实用的优秀日记(优秀9篇)
已到了一天的末尾，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编整理的优秀日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀日记 篇1
一、组织教学
检查同学行为规范，稳定课堂学习秩序。
二、导入新课
1.复习语文知识：日记。（教师提问，启发同学用学过的语文知识回答问题。）
2.出示日记画范样、板书课题。（教师配合动作与板书，用语言进行衔接，以有效地吸引同学的注意力。）
三、讲授新课
1.引导欣赏。
①这幅日记与我们通常所看到的日记有什么不同？（有形象、色彩、文字。）
②画面与文字之间有什么样的关系？
（主要内容一致、互相呼应，互相补充，图文一体。）
③作者选择了生活中的什么事例进行表示？
（生活中的典型事例或较为特殊的事例。）
2.赏析课中图例。
请同学把课本翻至第14页。
①图例表示方法分析。
有黑白、白底有色、有底色有色彩三种表示形式。
②图例是如何选择表示内容的？
《钓鱼》，小作者选择了星期日与父亲在湖边钓鱼的活动内容，仅用下饵的瞬间，概括了活动过程。
《帮妈妈做家务》，选择了整理家务中的扫地一事，小帮手手中的道具、屋里摆设反映了扫地的结果。
3.日记画的特点。
以画为主，文字叙述为辅，文画一体，相映成趣。
4.日记画的方法与要求。
方法：①选择利于自身表示的事和物；②合理分配画面与文字叙述的'位置；③铅笔起稿；④草拟与画面相符的文字；⑤着色。
要求：①注意文与画的整体关系；②画要形象鲜明、主次分明，能反映出事情发生的特定环境；③文字叙述言简意赅，与画面相呼应。
（教师可结合上述方法和要求，作步骤演示，使同学更清楚地了解日记画的方法与要求。）
优秀日记 篇2
2月12日晴
今天，我在郁郁葱葱的森林里，一会儿跟大树伯伯做游戏；一会儿为小树叔叔捉虫；菊花妹妹和松鼠哥哥给我打招呼。中午，妈妈做了一道拿手小菜——清蒸蝉，给我和正在工作的爸爸吃。
2月13日阴
今天我正在森林里晒太阳，突然听到从不远的地方传来几声“轰隆隆”的响声。我连忙飞过去，看到一个伐木工人两眼直勾勾地望着常跟我讲故事的大树伯伯，还不时发出冷笑。树弟弟拉过我，悄悄地对我说：“他是伐木工人，这是要把我们砍了卖出去，赚大钱的`。”
只见这个伐木工人熟练地挽起袖子，挥着斧头，准备把大树伯伯砍倒。我惊呆了，想去保护大树伯伯，可他已经轰然倒下了。我很悲痛。当我飞过工人的头顶时，发现他脑袋内有一条叫“金钱”的小虫。我尽力想把小虫捉出，可它早已在伐木工人的脑内生根了。我无能为力，只能流着眼泪和爸爸妈妈逃走了。
3月12日小雨
今天我又回到森林里，发现这里已经变成一片光秃秃的土地了，这儿除了一些矮矮的树桩，什么也没有。大树伯伯被砍得只剩下一截矮矮的树桩，孤伶伶地呆在地上；菊花妹妹不见了，松鼠哥哥也消失了。我悲伤地飞到一棵树桩上，流着泪把花插在树桩上的裂缝里，然后飞走了。
优秀日记 篇3
哩本日子,唔知几时跟我来到广州.结左婚后,完全忘记左它的存在.
昨天,LG突然发条短信比我话原来接受唔到我的过去.过去??咩过去??我简直一头雾水...原来他睇左我的日子,系我同EX的过去.LG唔讲,我真系唔知本日子系广州.原来他唔知几时已经将本日本拿左番来.而且,唔系第一次睇本日记.其实,我对他甘行为系好嬲.他侵犯我的`私隐.想想,我的过去也并非不见得人.我自己都唔想再睇番本日记,因为,果段爱情充满遗憾同无奈.但我琴晚返到屋企都忍唔住打开来睇左一次.未睇前,我完全唔记得自己写过咩了.一睇,其实都好SWEET好纯.由开始,结束.就系无左中间部分....因为当时太快乐吧,没有写到....LG睇完到底咩心情呢??他净系同我讲,他心唔舒服.唔舒服,点解依家先唔舒服?哩次他都唔系第一次睇啦.可恶....
