初中我的朋友作文

时间:2022-07-28 11:59:39 初中作文 我要投稿

关于初中我的朋友作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初中我的朋友作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于初中我的朋友作文合集9篇

初中我的朋友作文 篇1

  如果你问我最好的朋友是谁?我会毫不犹豫地告诉你,我最好的朋友当然非王松莫属啦!他可是一个既讲原则,又讲义气的人。嘿嘿!不信,那你听我说说吧!

  一次,我忘记了写作业,我知道老师是一定不会放过我的。于是,我向他求助:“王松,作业借我抄抄。”可他却干脆地连声说:“不行!不行!”不料,我千算万算,还是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他还说:“老师说了,作业必须独立完成,抄袭作业是不对的。”唉!我满心欢喜地去借作业,不但没借着,还碰了一鼻子灰。结果我被老师狠狠地臭骂了一顿。晚上放学,“我走我的阳关道,他走他的独木桥”,我一马当先在前,任凭他怎么喊,我也不回头。什么好朋友,真不够意思!我在心里愤怒地喊着。

  从那以后,接连几天,我都一直讨厌着他。可是又通过一件事,使我竟然改变了对他的看法,又喜欢上他了。

  一次课间,我拿着一根木棍当着“金箍棒”耍了起来,只听“哗啦”一声,班级的玻璃碎了。这可怎么办?怎么办?吓得我不知如何是好?正当我六神无主的时候,老师突然闯进了班级,厉声问道:“玻璃是谁打碎的?”我把头埋得低低的,心像个小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂静极了。忽然,一个熟悉的声音传入了我的耳朵:“老师,是我不小心打碎的。”“啊?”我心头一震,这不是我的好朋友王松吗?竟为一个跟他绝交的朋友而两肋插刀。“而我……我……”瞬间,泪水模糊了我的双眼。放学后,我找到他,跟他道歉,可他却说:“我啊,那件事早就忘得一干二净了!”接着我又担心地问:“那玻璃可咋办啊?”他手一拍胸脯说:“你尽管放心,我自有办法。”听了王松的话,我心里这块石头总算落了地。第二天,我早早地来到了学校,一看王松正在按玻璃呢!顿时,我明白了一切:原来他是利用买早餐的钱买玻璃了。一个多么讲义气的好朋友啊!

  这就是我的好朋友——王xx,不赖吧?听了我的介绍,你一定也会竖起大拇指夸奖一番吧!

初中我的朋友作文 篇2

  爱因斯坦曾说过这样一句话;时间最美好的事情莫过于有几个头脑和几个都很正直的好友。在这个世界上,人不能没有父母,也不能没有好友。友谊就好比是寒冷冬天里的一缕阳光,给予人温暖与幸福。有时候,它又好似一根火柴,虽然只有一点点微弱的光亮,但却足以在你迷茫之时为你照亮前方。一个人最幸福的事情莫过于拥有一个心地善良,为人正直的好友。

  我和她,在友谊的路上,并不是一帆风顺的。我们有过争吵。有过不和,但其中,却又参杂着许许多多美好与快乐的事情。酸甜苦辣,样样都有。或许是我们都已经长大的原因,两个人的生活中,多了一些谅解和宽容,还有快乐。少了一点争执与嫉妒。不再为一些鸡毛蒜皮的小事而伤害感情。生活中变得形影不离,十分友好。

  长个十厘米左右的卷发小辫子,粉红的脸蛋,一双大而有神的眼睛,还有那高高的个子。她不喜欢赶时尚,时常规规矩矩的身穿一身干净的校服,胸前无论何时何地都会佩戴一条鲜艳红领巾。特别遵守学校的规定。他学习十分的出色,每次考试都名列前茅,在纪律上她严格要求自己,对待任何事情都是十分的认真,一丝不苟。因此,她成为了我这个“马虎虫”的学习对象。

  记得有一次,我因为感冒而旷了一天课,有很多知识的练习题都没有听到老师的讲解。有一些问题还没有弄懂,正愁眉苦脸地坐在座位上发呆,她似乎看出了我的心思,便满脸微笑地向我走来,对我说;“我来为你讲讲吧!”这对当时的我来说,并不是普普通通的六个字。它好似在我感冒之时,递来的一杯温水一样。我的好友,在我还没有回答一声:“好吧!”的时候就已经为我认真的进行着讲解。看着她那亲切的眼神,温和的态度,我好似受到了春风带给我的惬意之感。我第一次这么深刻的感受到,原来,这就是友谊,这就是好友的关爱!我再一次抬起头看着他那炯炯有神的大眼,又一次泛发出那心灵深处的'触动:好温暖!

