小学作文比赛方案

时间:2022-11-09 11:32:04 小学作文 我要投稿

小学作文比赛方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的小学作文比赛方案,欢迎阅读与收藏。

小学作文比赛方案

小学作文比赛方案1

  一、比赛目的:

  通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。

  二、参赛对象:

  初赛:全校学生。决赛:从初赛中选拔出来的优秀选手。

  三、比赛时间:

  初赛:12月7日星期一下午二、三节。决赛:12月14日星期一下午二、三节。

  四、比赛地点:

  初赛:各班教室。决赛:多功能大厅。

  五、比赛规则:

  1、作文比赛分初赛和决赛两常

  2、比赛主题:“我喜欢的老师”

  本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,重温温暖的记忆和美丽的时光,再现温馨的瞬间,记录校园师生的点点滴滴,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,塑造你所真心的喜爱的老师的形象,表达自己对老师的美好期望。

  3、比赛形式:

  (1)班内初赛:

  全校学生于12月7日星期一下午二、三节在班内进行初赛。要求:一至二年级写话为主,三至六年级文体不限。初赛评卷及奖励由各班语文老师负责,全校一至二年级每班精选出三名优秀学生参加校内的.决赛,三至六年级每班精选出五名优秀学生参加校内的决赛。

  (2)校内决赛:对象:所有优秀选手。

  时间:12月14日星期一下午二、三节。

  地点:多功能大厅(三---六年级)、自然室(一二年级)。题目:学校按年段特点分别命题。要求:

  ①学生按命题作文写作。

  ②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。

  ③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。

  ④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。

  ⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。

  ⑥字数:一、二年级50字以内;三、四年级300字以上;五、六年级500字以上。

  ⑦作品必须为原创作品,不得抄袭会转载他人的作品。

  4、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。

  六、评委:

  学校行政及语文老师。

  七、评卷要求:

  1、语句流畅、优美20分。

  2、描写生动、形象20分。

  3、结构完整,层次清楚20分。

  4、主题鲜明30分。

  5、书写工整,卷面整洁5分。

  6、与众不同,新颖,有特色5分。

  7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。

  8、三至六年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。

  八、奖项设置:

  全校分低、中、高年段,按总分高低各评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。并举行颁奖仪式,所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。教师获得辅导证书并在绩效工资中受到表奖。

  备注:希望各位教师注意做好准备,保证比赛顺利、有效地开展。

小学作文比赛方案2

  一、活动意义

  通过“书香”作文的评选,要使广大师生进一步明确认识读书是学习的基本方式。读书是学生健康发展的重要源泉,是教师专业成长的有效途径。开展“书香”作文活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围,对于全面提升学校教育水平和培养学生健全人格将发挥积极的作用。

  二、活动主题

  以生日为主题,结合“书香校园”创建活动,组织学生开展作文比赛,描绘祖国的辉煌成就和美好明天,记录家乡、学校以及身边的点滴变化,书写个人的人生感悟和青春理想,全面提高学生的思想道德素质和科学文化素质。

  三、活动进程

  (一)宣传发动阶段(3-4月)。

  四、五、六年级的语文老师利用这段时间,结合主题向学生进行宣传:

  人出生的日子,叫生日。这对于我们大家来说,再熟悉不过了。这是狭义的生日。推而广之,新中国诞生的日子,是我们国家的生日;中国共产党诞生的日子,是我们党的生日。甚至有人把自己从死亡威胁中获得新生,从罪恶的泥潭中脱胎换骨的日子也作为自己的生日……生日,不仅留给我们美好的记忆,还不断给我们带来新的惊喜,她是我们一生一世都无法忘却的“胎记”。

  写生日,要多向思考,拓宽作文广度和深度,内容只需与“生日”有关即可,要富有个性、创意和时代气息。体裁自定,记叙文、议论文皆可;可为小说、诗歌、散文……等等。参赛者自拟题目,可尽情发挥,不受限制。

  (二)写作征集阶段(5月)。

  四、五、六年级的语文老师利用这段时间,发动学生结合主题每人写一篇作文,并于5月底每班上交2篇优秀作品参与评奖,连同全班学生的作品上交。

  (三)评选出版阶段(6月)。

  在上交的所有作文中,组织老师进行评选,把评选出来的26份作品,填写好的表格,以及其余学生的作品寄送到大赛组委会。

  四、参赛作品要求

  (一)参赛作品要用a4稿纸完成,可手写或电脑打印。作品字数:小学组,600-1000字。

  (二)参赛作品必须是未发表的新作,每名参赛者限提交一份作品。

  (三)参赛作品中须写明作者姓名、年龄、性别、就读学校和年级、通讯地址、邮编以及指导老师的姓名和联系方法(有效的固话或手机号码),要确保填写资料真实、准确、详尽。

  (四)参赛作品内容要求原创,不得有任何抄袭、剽窃成份,否则取消该作品参赛资格。

  (五)参赛者自留底稿,来稿一律不退。活动承办单位对获奖作品享有包括不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权,对被采用作品不再支付稿酬。

  五、奖项设置

  本项活动各设一等奖6名,二等奖8名,三等奖12名,并上送到大赛组委会参与评选。

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