活动策划

时间:2024-04-27 13:20:26 活动策划 我要投稿

活动策划必备[9篇]

活动策划 篇1

  一、活动目的:

活动策划必备[9篇]

  10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队59周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  二:活动时间:xxxxx

  三、活动内容:

  (一)、举行升旗仪式

  (二)、举行新队员的.入队仪式

  1、全体立正,敬礼!出少先队队旗。

  2、集体唱队歌。

  3、学生会主席为纪念活动献词。

  4、新队员入队。授予新队员标志(挂经领巾)

  5、大队辅导员讲话。

  6、辅导员带领同学们宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着为共产主义事业献出一切力量。

  宣誓人:xxx

  7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。

  8、辅导员带领同学们呼号:

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

  队员们:时刻准备着。

  9、退旗(放录音,全体队员敬礼)。

  10、宣布活动结束。

  (三)、红领巾广播。

  利用广播,对全校师生进行少先队知识教育。

活动策划 篇2

  一、活动主题:热烈欢迎李宏生励志讲座

  二、活动目的及意义:为了平职学生能够更加深刻的了解当前的社会形势,对择业有了更加清醒地认识,也可以更好的面对择业中遇到的困难;对激励成功学的讲解,让大家认识到“自信、积极、主动、坚强”对成功的重要性。相信,同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难

  三、活动主办方:院青年志愿者协会

  四、活动时间及地点:20xx年4月22日于2#301室

  五、活动流程:

  (一)活动前期:

  1、首先,由策划部写出本次讲座的策划书,形成书面文字。

  2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前进行宣传讲解。

  3、安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

  (二)活动过程中:

  1、首先,由主持人宣读开场白。

  2、由几位同学自己上讲台发表一下自己对本次活动的可能获得的感想,希望会有所得感悟。

  3、请李宏生老师登台进行讲座

  4、听一首歌曲暂时放松一下,然后请同学自愿发表一下自己的.听后感和今后的决心。

  5、记下上场同学的名字及联系方式,在三天之内投稿到报名处。活动在一星期之内公布获奖名单。

  6、由主持人作最后总结,宣布此次讲座结束。

  (三)活动结束后:

  1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

  2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

  六、活动注意事项:

  1、维持好讲座现场秩序,会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳;

  2、讲座结束后按秩序退出;

  3、注意活动现场卫生;

  4、比赛结束后及时清理会场卫生;

  5、学生投稿后公平评比,选出优秀文章。

  七、人力安排:

  宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

  组织部:所须物品申请,会场布置以及维持会场秩序

  秘书处:讲座前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结

  外联部:发放邀请函,接待邀请嘉宾。

  策划部:比赛前,写出活动策划书

  文体部、助残部:会场卫生打扫

  支教部:接待人员,协助工作

  八、活动所需物资:

  海报、条幅、音响、话筒、桌椅

  九、经费预算:

  奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、

  材料打印5元 条幅20元 荣誉证书20元 其他奖品20元

  总计65元

  院青年志愿者协会

  20xx.4.23

活动策划 篇3

  一、活动宗旨:

  为了增强我校学生读好书、好读书的积极性,围绕按照师生共同参与、以校为主、辐射家庭的思路,大力开展校园阅读活动,激发学生读书的兴趣,让每一 位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯, 并 在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓 广阔视野,同时更好地促进学生健全心理的养成,促进学生学习方式的'转变, 促 进学生个性特长的和谐发展。经学校研究决定于 20xx 年 4 月 13 日——20xx 年 5 月 4 日举办合肥师范附小"阅读嗨翻天"活动。

  二、活动目标:

  1.通过活动使师生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

  2. 通过活动引导学生与经典好书交朋友,为精神打底,为人生奠基。

  3. 营造浓浓的家庭书香氛围,让学生在家坚持每天持续阅读,让阅读成为像 呼吸一样自然的`事。

  三、活动口号:

  春天,与童书有约

  四、活动安排:

  活动分三个阶段,具体安排如下:

  第一阶段:

  启动阶段:宣传发动,营造氛围。

  1. 校园电子屏幕滚动播放,课间播放经典诵读音乐,营造浓厚校园氛围:

  合肥师范附小"阅读嗨翻天"活动

  春天,与童书有约

  爱孩子,从阅读开始

  多读书、乐读书、会读书、读好书

  最是书香能致远,读书之乐乐无穷

  (海报、移动宣传栏、新闻、微信)

  2.征集内容:

  1)一二年级亲子童话剧

  2)三四年级制作"我的阅读历程"

  3)五年级手绘书"绘编演"

  3.坚持每天阅读:经典晨读,午间乐读,亲子共读。

  第二阶段:

  活动阶段:与书为友,书香四溢。

  学生活动:

  (一)亲子童话剧

  一、活动目的 :

  以童话剧的形式表现童话故事,亲子童话剧表演不仅为学生和家长搭建一个提升艺术想象和展示表演能力的平台,增进亲子关系,激发文学兴趣,提高语言 表达能力。

  二、活动主题: 亲子童话剧表演

  三、活动对象:一二年级亲子家庭

  四、活动要求:

  1.以童话故事为剧本,中英文皆可,以童话剧的形式大胆表现故事中的人物特点与情感变化。

  2.家长与孩子共同参与表演,每班推选一个亲子童话剧参加,可以是一个亲子家庭也可以是多个亲子家庭合作。

  3.请亲子家庭在向班主任报名的同时,将故事脚本电子版交到班主任处。

  4.班级可以利用班会课进行展示,学校将择优在全校展示。

  (二)我的阅读历程

  一、活动目的 : 以制作"阅读历程"小报的形式,梳理个人读书成果。

  二、活动主题:"我的阅读历程"

  三、活动对象:三四年级每班推选1 人

  四、活动时间4 月17日-4 月27 日

  五、活动要求:

  梳理自己小学入学以来读过的书籍,将书目统计出来,用手抄报的形式制作个人的"阅读历程"小报,版面可以自行设计,也可以寻求家长和老师的帮助。

  (三)第三届手绘书作品比赛

  一、活动目的: 用眼睛发现世界美好的点滴,用心灵感受生活触动的瞬间,展示我校学生的`想象能力,创新能力,动手能力以及人文素质,激发学生发现美、创造美的能力。

  二、活动主题:手绘书"绘编演"

  三、活动对象:五年级

  四、活动时间:手绘书作品上交截止时间4 月27 日前。

  五、活动要求:

  征集手绘书作品主题不限,手绘书材质不限,必须原创故事,谢绝抄袭。每班上交优秀原创手绘书作品不少于5 份,将从中选出优秀原创手绘书作品展演。 手绘书评分将从设计新颖度、内容原创度、书写工整度、配图精美度、情节有趣度等方面进行综合评分。

  教师活动:

  1."世界读书日"活动——班级读书会观摩及研讨活动活动时间:4 月22 日上午8:40-10:20

  活动地点:观摩教室

  2.品茗观书——阅读周专题沙龙研讨教师书吧读书会,邀请爱读书的教师畅谈读书心得。

  活动时间:4 月22 日上午10:40-11:20

  活动地点:教师阅览室

  家长活动:

  "春天,与童书有约 亲子为爱阅读21天"家庭图书馆计划

  一、活动主题:"春天,与童书有约 亲子为爱阅读21 天"

  二、活动口号:"一本好书,两人阅读,三周坚持,终身受益。"

  三、参加条件:合肥师范附小一到六年级学生均可参加!

