优秀日记

时间:2022-10-31 09:58:40 日记 我要投稿

有关优秀日记五篇

  一天即将过去了,相信你会领悟到不少东西,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的优秀日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关优秀日记五篇

优秀日记 篇1

  小黄狗十分挑食,因此它长得特别矮,别人给它起了个外号叫“矮冬瓜。”

  一天中午,小狗黄黄和狗妈妈一起吃午饭,黄黄看着饭桌上的排骨汤、炒洋芋丝、炒番茄和凉拌豆腐干,愁眉苦脸地对妈妈说:“妈妈,天天吃这些东西,都吃腻了,烦死我了,今天我不吃了。”

  星期天,黄黄站队突然晕倒了,熊老师带着黄黄去牛医生那里检查,牛医生检查后对黄黄说:“黄黄,你是不是不喜欢吃饭呢?”黄黄说:“是的。”牛医生意味深长地说:“黄黄,你长得这么矮就是你不喜欢吃饭的原因而造成的。”黄黄问:“牛医生:那我要怎么样才能长高?”牛医生说:“只要你以后好好吃饭,多吃肉食和蔬菜,就可以长高了。”

  从此以后,黄黄就按医生说的做,不久就长得又高又壮了。

优秀日记 篇2

  教学要求:

  1.学会本课8个生字及由生字组成的词语。会认13个生字。

  2.朗读课文,了解日记的格式。

  3.通过学文,学习妈妈热心助人的品质。

  教学重难点:

  通过学文,学习妈妈热心帮助他人的品质是本课的重点;朗读课文,了解日记的格式是本文的难点。

  教学方法: 集中识字、表演朗读

  课时安排:两课时

  第一课时

  一、板书课题,激发兴趣。

  1.齐读课题,借助看图你认为这篇文章是写哪方面的内容?

  2.学习日记的格式。

  写日记,先在第一行的中间写上日期、星期几,天气怎样,再换一行空两格就可以开始正文了。

  3.作者的这篇日记格式是怎样的,请学生谈论。

  4.作者在日记里写了些什么内容呢?

  二、学习第一则日记。

  1.齐读。

  2.理解“羡慕”的意思,再说一句话。

  3.妈妈给我买回了白纱裙吗?我的心情是怎样的?

  (理解“迫不及待”)

  4.妈妈买回了许多礼物,并分成了两份,为什么?

  5.同桌交流讨论。

  三、学习第二则日记。

  1.小声说说这则日记的日期、星期、天气。

  2.第一则日记中的阿英妹妹究竟是谁?她是个怎样的孩子?

  (勤快、好学)

  3.我又做了个梦,我梦到了什么?

  4.现在,我还想买那条漂亮的裙子吗?从哪儿可看出来?

  5.梦境说明了什么?

  6.交流讨论。

  四、扩展练习。

  1.说说你周围的助人为乐的故事。

  2.练习写一则日记。

  第二课时

  一、复述课文。

  二、指导学生字。

  1.出示生字、新词。同桌互认,自由认读,指名读,齐读。

  2.扩词,造句。

  3.分析各字字形,指导写字。

  4.重点学习:

  读:左右结构。

  粉、昨、晴、姑、娘可与份、作、猜、故、粮进行区分。

  三、引导观察字在田字格中的位置。

  l.看“我会写”中田字格中的字,观察这些字在田字格中的位置。

  2.仔细观察每个字的关键笔画的位置。

  四、练习认读,书写。

  五、指导完成课后“看看写写”内容,并读读。

  昨天 妹妹 学校 书包

  帮助 读书 少年 儿童

  六、布置作业。

  回家后把你热心助人的故事讲给父母听。

  板书设计:

  24 日记两则

  我

  梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买

  (喜欢) (生气) (高兴)

  课后反思:

  课堂上,我对日记的格式强调的还是不够详细。教学重点没能把握好,研究教材还不够透彻。板书过于简单,没能突出主题,重点词的板书不够到位,应该注重简洁明了,并且一些重点词应该及时地写在黑板上。其实应该在课尾组织学生说说自己心中的想法。联系生活说自已的决心和做法,说自已也要怎样节省来帮助阿英及像阿英一样的小孩。我应该顺之将其引入现实,那就是节省钱,来资助济源山区的一些贫困学生。可是时间不够了。整堂课时间安排有些前松后紧。

优秀日记 篇3

  又是一年清明,春雨连绵,丝丝雨滴下是一个新生的世界,一座座山包披上了绿色的绸衣,花朵以新生的活力展示出迷人的芳香。

  我们随着春天的歌谣来到公园,上午的公园正是热闹的时候,人们把自己的活力挥洒在阳光中,挥洒在自然中,就在这时我们发现了花坛,花坛中梅花已开,露出傲骨的芳容,青草碧绿,展现生命的力量,看完花坛之后我们避开了熙熙攘攘的人群,绕到了上山的地方。

