小学作文合集八篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
来到奶奶家，第一件事就是去田野。今天也一样。
温暖的阳光洒在我的衣服上，灰尘也在阳光下跳着欢快的舞蹈。我们去拔萝卜了！
绿油油的萝卜叶子，像一块块碧玉，闪着光。可是，怎么不见白嫩嫩的萝卜？原来，它们害羞，全藏在地底下了。
爷爷教我拔萝卜的窍门：要先看一看萝卜叶的大小，大的才能拔，小的最好别拔，因为还没成熟。
于是我像模像样地翻翻叶子，看看萝卜的大小。“这个大！”我抓住叶子，猛地往上一提，一个沾着泥土，胖乎乎的萝卜出现在我眼前。我很激动，很兴奋。毕竟体验了当“小农民”的滋味，尝到了丰收的喜悦！
小学作文 篇2
她，艺术中“创造”的作品；她，艺术中的艺人。她便是我的小伙伴——任艺。
黄肤色的脸蛋，长着一双乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水；眉毛就像秋天随风摇晃的柳叶；蓬松的小刘海垂在前额上，犹如三月的杨柳。完美的造型，组成了一个完美的她。每天总能看到她开开心心地度过美一天，令人羡慕。她全身的衣服，像切出来的一样，整整齐齐，显得格外幽雅。她就是这样，完完整整，是艺术中“创造”的作品。
人们常说：弹钢琴的孩子，张大后特别有出息。平日无聊时的她，手指总是没有闲着，时不时敲击着节奏。后来，有一次是她的生日，我去了，看到她家中摆放着一架钢琴，她说她也会弹，说的时候她的手不犹自主地动了起来，我想听听她优美的曲子时，她害羞地拒绝了。但我可以想象出当时的情景：她在台上，上万的观众注视着她，开始了，钢琴奏起活泼动听的旋律。惟有不断跳动的琴键在跳动着。台下响起雷鸣般的掌声……
钢琴组成了她一个艺术中的艺人。她只用一个字来形容：“艺”。
小学作文 篇3
我呀，有一位非常好非常好的好妈妈，好在哪里呢？那就请你继续往下读。
有一天，我感冒发烧了，妈妈很着急，看我发烧越来越严重，也顾不得外边下着雨，就顶着寒风，撑着小雨伞去买退烧药。妈妈回来时，膝盖下边的裤子大半都湿透了，妈妈就是这样回来的呀！你说妈妈好不好呢？
妈妈对爸爸也很好，每天都给爸爸做好吃的饭菜。比如麻辣鱼，西红柿炒鸡蛋等等很多好吃的菜。妈妈做的饭不仅爸爸爱吃，我也爱吃，每次都让我们一饱口福！
妈妈对妹妹更好了，给妹妹织了件毛衣，冬天穿上可暖和了。我也想要一件，妈妈又给我织了一件，多暖和的毛衣，穿上就能想起妈妈来。弟弟们见了也想要，妈妈又给弟弟们各织一件，弟弟们穿上不仅好看，冬天穿上外套出门就一点儿也不冷了。
我的妈妈呀！您对谁都好，我们应该对您说声：“谢谢！”。因为您为我们做了那么多，我想真诚的说声：“妈妈，您辛苦了！”。妈妈，您永远都是我心目中最好最好的妈妈！
妈妈，我要向您学习助人为乐，无私奉献的精神！让我们一起学习母亲无私奉献的精神吧！让母爱没有白费，让母亲的心血没有白费。
我亲爱的的母亲，让我在春天来临的时刻，祝您：新年快乐，平安幸福，健健康康！
小学作文 篇4
小时候，“大狗狗”是我忠诚的玩伴，长大后，他却对我“另眼相看”，爸爸，请不要恨我。“大狗狗”，就是我的爸爸。
那一年，是我生命中最悲惨的一年。记得7岁时，我还在读一年级，我就长期住在学校里。难得回一次家，却听到一个不幸的消息：爸爸妈妈离婚了。
从那天起，我就很少见到爸爸了。直到去年，终于有一个恢复幸福时光的机会了——爸爸妈妈在同一个市场开了店。市场开了店。然而，事情并没有我想象中那么简单。爸爸已经和一位叫朱灵仙的阿姨结婚了。真的没有挽回的机会了吗？我险些当场晕倒。
一天，我偶尔去了爸爸的店里，他刚好打完一篇文章。
“小惠，你来啦！来，帮我看看这篇作文。”
“好！”
我本来不想答应他的，可我能看出，他非常想让我看，我只好无奈的答应了。
看完了，我才知道，原来爸爸还是爱我和妈妈的。可是他实在赚不到钱，养不起我，想和妈妈分头赚。但是不离婚也能两人各开一间店啊，为什么要选择这种方式呢？
泪水装满了我的眼眶。我尽量不让泪珠落下，假装和爸爸说去上厕所，跑出店门，一个人悄悄地哭了。
爸爸，请不要恨我！请不要恨我多年来不来看您，请不要恨我多年来对你不理不睬！
小学作文 篇5
1、阅读下面的材料，按要求作文。（60分） 生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱己；一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠，一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是：怕自己被坏人骗了，怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕，大概已经快要把我们的爱吃掉。
