小学的作文

小学的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。

小学的作文 篇1

　　这个周末，我们全家一起去志棠看荷花。荷花多美呀！嫩嫩的，粉粉的，淡淡的青涩还未褪去，却有一种与生俱来的端庄、典雅蕴含在其中。荷叶和青青的莲蓬，更是为这一幅画卷上，绣上了几缕童真童趣。雾还未完全散开，远处的荷花就像披上了一层薄纱，真不谓荷花仙子这个称号。

　　我两步一感慨，五步一膜拜。但接下来呈现在我眼前的景象，让我顿时对眼前的一切失去了兴趣。反而有些厌恶。

　　就在我路过一片荷花丛时，忽然，发现前面有人在做广告，急忙跑上前去一看。哇！这块荷花田真美呀！朵朵粉白荷花竞相开放，真让人忍不住上前闻一闻。

　　一个老板身段的人，凑过去，与一个老头模特嘀咕了几句，那模特点了点头，从身后的鸟笼里，拿出了一只虎皮鹦鹉。

　　小鸟离开囚笼，本能地飞向天空。我正要为那人放生小鸟的善良为之感动，小鸟却像是被什么猛地一拽，全身上下一阵抽搐，又回来了。我定睛一看，原来是一根极细的丝线，拴住了小鸟的一只脚。

　　可怜的`小鸟不得不老老实实的，被迫摆出几个动作来配合模特，否则，就只能看见小鸟痛苦的身影……

　　拍广告的人们满意离去，我的眼前却始终出现小鸟那痛苦的身影。就连那荷花，仿佛也掺了一种说不出的滋味。

　　如果我见到的“美”，是在这样的环境下产生，那，我宁愿没有这种“美”。

小学的作文 篇2

　　我爱四季，但相比之下，我更爱秋天。她虽然没有春天那么万紫千红，百花争艳，也没有夏季那么生机盎然，郁郁葱葱，也不像严冬那样玉树琼枝，粉妆玉砌，但她有着自己特殊的美――对人类的无私奉献。

　　不知不觉，秋已经来到了人间。

　　柔和的阳光普照在人们身上，暖洋洋的。瓦蓝瓦蓝的天空中一群大雁正往南飞，领头雁“嘎”地叫着，像是在说：“天气凉了，我们要飞到南方过冬去了。”

　　秋，来到果园，把桔子擦得金黄，把杮子抹得 通红通红，把葡萄涂得紫莹莹的……这些琳琅满目的瓜果似珍珠、玛瑙、翡翠一般晶莹。果农们的脸上笑开了花，有的剪桔子，有的收苹果……大堆小堆的水果装满箩筐，堆满仓库，好一片丰收的景象。

　　秋，来到田野里，棵棵高粱羞红了脸，片片稻谷笑弯了腰，在阳光的照耀下，红艳艳金灿灿的一片，湛蓝的天空与金黄的大地互相辉映，一切都叫人赏心悦目。人们的.汗水顺着脸颊流淌，劳累挡不住丰收的喜悦，开心的笑声打破了田野的寂静，也惊动了南飞的大雁。

　　秋，来到外婆家的小园，热情地向挂在屋檐下的一串串金黄的玉米打招呼，一颗颗黄灿灿的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒通红通红的，像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。

　　秋，来到了小河边，凉凉的河水带着鱼儿的兴奋，旋转起浪花，一条条肥硕，活泼的鱼相互嬉戏，溅起点点涟漪。有时，鱼看见了人影，闪电般地逃开了，只留下清清的河水哗哗地流。

　　秋，迎住了正要下河的鸭子，替它们掸落了尾巴上晶莹的露珠。

　　秋，抱住了山坡上的树，使劲地摇呀摇，树上的叶子便纷纷落下来，有的像蝴蝶起舞，有的像黄茑展翅。地上满是树叶，越积越多，像铺上了一层厚厚的地毯。

　　秋，把丰硕的果实留给人间，把美好的祝福留给人间。秋呢，便拂袖而去，树枝摇曳，叶儿欲追寻秋的足迹，乘风而去。在空中打了几个旋儿。又飘然而落，只留下一个美好的思念和静静的沉思。

小学的作文 篇3

　　今天我们学了“我不是最弱小的”课文，使我想起了一件事。那天，天气很晴朗，我和奶奶一起座公共汽车到美特好购物，一上公交车就有两个座位，我和奶奶就座了下来，车到下一站的时候上来很多人，最后上来的是一位老奶奶，我看见老奶奶被别人挤的东倒西歪，我把老奶奶扶到我的.座位一让她座下，老奶奶直夸我是个好孩子。

　　通过任老师给我们讲的这节课，使我知道了我也不是最弱小的。

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