- 相关推荐
幼师角度观看《小人国》有感
看完一部作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？不妨坐下来好好写写观后感吧。到底应如何写观后感呢？下面是小编为大家整理的幼师角度观看《小人国》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼师角度观看《小人国》有感1
《小人国》讲述的是小人国里一位叫小人国的小学生的故事。
小人国里的孩子都比较喜欢玩电子游戏，这个规矩是：先从电子游戏开始。
可是有一天，有一个叫辰辰的小女孩不幸被电子游戏给迷住了，她很喜欢小人国里的电子游戏。因此，她被送到了法院进行训练，可是有一天，她的游戏规则被一个坏人抢去了，她被送到了一所幼儿园，这里是一座充满魔力的小城，她发现了一个小人。她把坏人抓了起来。她用一根小木棍往坏人身上敲，想用它来碰撞那个坏人，没想到那些坏人把她当了好人。
可是好人不是这样的，好人是一些小孩，他们的`爸爸妈妈也很爱他们……
最后，他们得到了很多的钱。
这部电影给我的感想是：在我们这个世界上，有很多像小人国里的孩子一样的孩子，他们虽然不能像小人国里的孩子一样玩电子游戏，但他们的心里却渴望着成功。
幼师角度观看《小人国》有感2
《小人国》是一部具有深刻寓意的影片，让人不禁为其情节深深感动。作为一名幼师，我深切地感受到了此片所暗示的教育价值，也从中汲取了许多教育启示。下面，我将就幼师的视角，分享自己的《小人国》观后感。
教育是关乎人生的大事。影片中的小人国，让我们看到了一种不一样的教育方式。小人们的身高不到一寸，但他们的心灵却高大而纯洁。他们秉持的是平等，和谐，友爱的信仰，这些信条贯穿着小人国各个方面，构成了其内在的教育理念。而这种理念的实现，依赖的并非是权威，而是整个小人国的共同努力。
电影中，小人们认为，做好事是自己应该做的，而不是为了得到奖励而去做。他们的奖励是内心的满足感。这种精神告诉我们，教育不应该只是简单地为学生输送知识，而是应该从内心引导他们，让他们拥有所需的价值观念和人生态度。
电影中的小人们享有平等和自由的生活方式，他们在自己的社区中合作生活，却不会对其他社区进行剥削。这种和谐，告诉我们，教育不应只关注学生的学业成绩，也应该教会学生如何尊重他人、与人和谐相处，懂得共同生活的.方式。
电影中的小人们最特别之处在于他们的宽容和乐观。无论遇到什么情况，他们总能积极面对，从中寻找机会。他们对待他人也是宽容和谅解的，不会因为对方的错误而责怪或者报复对方，而是引导对方去想象解决问题的办法。这种积极，告诉我们，教育应该让学生具有自信、乐观和积极的生活态度，面对挫折要有勇气和信念，而不是灰心失望。
《小人国》所体现出来的人类奋斗的信仰和追求，值得我们认真学习和思考，它们不仅对小人国适用，也对我们的现实生活适用。作为一名幼师，我深切体会到，在孩子们的成长道路上，我们应该努力推动教育转型，让教育不仅仅局限于知识的传授，更要注重人文素质、道德品质、生命体验、情感体验等方面的培养。让我们用最美的教育，教育出更多的小人国。
【幼师角度观看《小人国》有感】相关文章：
小人国观后感04-12
小人国观后感13篇12-05
小人国观后感8篇12-01
《小人国》中班教案07-22
观看《诗经》有感06-20
观看兵马俑有感05-18
观看卡塔尔世界杯的有感03-01
《银河补习班》观看有感08-29
《格列佛游记》小人国读后感范文10-29