要求：请以"生活中的矛盾"为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。文体自定，不少于800字。
2、阅读下面的材料，按要求作文（60分）。 第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。
每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。
一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。
半年后，前者因忧郁死在狱中；后者却坚强地活了下来，直到获救。
这个故事能引发你哪些联想，给你什么启迪呢？请以“窗外的世界”为话题写一篇文章，可以写你的见闻，你的体验，也可以写你的思考，你的想象；可以编述故事，也可以发表议 论，抒发感情。
要求：（1）所写内容要与话题有关；（2）文体不限；（3）题目自拟；（4）不少于800 字；
（5）不得抄袭。
3、阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 俗语云，“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说：“九十九步是一半，一步是一半。”就平常而言，一个人要有所成就，就必须付出比别人多的代价，但很多时候，你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈，一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前，爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。
要求：请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章，可以写自己的见闻、感受、经历、看法，也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟，不少于800字。
4、读下面材料，根据要求作文。 （60分） 有这样一则笑话，某电视拍摄现场，西施弹奏《思乡曲》实在动人，连吴王夫差听后都不由自主地赞叹道：“此曲只应天上有，人间能有几回闻？”一旁有人说：“这话似乎有点像杜甫的诗句。”导演说：“管他呢，也许吴王夫差读过杜甫的诗吧。要不然，编剧怎么会这么写呢？”联想到平时报纸、电视、名人出书的现状，无错不成报，无错不成书，似乎习已为常。假如大家都负起责任 请你以“责任”为话题，联系现实生活中的实际，写一篇文章。体裁不限，题目自定，不少于800字。
5、阅读下面的'材料，按要求作文。
吴先生毕业十年，尽管现在他已拿到国际认
可的“项目工程管理”资格证书，但三个月前他应聘杜邦时，只有一张大专学历文凭和在几家外企担任过工程经理的经历证明。吴先生说，工程部经理对人的要求颇高，既要有技术、又要外语好，同时还要有很强的组织协调能力。由于是跨国大公司，待遇颇为优厚，想应聘这个工作的人并不少，博士、硕士都有，但最后还是他这个大专生胜出。为什么原因就在于“老外”更看重的是一个人的实际能力，而不是纸上的东西，这想必就是知名跨国公司的用人规则。
请以“能力”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法，也可以写故事、寓言等。
要求：①文体不限。②题目自拟。③不少于800字。
6、阅读下面的材料，按照要求作文。（60分） 在日常生活中，会遇到这样的事：当某人接受某项任务时，往往会说：“试试看。” 诚然，试试看，并不等于成功在握，但是，不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。
因为无论多么可喜的成功，第一步往往踏在“试试看”的跳板上。
事实上，我们中的许多人都有这样的人生体验，譬如：你曾勇敢地跨越一条宽阔的壕沟；你曾尝试着解开了一道复杂的方程；或者你曾试着完成一项棘手的工作可以说，我们正是从“试试看”起步，尔后一路风尘，跨越人生的山峰沟壑，来到青青的芳草地。 请以“试试看”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇800字左右的文章。
