活动策划

(经典)活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动背景：

　　为构建温馨和谐的宿舍环境，激励广大学生讲卫生、树新风，深化精神文化生活，营造出一种优良的生活和学习环境，让全体舍员参与宿舍卫生清洁，使宿舍内外焕然一新。针对宿舍内普遍存在的学风不浓、物品乱放、地面不净、桌面不结、床铺不整、卫生间不洁净以及人走未断电等问题，按照学校、学院的要求，水土学院女工部与自律部特举办此次“优良学风”宿舍评比活动，意在督促同学们构建一个整齐有序的良好的生活环境，促进同学们的身心发展，以便更好地投入到学习中去。

　　二、活动对象

　　水土学院XX、XX、XX、XX四个年级所有学生宿舍

　　三、活动时间

　　XX-XX学年度第二学期3月27日到6月30日

　　四、评选标准

　　学生宿舍是学生学习、生活和思想交流的重要场所，学生宿舍良好的学风及个人卫生环境对高素质的人才培养具有重要作用。为进一步增强学生宿舍凝聚力，浓厚宿舍学习风气，美化宿舍环境。形成促进宿舍之间、学生之间“比、学、赶、帮、超”的良好局面，根据学院的要求，优良学风宿舍的评选标准为以下几点：

　　(一) 风气健康向上，成员团结友爱，宿舍具有较强的凝聚力；

　　(二) 学习风气浓厚，成员学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，学习风气明显改善；宿舍室雅人和，文化氛围明显浓郁；

　　(三) 自觉遵章守纪，做到"两提倡，两禁止"，即提倡文明守信、刻苦学习，杜绝抄袭舞弊、迟到旷课和早退等扰乱课堂教学秩序的不良行为；提倡文化浓郁，和谐清洁，禁止夜不归宿、卫生脏乱差（包括宿舍物品杂乱、乱扯电线、乱挂乱贴、地面不净、桌面不洁、床铺不整以及卫生间不洁净等现象）、沉溺于网游等违反学院纪律、危害身心健康的不良行为；

　　(四) 积极参加各种学习竞赛，学术讲座，科技创新、创业活动；

　　（五）宿舍卫生环境良好，无违反学院卫生评比标准的.行为；

　　(六) 凡有下列情形之一者，取消评为“优良学风”先进个人的资格：

　　1、宿舍成员有不遵守法律法规、校规校纪现象，且受到相关处分者。

　　2、宿舍成员中在本学年内考试有作弊者。

　　3、宿舍内使用、存放违章电器或违禁物品，宿舍卫生情况特别差者。

　　五、活动方案

　　1、水土学院XX、XX、XX、XX级所有宿舍均为参选宿舍，所有同学均为参选人选。

　　2、活动期间自律部、女工部每周不定期（该次卫生不合格者不通报，计入“优良学风”评比成绩）分别对宿舍内部公共卫生、个人内务卫生、宿舍纪律及宿舍学风等方面进行全面检查。在评选过程中，学院女工部、自律部将采用对每个宿舍的床铺打分（十分制）和宿舍整体打分(十分制)相结合的方式，并将检查及打分结果准确、真实地填写入统计表中。

　　3、每月一统计，对卫生良好的宿舍按照全院宿舍数量2%、4%、8%的比例评出一、二、三等奖，进行物质奖励，同时，评出月末“最差宿舍”一个，扣除0.2分（宿舍内每个人均扣0.2分）以示警戒。学期末根据最终成绩评选出优良学风宿舍及先进个人，评选比例同上，并对获奖宿舍和个人在综合测评时适量加分。