  没有什么华丽的语言可以描绘出我和她之间的情谊,没有什么优美的音乐可以唱出我对她的感觉。虽然,我现在只是一个十三岁的少年,但我可以说,她,是我小学时代的一个挚友,一个值得我去尊敬的女孩子。这女孩,就叫做孟春彤。

初中我的朋友作文 篇3

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”这句话可能很多人觉得很夸张。但是我却不怎么认为,为什么呢?我还有个小故事来证明呢!

  以前的我可不是那么喜欢看书。有一次,我上作文班,作文却是要看一本健康的书,还要写观后感。不爱看书的我这时有些为难了,想:我又不喜欢看书,观后感叫我怎么写呢?于是,我叫爸爸买了一本《西游记》给我看。刚开始看我觉得没意思,不就是去取经嘛,电视里天天放呀!可是我越看越有劲,故事里的情节越来越精彩,里面经常出现一写好词佳句,我就象一只饥饿的老虎,把这些好词佳句一一“吃”进肚子里去了。看完了这本书,该写观后感了,我毫不犹豫地又把这些好词佳句“吐”了出来。我把看书的好处发挥得淋漓尽致,结果我的作文得了优优。

  朋友们,看了我的故事,你们觉得要看书吗?

初中我的朋友作文 篇4

  在这个世界上,在芸芸众生中,我相信大家有属于自己的朋友吧!我也不例外,我的朋友是——曾黎。

  说起我们之间的友谊,还得从七年前说起。我的她小学一年级就在同一个班级里,而且还是同桌,那时的我们都是无知的小孩,我们总是为了芝蔴大小的小事总是吵吵闹闹,现在回想起来真让人不舍呀!

  还记得,那时的她有些顽皮,她总是喜欢捉弄你。当时我正在思考一个问题,她会悄悄地走来,突然吓我一跳,当她看到你惊慌失措的样子,她就会情不自禁地破口大笑起来,还有无论你怎么样她的气,她总是‘‘傻傻”地对你笑,我真不明她为什么总是那样的开心,她说: ”笑是一道美丽的风景,如果传递给个人,必将会开心。

  同桌的她,她是一个乐于助人,而且学习十分优秀,只要学习有困难,就会帮助你。

  有一次,我的数学没有听懂,到做题时就卡住了,我急得直挠耳腮,但是我总是做不来,我直干着急,这时我的‘‘就星”出现了,把难题三两下就解决了,并告诉我怎么做,直到我弄懂为止。

  缘分不经意间捉弄我们,我五年级时由于家庭的原因我们不得不分开,我们在一起经历了那么多的风风雨雨,我们要分开,还真是不舍得我临走时她送给我一句话: ”不要忘记我这个朋友,不要忘记我们之间的友谊,我相信我们一定的会再相遇的。‘‘傻傻”地笑,想起和她在一起的美好时光,仿佛烦恼都统烟消云散了,遇到困难时,我总会想起她那有趣和话语,自然而然地就有了解决的办法,她时不时地出现在我的脑海中,这就是对她的思念吗?

  开学那天,我不由自主地选择了五中,不只为什么?总像有什么牵引这我一切就好像老天的精心安排似的,我们又在同一所学校念书而且还是同班,这就是缘分吗?

  曾黎还是老样子,没有什么变化,但她变得成熟了,我们仍然像以前一样形影不离。

  这就是我的好朋友——曾黎,一个乐观、乐于助人,聪明的好朋友。

  是她让我知道了友谊真正的含意,是她让我拥有了真诚的友谊,让我知道了友谊对我的重要性,是她让我的世界变得丰富多彩,使我知道了友谊的心灵的结合,我想得不到友谊的人注定终身孤独,让我们一起来珍惜我们的友谊吧!