  脚下的石阶错落有致的向山顶延伸,我们踏上这坚硬的阶梯向山顶进发。一路上,石阶旁的树木枝叶繁茂,仿佛是为登山者遮住了强烈的阳光,我们快到山顶了,隐隐约约能望见山顶的亭子,这时我们的步伐加快了,谁都想休息一会儿,最后一层台阶被我们越了过去,走进亭子向前面望去,山下的景色被我们一览无余,一辆辆汽车像甲壳虫一样在马路上行驶着。

  远处则是高楼林立充满了现代化的风采,相比外面的城市,那里简直是一个世外桃源,我们欣赏完外面的景色便沿着小路下山了,下山途中我们不断的发现自然的神奇,和春天的永恒,到了山底仍会回想起踏青的种种。

  清明时节,春暖花开,踏青总会让你发现春天的美景,让你感受到春天的乐趣和大自然的奇妙。

优秀日记 篇4

  年8月5日 天气:阴

  晚上,我的表妹来姨妈家里吃饭,正巧我今晚也在那儿!吃完饭我们就去散步,一路上打打闹闹,我不小心把妹妹推倒了。后来妈妈给我讲了许多道理,我深深地认识了自己的错误!我以后不能那么粗暴了。我要关心妹妹,也要尊敬老人。

  年8月8日 天气: 晴

  我外公家有只可爱的.小狗名叫LUKI,它有一身雪白的毛,还有一双明亮的大眼睛。LUKI见到我和妈妈时咬着布又蹦又跳,摇着尾巴很高兴的样子。外公家的这只狗很特别,它不只喜欢吃骨头还喜欢吃蛋,它是我外公家的长寿之星!

  年8月12日 天气: 雨

  下午,我和燕鑫哥哥正在下象棋,突然妈妈急急忙忙地走到房间问我:“创可贴呢?”我抬起头,疑惑地问:“拿创可帖干嘛?”妈妈说:“刚刚我在做家务,手指上先有了个大水泡,做着,做着,不小心把大水泡弄破了。”我和哥哥马上去拿药箱,从药箱拿出创可贴,我小心地给妈妈贴在伤口上。妈妈笑着说:“谢谢!你长大了会照顾妈妈了。”

  年8月15日 天气:晴

  今天,我要和堂姐分别了。因为暑假结束了,她要回大学城读书了,我和妈妈、爸爸、伯母、姐姐一起去“好运来酒店”吃早餐。我吃了很少的东西,因为我不饿。分别的时候到了,姐姐上车了,伯母对姐姐说:“一路顺风,好好学习”。每个人心里都依依不舍!

  年8月18日 天气:雨

  晚上,我和大家一起去吃饭,因为张洋哥哥考上了大学,所以我们要庆祝一下。大家很高兴,而我很兴奋,我以后要以哥哥为榜样,好好学习、天天向上!

  年8月20日 天气:雨

  下午,我和妈妈、爷爷去了恐龙家乡—河源的博物馆参观。一进门我一眼就看见了像犀牛头一样的恐龙头化石,再走进里面有菊花化石、恐龙标本。还有一亿五千年前的恐龙蛋,恐龙蛋久了化成了水晶了。我还知道第一批发现恐龙蛋的竟然是四位小朋友。这次旅游让我学到了很多知识。

优秀日记 篇5

  《笑猫日记》是儿童文学作家杨红樱阿姨写的。至今还没有出完,这里面的《能闻出孩子味的乌龟》中的万年龟就讲述了许多儿童教育的真谛,《幸福的鸭子》讲述了人们在生活中都应该乐观的对待每一件事,这样会使你对生活充满热情和希望。

  更令我印象深刻的是《转动时光的伞》道出了人不止需要渊博的知识,更要有情商,能说并会道,在生活中人见人爱。长大之后一定会是一位成功人士。

  《笑猫日记》是一部从严冬写到金秋的故事,就犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条联通现实和幻想的秘密通道,会使你感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命的思考……

  这里还有许多让我印象深刻的人物:哲理家万年龟,不知活了多久的球球老老鼠、主人公笑猫和它的妻子虎皮猫,还有胖头、二丫、三宝和死于一场寒流的小可怜……它们各有特色:幽默、天真、搞笑、呆萌、狡猾……给了我太多的回忆,更重要的是——他们怀有一颗童心,一颗永不会变老的童心。

  用梦想点亮童年,用智慧点亮童心。

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