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【实用】小学的作文400字9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学的作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文400字 篇1
今天，我偶然间在菜园里捉到了一只可爱的小家伙——蜗牛，我立刻把它放在一个透明的塑料杯里，它先是探出了小脑袋，窥视了一下，便向杯口爬去，看不见它的脚，背上还驮着一个大大的壳。可它却爬得很快，一会儿就爬到了杯口，稳稳地站在杯口，脖子伸得长长的，跟长颈鹿没有什么两样，头上插着一对倒八字形的触角，嘴巴旁边还有一对短“胡须”，这付样子就像一个老头儿。
看到它的模样，我禁不住想捉弄一下它。于是我用笔头轻轻地碰了一下它的长触角，奇迹出现了，触角居然缩到身子里去了。我移开笔尖，它的.触角又慢慢地弹了出来。我盯着它，它也盯着我。我头转到这边，它头也转到这边。我头转到另一边，它也转到另一边，简直就像一头“长颈鹿”和我做游戏。有可能它饿了，在向我讨吃的呢！我立刻把蜗牛和菜叶一道放在杯子里，它便津津有味地大吃特吃起来，一会儿菜叶就千疮百孔了。身体也变成了青绿色。它一边吃一边拉，真恶心！这时，它似乎吃饱了，沿杯口又爬了一圈，疲倦了，它把头靠在壳上睡着了。我透过塑料杯，隐约看见它的肚皮一跳一跳，可能是它的心脏在跳吧！我悄悄地离开了它。
小蜗牛真有趣！
小学的作文400字 篇2
正方辩论;开卷有益，我们可以从各种书上寻找资料，扩宽思维，扩大知识面。我们还可以从书上学一些道理，懂得我们做人要具备那些;如借材喻人，把老黄牛比做人的精神，挑山工，一本教科书，我方认为开卷有益，同时我们同学喜欢看科幻小说，这样也可以帮助我们写作文。
反方辩论;开卷未必有益，那些不健康的书看了反而有害。再说有的同学喜欢看武侠小说，那些同学模仿上面的人物，并且和同学互相斗殴。同时看武峡小说，假如仿照那上面说的一下子从五楼跳下去怎么办？小命也没有了，保不住了。这就是我们班开的辩论会。
我的观点是开卷有益，因为书是人类进步的阶梯，他引导我懂得了我国的四大名著，中华民族的.辉煌灿烂，书籍中不仅可以懂得许许多多的启示外还可以读懂人物的语言特点，还可以与作者得到共鸣，所以我认为开卷有益。
在这里告诉大家，古人说的话也不 一定对，开卷不要太过于引经据典，我看见别人能说出来的，你和何尝不可。大胆的尝试一下吧，或许，综上所诉的证明了开卷有益，也要有选择。切不可乱开卷，否则没有好的收益，而且会误入歧途，开卷有益
小学的作文400字 篇3
蝴蝶是一种美丽的小昆虫，几乎每个人都喜欢她，我也不例外。 有一次星期日，我看见了一只漂亮的黑蝴蝶在花间舞蹈，硕大的翅膀好似它的舞服，油菜花地好像它的`舞台，也许是累了，它一会儿便停了下来，在它的后台一朵油菜花上休息着，我手拿袋子，悄悄地走了过去，走到了黑蝴蝶的身后，猛地一罩，它便落入了我的口袋中，接着，我把它放入了一个大罐子中，让它有足够的空间飞舞。 刚开始，它还用它的黑翅膀扑打着罐子，好像在说：求求你，放我出去吧！可过了一会儿，它仿佛知道这么做是没用的，它停止了拍打，静静的站在罐子底部，偶尔抖动一下翅膀。
我嫌无聊，便去看书了，不知怎么的，我忘了还有一只蝴蝶在罐子里。再记起它是第二天的早上了，吃完早饭，我急忙去看它，当看见它连翅膀都不肯抖抖时，我十分懊悔将它捉回来。在这懊悔中，我将它带到了昨天捉它的地方，小心翼翼地将它放在了油菜花上，可它并没有飞走，反而飞到了我的手上，就像在向我道谢般，过了一会儿，它才飞走。我仰望着它飞向远处，直到我看不见它才拿起罐子离开。 其实，每一只动物都是一条小生命，不管你地位多高，你也应该爱护动物，这样地球才会更和谐。
