活动方案

时间:2023-10-03 10:02:07 活动方案 我要投稿

实用的活动方案4篇(优)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案4篇(优)

活动方案 篇1

  为进一步发扬广大学生团结互助、扶贫济困、助人为乐的传统美德,我校决定在各班开展“爱心阳光”捐款活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目的':通过开展“爱心阳光”捐款活动,激发广大学生热心公益事业、关爱弱势群体、甘于无私奉献的精神。

  二、活动原则:依法组织,坚持自愿,鼓励奉献。

  三、活动范围:全体在校学生。

  四、善款用途:所有募捐专款,主要用于帮助我校的贫困生和社会孤寡老人。

  五、具体活动安排:

  1、周一升旗仪式,由八(4)班学生在国旗下讲话时发起倡议。

  2、以班级为单位,各班主任利用周二班会课在班级积极发动,充分唤起学生爱心。倡议和呼吁本班学生参与“爱心阳光”捐款活动,捐款金额不限,视家庭经济情况而定。(贫困生不需要捐赠。)

  3、各班于下周五(3月20日)放学前将所募集的善款(用花名册详细记录每个学生的捐款数目)送交学校财务室(z)登记入账。

  4、学校将会将捐款结果张榜公示,同时表彰在活动中表现突出的班级和个人,并授予荣誉称号。

活动方案 篇2

  一、活动主题幼儿园的快乐时光

  二、活动目标:

  1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示

  四、活动时间:6月28日

  五、活动地点:

  六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

  七、活动准备:

  (一)物质准备:

  1、制作活动背板、邀请函。

  2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4、给毕业幼儿准备纪念品

  5、教师、幼儿统一穿园服

  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

  (二)节目准备开场音乐《放飞梦想》1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牵手》4、西瓜班大合唱《静夜诗》5、家长互动游戏6、果果班打击乐《斗牛士》7、聪聪班(打击乐《大中国》8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)10、体操队《斗牛士》11、教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐<感恩的心>八、人员分工:1、总策划与顾问:园长2、活动总负责人:业务园长3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名4、舞台布置:大班老师5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师6、服装道具:小中班老师协助制作

  9、会场布置:后勤人员10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装:小中班保育员老师12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员14、安全预案:安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程:略十、活动结束后1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。“再见,幼儿园”毕业典礼方案活动目的:1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:XX年6月30日晚6:30――8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程:1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxxxx)

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班xxx妈妈

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班xxx妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxx小朋友)

  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班xxx

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班xxx妈妈

  接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi

  这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班xxx小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi

  12、小朋友代表:大一班xxx

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的'酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxx园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们

  将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为

  你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

活动方案 篇3

  一、目的

  1、方向:通过演讲竞赛,大力挖掘职工的内在潜力,量化个人的工作水平,提高职工的'道德素养与从业标准,从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

  2、效果:可分科室与机构进行分组,从而增强职工的集体归属感与荣誉感,增强同事之间的凝聚力与向心力。

  二、宗旨

  思路:为配合仁爱医院开业,充分调动职工积极性,营造积极向上的敬业爱岗工作氛围,特举办“仁爱医院护士节演讲比赛”活动。

  三、基本描述:

  1、所有职工均可报名参加。

  2、每科室至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)

  3、设先进单位奖与先进个人奖。(先进单位奖一1、二1、三2等奖)

  4、设个人奖10名(特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)

  5、奖品为:单位奖状、个人奖状或证书、笔记本。

  四、设置

  场所(某楼层大厅)

  布置:用条幅或纸幅、主席台、评委席、观众席

  人员:以科室为单位为参赛选手打分,最后有评委统一打分。

  费用预算:60元

  会场布置:1、条幅,10元

  2、单位奖状4个、个人奖状或证书20个20元

  3、个人奖品本子20个20元

  4、其他10元

  五、比赛时间

  护士节当日上午或晚上(7点至9点)

  六、演讲比赛通知:

  以文件形式下发到科室,有科室组织备稿选参赛代表。

活动方案 篇4

  活动目的:

  为增强安全防范意识,掌握应急避险知识,提高紧急避险和自护自救能力,确保全体师生人生安全,特举行一次应急避险演习活动。

  演习时间:20xx年12月25日(周五)下午2点

  演习地点:骆驼中心学校

  参加对象:全体学生

  紧急演习的内容:各班从教室到操场的紧急疏散和应急救援。

  演习操作程序:

  1、全体师生先在教室里观看有关应急避险的录像;

  2、启动紧急避险信号,各场室负责人或上课教师立即通知学生发生地震,并以最快速度按预定路线有组织向楼下疏散,撤离时要求一手抱头,一手捂住口鼻、弯腰。

  疏散时的要求:

  A、在主震发生时,教师要冷静、镇定地指挥学生有序地、迅速撤出场室到安全的地点进行避震。

  B、听到铃声时,按应急方案进行演练,以最快时间内完成。

  C、师生每人都必须熟记疏散的路线和安全集中的地点。

  1、所有师生撤离教学楼后,全部集中到操场。

  2、总结大会:所有参加人员集合,由校长总结。

  分工安排及职责:

  现场总指挥: 张海荣

  应急避险知识学习材料、演习总计时: 许露艳

  应急避险宣传片播放、演习信号:陈建伟

  摄像:夏雪峰 拍照:陈佩君

  楼梯疏散岗位:

  王红燕(前幢东楼梯口)、吴小芳(前幢西楼梯口)、梅宁军(行政楼楼梯口)

  金 滢(中幢东楼梯口)、杨婷婷(中幢西楼梯口)

  突发医疗、安全处理工作:吴春娟

  行走路线:

  1. 行政楼出口:五(1)- 五(2)- 五(3)- 过小桥- 操场;

  2. 前幢西边楼梯:六(1)- 六(2)- 六(3)- 过小桥【跟在五(3)后面】- 操场;

  3. 前幢东边楼梯:五(5)- 五(4)- 六(5)- 六(4)- 升旗台北面- 圆台- 操场;

  4. 一年级先在教室前面的.空地集合【前幢西边出口: 一(1)班; 3、4班之间的出口:一(3)班 - 一(2)班; 前幢东南出口: 一(5)班- 一(4)班 】

  然后按照1班——5班的顺序过小桥到操场;(注:一(1)班从两个花坛之间走)

  5. 二年级先在教室前面空地集合【中幢西边出口: 二(1)班; 3、4班之间的出口:二(3)班- 二(2)班; 前幢东南出口: 二(5)班- 二(4)班 】

  然后按照5班——1班的顺序沿着飞机平台西面花坛 - 圆台 - 操场;(注:二(1)班沿着一楼过道走)

  6. 中幢东边楼梯:三(5) - 三(4) - 四(5)- 四(4)- 四(3)- 报告厅门口- 圆洞门- 操场;

  7. 中幢西边楼梯:三(1) - 三(2)- 三(3)- 四(1)- 四(2)- 圆形花坛- 圆台- 操场。

  备注:

  1. 正、副班主任要求到班级,指挥学生正确、有序、快速撤离到操场上集中,撤离时正副班主任一前一后带队。

  2. 楼梯旁的班级,应该从靠近楼梯的那扇门快速逃离。

  总结大会:所有参加人员在操场集合(班级位置与做操相同),周伟庆校长进行演习活动讲评。

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