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我与书的故事小学作文【精】
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我与书的故事小学作文,欢迎大家分享。
我与书的故事小学作文1
我与书的故事,这个故事大家一定都知道,因为每个人都有与书的故事,有悲伤的、快乐的、开心的、可爱的、离奇的。
我与书的故事,是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里没有书,想看也没办法看,只能借别人家的书看,而有些人家里有很多书,一小部分家里面有书也看了很多遍,虽然家里有很多书,还向着爸爸、妈妈吵着要买书,所以一小部分家里有书,看了许多还是要买,我希望那些家里有很多书的,搞个募捐书的.活动,捐给不能看书的小孩,让他们得以看书。我与书的故事就是这样发生的;有一天,妈妈从书店拿了许多故事书、漫画书给我看,但是我还是想要更多的书,所以每次妈妈都带着我去图书馆借出来给我看,后来还从书店买来了许多的书。以为从书店买来了许多的书都放不下了,爸爸就给我做了一个大的书柜。有一次,我看到了一本《卖火柴的小女孩》的故事里面讲了一个小女孩卖火柴,如果不卖完的话,回家就得被爸爸吵,有一次,她被饿的都昏倒了,最后而升天。因为这个故事,我更爱看书。
我想大家每一个与书的故事,都要比我好多了,我想大家的书也是有很多的。
我与书的故事小学作文2
每一个人都和书本有结缘,我也如此。我对书的了解来自于幼儿时的童话,在我牙牙学语时,爸爸、妈妈、舅舅、小姨等经常以跟我讲童话的方法哄我睡觉,弥漫在我耳边的尽是邪恶的女巫、善良的仙女和一些可爱的精灵。当我已经会识一些字时,我拿来一些注音的童话书,津津有味的读了起来。那时我为坏人的.坏感到气愤,为好人好感到欣慰。当好人作了好事被误解时,我感到十分难过,当坏人作了坏事却得胜的时候,我感到十分的愤慨。可以说,是童话给我了感情的出发点。那时,我四岁。
渐渐的,我不那么热衷于童话了。我认为它太幼稚。成熟一些的我开始看小说了,而且还很热衷于杂志。就算小说和杂志多么的虚假,可是它的内容却是十分的感人,我很佩服小说的作者如此的大胆设想。那时,我六岁。
根据学生的需要,我比较喜欢看我的作文书。我一旦进到作文书中去,就很难从中自拔。我一旦从作文书中出来,我就会感慨万分。然而就在这时我遇见了漫画,我也明白了一些世间的感情色彩。漫画也让我学会了怎么画漫画。也让我由衷的喜欢上了漫画。它使我感到了大人无法感受的想法。那时,我八岁。
我与书的故事小学作文3
一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜欢的书就是一把开启智慧的钥匙,也是一个人生路上的指挥灯。书能够让我们了解过去,知道未来。
我很喜欢读书,而且一开就会入迷,记得有一次我在卫生间里读书,因为看的太入迷了,所以没有听到爸爸进来的脚步声,爸爸进来就把我的.书没收了。爸爸告诉我,卫生间里空气不流通,而且长时间一个姿势手脚都会麻木,血液循环不好,让我以后不要再卫生间读书。
一天晚上该睡觉了,可是我的书还没有看完,爸爸让我关灯睡觉,我就偷偷拿着电灯躲在被窝里看,不知道看了多久,爸爸什么时候过来我都不知道,爸爸又把我的书没收了。爸爸说你喜欢读书非常好,但是不能这样躲在被窝里看书,晚上被窝里光线不好容易近视,看的太晚影响休息,明天上课就会精神不好,得不偿失啊!既然你这么喜欢读书,爸爸给你专门弄个小书房,这样你就有了一个安静的环境读书。爸爸还给我办了一个新华书店的读书证,我一有时间就去看书,在书海里遨游,学到了很多我在书本上学不到的只是!
书是人类的老师,也是一位益友,请大家爱上读书吧!
我与书的故事小学作文4
书,是人类的“长生果”,这个形容使我倍感亲切。
一开始入学,那时候很闷,爸爸也不让看电视。因为一年级是在打基础,要培养良好的学习习惯。一年级打不好基础,以后学习就好很吃力,跟不上。所以不让我看电视,也不能看漫画,打基础的时候会影响学习。可是放了学后除了吃饭’写作业、和睡觉以外,我有的是时间,于是,我便让爸爸给我买了课外书。
我一开始是看的是沈石溪的动物小说,那是我只对自己说:我是在打发时间。可是后来,我却觉得书成看了我的知心朋友。它天天都给我讲许多有趣的`故事。《狗象大战》是我笑声连连,《最后一头战象》又使我挥泪如雨。从那时起,我和书就拥有了不解之缘。因此,我喜欢读书,我爱读书!因为书是一位会和你谈心的朋友。
在高尔基的眼里,书是阶梯;在莎士比亚眼里,书是营养品。而在我眼中,书就是最璀璨,最明亮的珍珠!
