老师们在“体验”中了解“体验式”教学法，增强“体验式”教学法的应用价值。

　　三、具体工作目标

　　1、积极进行课题的探索与研究，在课堂教学活动中真正做到“以学生为本”，落实语言文字训练，切实提高课堂教学效率，追求务实精神，营造求真、科学严谨的教研氛围。

　　2、认真学习教育教学理论著作，深化对新课程的认识，提高理论素养，从理论上指导课题研究的实施和课堂教学的改进。

　　3、定期开展集体备课，围绕教学目标的有效性、内容的有效性上好课题研讨课，积极利用好网络资源和集体的力量，共同成长。

　　4、认真作好每一次活动记录，并定期交流，作好总结，形成论文的形式。

　　四、工作措施及方法

　　1、课题组成员围绕课题积极开展集体备课。重视课前的教材研究与课后反思，加强对文本的理解，对教法的研究。

　　2、充分发挥同伴间的互助与合作精神，切实提高活动的实效性。上好研讨课，定班级、定人员进行研究。健全活动档案，做到有计划，有活动记载。

　　3、捕捉课题研究信息，搜集教学资源，加强信息交流，以便取长补短，资源共享。

　　4、在实践的基础上获得理论知识，定期交流，做好小结，利用空余时间阅读教育书籍，写好读书笔记，不断积累经验。

　　五、研究实施计划

　　（1）准备阶段（组织启动）

　　①搞好课题开题会，明确课题组成员的任务与行动计划。

　　②对班级学生学习方式现状进行调查分析。

　　③通过理论学习及现状的分析，明白本课题研究的目的意义、主要内容、操作方法和实施步骤。

　　（2）实验阶段（实验研究）20xx年10月—20xx年10月

　　①按计划开展研究工作，积极开展实践课研讨活动，分专题进行研究，搜集和整理事实材料。

　　②对要达到的目标和实验结果进行分析。

　　③整理课题研究的资料，做好经验成果交流展示。

　　（3）结题验收阶段（总结结题）20xx年10月—20xx年12月

　　①整理实验资料，统计实验数据，总结“体验式”的教学方式研究的成果。

　　②撰写研究报告和论文。

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