初中的作文

时间:2023-09-25 08:00:36 初中作文 我要投稿

【集合】初中的作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的初中的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【集合】初中的作文

初中的作文 篇1

  我是一个刚刚迈入中学大门的七年级新生,我和你们大家一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了这个向往已久的神圣的殿堂。

  大家对我还不是很熟悉,下面我就给大家详细地做一下自我介绍:本人相貌般般,但很有个性,大大的脑袋,胖乎乎的,圆圆的脸上嵌着一双很大但不炯炯有神的眼睛,因为我都戴上眼镜了,高高的的'鼻梁,鼻子下面是我那张不太多说话的嘴,因为我觉得做比说更有说服力。

  上小学的时候,我看着同学们在语文考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,究其原因主要是作文扯了后腿,这事可把我老妈急坏了,当时我自己心里真的也很不是滋味。但我没在老妈面前说多少豪言壮语,只是在这时候,我在心里暗暗下定决心:我一定要赶上我们班同学,甚至争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:我每天早上大声朗读一些课外作文,平时看一些关于作文的书,假期去参加一些活动,积累生活素材,每天晚上都写一篇日记…

  就这样,凭着我对作文的执着,我的作文成绩慢慢地提高了,语文成绩也好起来了。以后,我希望我的语文成绩能够名列前茅,我相信,世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗?金无足赤,人无完人,当然我也不少缺点。但其中最令我头疼的还是我周末做作业非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作业,我每次都非拖到星期天晚上11点才完成,这个缺点已经伴随了我六年了,我曾经痛下决心想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,恶习难改吧,我真的希望我可以改掉这个缺点,大家拭目以待吧,我相信,在大家的监督下,我会改正拖沓这个缺点。你们认识我了吗?

  这就是我,一个胖乎乎我,,一个坚持不懈的我,一个周末做作业拖沓的我,一个有远大理想的我,一个有爱心的我。

初中的作文 篇2

  我从来都很讨厌写作文,一说到写作文,我就犯难、头疼。所以,我写作文总让别人催我。你看,老师又布置了一项作业:写一篇《_____的滋味》的作文。我笔尖一动,写下了一个题目:《写作文的滋味》。当然,写作文也有“喜怒哀乐”……

  no1.喜

  “耶耶!老师布置的作文题目好简单!”我嚷嚷。全然不顾别人向我抛来“不理解”的眼神。我实在太欢喜了,作文题目好简单!

  no2.怒

  大半个寒假过去了,我的作文还没有任何着落,不是我以为作文题目太难,是因为我在拖作业。妈妈看不下去了,语重心长地说;“婷婷,你写作文吧!”我不听。妈妈又唠唠叨叨地给我讲道理。俗话说:不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。我终于爆发了:“妈妈,唠叨完了没!我自己的事不用你操心!”妈妈退出了房间……我真的`不该向妈妈发怒呀!

  no3.哀

  我开始写作文,第一篇:《____的滋味》,我想了半天,也不知道该写什么。写成长的滋味?不会写。写读书的滋味?太老土……我心想:不应该这么轻视作文。我在座位上坐了半天,还不知道写什么,我对天长叹:我该写什么啊?

  no4.乐

  在我的一番研究后,我终于确定了写什么。我下笔了……一秒钟过去,一分钟过去,半小时过去……我终于写完了作文,那乐劲儿,就像脸上开了花。“耶,我的作文ok了!”

  这就是我写作文的滋味!

初中的作文 篇3

  听说过么?雨是天使的泪滴。悄悄地坠落在凡尘,坠入心灵的湖,荡起层层的涟漪,在眼中演绎着缤纷的四季。

  ——题记

  午后的空气缓缓地流动,捧一杯香茗,带一本文集,坐在阳台的躺椅上静静地听雨。我是个爱雨的孩子,喜欢向雨诉说千万的思绪。觉得那是与上天最好的交流。

  在早春的某个夜晚,临床而眠,丝丝细雨飘入梦里。清晨,推开窗户的刹那,映入眼帘的是那比梦境更美的画卷。雨,随着风儿,一丝丝,经缕,似纱似雾,如烟如雪,落入草地,滋润一丛绿的生机;飘向天,渲染一抹蓝的纯净。深吸一口,那是被春雨滤过的空气,没有一丝尘世喧嚣的痕迹,氤氲着春泥的馨香,繁花的甘甜。袅袅的柳条曼舞,青青的小草尽情的吸允着雨露,繁花娇嫩得欲滴、欲流。

  嗅到空气中春雨的芬芳了吗?那是新生的蓬勃。

  在仲夏的某个午后,一道闪电划破灰色的天幕,一声巨响打破燥热的'沉寂。豆大的雨点猛地砸下,夹杂着灰黄的泥土一同溅起。骤然间,密集如帘,继而,犹如滔滔洪流奔腾而下,滂沱不息。渐渐地,夏雨如夜晚璀璨的烟火,转瞬即逝,悄然走远,洗尽夏日的燥热。蓦然,一道斑斓的虹桥在空中若隐若现,给暴雨洗礼过的晌午平添一抹恬静的美丽。

  你看到夏雨的奔流不息了吗?那是青春的激昂!

  在金秋的某个黄昏,湿气渐渐蔓延,大地缓缓的变了颜色。伴着温润的金风,秋雨迈着轻盈的步子走近了。在雨中,一切都沉默了,安静了。如果说秋是一幅色彩凝重的油画,那雨则是最富有魅力的背景。从这潇潇的雨中,可以听到一个个新生命的啼哭,可以听到庆祝丰收的欢笑,可以听到吊脚楼那温婉如玉的女子柔美的叹息。仰起头,闭上眼,秋雨的清雅,便在心中晕开去,晕开去……

  在严冬的某个黎明,萧杀的风不知疲倦的嚎叫着,同样萧杀的雨重重的落下。枝头零落的植叶终于留不住生命脚步,在灰色的天空旋舞,轻轻的吻上大地,化做春泥,静候着来年的花期。雨也侵入土壤中,孕育着下个更加美丽的春天,像个深沉圣洁的默默奉献的使者。

  ……

  春雨袅袅,夏雨绵绵,秋雨潇潇,冬雨凄凄。走近这雨,触摸这雨,或嗅、或看、或听、或悟。无论是哪一个季节,无论是一段历程,都值得珍藏。

初中的作文 篇4

  当你从容的走过601班的教室时,你会发现一个戴着眼镜的大男生向你走来,边走还便在耍酷,当你看到他在和女生跳皮筋的时候千万不要惊讶,这对于他来说是很正常的事,要问他是谁,他就是大名鼎鼎的耍酷男生王润泽!

  王润泽吗,别看他学习差,你也不要把他想得很恐怖很吓人,其实他还是有优点的.,只要你不惹他,他也绝对不会犯你,他平时待人比较温和,只要你是他的好朋友,你遇到什么困难,他虽然不会上刀山下火海,但能帮的,他还是会义不容辞的答应你,帮助你。

  他还有一个特点,那就是敢作敢当,能认识错误,记得有一次,那时才三年级,在上地方课他和沈老师争执起来,下课了,余老师把他叫到办公室里,问他是不是上课,他的头毫不犹豫的沉重地点了两点,眼泪无声地流了下来,余老师后来跟他说了会话,他知道错误了,马上跟沈老师老师说对不起,并在我们大家面前发誓再也不应该不尊敬师长了,沈老师也原谅了他,余老师问我们过不过,我们也知道王润泽已经有悔改之心了,就同意了。他抬头望着我们,眼里闪烁着泪花。

  虽然他成绩并不好,但我相信只要他努力了,一定会进步的!

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