读后感的作文

时间：2024-08-22 11:49:30 读后感我要投稿

读后感的作文[优秀]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的读后感的作文9篇，欢迎大家分享。

读后感的作文[优秀]

读后感的作文篇1

　　今天，我学了一篇十分凄美的童话故事，那就是出自于安徒生爷爷之手的《卖火柴的小女孩》。那位小女孩在现实生活中是多么的凄惨啊，但是令她还有一丝安慰的是在死前看到了美丽的一切，令我十分感动。

　　这篇课文讲述了一个小女孩在这个不公平的世界上擦燃火柴为自己的小手取暧。从亮兴中看到了实际生活中得不到的幻象，最后冻死街头的一个凄美故事。

　　这个卖火柴的小女孩是多么的不幸，她无情地被上帝送到了这个只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦的世界，这个世界的贫富悬殊的社会现象使小女孩感到了多么的不公平，小女孩还有一个令我感动的是，她那美好的幻象都是她在现实生活中最需要的，当奶奶出现时，她毫不犹豫划着了一大把火柴，我深深地感受到了小女孩内心是多么想留住奶奶，是多么地想和奶奶一起生活，多么想得到奶奶的关爱，她是多么需要这种关爱啊

　　当我读到小女孩呐喊的时候，我的内心双发出一陈又一陈的感动，因为小女孩已经喊出来了，那三个感叹号，是多么地令人难忘啊！我深深地感受到了小女孩内心那种渴望已经到了极点了，再也忍不住了，直接地喊出了。

　　当时那种贫富悬殊的社会穷人只有死才能挣脱命运，因为有了这种风气，所以出现了这样一个凄惨的故事，也正因为有了这种风气，才使小女孩在临死前看到了这美丽的'一切。对比之下，我们今天生活在这种公平的时代我真感到惭愧。

　　这一次我看到了这么凄美的故事，我会再次看到这样的故事吗？希望如此，让我获得更多的感受，让童话故事带我进入感受的万花筒。

读后感的作文篇2

　　过了一个暑假，终于开学了。我背起书包，投向校园的怀抱。

　　刚走出门，我就与秋风撞了个满怀。风中含着泥土和花朵的芬芳，早晨，好清爽。

　　不乘车，不请伙伴，也不带礼物，就带着满怀的好心情，踏着熟悉的小路，我去母校访问我的朋友。

　　那棵雪松，是我要拜访的第一个老朋友。啊，雪松，你如一位德高望重的老人，在校园里站了二十多年了吧？每天，你默默地看着同学们上学，放学，送走了一批又一批学生。不管春夏秋冬，你都傲然地耸立着，一天又一天，一年又一年，波光明灭，泡沫聚散，唯有你，依然如旧。

　　走进香气四溢的小花园，丁香花呼唤我的.名字，百合花与我交换眼神，每一朵花都是我的朋友。看着一朵朵花，仿佛我自己也变成了一朵玫瑰花，脚下长出的根，深深扎进泥土里，头发变成花瓣，五官变成花蕊，身体变成花茎，胳膊变成绿叶，努力把香气带给大家。

　　这校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼。你好，诱人的葡萄，你挂在高高的架子上，令我垂涎欲滴。你好，香甜的木瓜，你站在葱茏的树枝上，是在享受舒适的日光浴吗？你好，鲜艳的国旗，你多么伟大，让中国十三亿人的右手，为你敬礼。你好，亲爱的主席台，你宽阔敞亮，记录了多少我们的故事。

　　捡起一枚树叶，捧在手中，我看到了它对生命崇高的敬意；捡起一颗石子，握在手中，我理解了奉献的含义；捡起一瓣落红，托在掌心，我懂得了生命的真谛。

　　放学铃声响起，我该回家了。我轻轻地挥手，告别校园的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色。

读后感的作文篇3

　　这本书细看来其中的每一件小时都是常常法身在我们身边的，常常是我们每天必须做的，又有我们必须严格遵守的，也有不见一见被忽略的，这些纷杂的大事小情从书中娓娓道来，让我们静下心来感受一下这点点滴滴的育人道理。其实做教师的平时要求学生养成很多的好习惯，我们的好习惯才是最好的行为典范，重视身边的细节教育，教师注意用自己的好习惯悄悄的影响学生是最有力的无声语言。

