读后感的作文

时间:2024-08-19 07:16:51 读后感 我要投稿

(合集)读后感的作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的读后感的作文8篇,希望能够帮助到大家。

(合集)读后感的作文8篇

读后感的作文 篇1

  那地方,我们其实也到过, 我们如今也能听到浪涛拍岸的声音,虽然我们不再上岸。

  童话故事里,彼得·潘是个永远不会长大的男孩子,自在飞翔,和自己的影子游戏。他和一群孩子居住在一个做neverland的仙境中,那个岛屿中的一切植物和动物都青春长驻,那个地方孩子永远是绝对的主宰,他们不会长大,这样一如既往没有烦恼,欢乐嬉戏。那是彼得潘逃避成人责任的地方,那个地方叫做永无岛。

  每个人都在还未懂事的时候去过永无岛(neverland),也曾经和彼得·潘嬉戏,但是长大以后我们却再也不能回去了,甚至多数对永无岛的记忆都荡然无存了。我们之中,也有人能清晰的记取永无岛的样子和彼得·潘的故事,这个人就是英国作家詹姆斯·巴里。1880年2月,《爱丽丝漫游奇境记》的作者卡罗尔在给一位小女孩的信里曾说:

  “如果你能控制自己的话,求求你不要再长高了”。

  可是这又怎么能控制呢?孩子终究要长大,除了彼得·潘。每一年他都会来到人间,把那些不愿长大的孩子带到永无岛去游戏、探险。

  彼得·潘喜欢一个住在英国的女孩子,她的名字叫做wendy。文蒂善良温婉,他和她游戏,带她一起翱翔天际。但是最后,文蒂也会长大,他只能眼睁睁看她远去、开始成人的旅程。因为小飞侠所会的,从来都只是一种无邪的,天真的,淳朴的孩童般的爱。他的爱人从来都只能是女孩,他永远也学不会怎么去爱那么一位大她年龄好几倍的人。而可悲的是,每一个女孩子都会长大,蜕变得成熟美丽,于是彼得·潘所拥有的爱,从来都不是完整的,像一幅局部的渲染图,美丽但不完全,永远无法得窥全豹。

  文蒂成为妇人后,小飞侠又一次来到她的窗前。虽然她还认得出彼得·潘,但彼得·潘却认不出她了,也不能带她去永无岛做春季大扫除了。原文写到“文蒂用手抚弄着这可怜的孩子的头发。她已经不是一个为他伤心的小女孩,她是一个成年人了,平静地微笑,看待这一切,可那是带泪的微笑啊。”然后文蒂开了灯。彼得看见了,他痛苦地叫了一声…彼得责怪她说:“你答应过我你不长大的!”

  “我没有办法不长大。”文蒂的回答使彼得抽泣起来。

  但是哭泣有什么用呢,文蒂再也不能飞了,不论身上再沾染多少的仙尘。敏感的孩子看到这里,应该知道童年的宝贵;成人看到这里,则会发出“百川东到海, 何时复西归? ”的感叹。可感叹终究是没什么用的,我们所能做的,只是加倍的.珍惜现在的时光……

  在永不岛上,还有一个小仙女,纤细却十分活泼,她有萤火般明亮的眼睛,和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飞侠一样无法长大,他们都在孩童的状态,拒绝成长。小仙女tinkerbell与peterpan在在永無島單純地嬉戏着,相互扶持长大,但他们就像最切近的一对平行线,永无交集。惟有如此,他们才能真正做到比翼齐飞,永不分离。

  相比文蒂,tinkerbell是个幸福的孩子。在她最好的时间里,在她喜欢的国度里,为小飞侠坚持淳朴,拒绝成长。

  我最希望做的,不过是这样。

读后感的作文 篇2

  我看了《不上补习班的第一名》这本书,我觉得书里的人物很值得我学习。

  书里的人物叫韩智律,他是一个五年级的学生,他的父母在国外读书,他是和奶奶生活在一起,她是个懂事、勤奋、好学,爱生活爱劳动的好孩子。

  他的学习从不让奶奶操心,也不上补习班,全靠他平时刻苦学习,功课哪里学的熟与不熟都拿小本子记下来,做好复习的.准备,他还爱看很多课外书。

  智律的奶奶年纪大了,家里的家务他也都学着做,他会洗衣服、做饭、打扫卫生。奶奶病了,还会照顾奶奶。韩智律在学校是同学们的榜样,在家里是奶奶的好帮手。他很值得我向他学习。

读后感的作文 篇3

  前段时间我读了一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》。

  这本书主要描写了:鲁滨逊从小就有着航海的梦想,但是他的父母不同意,倔强的鲁滨逊就私自离家出海航行,途中历尽艰险。后来在一次风暴中,鲁滨逊一个人被海浪带到了一座荒无人烟的孤岛上,在那里度过了 年,在这很长的'一段时间里,他打猎、驯养山羊、烤面包、建房子,用勤劳灵巧的双手改善着自己的生活。

