水小学作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的水小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
水小学作文1
今天晚上我去诗文岛卖水，因为我想锻炼一下自己的自信能力，所以我就要去卖水。一开始我一瓶也没有卖出去，我差点就哭了，还好有了妈妈的鼓励，我才慢慢卖出了一行，不知过了多久才卖出第二行、三行、四行。还剩最后一瓶，过了很久也没有卖出去。可是就在我难过的时候有一位老人终于肯买我的水了，这时最后的一瓶也卖完了我才开心起来。回到家我已经筋疲力尽了，数了数我今晚上赚的钱，我真开心极了，这是我第一次通过自己的劳动所得的。忽然我想到了爸爸妈妈他们是多么辛苦，为了我们不知要付出多少汗水。想到这里我觉得自己对不起爸爸妈妈，以后我一定要多关心他们，帮助他们做一些力所能及的家务事，不要爸爸妈妈为我操心。
水小学作文2
我的家乡——三门峡张村塬上的一个小村子后面有一条不知名的小河，是由甘山上常年不断地清泉汇流而成的。
这条河的水清，澈澈见底，清得小虾、小鱼和沙粒都看的一清二楚。周围有大大小小的石头，被常年的流水冲刷的干干净净。
这条河的水甜，村民们长年饮用这条河里的水，尤其是夏天，河里的水非常清凉，味道甘甜而纯美。
这条河的水质非常好。人们用河水浇的庄稼长得很旺盛，年年都有好收成。
啊，家乡的水真美、真甜！
水小学作文3
一个周末，我在家无所顾虑地玩水。哗哗~~~~~~哗哗~~~~~~，一声声清脆的水流声引来了妈妈，“宝贝儿，你在干嘛呢？”“啊！”我大叫一声，水便全洒在了我的身上。“哈哈，瞧你那傻样！”这时妈妈开始不怀好意地笑起来。“恩，待会儿到我房间来，顺便写份检讨！”天哪，这脸色怎么变得这么快？刚刚还是晴天，怎么一下子就晴转小雨转中雨转大雨最后转海啸！
几天后，“宝贝儿，这个月的水费你付百分之八十哦！”
“啊？！天哪！”
水小学作文4
假若我是水，那该多好呀！我会无处不在。高山上，我是洁白如玉的雪峰；峡谷中，我是奔流的河水；森林里，我是永流不息的清泉；草原上，我是静静的小溪；溶洞里，我是水滴石穿的滴水......
假如我是水，春天，我将化为春雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密的下着。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”让鲜花更艳丽，让草木更繁茂。
夏天，我是从悬涯上直泻而下的瀑布，“飞流直下三千尺，凝是银河落九天”，为人们创造美好的旅游景观。
秋天，我是绵绵的秋雨，轻轻的、柔柔的，给丰收的人们带来丝丝的凉意。
冬天，我是雪花，把又大、又厚、又软、又白的棉被，轻轻的盖在大地妈妈的身上。
假若我是水，那应多好呀！
水小学作文5
“豆豆们集合了，豆豆们集合了。全体做跳水运动。”
当我喊第一句时，豆豆有气无力地在纸上滚来滚去，当我喊第二句时，豆豆们仿佛脱胎换骨，“哗”的一声挤到了纸的中间。“大家坐稳了”，“纸飞垫”要起飞了。我小心翼翼地端着“纸飞垫”平稳地来到了阳台，阳台上的洗手池上放着我准备的“三大沐浴场”，一个是玻璃杯，一个是装针线的透明盒子，还有一个原来煮牛奶的塑料杯。我把豆豆们倒在了洗手池的边上，这时我一边发令，一边把它们扫到洗手池里洗澡。过了一会儿，我把它们一个个洗干净之后，就把它们分别放在了三个盆里，我要让它们在这儿沉很久的。
直到它们发芽！
水小学作文6
我是生活在高山中的一滴水，全身很干净，是山中最干净的一滴水。水滴说：“眼看春节马上就要来到了，我得到山下去给朋友们问个好，拜个年。
