快乐的小学作文10篇(精)
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的快乐的小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
妈妈说我应该把前天的事情记录下来，因为这一天我过得非常快乐。
一早，我妈妈到单位去值班，我看到了神奇的冰柱，砸冰柱，玩冰柱，我还知道了水有三种形态，冰柱就是固态的水。
傍晚，爸爸的`朋友邀请我们一家去吃饭。我见到了好久没见的星博哥哥，我们一起吃饭，一起玩，最搞笑的是我们把酒盒子戴在头上做帽子，引得叔叔阿姨们哈哈大笑。
晚上，爸爸又请我们大家去唱歌。我和哥哥一起唱了《我是粉刷小工人》《数鸭子》《两只老虎》等，当歌曲《江南style》唱起来的时候8，我又和叔叔们一起疯狂地跳舞，跳啊，蹦啊，累得我满头大汗。
我觉得这一天是我这段时间最开心的日子。
快乐的小学作文 篇2
今天又下雪了，看着飘飘洒洒从天而降的皑皑白雪，我不由得想起去年冬天打的雪仗，脸上不仅掠过一丝笑容……
那一年天下着暴雪，我因为怕冷而把身上弄得“全副武装”：耳朵上挂上耳捂，手上戴着手套，身上就更不用提了，我快成了一个胖圆球。用军事上的一句话来说，就是“武装到了牙齿”。
下课了，同学们都高兴地跑到外面去打雪仗，我因为怕冷，只好在教室里看他们在外面打雪仗击中对方而高兴，被对方击中而想报复。这时，三个雪球穿过教室的门直冲我打来，我急忙脚底抹油——开溜，但是还是被其中一个“追踪导弹”给击中了后脑勺。
我转身定睛一看，小命正在对面幸灾乐祸地笑。我也顾不上什么冷不冷了，揪下耳捂、脱下手套，去找小明报仇去了——毕竟是颜面要紧，不能让同学们笑话我是一个胆小鬼。
我出了班门，站在走廊下左右张望，发现左面那个雪堆仿佛在向我招手：“快来，我这里可以造出许多雪弹。”我跑了过去，躲在雪堆后面抓起一把雪，攥成 了一个雪弹放在了一边。仅仅一分钟，就造出了几个雪弹。我左手抓住四个雪弹，右手也拿住一个雪弹，直起身来，学着当年董存瑞老先生的英勇壮举，把右手的雪 弹向正在激战中的小名投去。“啪！”雪弹不偏不倚地砸中小明的脸。顿时，她的脸上留下了一个白色的“胎记”。“小子，让你砸我！”我笑着对他说。
小明也不答话，向我扔出了两个雪球。我躲在了雪堆后，两个雪球都从我的头顶飞过，落在了我身后的`地上。我又站起身来，向小明一连扔出左手中的四个雪 弹，她用右手一档，挡住了三个，还有一个从他头上飞了过去。她向我吐了吐舌头：“怎么不打中我的头了，打不中了吧！”我蹲下身正想再造几个雪弹的时候，上 课铃响了。
我回到教室，正想带上手套，才发现手已经热坏了。原来打雪仗不但不冷，还会让人感到热呢？
我每一次见到雪，都会想起那一次打雪仗，都会感到快乐。看着外面的雪飘飘洒洒的下着，我有一个想法，还要再和同学们玩……
快乐的小学作文 篇3
“路边开满野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹也不玩耍，急急忙忙飞回家……”每次读着这篇课文，眼前总是浮现出小乌鸦飞来飞去为妈妈找食物的情景。好一只懂事的小乌鸦！
我渴望成为一只那样的小乌鸦，我好想告诉大家，我是一只快乐的'小乌鸦。去年妈妈生病住院了，我又着急又担心。看着妈妈，我暗暗对自己说：“妈妈身体不好，我自己的事情要自己做，不要妈妈为我操心。”于是，每天早晨我不再需要妈妈一遍遍地喊我起床，我总是悄悄地刷好牙洗好脸，甚至连小辫子也是自己梳好了，这才走到妈妈床前。妈妈看着我欣慰地笑了，不断地夸我懂事了，我也快乐地笑了！
寒假来到了，我可高兴了，我可以帮妈妈做事了。每天我一完成作业，总会拿起扫帚打扫房间，收拾东西。每个到我家来的客人都会翘起大拇指夸我乖。每当这时我又会想起课文中那只可爱的小乌鸦。
我要做一只人见人爱的快乐的小乌鸦。关心长辈，关爱身边每一个需要帮助的人。