　　六、评委组成

　　由学院女工部、自律部成员负责每次打分、统分，同学们提出意见，初步定出获奖名单，最后由团委老师审核把关，确定最终获奖名单。

　　七、奖罚制度

　　经审核批准的山东农业大学“优良学风”宿舍由学院团委予以表彰，公寓中心将采取宣传牌、黑板报等多种形式宣传”优良学风”宿舍事迹，以推动学校学院“优良学风”宿舍建设。

　　先进宿舍：分为一、二、三等奖，

　　一等奖： 宿舍内每个成员加0.2分

　　二等奖： 宿舍内每个成员加0.15分

　　三等奖： 宿舍内每个成员加0.1分

　　先进个人：分为一、二、三等奖，每个优良学风宿舍评选出一人

　　若此人在一等优良学风宿舍内，加0.25分

　　若此人在二等优良学风宿舍内，加0.2分

　　若此人在三等优良学风宿舍内，加0.15分

　　八、说明

　　1、其它需评定的内容根据具体情况参考评定。

　　2、本考核方案最终解释权归水土学院学生会所有。

　　3、“优良学风”先进个人加一次学分，不累计加整个宿舍所得“优良学风”先进宿舍学分。

　　4、如对此方案或评比结果有何疑义，可找学院女工部或自律部进行具体咨询。

　　女工部咨询人：于丽丽 自律部咨询人：马秀通

　　水利土木工程学院团委

　　学生会女工部、学生会自律部

　　学生会各年级分会

　　XX年3月25日

活动策划 篇2

　　一活动目标：

　　1、在介绍幼儿园标志的过程中，产生制作幼儿园小海报的意愿。

　　2、能大胆表达对幼儿园的喜爱，加深对幼儿园的喜爱之情。

　　活动准备：

　　1、幼儿都认识、了解幼儿园的标志。

　　2、活动前布置任务“找找我们幼儿园的标志”

　　3、白纸、笔、幼儿园的名字与图标。

　　二活动过程：

　　1、引导幼儿观察幼儿园的标志：

　　“你认识我们幼儿园的标志吗？”

　　“这几天，我们都在寻找幼儿园的标志，你们在哪儿找到幼儿园的标志了？”

　　“老师这几天也在寻找。看看我在哪儿找到这些标志。”

　　出示幼儿园信纸，请幼儿认读上面的标志、图案。

　　教师小结：在我们幼儿园校门口、信纸、园服上都有我们幼儿园的标志。

　　2、请幼儿讲述幼儿园标志的作用：

　　“为什么我们的幼儿园要有标志呢？”

　　教师小结：看到标志就能明白是幼儿园。标志就像广告一样，让很多人认识我们的幼儿园。

　　3、提出问题，引出任务：

　　“你们想不想让更多的.人认识我们的幼儿园？”

　　“你有什么其他的方法来介绍我们的幼儿园？”

　　“今天我们先试试用小海报的方法来介绍我们的幼儿园。你们想介绍什么呢？”

　　4、请幼儿尝试设计幼儿园小海报：

　　提醒幼儿将想要宣传的内容放在海报显眼的位置上。

　　鼓励幼儿选择不同的材料制作海报。

活动策划 篇3

　　一、活动名称：三月学雷锋系列活动

　　二、活动口号：学雷锋、树新风、创和谐校园

　　三、活动背景：

　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。阳春三月，这也是一个服务的季节。为此，我院特地开展一系列活动以发扬雷锋精神，提升大学生心理素质，创和谐校园。据我们了解，儿童村的孩子们，因为种种原因无人照料，因此才进入儿童村。我们希望通过我们的爱心活动，给儿童村的孩子们带来更多的温暖与快乐。也希望越来越多的人加入到奉献爱心的行列中来，帮助儿童村的孩子们，使他们能够健康、 快乐地成长。并且更多的大学生还可以了解儿童村里面孩子们的`生活，更珍惜现在所拥有的！也可以是同学们的爱心和同情心得以激发！对我们当代大学生的身心发展有很大好处！

　　四、活动目的：

　　三月是我们的“学雷锋月”，三月的春风可以融化冰封的大地，也掀起这个月学雷锋的热潮。我电子工程学院组织开展了全校范围的学雷锋活动。希望通过我们大家的努力，给这个需要全社会关注的弱势群体带来一个舒适和谐的学习环境。也希望通过此次活动，能够让同学们了解雷锋。这样的活动是积极而又非常有意义的，也弘扬了雷锋精神，有助于构建一个和谐校园！

　　五、活动负责人：

　　六、 主办单位：

　　承办单位：

　　七、活动时间：

　　八、活动地点：

　　九、活动内容：

　　（1）校园行系列活动

　　<一>学雷锋主题征文

　　1、活动时间：

　　2、征文要求：

　　（1）以“学雷锋、做雷锋”为主题，题目自拟，体裁不限。既可以记录发生在我们身边鲜活而感人的“雷锋”式的人和事，也可以围绕学习雷锋精神，结合当今生活实际，就社会道德建设，人生观、价值观、世界观的树立，青少年成长励志、爱岗敬业等话题谈观点和体会。