我随着路边的小溪流下。路边花红柳绿，绿树成荫。不一会儿来到了山下的湖中。湖里有不少的沉淀物，搞得我一身长出了一些小黄点。我又来到了湖边，一个小孩走来，一脚踩下来我就辉煌了，全身都是灰黄两种颜色。不知不觉我又来到了河里，河面上出现了很多白泡沫，左边飘来一个方便面盒，右边飘来一些废旧塑料，让我变得更脏。
我终于来到我朋友家里。他们一家生活在一条小溪旁，可是小溪里的水也是黑黑的，里面没有鱼，时不时还发出一阵阵的臭味。在我回家的路上由于受到太大的污染，体力不支，病到了。
医生诊断后说我得了肺炎，水痘，气管炎。因此我想呼吁大家：要爱护水资源，爱护环境。不要往水中乱扔废旧物品。让水变得更加清澈。
水小学作文7
今日我读了一本书，书名叫《张晓风散文集》。作者是江苏铜山人，出生在浙江金华，毕业于台湾东吴大学中文系。
读到“色识”这篇时，我惊叹作者所识颜色、玉、石、剑之多，同时也被一块名为“桃花水”的石头所吸引。书上关于“桃花水”的介绍是这样的：据说这种亦名“桃花片”的石头浸在瓷盘净水里，一汪水会成了淡淡的“竟日桃花逐水流”的幻境。如果以桃花形容石头，原也不足为奇，但加一“水”字，则迷离晃漾，硬是把人推到“两岸桃花夹古津”的粉红世界里去了……
“桃花水”，多好听的一个名字啊！仿佛片片桃花浸在水里，迷蒙的淡粉带来一片娇柔，给人一种飘飘欲仙的感觉。
“桃花水”，你是刚硬的花瓣，美中透柔又透刚。
水小学作文8
如果我是一滴水，我会告诉人们。
在不久的将来，人们将贪婪地使用水。有人用它斗水取乐，就是把“黄金”扔进垃圾桶。有人直接把它倒进肮脏的垃圾桶是可耻的浪费。当地球连一滴水都没有的时候，我变成了一滴水，我的主人是一个贫苦的家庭。
很多人求风来，但是师傅面前人山人海！有人说：“我给你一百万！”我惊讶得不敢眨眼睛。突然不知道是谁说的，“我给你100亿！"导演差点晕过去，因为一万对大师来说是天价，更别说一百亿了，而且价格越来越高，难以想象。
我不能再看了。我跳下来，一点一点被太阳吞噬。
我成了雾，看着天空中的人类反思自己。
水小学作文9
大家看到这个题目，一定觉得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有两种意思，我的家乡方言是闽南话，我们说“你真水”，意思是说“你很漂亮”。另一种意思等一下告诉你们。
我有个同学，她很漂亮，一头乌黑的短发，一张圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。她长得真“水”。
她是个好学的小女孩，她把中国的四大名著都看完了，老师一提到有关古代文学的知识问题，同学们都不会回答，只有她把手举得高高的，等着老师叫她起来回答，经常受到老师的表扬。她书读得真“水”。
她是一个爱哭的女孩，现在，我来告诉你们“水”的另一种意思，哭的时候都会流眼泪，眼泪含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是说你又哭了。她很爱哭，你轻轻拍她一下，她都会哭。就是这个毛病使班里的有些同学说她是不是“水”做的啊？。
朋友们，你们想和她交朋友吗？
水小学作文10
我是大自然的精灵，是万物的生命之源。
我从天上来，散落人间，我是雨水。我从地下来，上浮云端，我是蒸汽。我是世界屋脊的雪，滴滴化聚成溪、成河成海。我是极地的坚冰，亿万年不变。
我犹如一面镜子，将周围的景物都倒影在一起，形成了一副山水画。我喜欢一路欢歌一路奔跑。
我看似柔顺无骨，却气势滚滚，波涌浪叠；看似无色无味，却润物无声，桃李芬芳；看似自处低下，却蒸腾九霄，为云为雨；看似没有形状，却穿岩凿壁，所向披靡。
水小学作文11
在这金风送爽、丹桂飘香的季节，我们在老师的'带领下来到了洪泽古八景景点。古八景有古堰首、古水街、古帆船、古楼阁、古寺庙、古鱼市和古船闸组成，充分展示了洪泽历史悠久的渔文化。
古水街，处处水韵悠悠、雕梁画栋，宛若一幅湖风古韵、湖光帆影、渔歌晚唱、水墨淡彩的美丽画卷，我们在其中走着看着，恍若时光倒流，进入了古远的“洪泽上河图”……