我与书的故事小学作文5
书,在我的生命中占了非常重要的位置。书,就像一位老师一样教给我丰富的课外知识。
以前,我总是不爱看书,除了做作业就是玩。当我被难题困住时,才知道了书的.重要性。
在我二年级时,我一点儿都不爱看书。一天,当我在做回家作业时,被一道难题难住了。当我不知所措时,才刚刚想起了天天伴随在我身边的书。我快速地寻找《十万个为什么》,找到之后,打开一查,竟没有这个问题的答案,这时我感到了“书到用时方恨少”。我十分不开心,心想:为什么我以前不爱看书呢?
现在,我经过了上次的惨痛的教训,我变得热爱看书了。
这是,我才发觉,爱看书真是个非常好的习惯。写作文不用发愁,老师问得课外问题可以对答如流......在看课外书的同时,我也领悟到了许多读书的好处:读书能使我们视野开阔;读书能使我思想深邃;读书能使我情趣高雅;读书能使我们美丽;读书能使我们能多活几度生命。
虽然我没有去过诱人的迪斯尼乐园,也没有去过雄伟的长城游览过,但读书使我身临其境,领略了这些地方的美丽风景。
啊!读书真让人受益无穷呀!我们应该多读点书,学更多丰富有趣的知识!
我与书的故事小学作文6
书是人类进步的阶梯,读一本好书像交了一个益友。
那天我和同学去洛浦公园玩,玩得正开心的时候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。顿时,我变成了落汤鸡。这下也没兴趣玩了。我气呼呼地走回家。一到家我就摔门进了书房。越想越生气。我和老袁是好哥们,他还对我这样。
这时,我无意中看见爸爸刚给我买的《十八岁的`小船长》。看着看着,我的心情随着故事情节平静下来。仔细想想,我和袁唯一做了这么长时间的同学了,这点事算什么!于是我想,大家都是同学,大家都宽容一点,事情就过去了,不能因为一点事情伤了和气。于是我原谅了他。
书是我的朋友,他能让我从气愤中平静下来,他能叫我怎样宽容,怎样正确对待事情,从中悟出道理。在书中,我知道了很多知识,我了解了四大发明,还知道了李时珍、张衡、华佗、爱迪生等人,还知道恐龙是怎样灭绝的,这些道理全是从书中学来的。现在书成了我形影不离的好朋友,书是知识的海洋,也是我的良师益友!
我与书的故事小学作文7
“书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了:生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀,生活中没有了书就像天空中没有了阳光,生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......
在我上了一年级后,在老师的推荐指导下,特别是在假期里,我都会用心地看一些经典儿童书籍,每读到一些好词好句,我会情不自禁地用笔画上记号,读完后就把好词好句写在摘抄本上,然后写下读书心得,真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样,心情很舒畅。
每次到图书馆,看到多得让我眼花缭乱的书,我就会迫不及待地寻找“好书”,终于找到了自己喜欢的“好书”,马上兴奋不已地看起来。我正当沉浸在书的王国时,突然我的妈妈叫我回家。只好依依不舍地离开了“书的`王国”。
有一次,电视里播《鲁滨孙漂流记》,我激动地叫起来:“我看过这本书!鲁滨孙太伟大了,同恶劣的环境作斗争,把小岛经营的有条有理,连常人想都想不到的事他办到了!他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我......”在一旁看电视的姐姐一直盯着我,半开玩笑地说:“不愧是个读书迷”。
书,是我的好朋友,我永远爱它。
我与书的故事小学作文8
在家里,有一个属于我的美好的小天地,而这个小天地里还有一片知识的海洋,这片海洋无疑不是我的书桌。这片海洋里有学习需要的各类工具书和一些作文书,还有几本杂志。最近又增添了位新成员,它是我国四大名著之一的《三国演义》。
每当我打开这本书时,就像自己是书里面的一个人物一样,奋勇杀敌、设计布阵。其中的诸葛亮是用各种神机妙算的计策来消灭敌人。大家知道的无非就是草船借箭了。
渐渐的,我读《三国演义》像走火入魔了一样,上学时,下课就拿出来看,到晚上偷偷再看,但最终还是被妈妈发现了。妈妈一进我的房间就问我:“大半夜的起来干嘛?”最后,我只好把实情告诉了妈妈,虽然妈妈说我这种爱读书的精神很好,但是不能像现在这样走火入魔的`读了。
现在的我,只要一说到三国,我就会一样把我读《三国演义》其中知道的知识说给大家,并且中国历史我也知道很多,我都算得上一个小史学家了!这都是我和书交朋友获得的。
我与书的故事小学作文9
暑假的一个下午,妈妈让我睡午觉,而我躺在床上翻来覆去睡不着。这时,我眼睛一亮,看见了放在桌上的一本《童话王国》,于是,我立马跳下床,迫不及待地翻开书来看。
看着看着,我就被书里面地内容牢牢吸引住了。我目不转睛地看着,仿佛遨游在书的海洋,书的世界。
渐渐的',一个小时,两个小时,我一动不动地坐在椅子上,津津有味地品读着这些生动有趣的故事。
也不知到了什么时候,妈妈已经把香甜可口的饭菜烧好了,连爸爸也回来了。天黑沉沉的,而我还不知疲倦地在看书。爸爸妈妈看见这一幕,高兴地说:“我们家欣欣喜欢看书了,喜欢看书了!”