初中我的朋友作文 篇5

  每次看见了大海,就像是从黑暗中挣脱出来,看见了希望。

  有时真的在心里暗暗庆幸自己就住在这样一个被大海围绕着的城市。离大海这么近,抬头永远一片湛蓝又泛着透明光彩的天空。只要站在楼顶上,就能看见一片泛着光亮的地方。

  却不只是想看见,还是要走近些去感受。

  沙滩上的人永远这么多,被海风吹乱头发下的,永远是一张微笑着的脸。而自己也不为那些生活琐事而感觉忧伤了。人家说,笑是可以感染的,我相信这句话是因为每次去海边我都是笑着的,看着妈妈带着女儿走在浅浅的海水上,牵着手开心的走。

  生活没有一成不变的哀愁。

  或许是这片大海给人们洗去身上的烦恼把,所以我才会觉得走近了大海,就看见了生活中的希望,感觉到笑容带来的力量。

  是怀揣着一种看见希望的心情去看海的,而不是一种悲伤的,难以释怀的心情。因为想给大海带去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人们会感觉到的——那种看见太阳绽放着刺眼的光芒从海平面上升起时,给这片大地带来的光亮。

  在大海的陪伴下长大,感受着它带给我们的舒适的气候,还有带给我们舒适的气候,还有带给我的生活中的希望。在同一天空下呼吸着的我们,早已把大海当成了自己的朋友,时不时地探访,观望。

  你会感觉得到吧?

初中我的朋友作文 篇6

  古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以人为境,可以明得失。”我的朋友让我认识了我的缺点,这些缺点也就是我的敌人。我的敌人主要有三:贪玩、懒惰、骄傲。

  无论平时学习,还是考试来临,我的死对头“贪玩”却总是缠绕我身。他还常常逼迫我想方设法从街边书屋、从哥哥姐姐、从同学那里借来小说,还在课堂上死皮赖脸对我说:“看吧,看吧,小说里有‘玄幻’,有‘穿越’,有‘武打’,有‘悬疑’,惊险刺激……”最终,他摧毁了我的意志,他大获全胜。正如他所愿,我的成绩日衰月退。我苦恼,我气愤。

  黄强,真不愧人如其名,他真“强”。他发现了我的苦恼、气愤后,就将“贪玩”塞给我的小说“依律收缴”,还报告给了我们的班主任,于是就将敌军“贪玩”抓了个正着。

  “贪玩”被抓后,我便变得无精打采,我想我肯定是“懒惰”附体了。上课懒得听课,总是爬在桌上,老师的讲课内容充耳不闻,当个值日打扫卫生也常常能逃则逃、能拖则拖,作业马虎了事,有时干脆不做,老师问起来,总是变着法子说“忘记了”,老师追得紧,就拿起同学的作业,连看都不看,随便抄上一点,交上去,以求“万事大吉”、“阿弥陀佛”。

  黄强也拿我没办法,满脸写着无奈,所以他都不搭理我了。不过又出现了一个辛伟平,他真不愧为是“学习名医”。他一眼就看出我中了“懒惰”剧毒,因此,他开了一张方子:多运动,多用脑,多做题。我拒不领情。这时,老师援军来了,经过一位位老师的一阵阵苦口婆心的狂轰乱炸,我才缴械投降:上课不敢不用心,作业不敢不做,当值日不敢再存侥幸心理。

  这样,在接下来的两次考试中,我都转败为胜,赢得老师的亲睐,同学们的羡慕。于是,我越来越飘飘然了,有时还在我的同学、我的朋友面前耍起大牌来,我变得目中无人了,就连曾经给我帮助的黄强和辛伟平我都不愿多瞧他们一眼。我的同学、我的朋友可能也自知没趣,所以渐渐疏远了我。

  这样,我就更加洋洋得意、肆无忌惮了。我知道,这是“骄傲”在我的身体里潜滋暗长了起来。这时,廖力出现在我的面前,他常常为我讲“骄傲使人落后,虚心使人进步”的道理,还列举古今中外的事例,说得我头脑发麻,我也因此“改头换面”,身体里充满10000%的力量。

  说句实话,当“贪玩”、“懒惰”和“骄傲”隐藏于我身心上时,我都不痛不痒,而且感觉幸福惬意,如果不是黄强、辛伟平、廖力等同学和老师的当机立断,我是无论如何也走不出我眼前的“阴霾”。

  原来,唐太宗李世民说的话“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”,真是真理呀!