要知道：这个地球如果没有小动物，就不会这样多姿多彩。
小学的作文400字 篇4
四月里，天气晴朗，气候适中，不正是开运动会的好时节吗？前几天，我们学校在浙大西溪校区举行了一年一度的运动会。
昨天一早，我早早地就起了床，洗漱完毕后来到学校等候。在车上，大家一点也不紧张，都是很有信心得第一的。
到了比赛场地，先是由我们五年级的同学进行会操表演。在少年军校的训练可不是白训练的，训练后我们的报数响亮又整齐多了，动作十分一致，口令也喊得响多了。会操完毕后，操场上掌声不断，犹如雷鸣。再接着就是广播操比赛了。大家为了这次比赛，可花了不少心血。每天在校，小老师都会带领小徒弟练习；放学了，大家还是会跟着电脑进行练习；当然每天的一次广播操也是练习的好机会。一份耕耘，一份收获嘛！在比赛的时候大家动作一致，就像是一个人做的'。所以最后我们荣获“优胜奖”。
田径赛开始了！在操场上运动员们你追我赶，就像脚下生风一样，操场上顿时尘土飞扬；角落里的铅球比赛也很激烈，最多的竟然投了＜9米多；跳高比赛也很有趣，大家都轻装上阵，唰地一下就轻而益举地跳过了竹竿。操场上比赛激烈，犹如龙争虎斗，而看台上仿佛也在比赛，看哪个班加油声喊地响。
一年一度的运动会又结束了，又要等到明年了！
小学的作文400字 篇5
“滴滴答答！滴滴答答！……”望着窗外的天气，让我的心情跌入阴深的谷底。 当我我再次望出窗时，已是雨过天晴，天空出现一道五彩缤纷彩虹，我欣喜若狂的叫大家出来看。这时我的心情爬出阴深的谷底，跑到无忧无虑的世界，一起和彩虹 玩耍。眉开眼笑的躺在草地上，看着天边出现七彩绚丽的彩虹，享受下午美好的时光。
在我天马行空的想像力里，彩虹是一道充满快乐的.彩虹桥，只要踏入一步就会感到一种青春洋溢的感觉，但是彩虹存在的时间很短，如白驹过隙。不过，在我们心中，永远都有一道彩虹，里面充满我们的希望，让我们每天都开开心心，容光焕发！
我 们感叹人生的短暂如朝露，也如七彩的彩虹，一瞬间就消失得无影无踪。但那如诗如幻的彩虹，总让人不禁伫足仰望，欣赏她那漂亮动人的倩影。那一剎那间，不知 道有多少人想长一双翅膀，像小天使一样展翅高飞，飞到高空去，和那鲜艳夺目的彩虹，一起在天空玩耍，漫无目的飞在天空中，无忧无虑的躺在彩虹上，异想天开的想像着。
彩虹，雨过天晴的世界上有你，变得更漂亮了！当我仰望你时，希望每个人心中，都能拥有最美丽、最感动人心的——彩虹桥。
小学的作文400字 篇6
也许是太无聊了。
我这几日总会一起在平台里徘徊，然后点开一些文友的文字。
那位宝妈好久没来了，不知道现在的她过得怎么样，不过没空来写文字，估计服装生意应该挺好，祝福她。
只是因为无聊，我突然发现一位文友又是大爆发的数量。
三十六篇！我一时有点惊愕，想到之前的四十四篇，钦佩之情油然而生。
虽然她的文字我根本不知想表述什么，看起来有点迷糊，可是每次都能写出不少的东西。
我对于这样的输出量，实在是佩服的不行。
因为再怎么样，一篇文字也要十几二十分钟左右的时间。
三四十篇，就算一篇十分钟就写完，一天也要五六七小时左右，这期间，再除去吃饭，以及其他琐事，难不成就是一直坐着打文字？
还是事先写好的笔稿打出来的？
我能想到的'只有这样的可能性，因为实在是太厉害了。
想想，只有想不到，没有做不到，有时我们不能因为自己的懒散，就觉得别人做出来的事就是不可能的。
这个世上，厉害的人还是很多的。
小学的作文400字 篇7
每个人都有让自己觉得温暖的事，我也有，接下来，让我分享分享这件事吧！
有一天，我去上奥数补习班。
来到补习班上，大家都有些愁眉苦脸的，而且教室里的空气都有些沉闷，我又看到，平常喜欢在补习班上捣乱的“捣蛋鬼”——陈小淇没来，我有些疑惑不解，就问坐在我前面的`胡伊可：“胡伊可，陈小淇怎么没有来啊？”