不过已是吃饭时间,妈妈就来叫我吃饭,可我整个人沉浸在精彩的故事情节里,妈妈说了什么我一句也没听到,妈妈摇了摇头,走开了。过一会儿,爸爸走进了我安静的房间,大声地说:“乖女儿,再不出去吃饭,我们都要生气了。”没办法,听到这,我只好依依不舍地离开房间乖乖去吃饭了。
其实,我是一个不爱看书的人,从这次以后,我才爱上了看书,发现书籍是我最好的朋友,我再也离不开我的这些好朋友了。吃晚饭,我又一溜烟跑进房间去继续我的“童话王国之旅”了。
我与书的故事小学作文10
生活中,一手刚健的书法,一曲动听的音乐,一幅美妙的画卷,往往能令人陶醉。而一本扣人心弦的好书,却总能让我如痴如醉,回味无穷。
有一回,班级里在流行一本叫《狼王梦》的书。正巧这段时间我苦于没书看,一听到这个消息,立刻兴冲冲地跑到同学那里借来了一本《狼王梦》。果不其然,才看了短短几页,我立刻就被它精彩的情节深深吸引住了。
放学到家,我更是看得废寝忘食,目光始终没离开这本书。整个晚上,我都沉浸在书的海洋中,无法自拔。《狼王梦》把我带进了一个悲壮凄美的'童话世界,让我和书中的动物们一起悲伤,一起欢乐。突然,“咚咚咚”,妈妈走了进来,把我这个正在书海中遨游的书虫吓了一跳。“女儿,八点了,该睡觉了。”我含糊地嘟哝了一句:“才八点,再等会儿。”转眼一个小时又过去了,爸爸端来一杯牛奶。此时,我正看到精彩的地方,内心紧张地砰砰直跳。我还以为爸爸给我端来的是水果,下意识地把手伸进了杯子里,弄得满手都是牛奶,真是狼狈不堪!爸爸看到了,不禁哈哈大笑。
对美好事物的痴迷为生活之船扬起了一片风帆,引领生活中的我们到达理想的彼岸。不管生活如何改变,它依旧美好,依旧令人神往。生活需要痴迷!
我与书的故事小学作文11
现代人类科技发达,书籍也随着逐渐普及,从哲学书到漫画书,种类齐全,各不相同。因此,就会有许多爱书之人购买书籍,而我,就是其中的一位。
我爱看书,因为书能陶治人心,当在神秘的知识海洋中遨游时,美妙而精彩的故事,可歌可泣的感人小说,令人肃然起敬的英雄人物,让我浮想联翩,就像喝了酒一样,沉醉在其中。醒来后,不禁对刚才的“美酒”回味无穷。
记得那次,我刚买了新书,做完作业后,就一头栽在床上,开始津津有味地看。铃铃,铃铃……闹钟响了,暗示我该睡觉了,我跑去客厅,拿上手电,回到房间,在被窝里看,爸爸来看我,发现我在看书,把我揪起来,抢过新书,撕了个粉碎,我很伤心,哭了整整一夜。从此,我再也不敢睡觉看书了。
“书是全世界的营养品”,没有书,就如同植物失去了太阳;没有书,就如同鱼儿离开了水;没有书,就如同生活失去了眼睛。书,我的.朋友;书,我的回忆;书,我的老师!