　　（2）征文写作前，要阅读与“学雷锋、做雷锋”主题相关的图书，学习雷锋的事迹，了解全社会学雷锋的情况。

　　（3）文章要有感而发，立意新颖，观点鲜明，结构清晰，文笔流畅。

　　（4）文中涉及的人物和事迹必须真实。

　　（5）征文字数每篇限定在3000字以内。

　　<二>大型横幅签名活动

　　1、活动时间：

　　2、活动概要：于旭日院食堂门前开展横幅签名活动，面向西邮全体学生，旨为宣扬雷锋精神，构建和谐校园。

　　<三>记录爱心瞬间

　　1、活动时间：

　　2、活动概要：以“学雷锋、做雷锋”为主题，作品形式不限，可以图文并茂类、创意视频类、ppt等形式上交作品，活动面向广大在校学子公开征集作品，提交作品为本人所制作，不接受转载、剽窃等非本人创作的作品。

　　<四>校园环境卫士

　　1、活动时间：

　　2、活动概要：由院系学生会制定合理的时间安排表，根据时间表定期安排部门干事对西邮校园进行义务打扫，希望通过院学生会的带动下在西邮引领一股爱护校园环境，争当环卫先锋的良好风潮。 <五>学雷锋主题班会

　　1、活动时间：

　　2、活动概要：以“学雷锋、做雷锋”为主题，以班为单位开展主题团日班会，同时鼓励各班可以另外开展其他形式的活动。

　　注意事项：

　　（1）志愿者与孩子们互动时，不要问及“父母问题”及个人“你是怎么来这里的”之类的问题，否则会勾起他们对不幸往事的回忆，牢记这一点，不要因为自己的好奇心对他们的心灵造成第二次伤害。

　　（2）活动过程中志愿者要保持微笑，让孩子们感觉到家人或朋友的温暖，谨记活动宗旨，认真对待儿童村的每一个活动。

　　（3）志愿者要听从指挥，牢记儿童村及校青协志愿者制度，听从统一安排，给儿童村的老师及孩子们留下美好的印象。

活动策划 篇4

　　毕业诗（语言）

　　活动目标：1、体会诗歌表达的情感，激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。 2、培养幼儿的记忆力、口语表达能力 4、 引导幼儿理解诗歌内容，初步学习朗诵。 5、 丰富词汇：毕业 活动准备：物质——录音机、自录诗歌磁带；幼儿园园景图片，电脑、电视 知识——回忆在园生活学习的情景

　　活动方式：集体

　　重难点分析：重点——引导幼儿在理解诗歌的基础上，初步学习朗诵

　　难点——体会诗歌表达的情感

　　活动过程：

　　一、导入谈话：你准备去哪个学校上学？

　　二、展开

　　1、 师：你在小学会做些什么呢？请小朋友听老师朗诵一首诗歌，名字叫《毕业诗》 教师有表情地朗诵诗歌的第一段 师：再过几天，小朋友就要进小学，做一个一年级的小学生，坐在明亮的教室里，读书、写字多么神气！

　　2、 回忆在幼儿园的三年中，能说一说对你印象最深的一件事吗？打示幼儿园园景的图片，小朋友游戏的图片等 提示幼儿可以说一说

　　A、在上幼儿园时不会做的事上幼儿园以后学会了； B、在幼儿园最快乐的事。。。。。。

　　3、 我们一起听一听诗歌中是怎么说的？ 欣赏诗歌的第二段 刚才诗歌中说的和你想的一样吗？ 师：小朋友刚来幼儿园的'时候什么也不会，现在呢学会了自己上厕所、洗手、吃饭、唱歌、画画、跳舞、讲故事，有的小朋友还参加了美术比赛、故事大王比赛、跳舞。。。。。。还荣获到了各种奖励