快乐的小学作文 篇4
我，爸爸、妈妈组成了一个快乐的三人世界。在这个世界里，每天都会发生快乐的事，让家中变得更加幸福、美满。
我，一个活泼、开朗、个性、幽默的女孩儿。我的好奇心很强，喜欢新事物。我酷爱画画，画出的画常 常能得到老师的'称赞。
爸爸是家中的顶梁柱。他看上去和蔼可亲，十分平易近人。他似乎什么都懂。一次，我因为一道棘手的题目而急得满头大汗，爸爸知道后，轻而易举地做出了答案。
妈妈是一个既勤劳又能干的人。每天从早忙到晚，却从不叫苦叫累。她经常注重我的学习，给我做了很多辅导。
生活在这样的家庭中，我很快乐。其中，最快乐的事要数和爸爸妈妈在一起下棋了。那一次，我和爸爸在一起下五子棋。我不已为然，一副轻敌的样子。经过一番激烈的斗争，我们不相上下。突然，爸爸的脸上露出狡诈的笑容。我定睛一看，啊！我竟这么重要的地方。唉，我只好认输了。接着，我又和妈妈“切磋”。一会儿，妈妈就输了。我丝毫不用吹灰之力就把妈妈打败了。我正暗自高兴着，却听到妈妈说：“你真是的，我是看你比我小，让着你呢！”“骗人！下不过就下不过，还找借口！”我反驳道。爸爸说：“你们俩不要争了，我来跟你妈妈下一盘吧。”说完，爸爸又和妈妈下起了棋。一分钟还没到呢，妈妈就成了爸爸的手下败将。看着她垂头丧气的样子，我忍不住哈哈大笑起来。“这下你认输了吧！”我和爸爸异口同声地说道。
我爱我的爸爸妈妈，更爱我这快乐又幸福的三人世界！
快乐的小学作文 篇5
经过几场秋雨，送走了凉爽的秋季，迎来了寒冷的冬季。我们把自己包得像个粽子一样，路边大树的叶子也纷纷落下来，小草也开始躲进了泥土里，连小动物们也开始冬眠了。到了冬季，气温下降，我们冷得把脖子缩了起来，手藏到了衣服口袋里，手脚变得僵硬，人都不想运动。但我们作为阳光少年，每天的运动是必不可少的'。由于天气变冷，学校取消了很多运动项目，改成了冬季长跑。每天当课间铃声一响，我们就络绎不绝地走到教室外的走廊排队，然后按班级顺序井然有序地走到操场。等各班级全部在操场集合完毕后，广播里就会响起响亮的口号声，一、二、三、四……老师就带着一年级开始沿着操场慢跑，一个年级跟着一个年级，当所有的班级都跑起来后，一年级的和最后的六年级刚好接成了一个大圆圈。我们也一起随着广播里的口号声，异口同声地喊“一、二、三、四”。
这时候，操场上踏着整齐的跑步声，响起阵阵的口号声，那声音惊天动地，把我们懒洋洋的精气神都赶跑了，换来了精神抖擞的新面貌。
跑完几圈后，我们虽然累得气喘吁吁，但我们的身体却变得浑身有力，四肢也变得灵活自如。长跑不仅是一项运动，更是一项健康的游戏，给寒冷的冬季带来了温暖和快乐。
让我们在这寒冷的冬季，一起快乐地长跑吧!
快乐的小学作文 篇6
高兴是生命的根源。我有高兴秘方，画画、看书、听音乐；妈妈有高兴秘方，咖啡、莳花、DIY；哥哥有高兴秘方，阅览、游戏、跟小狗玩；爸爸也有高兴秘方，赛车、吉他、玩弄我。你有高兴秘方吗？和我共享吧！
关心的人，安闲放松做自己，每个人的高兴秘方都不同。玩小汽车、做黏土，是弟弟的高兴秘方；跳郑多燕、看甄嬛传，是妈妈的高兴秘方；赚大钱、开跑车兜风，是爸爸的高兴秘方；静下心找本书阅览，看着王子与公主，从此过着幸福高兴的`日子，这就是我的高兴秘方。你呢？请告诉我你的高兴秘方，让我赏识；让我效法。
我的高兴秘方，跟白云相同多。钢琴是我的高兴秘方，钢琴能够让我们高兴。钢琴弹的很美妙，就会让许多人高兴。音乐盒是我的高兴秘方，我不高兴的时分。当音乐盒就像妈妈相同，照料、安慰着咱们。我们的高兴秘方都不同，高兴就像是大地，照亮着咱们。
快乐的小学作文 篇7
一年一度的万圣节在海培隆重开幕。
晚上，我被高正邀请到海培过万圣节。到达门口，那里人山人海，有老师、有同学、有家长。
老师打扮换装，变成了巫婆、幽灵，披着黑袍子的绿怪人。我俩跟着“绿怪人”来到幽灵房间。一进房门一个幽灵从房间里传出来，老师装着吓了一跳，我们哈哈大笑起来。做好一切准备后，我们传被割出笑脸的南瓜，老师一说停，我一看那南瓜在我与高正手中冲着我俩笑。