优秀日记 篇4
细致不细致，差很大！
今天，我在看“吴哥”的书的时候，发现了这一节。
讲的是因为他想要出国，所以想办一张信用卡时，因为没有问清楚资料是否全了，而刚一回到家中，工作人员就打电话来了，资料有些问题，要再出去一次。
卡办完后，爸爸的卡收到了，但吴哥的卡却迟迟不来，主动训后，最后找到了卡。
一正一反两个例子，恰好很好地证实了：细致不细致，效果差很大。
我的时间安排得不错，1：30左右就全部搞定了。
今天是我成功的一天：早晨7：00起床（按时起床），吃完早饭后弹了会儿琴，妈妈就上课了，我做了一些作业，去打了羽毛球，回来12点多，吃饭中午饭就做作业，然后写日记。
这一切的.功劳都必须加在早起身上，不早起的话，什么都是空的。
优秀日记 篇5
元旦是让人快乐的节日，尤其在三年级的学生，是一个非常珍贵的节日！
我是一名三年级的学生，我们盼啊！盼啊！终于盼到了元旦休息，因为除了元旦就没有别的休息日了，在大礼拜就休息两天，其他的日子真实度日如年！非常的艰苦！每天都是学习和读书，其他的就是吃饭睡觉，每天都这样的循环！每天晚上都是11—12点睡觉！有的同学甚至凌晨1—2点！第二天有的同学上课，不是迷糊什么都听不懂，就是上课打瞌睡！
我们慢慢的等候！元旦那天！老师并没有留很多作业！我们都快快乐乐的庆祝！我们教室有一台电脑，我们把在家里下载的.歌曲存进u盘，带到学校听！在教室里快乐的享受！庆祝相当的热闹！但时间过的太快了！放学的时间到了！
同学们把教室的卫生做了一遍！听了老师说的话，我们纷纷背着书包放假去了，我们总共休息了4天半！
唉！又上学了！又得过着循环的日子！
在元旦我们很快乐，但到学习的时候也得学习！
优秀日记 篇6
妈妈说要和我打羽毛球，我很喜欢打羽毛球。
我拿起球拍和妈妈一起打羽毛球。妈妈先发球，我来接球，我在后院上跑来跑去，但是我怎么也接不到羽毛球。我累得气喘吁吁的`，我气愤极了！
我以前打羽毛球很好的，哦，我明白了，可能是我好长时间都不打了，我一定要掌握技巧，我想起爸爸以前说的技巧。
我又和妈妈对战，羽毛球在我们的球拍之间飞舞。有时，我可以和妈妈打七、八个回合。我兴奋极了！
我非常爱打羽毛球。只要有空，我就和妈妈去后院打羽毛球。我每次都会有一点进步。
优秀日记 篇7
六一，是儿童的“天堂”，六一的学校是孩子们的乐园，六一还是孩子们最快乐的节日。今天，我们学校就举办了一年一度的六一游园活动。
在这阳光明媚、万里无云的下午，已经变成了孩子们的乐园。“嘻嘻哈哈”是谁在那里欢笑，原来是我们班的方肖和黄一帆在那里讨论游园活动去哪里玩。
终于，游园活动开始了。我拿着发的游园活动券，到各个班级去玩了一番。有百发百中(投乒乓球)、呼啦呼啦转-转转转……
其中，最令我难忘的是百发百中(投乒乓球)，因为乒乓球本身很轻，又有弹力，而且桶又放的远，所以很难投进去，一共才只有三个球。
第一个乒乓球，我进是进了，但是它又跳出来了。我气得暴跳如雷，说：“怎么会这样啊，老天爷，你坑我!!!”
第二个乒乓球，我扔高了一点，打到了他们的'讲台上。
第三个乒乓球，被我紧紧地握住了，在心里暗暗地说：“严翔，这是你最后一个球了，要把握住角度，不能扔偏啊，要不然，什么奖品也拿不到。”因为我用力过度，球打在地面上和桶“擦肩而过”， 最终，我还是没投进。
“胜败乃兵家常事”，虽然这个活动我失败了，但是我快乐地心情丝毫没有受到打击，因为有句话叫“失败乃成功之母”。于是，我又奔向其他班级去参加了别的活动，并且还拿到了一个小奖品。
啊，这个六一我过得真高兴啊，不仅拿到了奖品，还体验了失败的过程，这对我的人生成长大有好处。
优秀日记 篇8
大年初一的早上，妈妈五点多就把我叫醒，给我和妹妹穿上新衣服，新裤子和新鞋子。还给妹妹扎起小辫子，戴上漂亮的头花，大家起来都很高兴。
收拾好以后，我们一起去爷爷奶奶屋拜年，爷爷给我和妹妹发了很大的'压岁钱。过了一会儿，饺子熟了，奶奶端着饺子去祭拜神灵，爷爷让我和爸爸到院子里放炮。我用火把炮捻点着后，鞭炮霹雳啪啦的响了好长时间，最后“咚”的一声简直要震耳欲聋，崩出了许多五颜六色的彩带，爷爷说：“希望今年有个好彩头!”
放完鞭炮，我们一家人开始吃饺子。我们谁都想吃到那个包了钱的饺子，你争我抢，场面非常热闹。哈哈!最后还是我有口福，一口咬下去，差点把牙给磕掉了，崭新的一角钱硬币露了出来，我兴奋的叫着，闹着!
吃完饺子我们全家去村里给长辈们拜年，我又挣了很多压岁钱!但是我不会乱花，我要把它攒起来等开学买资料用。
过年真好，今天真是个开心的日子!
优秀日记 篇9
春天来临，万物复苏，冬姑娘羞愧的逃走了，春姑娘悄悄地来临了。一阵阵春风吹过，小草们顽强的抬起头来，很多不知名的野花也争奇斗艳的开了起来。原本干涸的小溪重新注入清甜的溪水，那“丁丁冬冬”的`声音给春天带来了无限的生机。一只只燕子停留在电线杆上，那小巧的身姿宛若跳动的音符，为春天谱写了一首优美的乐曲。
放眼望去，一大片绿油油的草地就好像一张无边无际的绿毯，是那么柔软，那么生机勃勃！小溪边，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，睡了一个冬天的青蛙王子终于醒来了，它露出脑袋呱呱的欢叫，仿佛要大声迎接春天的到来。只有那肥硕的水牛漫不经心，悠然自得的在清澈的池塘中泡澡，全然不顾周围的变化。小溪边偶尔传来牧童清脆的笛声，穿过小树林，飞向遥远的天边。
草丛中，藏着一群小精灵，它们是—蟋蟀，蚂蚱，纺织娘和甲虫。它们各舞着各的触须，举办了一场只属于他们的小型音乐会。当他们陶醉在音乐中的时候，天上落下豆大的雨珠，下雨了。他们收起各自的乐器，走了。顿时，世界变得安静了。
我爱春天，更爱它那美丽的景色！
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