  鲁滨逊不满足于现状,敢于冒险,敢于追求自己想要的生活,即使遇到困难,也积极克服,决不气馁。他这种可贵的精神值得我们每一个人学习。

  于此同时我们也应该多读书,感受书籍为我们带来的快乐,记得高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。书不但能让我们增长知识,还能帮助我们开拓视野,所以冰心奶奶告诉我们:“读书好,多读书,读好书。”

读后感的作文 篇4

  我看了一篇作文《在困难的日子里》,特别令人感动。写的是作者的妈妈下岗后卖红薯,维持一家人的生计,却受到了许多年轻人的鄙视。在困难的日子里母女俩相依为命,不怕别人的流言蜚语,勇敢地生活着。

  我在眼里,急在心里,我觉得作者这时一定希望自己能快快长大,为妈妈出一份力。母亲给了我们很多,但我们却没什么给妈妈。正如文章所说,作者问妈妈需要什么来回报她,可她妈妈却说什么也不要,只要孩子永远快乐。这短短的几句话,却深深的触动了我的心!多么令人感动,催人泪下。但愿这位母亲能找一个好工作,这样,作者也不会常常流泪了……我相信,只要作者和她妈妈之间还有爱,就一定能够度过难关。

  我想到了我的妈妈,因为我妈妈也对我很好,每当我对自己没有信心的.时候,她总是鼓励我。当我考试分数差时,就鼓励我别灰心;考得好时,就高兴地说:“我为你感到骄傲!”妈妈从不让我对事失去信息,她还让我用“有时不好的东西也有优点。”作为座右铭。有时当我想到自己体育成绩很差,不能得“三好学生”的奖状时,我就笑不出来了。“要想体育好,就得天天锻炼!”妈妈似乎看出了我的心思,就对我说。对,我要天天锻炼,报答敬爱的妈妈!

读后感的作文 篇5

  这是一本最适合分享的一本校园轻幻想小说!主要是为了“在生活之中种植幻想,让幻想之光点亮现实”属于拇指班长系列。

  这位是深受小读者喜爱的实力派儿童文学作家商晓娜阿姨哦!

  这本书主要讲述了孔东东的.妈妈买了一瓶“面部保湿喷雾水”她万万没有料到这竟然是一瓶可以让人隐形的“魔水”,妈妈、孔西西、鲁达达、还有孔东东、相继变成隐形人。这突如其来的状况让所有的人都措手不及。就在大家急得焦头烂额的时候,一个神秘人出现了,他有一个非常了不得的名字,叫“真伟大”,原来这一切稀奇古怪的事情都和他有关……

  我读完后,觉得这是一篇探险故事,探险我们怎么发现!我们现在缺少的就是勇气!所以我们应该向他们学习哦!

  希望你喜欢!

  每本书都会给予我们不同的教育,甚至可以给予我们知识!看完快快行动!

读后感的作文 篇6

  一个百般无聊的晚上,我随手在书架上抽了一本书——《窗边的小豆豆》,想打发一下时间,但没看几页,我已深深地被里面的人物和故事情节所吸引,并一口气读完了它。

  《窗边的小豆豆》是作者黑柳彻子上小学时一段真实的经历。在文章中,作者从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”。上课的时候,她总是把课桌盖开开关关地弄上百遍,只因为学校的课桌和家里的抽屉不一样,;她会在绘画时,在桌子上留下道道蜡笔印;她会坐在窗边朝着马路上的广告宣传员大叫,只为看他们表演一会儿;……阳光一样灿烂的天性与传统学校教育格格不入,因此被原学校退学后来到巴学园。

  “巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的`味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然,夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景都是那么令人羡慕。

  小豆豆在巴学园学到了什么?她又得到了什么?也许,回顾这短短的几年,小豆豆会发现,她似乎什么也没有学到,但那只是知识上的,更重要的是在生活上、人生上,小豆豆一定是受益匪浅的。巴学园改变了小豆豆的人生观。在原来的学校里,小豆豆不但学不到知识上的本领,也许对人生的认识也将走上歧途。她不知道这一生,她的目标应该是什么,她的价值将如何表现,而在巴学园,她明白了真善美,学会了帮助同学,知道了如何表达她对周遭一切的爱。包括把泰明拽上大树,包括改变“齐声唱”,她用自己小小的身躯、坚强的心灵捍卫着正义,守卫着巴学园——她心灵中的乐园,这一切将带着她走上一条正义之道。这就是巴学园对小豆豆的意义。

