小学的作文

时间:2024-01-23 08:01:50 小学作文 我要投稿

小学的作文[集合3篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文[集合3篇]

小学的作文 篇1

  人的一生当中有很多难忘的第一次,作为拥有丰富情感的我也不例外。这种过程是辛酸的,但同时也是开心快乐的。

  那是风和日丽的一天,妈~妈一声清脆的喊声回荡在我空无一人的家里,我自知家里没人,变回屋写作业了。时间一分一秒的过去,我已神功告成。我抬头一看,早已八点半了!我知道父母一般都八点回家,今天这么晚了还没回来,一定是有事耽搁了,于是我也就不抱有他们会回来这不切实际的'期望了。咕~咕又到了御膳的时候了,我打开冰箱,结果......可以用四个字来形容一片空白。于是我决定亲自上厨-做一顿好吃的西红柿炒鸡蛋!

  首先,我按妈妈平日的做法:砸开两个鸡蛋,放进碗里搅拌均匀。然后,切好西红柿,准备工作做齐了。开始!

  我把气儿打开,放上锅,倒上油,等油好了之后,把西红柿倒进去,然后倒鸡蛋,用铲子炒炒翻翻,还有...恩...哦!放上盐,然后再翻翻炒炒,好了。大功告成了!叮铃-叮铃我打开门原来是爸爸妈妈回来了。

  后来,我又让他们尝了我做的西红柿炒鸡蛋,他们说太好吃了,不过美中不足就是太咸了。

  无论做什么都要尝试,哪怕明知自己完不成,也要闯一闯。你要坚信:自己的第一次永远是最好的!

小学的作文 篇2

  金色十月是一个收获的季节。今天,老师就要带我们去看一看丰收后的田野。

  一大早,我们就高高兴兴的出发了。我很期待到乡村、到田野,我这个在城里长大的孩子一路上都在想:乡村一定很美丽吧!丰收的田野是金色的吗?能和小伙伴们在田里摘玉米吗?

  到了!到了!我们终于到达目的地了。迎在村口等候我们的村里的孩子们马上迎了上来,把他们刚从果树上摘下来的新鲜的苹果、石榴、梨,热情地塞到我们手里。我拿着一个又红又大的苹果咬了一口,可真甜啊!

  刚一进村,我就看到了人们丰收的'忙碌景象:有的人正在忙着将金色的玉米装上车,有的人正在将收获的粮食晒在房顶,还有的人正在远处的田野上收稻谷……大家忙得不可开交,有的累得满头大汗,但收获的喜悦让每个人脸上都洋溢幸福的笑容。这时,鸡妈妈也带着自己的孩子来凑热闹了,它们正在吃散落在地上的玉米粒,一边吃一边“咕咕”地叫着,好像在说:“丰收了!丰收了!”

  这时,我看见一个大眼睛,梳着马尾辫的女孩儿提着一个篮子准备去果园摘果子。我们很想让她带我们一起去,她笑了笑,爽快地答应了。路上,我们边走边说,她告诉我们她叫小英。我问:“小英小英,今年的收成好不好?”“哦,今年的收成很不错哪!”小英笑着用浓重的河南话回答我。我想,不仅小英很开心,她的父母一定更高兴。又是一年丰收年,一定会好好庆祝吧!

  很快就到了果园,树上挂满了红红的苹果、黄澄澄的梨、红玛瑙似的甜枣,还有那成熟的柿子也像一个个小红灯笼一样挂满枝头。不远处是绿油油的蔬菜园和金灿灿的玉米地。路边还有收获的一袋袋的玉米、一筐筐的柿子、一篮篮的红枣,正等着主人们装车把它们运到城里去呢!

  时间过得真快,我们该走了。小英知道我快要走了,于是,她赶紧给我装了一袋水果,她摆摆手送我们上车,我也依依不舍地向她摆摆手。

  丰收的田野真美!丰收的情景,真让人难忘!

小学的作文 篇3

  今天,郭老师让我们带饼干或面包。我们不知郭老师葫芦里卖的是什么药,便都带了过来。

  科学课,郭老师在课前让我们一边吃饼干一边在科学课堂作业本上画我们觉得食物应该会经过我们身体的哪些部位。有一些人大大口地咬着面包,有的人细细品尝着饼干。其中,我们小组的金卓、黄恒毅和徐静雯都没有开窍,都在惬意地品尝着面包或饼干。而只有我画出了一堆乱七八糟的东西:像吸管一样的食道,像鸡蛋似的胃,与像山路一样的`小肠和似排泄物的大肠。结果,郭老师对我的作品其为满意,就拿了上去给大家看。接着,我的作品被遭到了议论,而且议论声一浪高过一浪。一些没画完的趁机抄袭,画完的在“谈天说地”------说我画得怎么难看。郭老师打手势让大家安静下来,点名让我“讲解”。我慢吞吞地站了起来,心不甘情不愿地回答:“食物会从嘴进入,进入食道,接着在胃中消化,最后进入小肠和大肠,把有害物质排出体外。”话音刚落,陈诺就高高地举起了手----显然他有意见。老师让他提问,他说:“我觉得应该不是食道而是咽喉。”但是,他又转念一想,又默认了我说的是对的。

  带饼干的科学课,乐趣多多。

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