（优）我们小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我们小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们小学作文 篇1
张逸晨长得胖胖的，很是可爱，也难怪老师和同学见了他都想捏捏他那胖乎乎的脸蛋呢！
爱笑，是他最大的特点
他不管碰到什么事都会笑。老师批评他，他会低下头，然后露出害羞的笑；同学与他开玩笑，他就盯着你傻傻地笑；有人请他帮忙，他点点头，露出金色的笑容！
乐于助人，是他每天必做的事
因为英语老师每天都很早布置作业，而我们这些急于完成作业的女生，都会三三两两地凑在一起，请张逸晨来帮我们默写。他读得虽有些夸张，但口齿清楚，还会加上超搞笑的表情，逗得我们哈哈大笑。所以，这份“工作”就非他莫属了！
他对女生“言听计从”
只要是在休息时间，任何女生只需要叫一声“张逸晨----”他就会迈着那沉重的脚步向你走来，有时，还是怪叫着“冲”来的。有一次，我大叫一声“张逸晨”，他就立马出现在了我的眼前，听黄亦辰说，他学会了“囧”的表情，于是我用命令的口气对他说道：“张逸晨，扮一个‘囧’的表情！”他听了，双手捂着脸，再把手掌慢慢打开，我一看，就“不顾一切”地笑了起来。只见张逸晨脸上的.五官全挤在了一起，真有点儿像“囧”字！
张逸晨，有了你，我的每一天绝不失欢笑；有了你，我们的校园生活更加丰富多彩；有了你，就多了一个最好的朋友！
我们小学作文 篇2
我们的学校坐落在东清巷旁，十分幽静。
第一次看到它，好像已经是很久以前的事了，那时我背着个双肩包，蹦蹦跳跳地去上学。对于我们的学校，印象最深的就是下课的时候了。在一年级的时候，下课铃声一响，有几个淘气包就忍不住了，喜形于色，磨拳擦掌，随时准备“冲锋陷阵”，当老师说“同学们，下课了”的时候，大家便一哄而散，迫不及待地冲出教室，呼吸几口新鲜空气，要不就是约几个同学聊天……在学校里，最令我们高兴的莫过于下课了，因为只有在这时，大家可以摆脱课堂纪律的约束，老师的管教，而全省心地投入到休息中去。
我们的学校的建筑由一栋南北贯通的主楼和一栋综合楼构成，虽然很普通，但是很大气。还有一个大操场，我觉得有点意思。大操场，顾名思义，就是大，从高处看，它整体就象一块上面有许多小白点的青色橡皮外面包裹着一张画有几条白线的红纸压平后的样子。不过，这两年操场上装了许多儿童设施，那里成了低年级小朋友最喜欢的地方之一，这也算是学校一个比较受人欢迎的设施之一吧。
与大操场遥相呼应的，是在学校另一边的小竹林，这竹子不知道是多少年前栽种的，带有老人的智慧和威严。它被绿意包围着，那是怎么样的一种绿呀！让人感到你好像置身于山谷里，让你的`心也变得宁静了，这种感觉是你走近了才能感受地到。一棵棵竹子是绿的，风来了，它们轻轻地摇曳着，就象一池绿水漾起了涟漪。风中夹带着“沙沙”的声音、泥土的气息、花朵的芬芳清香，这一切，都通过这片小竹林完美而又融洽地体现出来了。竹林下，是一个生机勃勃的世界：蚂蚁在搬运食物、蜘蛛正在辛勤的织网，有时，蜻蜓会在竹子之间穿梭……这是一个平衡的，有序的世界，它带有历史的古朴的热闹，因此，这里是全校最容易引我深思的所在。
只可惜，我的小学生涯行将结束，我就要离开这我熟悉的母校了，这里的一草一木我都熟悉。再见了，大操场；再见了，我们的教室；再见了，小竹林；再见了，我们一生永不忘记的母校！
我们小学作文 篇3