  四、活动时间:4 月13 日-5 月4 日

  五、活动形式:坚持每天与孩子阅读后并记录分享出来,可以通过如下方式分享:将每天与孩子阅读的中文或英文图书封面拍照加阅读感受,上传到自己qq

  空间,截图或发链接至"拂晓亲子为爱阅读群"(二小亲子阅读群号:

  439213493,加群信息包括:宝贝班级+姓名)

  发表格式: "春天,与童书有约亲子为爱阅读21天"X月X日第X天,加阅 读照片及你想发的任何关于书的,关于孩子的,关于读后感受的都可以。

  第三阶段:

  成果阶段:阅读展示,总结表彰。

  1.书香家庭、阅读之星评选,每班各上报1个文件请注明上报类型+班级+姓名。

  2.总结颁奖活动:书香家庭、阅读之星等表彰并张贴喜报。

  五、活动要求:

  教师:

  1."阅读嗨翻天"活动期间尽量少布置书面作业,确保学生们有充足的阅读时间,并和学生共读一本适合本年级阅读的书。

  2.班级应安排固定的阅览时间,确保让更多学生享受书海遨游的快乐。

  3.语文教师指导学生选择书籍;指导学生学会做读书笔记,进行班内展览。

  4.每个班级要制订相应的创建"书香班级"的计划,并鼓励学生自主制定阅读计划。

  5.积极开展中华国学经典诵读活动,认真上好20分钟诵读小课。经典诵读课能够帮助学生了解中华传统文化经典,使他们接受传统文化和人文精神熏陶,从而明白做人道理,提高自身修养,陶冶性情,开启智慧。

  班级:

  1.每个班级要制订相应的创建"书香班级"的`计划,并鼓励学生自主制定阅读计划。

  2.积极开展中华国学经典诵读活动,认真上好20分钟诵读小课。国学经典诵 读课能够帮助学生了解中华传统文化经典,使他们接受传统文化和人文精神熏陶,从而明白做人道理,提高自身修养,陶冶性情,开启智慧。

  3.各班要精心组织好每天的经典晨读,午间乐读,推荐学生阅读书目。

  4.积极组织学生参加学校各类阅读活动。

活动策划 篇4

  一。活动目的为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

  二。策划主办单位 外国语学院学生会学习部

  三。活动具体事项 活动时间

  报名时间:3月9日—3月13日

  比赛时间:3月14日下午2:00

  活动地点:五教三楼视听室

  活动对象:外国语学院全体学生

  活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

  赛时:1。主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则

  2。比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

  (1)现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的.“topic”。共有四个“topic”。

  (2)即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3。5分钟。

  (3)评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

  (4)文艺表演 比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演

  (5)评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评

  (6)主持人宣布比赛结果,比赛结束

  四。奖项设置 一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

  五。具体工作安排 赛前准备工作

  1。宣传 通过班主任和班干部向班上发放通知

  2。准备 (1)认真组织各班报名

  (2)选手提前抽签确定出场顺序的工作

  (3)邀请评委老师

  (4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

  (5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)

  (6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

  赛时 现场布置

  现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)

  照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)

  赛后 总结活动

  以上策划书若无误,望领导批准。

  外国语学院学生会学习部

  20xx年2月17日

活动策划 篇5

  一、 活动主题:

  全员关注消防安全、生命财产安全至上。人人参与消防,共创平安和谐

  二、活动目的:

  深入推进消防安全宣传工作,进一步提高员工学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  XX光电

  五、活动对象:

  全体员工

  六、消防宣传:

  1、消防图片及横幅悬挂宣传

  2、消防宣传小刀旗

  消防基础知识宣传:

  1)、灭火器和消火栓的`使用方法

  灭火器的使用方法:

  1、左手提起灭火器,右手拔下保险销;

  2、右手握住喷管,将喷嘴对准火焰根部;

  3、左手用力按下压把,干粉即可喷出进行灭火;

  4、灭火中要由远而进,左右横扫,直至将火焰全部扑灭;

  5、灭火时应站在距火源5米左右的地方,并要站在火源的上风处。

  消火栓的使用方法:

  1、打开消火栓箱;

  2、取出水带并连接水源及水枪;

  3、向着火源延伸展开。

  4、手握水枪及水带,打开阀门即可灭火。

  2)、火场自救逃生“四要四不要”

  四要 一要 快速逃离危险境地

  二要 加强自身安全防护

  三要 及时发出求救信号

  四要 选择最佳逃生路线

  四不要 一不要 恐惧惊慌失措

  二不要 冒然开启门窗

  三不要 轻易选择跳楼

  四不要 拥堵疏散通道

  3)、厂区防火“十严禁”

  1、严禁占用、堵塞疏散通道,切勿在走廊、楼梯口、安全出口等处堆放杂物;

  2、严禁私自挪用消防器材(如消防水袋、枪头等);

  3、严禁在灭火器、消火栓周围堆放物品,遮挡消防器材;

  4、严禁损坏灭火器和其它消防设施;

  5、严禁私自关闭安全出口门;

  6、严禁在厂区规定以外的场所吸烟和乱扔烟头;

  7、严禁私拉乱接电线和擅自变动电源设备;

  8、严禁违规使用大型电子设备及安全操作规程;

  9、严禁在厂区内焚烧杂物和未经审批动用明火;

  10、严禁个人违规携带易燃易爆物品进入厂区。

  4)、做到“十查十禁”

  一查设施器材 禁损坏挪用

  二查通道出口 禁封闭堵塞

  三查照明指示 禁遮挡损坏

  四查装饰装修 禁易燃可

  五查电器线路 禁私搭乱接

  六查用电设备 禁违章使用

  七查吸烟用火 禁擅用明火

  八查场所人员 禁超员脱岗

  九查物品存放 禁违规存储

  十查人员住宿 禁三合一体

  七、活动具体流程

  1)、个人项目:

  1 、根据不同火灾选择适当灭火器

  场地:跑道长50m,

  器材:火灾类型标牌、灭火器

  参赛人员:每队1人

  规则:(1)在跑道25米处放一个写有火灾类型标牌,根据火灾类型,自己选择

  灭火器并且拿着火灾类型牌跑到火源处(模拟火源)进行灭火,之后举手示意裁

  判员。

  (2)运动员在起点,听到发令枪声后,迅速跑到25m处拿上火灾类型标牌,

  选择对应的灭火器。

  (3)灭火器必须火灾类型相符,否则不计成绩。

  (4)以用时最少者取名次。

  2)、整理消防水带

  场地:指定地点设起点和终点

  器材:消防水带一条且平铺在地上。

  参赛人员:每队1人

  规则:(1)消防水带一条且平铺在地上。运动员站于起跑线处不得接触,听到

  发令枪响后迅速整理消防水带,并提起整理好的水带跑向终点,裁判

  员检查是否合格。

  (2)水带不得散落,人和消防水带必须同时冲过终点

  (3)以用时最短,水带整理最好的取名次

  二、多人项目

  1)、水桶接力

  场地:跑道长度50m,宽1.5m 设立起点和终点

  器材:水桶一只,桶内设40cm处标线桶内装水至40cm线

  参赛人员:每队4人参加,2男2女

  规则: (1)水桶放至起点地点运动员不得接触水桶。

  (2)听到发令后运动员迅速提起水桶折返点交给第二名运动员。第二名

  运动员跑向起点交给第三名运动员,第三名运动员跑向折返点,交给第四

  名运动员。第四名运动员迅速跑向终点。

  (3)桶内水不得低于20cm,否则不计成绩。

  (4)丢桶、摔桶也不计成绩

  (5)以用时最短、洒水最少者取名次。

  2)、齐心协力:

  场地:指定地点

  器材:气球5

  参赛人员:每队2人

  规则:(1)二名参赛运动员第一次面对面用身体将一气球夹住,每人双手在背后

  交握,并且把5个气球依次放到终点,侧跑完成规定赛段。

  (2)如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  (3)以用时最短、速度最快者取名次

  3)、消防器材的识别

  场地:设消防器材区和回答区

  器材:灭火器、喷淋头、感烟探测器、感温探测器,消防报警按钮、声光报警器、

  消防广播、消防防斧、消防水带等

  参赛人员:每队2人

  规则:(1)按组进行,把备有的消防器材全部回答完毕,并且名称准确对应。

  (2)按用时最少者,答对最多者计分

活动策划 篇6

  一、指导思想

  为弘扬社会主义先进文化,推动社会主义文化大发展大繁荣,通过举办首届传统文化艺术节,丰富校园文化生活内涵,活跃校园艺术氛围,引领学生增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养文化自觉和文化自信,使学生能够深刻感受到传统文化的魅力,提升大学生的'审美情趣。

  二、活动主题

  弘扬传统文化,助推内涵发展

  三、活动内容

  (一)文学院范长江新闻学院优秀毕业生王帅龙专场朗诵会

  (二)茶艺社:

  1、书签制作比赛

  2、茶艺展示

  (三)文笔协会:“猜灯谜”游园活动

  (四)养生协会:

  1、发放养生小册子

  2、养生气功快闪表演

  (五)手工制作DIY协会:

  1、剪纸比赛

  2、超轻粘土捏制比赛

  (六)民族风韵文化协会:民族风韵晚会

  (七)民族器乐协会:民族器乐比赛

  (八)烹饪协会:家乡传统美食比赛

  (九)内江师范学院首届传统文化节闭幕式暨祭孔仪式

  四、组织机构

  首届传统文化艺术节由共青团内江师范学院委员会主办,由文学院范长江新闻学院和各相关学生社团共同承办。

  五、报名办法

  书签制作比赛、剪纸比赛、超轻粘土比赛、民族器乐比赛、家乡传统美食大赛采用二级学院、学生社团推荐和学生自愿报名方式,由承办学生社团在学校设点宣传报名,统计后交文学院、范长江新闻学院学工办。

  六、参赛条件

  具有正式学籍的全日制本、专科学生。

  七、报名时间

  各社团收到通知次日起开始报名,报名截止时间以日程安排表为准。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。

  二、活动内容:

  活动的目的:为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎接即将到来的期中考试。

  2.时间:20xx年10月25日下午2:00

  地点:

  3.活动流程:

  1)由团支书介绍心理健康知识。

  2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

  3)游戏一

  猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

  游戏二

  猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

  游戏三

  凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的'受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

  游戏四

  贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,者有奖。

  4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。

  惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。

  5)主持人作总结,活动到此结束。

  4.相关工作安排:

  1)***负责活动点的拍摄记录工作。

  2)***和***准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

  一点),并准备好相机(请保证电满格)

  3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

  4)***负责凌波微步中牵扯绳子。

  5)***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

  5.附经费预算;

  气球20元

  绳子5元

  双面胶2元

  奖品50元

  总计77元

  6.活动中应注意的问题及细节;

  ***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。

  7.活动负责人:***

  8.活动对象:***

活动策划 篇8

  活动背景:

  生命中有一种爱,它像蓝天一样辽阔和澄净。它总是付出,从不奢求回报。父爱,就是这样一种爱。它一直在身边守护者我们。在每一个子女的记忆中,父母的背影是一种特别的印象。对于父亲的情感,每个人亦会有各自复杂的情感,父亲永远不会像妈妈那么唠叨,他的爱却一样很温暖很隽永。而父亲的言传身教,则是此生难以忘怀的思想洗礼……

  活动时间:6月20日

  活动地点:晶港城KTV

  活动主题;父亲节狂欢夜

  活动概述—创意亮点:

  本案活动通过父亲节的节日营销节点,以家庭为主题通过一系列的现场互动活动,将亲情贯穿始终。以拉升以家庭为单位的客群消费。

  布场篇;