我与书的故事小学作文12
书,就像是我的一个朋友,它与我形影不离。
我喜欢看书,我也经常去图书馆之类的地方,因为在这些地方可以看到许多有趣的书。有一次,我坐在图书馆里的椅子上,专心致志地看书,但是由于我看书看得太专心了,所以忘记了时间,忘记了周围的一切。时间像水一样静静流淌,知道我把书看完了才反应过来,一看钟,哇!已经六点一刻了,读了一个多小时啦!于是,我急忙忙收拾东西,赶了回去。
我最先迷上的事只有几句话的图画书,然后是又短又简单的童话,接着是各种各样的故事,再是精彩的小说和长篇童话,最后是带点深奥的散文。我还喜欢看少儿杂志,我最喜欢看《故事宝库》,因为这里面有精彩的故事和丰富的知识。我记得还有一次,我在写作业,忽然我抬头看见了我借的'一本书,于是,我的手情不自禁地伸向那本书,看了起来。时间一分一秒地过去了,忽然我又想起来,我正在写作业呢!于是我这才肯放下手中的书,埋头写作业。
我喜欢书!
我与书的故事小学作文13
我有一个自己的书橱,里面有许许多多的书。其中,我最喜欢的一套书叫《淘气包马小跳》。这套书是杨红英阿姨写的',书里最吸引我的地方是,它的人物对话写的很生动、很自然、还很贴近生活。
当妈妈第一次给我买回来这套书时,我不屑一顾的扔到一边,连看也没看一眼。可是,不一会儿我就感觉到书好像在焦急的呼唤我,“小主人,快看看我吧!如果你看了我,你肯定会被我深深吸引住的。”妈妈也发现了我对新书的态度,提醒我说:“你翻开看看,挺有意思的。”于是,我拿起书看起来,结果真被这本书吸引住了。
从那一刻起,这本书就成了我的好伙伴儿,带给我很多欢声笑语。
马小跳找爸爸马天笑帮自己写作业,结果马天笑把“真”字里的三横写成了两横,马小跳由于粗心马虎被秦老师罚写了100遍。
马小跳把“今天我吃了三顿饭”写成了“今天我吃了三吨饭”。当马小跳把这张纸拿给爸爸看时,马天笑笑得倒在了沙发上。这个地方,把我也笑的前仰后合。
马天笑很马虎,马小跳也很马虎。看来,马小跳遗传了马天笑的“马虎病”。我们做事可不能像马小跳那样马马虎虎哦。
我与书的故事小学作文14
每天晚上,我都会看书,并看到很困了才睡觉。一次,我和好朋友约好去打球,因为时间还早,我就想先看看书,书中的内容太精彩了,把我引入了书的故事,时间一分一秒过去了,而我还沉浸在书的`故事中,终于我有些乏了,我闭上了眼睛。突然,我想到了和好朋友约好的打球,我还没去呢,我看了一下时间,啊,时间已经过了,我飞快地跑向约定的地方一看,原来他们已经打完球了。
还有一次,我和老爸去买东西,我带了一本书。一边走一边看,我感觉,我进入了书本,并成为了主人公,我越看越起劲儿。不知过了多久,我抬头一看,老爸不知哪里去了,我看了一下回家的路,这里离家并不是太远,我快步走回家,心里却很紧张,生怕自己迷路。我终于走到了家外的大门口,心里也舒了口气,但大门要有钥匙才能打开,也不知道老爸在不在家,我看到有个人进大门了,我快步跟了进去,老爸没在家,我知道他还在担心,于是我叫阿姨马上给老爸打电话,这才终于舒了一口气。
这就是我与书的故事,书,让我忘乎所以。
我与书的故事小学作文15
许多人都认为,读书是个烦闷娱乐,但莎士比亚曾经说过:“书籍是人类知识的总统。”我也这样认为。
在那条无形的记忆长河中,想起小时候读书的故事,叫人难忘而又有趣。在读三年级的时候,妈妈去图书馆给我买了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,我拿到手后,对它爱不释手,日日夜夜地看着,可是一天晚上,因为虎皮猫是否真的`可以听得见声音,与笑猫生活,生下属于他们的小猫.....这一系列的问题像给我吃了提神药后精力充沛的小孩在床上滚来滚去,翻来翻去,怎么也睡不着。于是,我便想起了林海音“窃读”的经历,心想:她可以窃读,我也可以窃读呀!就这样,当我的爸爸妈妈熟睡时,趁那个时机,我蹑手蹑脚来到了书桌旁,开了灯,悄无声息地看着......第二天上课时,无精打采,被老师批评了一顿。
书,有好处也有坏处,但仍然无法阻止我对它的热爱,以及书带给我收获的果实。
记得在一次现场作文大赛上,题目是:《XXX的观后感》。这次大显身手的机会来了!我把平时积累的好词好句用在文章上,使文章多了色彩和生机,最后,我获得了一等奖。
书,是我最好的朋友,如同我的朋友,如同我的家。书,我爱你!
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