　　本书列出教师应该养成的100个好习惯，对每一个方面都进行了简单易懂的解说，还有许多案例和深刻的评析，没有空洞条条框框。向读者展现出优秀教师常态生活的`每一个细节，使我们对教育人生有了更为深刻的理解。好习惯是做出来的，而不是说出来的，书中采用了案例分析的方法，把教师富有个性的实践知识理论化、系统化，从而使理论更容易得到教师的认同、接纳。

　　教师要使自己具备“学生的心灵”去感受，用“学生的大脑”去思考，用“学生的眼光”去看待，用“学生的情感”去体验，用“学生的兴趣”去爱好。因为“孩子的心灵是最稚嫩的，他们的心受到伤害便会结疤”。

　　教师要养成换位思考的良好习惯，时时变换自己的角色，站在家长和学生的角度去换位思考。只有换位思考，才能对事情的前因后果、来龙去脉及性质趋向有更全面、更客观的把握，从而保证自己作出客观、科学的判断和选择。懂得换位思考的人是心胸宽广、聪明睿智的人，懂得换位思考的教师会在许多事情的处理上比别人技高一筹。人性化的教育要求教师将心比心，和学生换位思考。遇到事情时想想自己希望得到什么，不希望得到什么，然后把学生想要的给予，避免把学生害怕的施加给学生。那么，怎样进行“换位思考”呢？

　　作为教师习惯于去欣赏赞美学生，习惯于尊重与关怀学生；习惯于帮助关心学生；习惯于同事间的互相理解与支持；习惯于同事研究与探索；习惯于品味生活，寻找发现生活中的乐趣；习惯于发丝审视自己，尽可能的参与探究体验、交往实践等学习活动；习惯于读书笔耕积累。

　　学生所长。学生有被欣赏、肯定的欲望。教师要捕捉欣赏的闪光点，赞扬他们的优点，就能激发他们的潜能和创造力。学生所疑。教师要授业解惑，还要信任学生，解放学生。把教师的“导”转化为学生的探索性研究，充分发挥学生的主体作用，调动学生的学习积极性，提高学生的学习效率。

　　教师作为教育教学活动的主体也应该养成好习惯，对于这一点却很少有人能意识到。育人必先育己，非凡即平凡之坚持，我们教师同样需要寻求自我的专业成长与发展，而只有自觉养成并坚持好的习惯，才能在平凡的职业中创造不凡的业绩。好习惯是一种坚忍的品性，好习惯是一种独特的力量，好习惯孕育着超凡的智慧，好习惯闪现着魅力的火花。还是让我们循着“100个好习惯”的指引，养成了优秀的习惯，在人们眼中你就会显得优秀。让我们今天就学会微笑，把快乐带给别人。不管你是真心的还是职业性的微笑，只要你笑了，就会很美丽很好看，就会给人留下美好的印象。打开崭新的书本，一同领略并感悟这激情和理性交织的篇章吧。

读后感的作文篇4

　　匆匆是一篇描写时间的课文，形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。

　　每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话。我的感触都十分深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的时候了，20xx多个日子已经在我身边溜过去，我的20xx多个日子滴在时间的流里，到底下了多少声音，多少影子？时间每时每刻在我身边流走，不论是洗手、说话、学习还是吃饭，时间都会悄悄地从我身边走过，时间对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人，不要浪费宝贵的时间。

　　光阴似箭。日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去，我们要做时间的主人，而不做时间的奴隶。让流去的`时间里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个单词，才可以在流去的时间里留下一点声音，一点影子。

　　20xx多日的小学学习已经从冲我手中溜走，时间一去不复返。我想，我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜时间，努力学习，做时间的主人，让留去的时间里留下一点影子，不要白白地走这一遭。

读后感的作文篇5

　　一生中，书是不可缺的。这几天，我看了一本书叫做《美丽中国我的中国梦》这本书主要讲中国的古代文明，现代的发展，宏伟壮景和英勇奋斗的英雄祖先。随着祖国的发展，不断不断的强大。

　　我最喜欢的是13课“建设美丽中国”里面讲了保护候鸟、刻不容缓，捕杀候鸟是野蛮行为！善待野生动物，不仅是出于对它的保护，而且是一种应有的生活态度，一种基本的行为准则！