初中我的朋友作文 篇7

  “读书百遍,其义自见”,是啊!我爱读书,我看过许许多多的课外书,有令人着迷的童话,有幽默的寓言故事……但是我最喜欢的一本非《十万个为什么》莫属了,因为那是个知识的海洋,让人博览天下万事。

  一次,我带着许多的问题,蹦跳着来到爸爸的身边,歪着小脑袋问爸爸:“为什么早晨的空气不新鲜?为什么会有日食?……”面对我一大串奇怪的问题,爸爸神态自若慢条斯理地将我的问题一一地解答出来。我听后不禁发出赞叹:“啊!真厉害!您跟谁学的啊?”爸爸装着一副神气的样子说:“恩,是《十万个为什么》老师教我的啊!”听了爸爸的话后,我恍然大悟。从那之后,我就喜欢上了这本书,简直成了形影不离的“好朋友”。

  《十万个为什么》里面的内容丰富极了,有医学方面的,有物理方面的,还有动植物等方面的。我如获至宝,看了一遍又一遍,如饥似渴,让知识给大脑“充电”呢!它给我的学习带来了莫大的帮助,给我的课余生活带来了无限的乐趣!

  有一次,老师想考考同学们的课外知识,便提出了一个问题;“为什么会有日食呢?”我听后“好朋友”仿佛在我眼前“跳”,我毫不犹豫地把手举得高高的,胸有成竹地站起来,等我滔滔不绝地把答案说了出来后,班里立刻响起了热烈的掌声,老师接连点了点头,还表扬了我。从这次以后,我学习的劲头也随之高昂了起来。

  我最喜欢我的“知音”——《十万个为什么》,是因为每当我捧着它时,就好像长上了一对强有力的翅膀,飞遍了世界的每一个角落,使我脑海中荒凉的大海有长上了新的珊瑚,游进了充满知识的鱼儿……

初中我的朋友作文 篇8

  每当我细细欣赏完一本书时,耳边就会响起江老师的一番沁人心脾的话语:“书,是人类的精神粮食;书,是智慧的象征;读一本好书就是和一个道德高尚的人谈话,书中自有黄金屋,只有慢慢品读才能得到更多的知识,一个不会读书的人和动物没什么两样。孩子们,书包罗万千、无奇不有。要多读书,和书交上朋友!”

  是啊!我们人类和动物不同的不就是有思想有知识吗?而这些知识不就是源于书中吗?在地球的每一个角落,只要有人,书就无处不在。不论是城市、乡村还是大街小巷,随处可见读书读报的人,书以是我们生活中形影不离的一样必备品了,书已和人类结下了不解之缘和深厚的友情了,现在人离开了书,如同离开空气一样不能生活。

  我从小就喜欢听故事,只有在故事中我才能安然入睡,只有故事才能让我停下玩手中的玩具。有的故事我听上好几遍都不觉得厌烦。我一直盼望自己有一天能捧着一本书尽情地看个够!

  上了小学,学会了查字典。于是我开始阅读起来。当时《安徒生童话》是我最爱读的书,那本书陶冶了我的情操,我随着故事中的主人公一起哭一起笑。我沉浸在那优美的语句中,陶醉在那离奇的故事中。

  随着年龄的增大,我的知识需求量加大了,对书的渴望度更强烈了。在我的房间里到处都是书,我生活在书的海洋之中,这些书有的介绍历史,有的是介绍植物动物的,有科普类的,有童话书,有故事书……每当做完作业或周末我都会如饥似渴地在书海中遨游,忘记周围的一切。这些书让我心情愉快、视野变得开阔。书读多了,见识广了,点子也就多了。每次开展活动,我都会出谋划策,那些古灵精怪的好主意从我脑子里突然冒出来我有时都不敢相信呢!