我爱我们学校的葡萄架，春天，葡萄架上长满了新生的绿叶，每个叶子都像一个小小的新生命，在颤动，生机勃勃；夏天，葡萄架为我们遮荫挡日，仿佛太阳的战斗力变为零，葡萄架像一个绿色的飞机棚，小朋友们像一个个小飞机，加满了油到操场上去飞；秋天，葡萄成熟了，葡萄架顶上到处是一串串的葡萄，我们都认为谁先吃到葡萄架上紫色的成熟葡萄，谁就有福；冬天，葡萄架像是金黄的长面包，下雪了，面包涂了一层奶油，真想一口咬过去。
通过葡萄架，穿过教学楼，就来到操场，操场啊！是我最喜欢的.地方，操场的边是弧形的，大约有一个足球场那么大，外围是红色和白色相间的橡胶跑道，里面是绿色的橡胶草地。操场就像饺子的肚子，教学楼就像饺子边，整个学校就是一个大饺子和一个长条面条组成的。我们生活在饺子和面包的世界里。
我们小学作文 篇4
青春像一艘舴艋，载我们从童年嬉戏的流水小涧，驶向人生波涛汹涌的碧海。在我们这个年龄，每个人都是青春舵手，水能载舟，亦能覆舟，怀着憧憬与惴惴不安的心情，思忖好要带什么前行？
在我们这个年龄，要幻梦。梦是海蓝色的，像海蓝之心。幻想在细软的海滩撷取浪花开花落，捡拾彩贝开张闭合，一会为发现奇异的卵石欣喜若狂，一会为脚印被海浪吞噬而沮丧懊恼。捧着收获颇丰的石贝，心想大海里蕴藏着怎样的世界？渺远的遐思澄澈如海蓝之心，缥缈如闪烁天际的`海蓝之心。幻想指引你远航。
在我们这个年龄，要坚忍。坚忍是铁青色的，像翻墨乌云。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，远航的路上必有风雨载途。波澜与叫嚣的海风击掌，暗礁与狡黠的冰山为一丘之貉，云雨雷电狼狈为奸。就此作罢？怎能！当坚忍，雷电的恐吓不过抽刀断水，忍一时风平浪静。暗礁在哪里？就在你触礁的地方。岸在哪里？就在远方。远方在哪里？就在你坚忍的追求中。必有卷地风来那一刻！
在我们这个年龄，要有爱。爱是蜜橙色的，像一米阳光。终有春和景明，波澜不惊。一米阳光展露乌云端，如破竹之势驱散雷雨。如浓郁蜜糖般的阳光紧紧包裹着船，心如水流般漾着甘甜。下一秒，一米阳关或许如昙花一现，翩若惊鸿而去，无法成就的永恒，或许在某点凝成，无法拥有的灿烂，或许只在一米之间。只偶然照射于人们身边，不会必然覆盖在人们周围。所以，珍惜拥有的一米阳光，为远行护航。
在我们这个年龄，要做好清纯的舵手。面对若即若离的大海，渐行渐远的小涧，你是否已听到波澜汹涌的激昂篇章？带上海蓝色的梦，铁青色的坚忍，蜜橙色的爱，发表我们的航海宣言，面朝大海，春暖花开。
我们小学作文 篇5
梦就像泡泡，生一个，灭一个，再生一个。
每个人都会做梦，随着年龄阶段的不同，人们的梦想也会发生变化。
就拿我们家来说吧，我们家有5口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，每个人的梦想都不同。
我的梦想很多，首先我希望我好好学习，每次都能考到理想的成绩，考上一所理想的中学，然后上大学，学到很多的知识，将来为国家做贡献。
要实现这个梦想，我现在就必须努力学习。
我的梦想还有很多：我梦想拥有一个强壮的身体，体育比赛都能得第一，所以我要多锻炼，增强体质。
我梦想可以成为游戏之王，每天学习累了的时候可以玩玩游戏放松心情，不要让自己有太大的压力；我梦想每年可以出去旅游，游览祖国的大好河山，开阔自己的眼界，品尝各地的小吃，大饱口福；我梦想每周可以和好朋友外出郊游，让自己的眼睛饱览绿色，身心愉悦……爸爸的梦想是工作能轻松点，赚的钱能再多点，这样他就能更好的照顾好老人和孩子，给我更好的生活条件和教育环境。
他希望房价能跌一点，股市能牛一点，这样他就可以在房市的最低点股市的最高点付得起房子的首付，我们就可以住上新房子了。
妈妈是一名高中教师，她把所有的精力都放到我和她的学生身上，白天在学校教育学生，晚上回家辅导我的学习。
她的梦想是我和她的学生都能懂事一点，认真学习，考取一流的大学，快乐幸福健康地成长。