　　4、 你们获得的成绩和幼儿园老师的教育是分不开的，那你想给老师说些什么呢？ 引导

　　幼儿大胆说自己的心里话 欣赏诗歌的第三段 5、 我们一起完整地欣赏一遍诗歌《毕业诗》 可让幼儿和老师一起朗诵

　　三、结束 集体唱歌曲《老师再见了》。

活动策划 篇5

　　一．活动背景

　　对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

　　二、活动目标

　　1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

　　2、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培养学生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。

　　3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义

　　三、活动时间：20xx年10月（红十月活动之一）

　　四、活动空间：学校—消防中队——家庭

　　五、活动准备：

　　1、谈谈消防安全的重要性

　　2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。

　　六、主题确定

　　1、结合上网查资料及同学们知道的.消防知识，讨论拟定主题的名称。

　　2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。

　　（1）小学生消防安全知识

　　（2）火灾发生时怎样逃生

　　（3）消防器材知多少

　　（4）家庭失火怎样应急

　　3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

　　4、选出小组长4名，拟定小组名称。

　　七、活动过程：

　　（一）、与县消防中队联系，聘请活动指导老师。

　　（二）、拟定小组活动计划

　　（三）、实践活动

　　1、乘车到县消防中队参观、访问，观看消防军事演习。

　　2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

　　3、上网查资料

　　（四）、整理资料

　　1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。

　　2、制作宣传卡片，自编儿歌。

　　3、自己出消防知识竞赛试题，讨论知识竞赛程序。

　　（五）、成果展示与交流

　　资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片

　　（六）、活动总结

　　1、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》，请家长和老师填写活动评语。

　　2、各小组分析本次活动的收获与不足，填写《小组活动自评表》

　　3、评选活动积极分子

　　4、交流活动体验

活动策划 篇6

　　为了丰富我们大学五彩缤纷的校园生活，展现当大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流，培养自己的社交能力，更加完善自我，常州信息学院大学生艺术团特主办此活动，为大一新生入学提供一个交流的平台，度过入学的第一个大型互动活动。

　　此次活动是全校性的大型舞会，舞会有跳交际舞，并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学喜欢的舞种，舞会还穿插街舞表演、歌曲表演、游戏互动、抽奖等活动，并颁发纪念品。

　　18：40—19：00 鼓励携带舞伴前来，穿着适宜，能够展现青春的风采。

　　一、主持人致开幕词

　　二、开场节目：果子乐队歌曲联唱

　　三、主持人发言：向赞助单位及学校其他部门致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动内容。介绍受邀嘉宾，以及艺术团主要成员。

　　以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

　　笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个，舞曲、接线板、彩灯、相机、dv，桌子椅子，水，气球，等。

　　以舞蹈为主，其中穿插些有意义的游戏和歌曲。

　　（19：10—19：40）

　　1、 第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松愉快的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身。

　　2、 第二支舞，选择恰恰，主要恰恰舞的曲调欢快而有趣，舞者能够制造出气氛给观众。

　　3、 第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐，灯光低暗，一是为了让同学们得到短暂的`休息，二是方便相互间的交流。

　　（19：40—20：10）

　　1、街舞表演（19：40—19：50，注：表演应切合当晚舞会的主题）

　　2、校园十佳歌手演唱2首歌曲（19：50—20：00）

　　3、模特走秀（20：00—20：10）

　　（20：10—20：30）

　　主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来，此时舞会的气氛达到最高潮。

　　（20：30—21：00，注：可以邀请乐队进行背景伴奏）

　　1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。（对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，大家帮忙寻找）。

　　2、踩气球：主持人抽取三对partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在一分进行游戏，游戏结束后气球剩余最多的一对获胜

　　3、心灵感应：两个人一队，一个人口里含一口水或者饮料都可以，然后说裁判指定的话，由另一人来猜。规定时间里猜对最多的就算赢。

　　（以上游戏参与者均有小礼品赠送）

　　由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖、最具感染力奖、舞会皇后奖等。

　　由获奖者抽取幸运观众。

　　可提议绅士的男生送女生回宿舍。

活动策划 篇7

　　年甲流疾控的经验，及今年全球甲流流行情况并结合我国气候分析，专家给出我国今年流感高峰可能在12月到明年1月。

　　同时，中国疾控中心有关专家也在多个场合多次指出，今冬明春，我国h3n2甲流或将超过h1n1，大范围暴发。这在全国北方大部分地区刚刚进入，或尚未进入供暖阶段的情况下，h3n2甲流及季节性流感防御的工作愈显严峻。