我见对面的一队也有两人拿着南瓜，老师把我俩叫过来，用一根红线把我们的.右脚捆在一起，与另一方比看谁先踩破气球。随着一声哨响，我喊着：“一二一，一二一，一二一……”我俩步子一致，一起向气球进发。到了！我大腿一使劲，往上一抬，一下子落下来。“砰！”的一声，气球爆了。我们队欢呼起来，我们队的一个人高兴地把头上的帽子抛上空中，我与高正双手举起表示着胜利的“V”字形。玩了几局，又来到了僵尸处处转和鬼脸大变形。在鬼脸大变形里，老师把我打扮成海盗……
这次的万圣节真是好玩啊！我也知道了团结就会胜利！
快乐的小学作文 篇8
快乐是什么？快乐是会觉得很开心，脸上有着灿烂的笑容，又会觉得心里很轻松，没有任何烦恼，这就是快乐。
快乐是什么？快乐就是过年一家团圆的时候，大家一起吃年夜饭，聊一年所发生的事还有大人发给小孩红包，我们看着有趣的春节节目，这些都是过年时快乐的事。
快乐是什么？快乐就是去八里骑脚踏车的时候，骑脚踏车可以把所有烦恼忘掉，微风轻轻吹过，感觉真是舒服啊！而且欣赏美丽的淡水河畔，吃着淡水最有名的阿给，这就是出去玩时最快乐的事。
快乐是什么？快乐就是考试考第一名的时候，考试前先用功努力练习，考试后得到好名次，这时会让我十分的有成就感，心里觉得非常快乐，所以考第一名也是让我快乐的事。
快乐是什么？快乐就是生日时，大家帮我庆生的`时候，生日时家人帮我买蛋糕到学校，同学帮我唱生日快乐歌，还有些同学送我礼物，这也是让我快乐的事。
其实快乐是一个很自然的表情，老师常说：“快乐存乎于心。”意思就是快乐只在我们的一念之间，所以我们要常微笑，用微笑迎接大家，让我们的每一天都很快乐。
快乐的小学作文 篇9
掌声是生命的泉流，生命需求掌声。一个人得到掌声时，就像一滴水落在枯燥的土壤上相同，它在心中发声、发热、发光，使人们得到持续尽力的能量。
许多人尽力不懈，就只为了那一声掌声，那一声洪亮亮堂的掌声。掌声对人适当重要，它使全部尽力不会白搭，它是一种鼓舞。在别人得到荣耀时，有人无私地给予掌声，有人却在旁冷淡地看着。会拍手的人，是懂得赏识别人的人，有了他们给予的掌声，让悲观的人心里再度燃起期望之火，得到再接再厉的勇气！鼓舞别人的人是支付，是斤斤计较；对别人嘘声的人是小气，没衡量。经常鼓舞别人的人，当有一天他需求鼓舞时，别人也会无私地支付他们的掌声，给予鼓舞。
尽力不懈才会得到掌声。六年级，我的音乐教师期望我去参与竞赛，一来能够添加表演的经历，二来又能够看看自己的才能在哪快乐天教师鼓舞我，他说只需仔细、仔细一定能成功，后来我真的考过了，教师为我拍手，尽管只要一个人，但我其时却非常的`感动！
掌声，使生命从头燃起生命之火；掌声，使悲观丧志的人从头振奋；掌声，发明了许许多多的成功巨人。当我站在舞台上，如雷般的掌声响起时，我的心里将会和一只在草原上快跑的马相同，自在豪放！
快乐的小学作文 篇10
今天早上，我、爸爸、妈妈和嫦姨一起去珠海、台山其实这次旅游是妈妈、嫦姨的`公司，上了车找好位置坐下。
那位导游是位姐姐，她先自我介绍：“我叫谢小梅，梅花的梅。今天，是我带你们团去珠海、台山，第一天是去珠海玩会儿卡丁车和吃中饭吃完就去台山泡温泉和住温泉酒店。第二天，就在酒店吃早餐再去滑草、骑马……”
在车里我觉得累极了，就慢慢的睡着了……我一醒过来已经到达了珠海玩卡丁车的地方了。我和爸爸玩那些慢的卡丁车，玩完卡丁车后就在车上照了张相片，到了中午了我们去了吃中午饭……吃完了我们又上车去下一站台山，光阴似箭很快就到了台山酒店导游姐姐帮我们买了票就给我们去泡温泉，我换了衣服就去泡温泉，“真舒服呀！”我泡了这个、泡那个“很累呀！”我叫妈妈、爸爸回酒店，我进了酒店睡觉时想着明天能去滑草“太好了。”
想着想着，就睡着了。
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