  大量的阅读让我变得自信了,在课堂上我敢于踊跃发言了。每当我的发言博得了老师和同学的赞赏时,我总是很快乐!感谢书籍,是它充实了我的大脑,让我自信。我相信只要我多读书,读好书。以后一定会成为有学问的人,做一番事业。我相信有书在我身边,我的梦想一定会实现的。

  大量的阅读使我的写作能力提高了。低年级时,我每天坚持写1、2句话,不会写的字就查字典,慢慢开始写起了日记。并从书中摘抄好词佳句,日积月累,就能在作文中恰当的运用了。练习多了,写作的兴趣浓了,作文越写越好了。老师评讲作文经常拿我的当范文。我的作文《为祖国未来奋斗》获得区影评二等奖……这些习作难道不能证明书籍是举世之宝吗?

  那些叱咤风云、雄霸天下的辉煌年代; 那些千古流传、脍炙人口的民间传说; 那些振聋发聩、启迪思想的人文哲学;那些巧夺天工、出神入化的科技发明;那些流芳百世、绚丽多彩的文学艺术;那些秀色怡人、温情脉脉的田园风光; 在大师们的指尖下缓缓地流淌,定格成不朽的文字,幻化成壮丽的画卷,变成跳动的音符、恢弘的篇章……。这些人类和自然界的精华,造就了我们这个星球千百年的灿烂文明,永续着我们的过去、现在与未来…… 在我们这个时代不学习,不读书是会被淘汰的。

  同学们,让我们携手和书交好朋友吧!它会使你越来越聪明,越来越快乐!

初中我的朋友作文 篇9

  不为了压抑与苦痛,只为了灵魂与追求,我牵起那只我牵不起的手,奔跑于灿烂的日光与柔美的月华。

  影子,是被光复制的我,省略了骨骼、肌肉这有形的繁琐,只留下蕴存思想的一种游离。

  我们以奔跑的姿势来庆贺我们的自由。烈日下,影子那么突显着她的个性――沉重的色调却飞着轻逸的步伐。我看不见她的表情,却能感受着她笑意的心尖,像火红的石榴花一般热烈而欢快。哪怕碎石残草将她割裂得伤痕累累、畸形怪诞,她也矢志不渝地奔跑在坎坷的路上。

  她崇拜的是普罗米修斯,那个为人间盗天火而终日被巨鹰啄食的人。于是她放弃了平地的旖旎、厚实,而与我一起奔过春芳的嚣闹,夏雨的激扬,秋风的飒爽,冬青的屹立。我们像夸父一样,追逐着太阳,奔跑……

  然而我终究不是夸父,我的脚步慢得连月亮都能追上我。浸没在如水的月华中,她褪去了白日狂热的激情,然而绰约的清影却更显得理性而睿智,就这么静静的站着,都站得如此的神秘而高贵。

  漫步在江堤,身边,一条仿若无形的透明在静静地延伸。“怕是只有这空明的流水与清爽的月光才能映出最真实、最完整的你吧。”她不说话,但我看见银光微闪的水面上她的睫毛弯出的笑意与嘴角流露的恬静。

  乌云也追上来了。顿时,我被裹在了厚厚的夜色中,像是一整块怎么调也调不开的浓墨。我看不见我的影子了!震惊、惶恐、压抑、慌乱……一齐涌上心头,既而漫过头顶。我不知把她遗落在了哪儿,我甚至找不到方向。“是你抛弃了我,还是我遗忘了你!”我冲着无边际的夜喊着。一阵阴风吹来,将我凌乱的头发怂恿的张牙舞爪――我感觉到了,如鬼魅般张牙舞爪。我为何会到这儿来?记忆开始错乱。置身于如此广袤的黑暗中,我似乎要失去一切了。

  “我没有抛弃你,你也没有遗忘我。”是影子的声音,可我判断不出方位,似乎是从四面八方一起传来。“我只是融入了这层黑色。”狂躁的心终于平静了下来。“你是说,笼罩一切的这层黑色就是你?我“看见”了她的浅笑,那么安静,又那么有感染力,像一支清莲立于淤泥之上,清香与高雅超越了污浊一样,她的笑让这寒气逼人的夜一下子温和了下来,如丝绸一般光滑、柔软。我不再苦闷、彷徨,因为她――我的影子,一直都在我身边。

  “执子之手,与子偕老。”逐日的路上,我不孤单。若飞的步伐依旧向着远方延伸……

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