古渔市是一个充分展现了我们洪泽特有的文化、生态种养及园林特点的公园，是旅游好去处，在老师讲解中，我明白了，它体现了现代与传统并存的格局。经常有南京、上海、浙江等地的游客在这儿收购水产品哦！
洪泽的人们勤劳而又善良，洪泽的文化悠久而璀璨，我是洪泽人，我骄傲！我爱我的家乡！
水小学作文12
“哗、哗”大雨下呀下，下得真起劲。俗话说得好，一场秋雨一场寒呀，这雨下得大，果真还挺冷。看！同学们都穿上了厚厚的冬装了，那水瓶也换为保暖的，天天带着热水，时时准备为自己暖身。
可是……“哎呀！怎么又停水啦，从星期五开始，到现在还没水，这怎么搞的？”我不满地到处发牢骚。不过，这可不只我自己，“是呀，这水不会都跑天上去了吧？真是……”“来水了！快点！来水了！”“啊！真的！快点！多接上点，别等一会儿又没水了！”
我们全家见到水来了，高兴得全体“三”蹦“三”尺高，如同一百年没喝水，来了大救星。但，“杯具”又发生了……“啊！这水好浑呀！”我失望透顶，声音变了调，爸爸妈妈也沉默不语，手中抓着干净、干净、更干净的盆，沮丧地坐在沙发上……
唉，莫非这水真的就是现在正下着的雨？“哗、哗”只有雨滴们在七嘴八舌地争着回答我……
水小学作文13
大家好！我是千变万化的水，我们的型态有固体、气体、液体这三种，这你们知道吗？
我为人类带来的好处有很多，像是供给人类洗澡、洗衣服、浇花、洗碗等等，对人类的日常生活都很重要。
但当我心情不好时，也会带来像水灾、大雨、龙卷风、洪水等等的灾害，让人类对我又爱又怕。
如果地球上没有我，人类就无法生存，会导致许多灾害，所以我劝人类要节约用水，工厂不要排放含有金属物质的水，污染我；也不要乱丢垃圾，使大海的鱼死亡，鲸鱼濒临绝种。
水对大家是不可或缺的，要珍惜水资源，才能让它生生不息的。
水小学作文14
我们学校景色优美，有姹紫嫣红的花朵，有郁郁葱葱的草坪……可是，当我们走进一幢幢教学楼，仔细观察，不免会发现徐福哦美中不足之处，使美丽的校园大打折扣。
在北边的洗手间，那个水龙头关不紧，过了好久时间，也没见有师傅来修过，而是让它流走，太可惜了！
节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起，要牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水。
我们都知道，水是生活中不可缺水的资源。长期以来，，大家都认为谁资源取之不尽用之不竭，不知道珍惜，随便挥霍。事实上，世界上的水资源是有限的，而中国的水资源更是十分紧缺。校园里之所以会常常发生浪费水的现象，我想是因为同学们节约用水的一是还很单薄，没有养成节约用水的习惯。
节约用水需要大家共同努力，希望全校师生都增强节水意识，从消除做起，共同行动，节约每一滴水。
水小学作文15
9986年，我出去玩回来后，我打开一滴水也没有。
一天，两天......我就过着整天不洗脸，不喝水，嚼着面包来充饥的日子。第五天，我忍不住了，我拖着
我的双脚，出去找水。我看到一个淡水交易站.我欣喜若狂，连忙奔了过去.
啊!买水的人真多，多得数不胜数，每个人都是那么无精打采，大家焦急地等待着，队伍缓慢的向前移动.不知等了多长时间，好不容易才轮到我.我忙问：“多少钱一袋？”“一万.”卖主头也不抬，冷冷地回答.“这么贵!”“嫌贵啊，就别买，还有那么多人等着买呢？”他若无其事的说.
为了生存，我无可奈何，只好买了一袋.离开交易站时，那里的人还在挤着，抢着.面对这样的场景，我想到了多年前的一句广告词：让我们保护水资源吧!否则，人类的最后一滴水就是自己的眼泪!
然而如今，一切还来得及吗？
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