  小豆豆是幸运的。首先她有一个明智的妈妈,当她在为女儿四处奔波寻找新的学校时,却始终没有告诉小豆豆被学校退学的事。因为聪明的妈妈觉得,即使说了,小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做错了,而且还会在心里留下自卑的情结。所以“等她长大以后,再找个机会告诉她吧”。她没有在回家之后厉声责问小豆豆,你为什么这么做?为什么要离开座位?为什么……而中国的许许多多家长惯用的做法是,在教师面前感到羞侮,回家就在孩子身上出气。不管孩子的自尊、孩子的个性,只会怪孩子不争气,不懂事。小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损,为小豆豆一生的发展打下了良好的基础。

  其次,她遇到了一位好老师——小林宗作校长。“巴学园”是一个与众不同的学校,在这所学校里,小林校长是巴学园的灵魂。在这里,每天的散步是教育;在礼堂里吃“山的味道”和

  “海的味道”也是教育;让孩子在晚上看“新来的电车”是教育;露营、走夜路试胆量也是教育;运动会是教育,茶话会是教育,学种庄稼也是教育;野炊是教育,到医院慰问受伤的军人是教育,参加同学的葬礼也是教育……可以说,巴学园是一所可以令全世界所有的学校都汗颜的学校,无论用“奇迹”还是“童话”来赞誉它都不过分。小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束,没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求,但我觉得这是许多孩子的心声。巴学园不仅教给孩子知识同时培养他们的爱心、耐心和想象力等,还有让孩子们接近生活,在经历和体验中教会他们做人的道理。这些都是我们目前的教育所缺失的部分。

读后感的作文 篇7

  寒假中,我读了一本书,它的名字叫《汤姆叔叔的小屋》,它的作者是美国女作家比彻·斯托。比彻·斯托出生在一个牧师家庭,他曾经做过教师,他有机会接触到一些逃亡的黑奴,奴隶们的悲惨遭遇引起了他深深的同情,《汤姆叔叔的小屋》就是在这样的背景下写出来的。

  这本书主要讲的是美国的黑人奴隶们的悲惨遭遇,读完这本书后,我非常同情他们,他们没有人身自由,听主人使唤,为主人干活,他们不断的被卖来卖去,他们的尊严被人践踏,他们的人格被人侮辱,他们过着生不认死的生活。

  书中的主人公汤姆也是一个奴隶,他是一个善良、正直的人,他非常老实、忠厚,但是他最终还是逃避不了悲惨的命运。后来汤姆被卖给了一个奴隶贩人海利,因为他在船上救了一个女孩,所以他成为了女孩家的奴隶。不幸的是她的主人死了,汤姆又落到了残暴的庄园主雷格里手中······最终汤姆被活活打死。汤姆叔叔是多么善良的一个人啊!他死的真可惜,想想当时的社会是多么的黑暗,黑人奴隶们的生活是多么的黑暗,他们的.命运是多么的悲惨,当时的那个奴隶社会真是太可怕了!

  但至今还有一些人歧视美国的黑人,我多么的希望世界能人人平等,没有欺凌压迫。

  整本书最感人的地方不是汤姆叔叔,而是小小的伊娃,她的命运也很悲惨,他是一个小小的天使,在他生命结束的那一刻,他说:“我看到了爱——欢乐——宁静——平安”,她的爱,得到了永生。

  我动容爱的温暖。

  我惭愧爱的扭曲。

  感谢《汤姆叔叔的小屋》。

读后感的作文 篇8

  我读了《绿山墙壁的安妮》,故事讲了马修与玛丽娜兄妹在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患心脏病的马修找个好帮手,他们打算从孤儿院中收养一个小男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个喋喋不休的女孩安妮,玛丽娜决定收养这个女孩。安妮天真热情,满脑子都是想像。她的天真和幻想闹了不少笑话,但她的善良和直率却使她赢得了友谊和真挚的爱。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾生病的.玛丽娜,她不得不放弃学业,就在小学当老师。这是一个小孤儿长大成人的故事,很感人。

  除了安妮,小说里的其他人物也让人念念不忘。

  戴安娜是安妮最好的朋友,但与安妮的个性相反,她温柔文静,从不嫌弃安妮。

  马修是一个内向、有点木纳的人,他对安妮倾注了无私的爱,喜爱之情总是溢于言表。

  玛丽娜则严肃、古板,对安妮要求苛刻。她虽然喜爱安妮,但不像马修一样善于表达,常常把爱藏在心里。

  这个人与人之间相互关爱的故事深深地印在我的心中。玛丽娜本来一心想收养一个男孩子,但为了照顾这个孤儿,她放弃了原来的愿望。安妮也同样,她用自己的努力考上了大学,而且是以第一名的好成绩考取的,但她放弃了学业,同时也放弃了奖学金,一心照顾玛丽娜,这样的爱是十分难得的。

  还有天真浪漫的安妮,用幻想把冰雪化成了阳光,温暖每一个人的心,它告诉我们:任何挫折都要以积极乐观的心态去面对生活、面对世界。

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