  1、各楼层出入口放置A4广告宣传及活动优惠方案。

  2、各走廊通道电梯内粘贴小广告。

  3、活动当天走廊播放“父亲“相因歌曲衬托节日气氛。

  活动内容;

  1、当天7.30所有DJ,秘书,客户靓装在一楼咨客台迎宾欢迎贵客光临! 2、当天开KTV房有惊喜,预定开房即可赠送半打青岛啤酒。

  3、当晚凡在KTV小房消费满1200元即可享受赠送代金卷2张,100元/张。 当晚凡在KTV中房消费满1700元即可享受赠送代金卷2张,100元/张。 当晚凡在KTV大房豪华大房消费满2500元即可享受赠送代金卷2张,100元/张。

  注;1 代金劵当天不可使用。一次仅限使用一张不含小费。

  2 代金卷有效期为30天,仅限KTV使用。

  3 大酒卡房按照相应比率取酒消费也可参加赠送代金卷活动。

  4、抽奖活动

  当晚所有到位开卡房间发放一张抽奖劵,于23.10在一楼咨客台进行抽奖。现场兑换中奖率100%。奖品如下;

  一等奖 1名芝华士12年 壹支

  二等奖 3名青岛啤酒 壹打

  三等奖 5名飞科剃须刀 壹个

  四等奖 8名视力眼镜 壹副

  五等奖若干名红酒 壹支

  5、父爱合影微信有奖

  活动期间当晚上传你与父亲的`合影(合影背景必须是晶港)并且标题注明相约晶港,父亲狂夜至微信朋友圈,集赞有奖。照片发出来的集赞满18个活动参与者均可到一楼咨客台活动处领取红酒一支)照片发出来的集赞满28个活动参与者均可到一楼咨客台活动处领取全房消费账单9折!来晶港KTV,跟你的父爱合影一起秀出来吧!(抽奖后即进行)

  活动宣传;

  1;手机电话信息传递。

  2;传播转发。

  3;电脑循环画面默认播放宣传,A4广告画宣传。

  4;园洲社区论坛网站宣传。

  活动预算;

  此次所有酒水供应商洽谈支持赞助。

  代金卷100元*100张

  飞科剃须刀 5个

  视力眼镜 捌副

  账单9折劵 10个

活动策划 篇9

  一、活动名称:“爱在蓝天下”

  二、活动背景:

  孤独症儿童属于广泛性发育障碍,世上无药可治,无医可求,孤独症儿童在发育过程中伴随着语言障碍,交往障碍,想象力失常,和智力低下,到了青春期,由于身体和身心发育的差异,导致第二次障碍,孤独症的青少年更需要社会的关注和关爱。

  三、活动目的:

  1、帮助农民和下岗家庭的孤独症青少年,让他们感受到社会的温暖和力量。

  2、让大学生们了解到在我们的.社会中,有这样一部分特殊的群体,这个特殊的群体需要您去了解他们,帮助他们 …、您的一份爱心,会给他们带来一份希望!

  3、通过近距离亲近孤独症青少年,使孤独症青少年感受道外界的温暖,也让大学生关注和支持弱势群体。希望通过大学生的志愿服务,可以让孤独症青少年更加的感受和体会青春活动。

  四、活动开展:

  第一阶段:在校园内宣传孤独症的基础知识,让大学生们了解孤独症,走进进而帮助他们。

  第二阶段:孤独症儿童手语表演《感恩的心》。

  “感恩”不同于一般意义上的“感谢” 、“感激”,但也有此之意义,感恩是一种更深的,发自内心的生活态度,孤独症青少年对校园,对大学生的感恩,感谢给予的所有帮助。

  第三阶段:在校园内孤独症青少年与大学生们共同演唱《爱的奉献》。

  第四阶段:对孤独症儿童手工制的作品进行爱心募捐,互动活动。

  心语残疾人庇护中心

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