胡伊可很惊讶：“你难道还不知道？”
我笑笑：“我知道什么啊！你快告诉我啊！”我显得有些着急。
“你知道陈小淇为什么没有来吗？”胡伊可的声音带着哭腔调，“不知道啊！我如果知道还问你干嘛？！”我很着急了。
“他爸爸妈妈出车祸了！”胡伊可身体有些颤抖，我替陈小淇感到悲伤！
我想：陈小淇他现在肯定很伤心，我们倒不如在这里组织一些节目，等陈小淇来了，我们就表演给他看，逗他开心吧！
所以，我们大家排练了好多好多节目，有：讲笑话的，跳舞的，唱歌的，学动物动作的……
陈小淇到门口了，我们悄悄地喊：“1、2、3！”就帮他开门，他两眼发红，嘴唇发白，惊讶地看着我们，我们拼命逗他开心想尽办法让他快乐，最后，他终于开心地笑了，真心地笑，我想：就让这快乐延迟一下吧！延迟得越长越好，因为，可能以后在陈小淇的脸上，会很难再出现这种笑容了，当然，越多出现越好！
这就是我感觉到的前所未有的温暖！
小学的作文400字 篇8
每个人在生命中，都需要有一个真正的朋友，然而真正的朋友，是在你陷入困境时，能够拉你一把；是在你面临悲伤痛苦时，能够安慰你；是在你感到茫然时，能够帮助你，这样才是一个真正的朋友。有了朋友，你的`生活就不会感到孤独，而是感到快乐。
还记得，小学三年级时，每一节下课，我几乎都跟他在一起玩乐，也就是这样我们渐渐变成了好朋友。有一天，在玩乐的时候，我跌倒了，可是他不但没有嘲笑我，反而问我有没有受伤，我才发现他是我真正的朋友。
由于在我的生命中有他的出现，让我深深的了解到有朋友的美好。他总是会在我感到困惑，给我解答；他总是在我无聊时，带给我幽默；他总是在考试前，找我一起复习。现在的他，虽然已经跟以前有很大的不同，可是我跟他都还是朋友，他有时会找我出去玩，而我有时会打电话跟他一起聊天，证明了我跟他的友谊不管是遇到什么事，都还存在。
培根曾说：“缺乏真正的朋友，才是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则此世不过是一片荒野。”每个人都需要一个能够跟自己聊心事，彷彿跟父母一样的真正朋友，生活就不会感到空虚。我要感谢他陪我度过小学生涯。
因为有他，我才能在小学生涯中感到快乐，因为有他，我才能在受创时重新站起来；因为有他，我才能在受创时重新站起来；因为有他，我才能感到无比的欢乐。
小学的作文400字 篇9
我一般下课不喜欢下楼玩，可有一次就例外。
四年级的时候吧，我在教室看书，我的一些好朋友把我拉下楼去和他们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。虽然我不想去，但是好朋友们既然叫我，我也不好意思拒绝。
到了楼下，我们大家通过剪刀石头布的方法来选坏老鹰。哎！可是很不幸的是我成了坏老鹰。
我瞪大鹰眼，张开双翅，才高呼了一声“我来了！”“小鸡们”就开始躲在“鸡妈妈”的身后。我连续跑了几个来回，累的气喘吁吁！可是连根“鸡毛”都没摸着。我想：看来只凭蛮力是抓不到机 灵的小鸡的`。忽然，我灵机一动，想了一个好办法！我蹲在地上，好像是没劲儿了，这是，“小鸡们”不听鸡妈妈的话跑到我身边逗我。不听妈妈的警告可是要吃亏的。我猛地站起来，把“小鸡们”吓 得各自逃命去了。我立刻加速，我跑步很占优势，所以轻而易举就追上了没有妈妈保护的小鸡。哈哈！我捉住了，一只，两只，三只……我赢了！最终的胜利者是属于我老鹰的。
“叮叮叮”，上课了，我们跑回教室听老师传授我们性的知识。
那次课间活动，使我终身难忘！因为这次游戏，是我喜欢上了和朋友一起玩，加深了我们的友情！
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