7、阅读下列材料，按要求作文。
生活中有浪漫、轻松，也不乏鲜花和掌声；生活中有困苦、艰辛，也不乏险滩和暗流。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于800字的文章。文体不限，题目自拟
8、阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 在不久的将来，中学生都将走向社会，社会和校园是两个不同的世界，有人说社会是复杂的，有人说社会上充满了机会。
小学作文 篇6
我脑海中，印象最深的就是蚂蚁，它们很团结，力量也很大，能把比自己大几倍甚至十几倍的食物给搬回家。
蚂蚁有着又细又长的手臂，一对大而黑的眼睛，还有锋利的嘴，能把食物四分五裂。最常见的是黑蚂蚁，它们常常成群结队的外出捕捉食物。
那一天，我惊奇的发现，我们家的五楼里不知从哪里跑出来了一列一列的蚂蚁，它们形成了一条黑色的长龙，如同远道而来的一个庞大的军队，我捉了一只蚂蚁出来，它立刻找不到了方向，我明白了，这些蚂蚁是跟着前面一个走的。我继续跟着它们前进的方向，看见了一条大毛虫。蚂蚁们形成了一个包围圈，接着一些勇敢的蚂蚁士兵冲了上去，在毛虫的肉体上撕咬。毛虫疼痛的不行了，在地上痛苦的挣扎着。可是这毫无作用，因为蚂蚁的牙齿已经深深的扎了进去。一会儿。许多蚂蚁都扑到了毛虫身上，毛虫抵挡不了痛苦，去世了。蚂蚁们用自己最厉害的武器，把大虫咬成了小节，一起把毛虫抬回了家。
白蚂蚁牙齿可以说是蚂蚁家族中最强大的了，他们的牙齿如同战争中的大炮，在敌人来访的时候，他们就用自己巨大无比的牙齿打击敌人，因此它们是蚂蚁家族中强大的一种。
还有一种特殊的黑蚂蚁，我为什么要说它们是特殊的呢？是因为它们像寄生虫一样，去抢别人的孩子，把这些小蚂蚁养大后，他们就要为这些大蚂蚁辛苦的劳动，和寄生虫没有两样。
蚂蚁们只要团结一心，就能够拥有巨大的力量。所以我们人类也应该团结，不能让战争发。
小学作文 篇7
我是一个小学生，塌鼻子，小眼睛，宽嘴巴，天生就是一副丑模样。虽然我其貌不扬，但我可是名副其实的‘假小子。
有一次，我和一些男同学在高兴地踢足球，路上的行人向我投出异仪的目光。突然，我猛脚一踢，足球飞向我家的窗户，啪的一声，窗户碎了。父亲气级了，他把我叫进屋里，训斥了一顿，说；‘你呀你，我不是叫你别踢球了，可你就是不听，现在，窗户碎了，你说怎么办，罚你站砖一小时。’说完，就狠狠地打了我一顿。可我一滴眼泪也没流，像个石膏模型一样站在那儿。父亲见了，气得脸红脖子的。逗得门外的男同学哈哈大笑。我也跟他们一起笑得前俯后仰的。
怎么样，大家认为我是‘假小子’吧！
小学作文 篇8
在四年级下册的语文书中，第七课《人类的老师》告诉我们，一个人握住一个鸡蛋使劲捏，无论怎样用力都捏不碎，这就是鸡蛋的“薄壳结构”。可是鸡蛋真的捏不碎吗？我的脑海中出现了一个大问号。为了证实语文书上所说的是否正确吃过晚饭后，我便开始做实验了。
我先挑了一个又大又圆的鸡蛋，用手握紧，嘿，鸡蛋纹丝不动，还真结实！我咬了咬牙，加大了力度，可鸡蛋仍毫无反应。我被惹毛了：这么个小鸡蛋我居然都捏不碎，真是可笑！于是，我使出了吃奶的劲儿，并用两只手抓住它，可依然无济于事。我无可奈何，只好搬来救兵——妈妈。
妈妈听说要帮我我捏鸡蛋，显得非常乐意，她认为这件事一定是小菜一碟，于是信心百倍地拿起了鸡蛋。妈妈一使劲，本以为鸡蛋一定会“喀嚓”一声裂开，没想到它却毫发无伤，妈妈原先那股得意劲儿下去了一半。她深呼吸一口气，又试了一次，可效果与前几次一样。这时妈妈意识到自己原先错了，太小看这鸡蛋了。没办法，只好请求爸爸的“支援”。
爸爸接过鸡蛋，神情非常不屑，还嘀咕着：“这么点小事，还用得着来麻烦我吗？”可也许是为了不让我失望，他还是得意洋洋地接过鸡蛋，想让我们见识一下他的“雄姿”。爸爸使足了劲儿，用手紧紧握住鸡蛋，可鸡蛋还是不买他的帐，一点儿动静也没有。我嘲笑道：“怎么样？这鸡蛋虽小，可不好对付哦！”爸爸心有不甘，又拿起鸡蛋使劲捏。只见他的脸越涨越红，原本不大的眼睛瞪得像铜铃，手越来越向外伸，手背上的青筋都暴起来了。我和妈妈一点一点地向后退，生怕蛋清、蛋黄溅到身上。“呼——”的一声，爸爸长长的吐了一口气，他服了这小小的鸡蛋。
通过我们一家人的努力，可这小小的鸡蛋还是没碎，看来，真的如语文书上所说，鸡蛋有“薄壳结构”的原理，所以捏不碎。
别小看了这小小鸡蛋的“薄壳结构”，著名的“鸟巢”可就是根据这一原理建造的。
看来，这小小的鸡蛋里可蕴含着大大的学问呢！
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