　　“我们现在担心的是，甲型h1n1流感疫情过后，人们在心态上从积极转为消极。”中国疾病预防控制中心教授曾光提醒公众，经历甲型h1n1流感后，不能放松对季节性流感的防控。中华预防医学会秘书长高峻璞也对媒体介绍说，“调查显示，XX年我国流感疫苗的接种率明显高于XX年，其中儿童的接种率比XX年高近20%。但进入XX年以后，随着甲型h1n1流感流行的结束，公众对流感的警惕又逐渐有所放松。”

　　对此，专家提醒，在即将到来的12 月-1月的始流感最高发期，应该注意对于甲流的防治，尤其是学校人群是流感的高危群体，应该接种流感疫苗并加强对早期症状的甄别治疗，一方面由于有统计显示：中国流感暴发疫情85% 以上都是发生在学校中;另一方面，由于在最近一次甲型h1n1大流行中，甲流主要影响儿童，目前这一特性还没有出现变化。

　　一、活动目的：

　　新流行的甲型h3n2病毒引发的健康威胁在日后是将不可忽视的，这给广大人民带来巨大的身心困扰，也给我们学生的生活造成了大大小小的影响。

　　如今，甲型h3n2使学生的身体健康遭受威胁、感冒了学校课程也耽误了。所以，本支部希望通过这次活动来更好的做好甲型流感的预防工作，让大家能安心舒适的学习生活。

　　我团支部决定组织开展“预防流感，健康发展”的五爱团日活动。具体活动方案如下：

　　二、活动主题：

　　以“预防流感，健康发展”为主题，通过丰富多彩的主题活动，。

　　三、责任分工：

　　组长：团支书（负责此次活动的.组织和总结任务）；

　　副组长：青协小组长、组织委员（负责配合团支书工作和协调任务）；

　　组员：班长、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员（负责动员和组织广大团员）

　　摄影人员：高敏

　　记录人员：李舟

　　四、活动时间：11月

　　五、活动内容：

　　（一）、班会之“我行动、我健康、我快乐”

　　（二）、寝室大扫除

　　（三）、心得总结

　　六、活动对象：支部全体成员

　　七、活动前期

　　（一）前期准备

　　一、1 在确定五爱团日活动主题时，我们团委开会讨论活动展开的最佳形式，经过讨论，得到了活动开展的、形式、时间及地点等初步方案；

　　2 召开班会，告知同学们此次团日活动的主题，并将任务分配下，每组成员由寝室小组的形式确定。并让同学们在课余时间准备“关注生命，健康成长”的内容；

　　二、资料查阅，收集甲型h3n2最新信息以及防护措施。

　　三、宣传及准备：

　　q群宣传：在各班级的q群和仲园其他性质的q群上进行宣传！

　　班级宣传：各寝室长口头传达活动内容

　　（二）活动过程

　　一 寝室大扫除

　　活动前

　　宿管委员编写好“防控甲流，从我做起”系列之宿舍卫生大清洁具体细节和要求；

　　设置优秀宿舍奖项，并准备好奖品——水果。

　　活动中

　　本支部十个宿舍，（208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1）展开全面彻底的防控甲流，大扫除活动。

　　活动后

　　团支部干部对各个宿舍的卫生情况进行检查，同时评选出此次活动中最优秀的宿舍，给与物质和精神上的奖励。

　　二、班会之“我行动、我健康、我快乐”

　　在进行完资料查阅和人员分工后，大家召开了以“我行动、我健康、我快乐”为主题的班会。

　　1、 在团支书李艺蓝（兼任本次活动主持人）介绍完本次活动的背景之后各小组开始讨论

　　2、分组讨论，分享心得

　　3、个人发言，畅谈切身感受

　　三、心得总结

　　后期宣传总结，组织广大团员写此次活动的心得。加深团员青年对社会主义核心价值体系的理解与建设。

　　四、物资准备

　　1棒棒糖：10个

　　2口香糖：20个

　　3气球：一包

　　总计15元

　　活动主办方：湖南师大医学院XX级树达护理班团支部

　　活动协办方：湖南师大医学院团委办

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