爷爷奶奶的梦想是希望我学习成绩好，身体棒棒的'，希望爸爸妈妈工作顺利，希望自己身体健康，少给儿女添麻烦，希望寂寞的时候有人能陪他们聊聊天，打打牌就很满足了。
每个人的梦想都不一样，都是多姿多彩的。
所有人的梦想就是大家的梦想，大家的梦想就所有中国人的梦想，这就是中国梦！只要国家安定，社会和谐，我们的中国梦就一定能够实现，让我们大家一起来建设一个和谐美好安定团结的新中国！那时候我们的中国就一定不是梦！
我们小学作文 篇6
我们的教室坐落于校园的正中，面积约是63平方米。
我的教室外层是由许多块纯白色的瓷片铺成的，其坚固性可谓坚不可摧。在1999年左右，我们的家乡被一股威力十分大的台风所袭击。当时，村民的住所几乎全被摧毁。然而，身在学校里的我们却是安然无恙，教室里更是一水不沾，风平浪静！
教室内宽敞明亮，长9米，宽约7米，能容得下60多个人。其四周围都铺上了一层又一层厚厚的石灰，左右两侧各有两个长达2米的铝合金窗，窗的四周都安装了既纤细又坚固的防盗网。这样，既可确保同学们财物的安全，又可使教室的'光线充足，感觉自然是神彩飞舞！
教室内的设备是比上不足，比下有余。室内的右上方吊着一台tcl--王牌的21寸彩电，是供给同学们观看有关科目的课外知识及实验。天花板上有6台风扇，8台日光灯……
我们的教室真是用途广啊！
我们小学作文 篇7
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩：下军棋、读课外书、和小活伴一起玩耍、看电视……但我最喜欢的还是下军棋。
小时候，经常看爸爸下棋，也从中学到了一些棋术。后来，一有空，我也会缠着爸爸下棋。有一次，见爸爸闲着，于是我拿出一副军棋，央求爸爸下一局，爸爸爽快地答应了。我们摆好了棋，也摆开了阵势。
我先用师长吃掉了爸爸的'团长，然后假装没兵可打，等爸爸放松了警惕的时候 ，我趁其不备，用工兵一飞，把爸爸的军旗给吃掉了，一举成功啊。“耶……，我赢了！我赢了！”我欢呼起来，爸爸一边摇头一边笑着说：“看来你一直在练啊，才进步这么快，我也要多练才行。”
从那以后，下军棋成了我最喜欢的课余生活，也让我懂得了只要不断练习，就一定会进步的道理。
我们小学作文 篇8
从我第一次见到他起，我就知道他有些不一样。
他的相貌并不出众。不过是短短的头发，淡淡的眉毛，眼睛比正常人略小一些，哦，不是说他不正常。鼻子端端正正地长在中央，嘴巴上有一圈淡淡的短得可以忽略的胡子，两只耳朵就没爱出“风头”，将自己隐藏在有极少皱纹的'脸后。
身材也并不强壮，虽然比起我来，他强壮多了。
那我为什么说他“与众不同”呢？
下面的事情会让你明白的。
他给我们实行“积分制度”，所谓积分制度，就是指比如说没完成作业就要扣分，完成很好的就可以加分，然后根据最后的总得分和排名来定寒暑假作业，这听起来很酷，是吧？他上课时会时不时的说出一些课外知识，让我们去读，或开几个玩笑逗得我们哈哈大笑。
有时他还会占用语文课的时间给我们上体育课。说说是体育课，其实就是带我们瞎玩罢了。
他还给我们班命名为寒春班，意喻是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
更令我惊讶的是，在他的带领下，我们班的语文成绩上升了许多，又坐火箭来形容，一点也不过分。并且我们大家都爱上了语文。
他还很注重我们的身体，一再强调如果不舒服就在家休息，不要勉强自己。
你大概已经猜到他的职位老师，她就是我们班的班主任马老师，她说我遇见的最好的老师
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