年级工作计划

时间:2023-05-20 19:34:54 工作计划 我要投稿

【推荐】年级工作计划范文集合5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的年级工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】年级工作计划范文集合5篇

年级工作计划 篇1

  根据《xx教育局20xx年工作重点》及本校新学年工作安排,结合九年级具体情况,特制定新学期计划如下:

  一、阶段性工作时间安排:

  2月9日至2月10日(正月十三、十四)组织开学第一次月考;之后继续授新课。3月10前结束新课进行一统考试;4月10日前二统考试;5月10前三统复习考试;6月20日前完成复习任务,迎接中考。

  二、加强常规教学工作组织监督和实施

  1、每半月各班组织一次班科联谊会,随时掌握学生思想和学习动态,发现问题及时处理。

  2、督促各教研组落实好听课评课,集体备课不能走过程,教研工作落到实处。

  3、检查培优补差的落实情况。

  4、多媒体教学工具每周每位教师至少使用2次。

  5、利用周末对每班前5名学生培优,使其能力得到全面提升。

  三、制定奖励惩罚方案

  1、对学生的奖励:连续两次月考在前30名的学生可获奖重;

  2、对教师的奖励:在全市单科及综合排名的位置决定奖励的基数;

  3、奖励差距较大:录取孝感高中,华师的每班任课获重奖;

  4、中考获前60名有重奖;

  5、各科任教师的学生成绩在市排名10后的给予经济处罚;

  四、加强教师与学生及学生家长的沟通与交流

  1、每次月考后年级要组织年级前60名的'家长开家长会,向学生家长汇报学生的在校表现,指导家长如何帮助孩子改进学习方法。

  2、家访:定期或不定期组织教师对存在问题的学生进行家访,与家长面对面交流。分析学生存在的问题,提出切实可行的解决办法。

  完成好中考志愿填写的指导工作,搞好中职报名宣传工作。

年级工作计划 篇2

  一、班级基本情况:

  我们二年级二班有学生55人,男生有30名,女生有25名,班委5人,小组长5人。大多数同学思想积极要求进步,关心班集体,集体荣誉感强,并能积极完成学校交给的各项任务。但还有少数同学对社会活动,集体活动态度冷淡,个别学生的思想境界有待提高。

  多数同学身体素质较好,体育成绩水平不低于其他班,今后更应注意让学生自觉锻炼身体,以饱满的精力投入到学习和各种活动中去。

  二、工作设想:

  (1)政治思想教育,侧重对同学思想道德素质培养,全面贯彻《小学德育工作指导纲要》

  (2)良好的班风建设,搞好班级舆论导向。

  (3)鼓励同学伸出援助之手,为别人解决困难。

  (4)配合学校做好学校的一切工作。

  三、工作要求:

  为了保证计划措施的具体执行,班主任自我要求如下:

  端正教育思想,面向全体同学,全面了解学生的品德、学习、健康、劳动和生活,对每个同学全面负责。

  身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导、注意调动多方面的因素,充分发挥榜样的作用。

  深入到学生中去,与同学保持联系,参加组织活动。

  四、工作具体计划及措施:

  第一周:以《常规教育》为主题班会。目的让学生懂得在校内外遵守规章制度。并组织学生办黑板报,主要内容是德育、规范等。

  第三周:以《祖国在我心中》为主题班会。培养学生热爱祖国。

  第五周:组织学生为爸爸、妈妈做一件好事,培养学生的劳动观念。

  第七周:评比文明少年,培养学生的竞争意识。

  第九周:培养学生的`创新意识,搞一次小发明活动。

  第十一周:各小队书法比赛,培养学生的写字能力。

  第十二周:比赛穿衣服、系鞋带,锻炼自理的能力。

  第十三周:以《争做文明少年》为主题班会,目的是培养学生讲文明,懂礼貌的行为。

  第十四周:开展比一比谁的桌洞最干净,培养讲卫生的好习惯。

  第十五周:做好冬季安全教育,保证学生的人身安全。

  第十六周:做各种评比活动,总结争章情况。鼓励学生再接再厉,争取取的更大的成绩。

  总之,班级德育工作计划是实现班主任工作目标的蓝图,是指导班主任工作的准则。因此,自己有决心干好班主任工作。

年级工作计划 篇3

  在这万物复苏,欣欣向荣的春天里,我们重新起航迎来了新学期。与学生接触了一个学期后,对学生有了一定的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(1)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,我制定了如下工作计划:

  一、首先做好入学教育

  教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

  二、其次做好学生的思想工作

  我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

  三、再次教育学生要自尊、自重、自信

  人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

  四、教育学生做心胸宽广的人

  作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

  五、再要教育学生努力学习不断提高成绩

  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

  六、教育学生严格遵守班纪班规,促使学生全面发展

  无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理4—6个学生,组长每天汇报给班主任当天的.情况,以便班主任及时做好班级管理工作。帮助学生做好各科学习计划,促使学生全方面发展,每门学科都取得优异的成绩。

  七、班级活动安排:

  1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。

  2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

  3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

  4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

  5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

  八、做好学生与任课教师之间的沟通工作,促使学生全面发展

  首先班主任应该维护任课教师的威信,并强化学生对任课教师的尊重意识;其次班主任要提供机会让任课老师与学生多沟通;第三,班主任要能够妥善处理任课老师与学生的冲突; 第四,班主任应该主动积极地听取任课教师对班级的意见;最后,班主任还要多关心、了解科任教师的工作,努力搞好学科教学的协调,加强学生学习目的和学习方法的教育指导,不断提高学生学习积极性。

  九、具体工作安排:

  三月:

  新学期第一个月,主抓常规管理。

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行入学教育。

  2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

  3、进行安全教育。

  4、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。

  四月:

  配合任课教师,完成各学科期中考试,争取优异成绩。

  1、完成学校任务,开主题队会。

  2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。

  3、配合学校工作,搞好期中考试。

  五月:

  做好学生思想教育工作、安全教育工作。

  1、班级写字比赛。

  2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会

  3、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生

  六月:

  扎实复习,迎接期末考试。

  1、庆六一活动。

  2、按要求完成各项学生表册填写工作

  3、抓好复习,参加期末考试。

  总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新,发扬优点,改正不足。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我相信坚持正确的教育方针,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得更好的成绩。

年级工作计划 篇4

  一、指导思想

  为配合学校工作,完成学校给本组下达的各项指标,立足校本,在工作中研究,在研究中工作,构建智慧课堂。全面推进素质教育,进一步提高教育教学质量。

  二,基本情况

  本年级组共有语数教师6人,学生370人,共四个班,每个班都是90人以上,都属于超级大班。常规教育、习惯培养、安全教育、提优转差提到了各班、各教师的要议事日程。教师们任务重,工作压力大。从上学期的情况看,语文、数学都居富世镇城区学校前列,学生学习习惯已初步形成。由于本学期又从乡村学校转入了一大批学生,基础和学习习惯都参差不齐,要保住上学期末整个年级在全镇的位次,还需付出更大的努力。

  二、目标

  1、双合率达100%,平均分争取全镇第一。

  2、争取评为示范教研组。

  三、工作重点

  1、努力使全组教师成为一个相互支持、相互理解、相互信任、团结合作、群策群力的集体。

  2、加强安全教育,让学生树立安全意识,防止安全事故的发生。

  3、结合教师节、国庆节、中秋节、元旦等传统节日对学生进行爱国主义、尊敬长辈等教育。

  4、继续抓好常规教育,培养学生的学习习惯,卫生习惯。

  5、加强大班的管理力度,让班级管理细化。

  6、做好对寄宿生和半寄宿生的管理。

  7、务实开展教研教改活动,深化文本教研。认真学习新课标、新理念、新方法,认真开展集体备课,务实课堂教学。

  8、做好‘华采杯’的'准备工作。

  四、具体工作安排

  九月份:

  1、报名注册做好学生返校工作。

  3、年级组活动,四分之一教材的集体备课,研讨学期研究计划,拟定学科、年级组工作计划,

  4、电子备课的分工,课件制作的任务分配

  5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,开好寄宿、半寄宿生会

  6、做好教室、办公室布置。

  十月份:

  1、第二届读书节汇报活动

  2、建立特优生和后进生档案,分班召开后进生会。

  3、各班组织训练春季田径运动会。

  4、年级组教研活动,准备好教师的献课活动,四分之一的教材备课。

  5、认真探讨“如何面对大班额管理”“如何培养学生的学习习惯”

  十一月份:

  1、期中教学质量检测与质量分析会。

  2、做好第七届“华采杯”赛课活动准备。积极参加评课比赛。

  3、开好家长会、教师联系会、优生会、后进生会,进一步做好提优转差工作。

  4、年级组活动:期中质量分析、四分之一教材的集体备课。

  十二月份:

  1、学生优秀作业评比展览。

  2、学科素质教育竞赛活动。

  3、教研组活动,四分之一的教材备课。研讨落实提优转差。

  一、二月份:

  1、期末复习研讨会

  2、学生学期操行评定

  3、元旦庆祝活动

  4、研究专题撰写经验文章

  5、上交各种资料表册总结等

年级工作计划 篇5

  周 次第一内容第二内容

  第一周 健康课:教学常规内容

  复习广播操 游戏:障碍跑接力

  队列练习

  第二周 检测:肺活量体重指数 自主游戏

  双脚跳 游戏:掷沙包

  投远 游戏:抢种抢收

  第三周 50米折返跑 游戏:拔萝卜

  跳跃练习 游戏:咯吱

  篮球技术—花样传球 游戏:传球接力

  第四周 检查:立定跳远

  乒乓球 游戏:收果子

  400米走跑交替 认识器材

  第五周 羽毛球技术 游戏:长征

  篮球技术—三步上篮 游戏:蜈蚣赛跑

  健康课:正确认识自己的身体

  第六周 检测:身高标准体重

  短跑练习 游戏:推掌

  小皮球投准 反应游戏

  第七周 健康课: 拒绝吸烟

  塑料袋的多种玩法 游戏:打背球

  加速跑 游戏:白天和黑夜

  第八周 50米跑 游戏:摸尾巴

  测验:50米跑

  游戏:抢种抢收

  第九周 健康课:意外损伤的一些常识

  踢木块 游戏:打仗

  花样加速跑 游戏:大追捕

  第十周 健康课:男女生的.身体变化

  往返跑 游戏:推小车

  50米×8往返跑 游戏:抬轿子

  第十一周 健康课:保护环境

  均速跑 游戏:拉力赛

  测验:50米×8往返跑

  第十二周 垫上技巧 游戏:炸碉堡

  高抬腿 游戏:抢占敌营

  健康课: 蔬菜的营养和功能

  第十三周 柔韧练习 游戏:赛车

  坐位体前屈 游戏:气排球比赛

  测验:坐位体前屈

  第十四周 健康课:关节脱位与急救

  小球的玩法 游戏:接力跑

  追逐跑 认识器材

  第十五周 健康课:体育锻炼的注意事项

  仰卧起坐 游戏:滚地球

  检测:仰卧起坐

  第十六周 健康课:建立良好的学习心态

  期末项目补测(一)

  球类大比拼

  第十七周 投远比赛

  期末项目补测(二)

  第十八周 健康课:心态的调整

  游戏课

  投准比赛

  第十九周 机 动

  第二十周 机 动

  注:因天气、假期和特殊原因将对进度作适当的调整