　　候鸟是上天恩赐给人类的伙伴，他们在地球上生存的历史，比人类更为悠久。候鸟在中国境内被捕杀，损害的不仅是生态环境，更关系到中国的.国际形象！候鸟是地球的财富，是平衡大自然生态的一支重要力量。候鸟属于地球，属于全人类！保护候鸟，让它们繁衍生息是人类的责任！我们要保护好它们。

　　假如天空没有了鸟影，人类也将失去未来！

　　如何建设美丽中国：我认为美丽中国首先要求环境美、生态美、然后是“人”美。有句话说得好，山美水美人更美，“人”美诠释了美丽中国的内涵。最后，还需要我们每个人、每个家庭从身边做起，保护环境、节约资源，为美丽中国画上优美的一笔。这就是我读了《美丽中国我的中国梦》这本书的读后感！

读后感的作文篇6

　　一个暑假中，《战胜你的弱点》陪着我度过，这段时间中，有感悟，有悔过，更多的是觉醒。弱点，每一个人都有，只不过都不完全一样罢了，有的人害怕夜晚，有的人害怕讲话，有的人害怕写作文……可当我们面对这些弱点的时候，我们能做什么，是躲避?是放弃?亦或是面对?我想处于十七八九岁年龄段的我们，更多的是放弃吧，或许我们已经习惯了逃避，习惯了有家中长辈的帮助，习惯了放弃，所以从未真正的面对，真正地靠自己的努力与奋斗去战胜它，去征服它，就像我，我有一个很大的弱点，过于依赖父母。在遇到困难时，我想到的是我有爸妈他们会替我解决的，但是住宿生活中，我渐渐发现我并没有那么依赖父母了，我可以做好的事情都仅仅只靠自己，并且有时我能够很果断地自己作决定了，并不是那么依赖他人，或许有那么一些依赖，那是对亲情的依赖，我想除了这个，我目前差不多已经独立了，我想着或许是因为我去面对它，敢于面对它，不逃避，最终凭我自己的努力战胜了它。

　　我想无完人嘛，每个人都有他自己的弱点，就算是冷酷无情的`人，他也有自己的弱点，或许是亲人，或许是某些事物，总之，是人都有弱点的，就算西游记中的猪八戒，想必大家都知道，他的弱点就是好吃和好色，爱偷懒，但是随着与唐僧，孙悟空，沙僧三人去西天取经的路上，十万八千里的路程与不计其数的困难，的确他曾不止一次地说过放弃，但最后还是走到了最后，成为了净坛使者，着一路所发生的一切虽没有把他完全改变，但他战胜了好色，至少他进步了，并不是当初的那么好色了，连这样一个不求上进的人都选择去面对自己的弱点，去战胜，为何我们就不行呢?人活一世，或许就那么一眨眼，不经意之间，一辈子就过去了。又或许当你闭上眼的的前一封你还在想：我这一辈子有做过什么让我觉得这辈子没白活的事吗?她若这时，你的答案是否，你岂不是永远都留有遗憾，其实弱点并不是那么地难以面对，难以战胜的，只有你有努力，有奋斗，有担心，那么一切都不会成为问题，至少没有试过，你又怎么知道会不行呢，所以我们都要努力去战胜自己的弱点，试着去完善自己的一切，去试着做一个坚强不同的自我，活出别样的人生，放出别样的光彩，至少要不留遗憾地活着。

　　记住，有弱点并不可耻，因为每个人都有，但逃避，不去战胜，那样的你很可耻，甚至很可怜!

读后感的作文篇7

　　今天是星期六，我便跑到书房，拿了一本《快乐作文》．其中有一篇《第一次买东西》引起我的注意．我便津津有味的读了起来．我想买东西那么简单，为什么作者觉的非常不自在呢？而且心里为什么也有一种困难的心理呢？

　　写了作者在家里正玩得起颈，姑妈叫我到商店里买一袋味精，这是作者一生中第一次买东西的，自己再然后拿了二块钱去买西湖味精，到商店有一位年轻的售货员．为他服务，这位阿姨向他要什么，那位阿姨便迅速的给了他，他并且把钱也给了他他心理想：要快一点，姑妈还在那里等着我呢．他的姑妈是想锻炼作者的毅力，也想锻炼他对自己的自信心．作者以为买东西是一件很难的一件事，但是事实的时候是非常简单的．

　　从这里我想起，我六岁的时候，爸爸叫我到楼底下的商店里买一包烟和一瓶酒，我便爽快的.答应了，爸爸给我30块钱到楼下买东西，我便开始出发了，到了楼下，我进商店里有一位阿姨面带微笑的阿姨说：你需要些什么？我说：一包烟和一瓶酒。阿姨飞速的把两样拿了过来并算了算，共25元。我便把钱给了阿姨，阿姨说：把钱收好，慢走，有时长来。我飞快的跑到家。爸爸还夸我：是一个懂事的孩子，又长大了。

　　从这里看出东西并不怎么困难，而是没有给自己信心，只要有了自信心，就一定会成功的。

　　确实，我们应该去试一试才可以下结论。

读后感的作文篇8

　　十二月，我们告别了曹爷爷的纯美小说《草房子》，走进了真诚善良的《小海蒂》的世界里。

　　这本书主要描写了一个天真善良的小女孩，名叫小海蒂。小海蒂虽然家境贫寒，却拥有一颗善良真诚的心。她热情开朗，给很多人带去了快乐，同时也是帮助了很多人。

　　一天，坐轮椅的富家女孩克拉拉来到了小海蒂家，她们在一起玩得很开心。可这让邻家男孩彼得非常嫉妒。彼得把克拉拉的轮椅从山上推了下去，克拉拉失去了了轮椅没法走路。为了去看远处低谷的那片野花，克拉拉在小海蒂和彼得的鼓励和帮助下终于勇敢地站了起来，并获得了自信。克拉拉的奶奶塞西曼老夫人为了感谢他们，决定送给他们每人一个礼物。最让我感动的是小海蒂要的礼物：我想要我住在法兰克福时的那张大床，有厚厚的.被褥和三个软绵绵的枕头的。这样彼得的奶奶就不用睡在那张又冷又硬的木板床上了。读到这儿，我心里酸酸的、甜甜的。小海蒂真的好懂事啊！她要的礼物并不是为了满足自己，而是为了帮助别人。

　　小海蒂时刻为他人着想的行为让我感到很惭愧。想一想，为了一块橡皮我和同桌互不相让，真是不应该啊！今后，我一定要想小海蒂学习做一个乐于助人的好孩子。

读后感的作文篇9

　　《把信送给加西亚》讲述的是罗文中尉是如何把信送给加西亚将军的故事。这个送信的传奇故事已在全世界广为流传100多年，《把信送给加西亚》一书也畅销不衰，风靡世界，这主要是它倡导了对工作的勤勉敬业精神，正是这种精神推动企业、单位和社会发展的。

　　随着矿井改革的不断深化，是发展的前提，以紧跟企业快速发展的步伐，需要职工对企业的忠诚、责任和工作的积极主动性，以加快企业发展的进程，这就需要职工像罗文中尉一样，能够不问原因，只要是上级领导安排了，就执行并认真细致的完成它，然而，在我们的身边，这样的精神、这样的人确实有点少了。所以我们要学习这本书，学习罗文中尉的精神，我想这也是此书畅销100多年的根本所在。

　　现在这本书静静在放在的桌子上，薄薄的，朴素而不鲜艳。这是我看过的最小的书了，叫它小册子好像更适合，然而它的内容所给我的感觉绝不像它的外观那样。因为通过学习这本书我明白了人类社会最基本的行为法则，那就是：“只有投入才有回报，只有忠诚才信任，只有主动才能有创新，没有付出就没有收获”。这本书以一种足以让所有人信服的表达方式传达了一种极为积极、健康、向上的人生观和人才价值观，使我深刻感悟到“罗文”的.重要性，认识到工作的态度直接体现了工作的质量，要看到一个人做事的效率，就要看他的工作精神和态度。在现实生活中，我们随处可见一些人工作态度不端正，以善于投机取巧为荣耀，领导一转身就懈怠，没有监督就没有自觉，对工作推诿塞责，划地自封，以至于自己总是在原来水平上来回波动，不自我反省，而以种种借口来遮掩自己缺乏责任心。整天抱怨说什么社会不公平了，埋怨自己没有找到好工作之类的。其实在埋怨和抱怨的同时，这些人为什么不能坐下来仔细想想，为什么这些“不幸”会落在自己就应该被重用，被别人所注视，不愿意从小事做起。只有才华，没有责任心，缺乏敬业精神，又有什么用呢？在现实世界里，到处看到的都是有才华的穷人，为什么他们有才华但又是穷人呢？就是因为他们缺乏敬业精神，缺乏主动完成工作的积极性。

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