初中的作文

时间：2024-08-15 08:57:21 初中作文我要投稿

（通用）初中的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（通用）初中的作文

初中的作文篇1

　　那是一段惬意的日子,和他度过了初2一年的时光.他是年级女生心目中的白马王子,我和他，一直是以朋友的立场,在一起玩耍.

　　初2第2个学期的5,1长假.我们最后一天出去玩了,因为5.8号,他就要转学了。.!

　　那天,他忽然问我:"你爱我不?".我说"爱".我又问他:"你爱我不?"他笑了笑;"爱你"

　　就这样,我们开始了..!简简单单的几句对白,把我们拉在了一块.

　　可是,好的开始,并不是有好的过程,他转到了另外一个城市.我们之间,有一个多小时的车程.这段时间,似乎每天都过的特别慢,他偶尔会来我这边看看我.我也过去看过一次他。

　　我们见面的日子,时间总是过的很快。那也是一些惬意的日子。

　　过了两个月,暑假也到来了.他的手机掉了,我们也因此失去了联系.

　　再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我说分手了.

　　距离是一份考卷,测量相爱的誓言,最后会不会实现.距离也是我们的考卷,可是这张考卷,我们交的'都是白卷,因为读不懂还是不想懂.?

　　这故事,好象真实又虚幻.只是,我又顶不住懊恼的侵袭.

　　好后悔,好伤心,想重来,行不行,再一次,我就不会走象这样的结局.好后悔,好伤心,谁把我，放回去,我愿意,付出所有来换一个时光机.至少,不要象这样痛,如果能解脱,我希望,不要有他的身影.

　　我终于明白,童贞,真的是多少钱也买不来的..想开心,没烦恼..只有童贞时才享受的到。.

初中的作文篇2

　　在陕西有个十岁的小女孩，因为家里穷，没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说：‘妈，只要您让我上学，我以后就不吃饭了。’以后的日子里，当别人津津有味地吃午饭时，她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的.女孩，失学后，自己白天在家里做饭、喂猪，晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天，她做完家务事后，来到学校，用半节课答完了试卷，并含泪写下了四个字：‘我想上学！’听了这个故事，我哭了。现在全国开展了希望工程活动，我要老爸和我一起帮助失学儿童，贡献自己的一份力量。

　　我把听到的故事讲给老爸听，并说了我的想法，老爸却说：现在咱们家里有了点钱，但那是要给你上学用的，将来你还要上高中、上大学！我不服，还想说什么，老爸一看，说：我还有个生意要谈，有事晚上再说！我看着消失在门外的身影，失望极了，像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说：你爸是个死脑筋，说不通的。哼，我就不信这个邪。我琢磨着，以前家里很穷，老爸也没机会念书。我灵光一闪，眼睛一亮，有了，就用这招：晓之以理，动之以情，我看你还会不会开窍！

　　晚上，我做完一切，就坐在客厅里哼着曲儿，自个儿直乐。老爸回来看见了，问：珍儿，今晚怎么有空闲，来陪老爸聊聊。我心里一乐：正合我意。但却装作勉为其难地说：好吧！我俩天南地北地说了一通后，我突然问道：老爸，我听爷爷说，以前我们家很穷，连三餐都顾不上，是真的吗？老爸感慨地讲起过去的事。噢，原来爸没念过书！是呀！我希望你上大学，替老爸争一口气。我看时机已经成熟，就向老爸展开攻势，在我猛烈的炮火下，老爸服了，他沉思了一会儿，说：将心比心，我很同情她们。嗯，我的女儿懂事了，现在我想通了，明天我们就去献上一份爱心。

　　我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想：老师说过，知识越用越灵光。如今，我一试，还真是这个理儿。

初中的作文篇3

　　终于盼到了年尾，人们都喜气洋洋，准备迎接新的一年。其实，每逢过年心潮最为澎湃的还是我们这些孩子们，因为我们不仅可以放鞭炮，穿新衣，吃零食，而且还可以拿到好多的压岁钱呢！每次一拿到压岁钱，我立刻摇身一变成为家里的“小富婆”，每个口袋都鼓鼓的，好像轻轻一碰就会从里面冒出钱来似的。

　　瞧，这是爷爷给的两百，这是奶奶给的一百，这个是爸爸给的红包，我迫不及待地拆开来看，哇，足足有六张崭新的百元大钞啊！

　　我一边开心地笑着，一边盘算着这么多的压岁钱该怎么花呢？我把较大的金额让妈妈帮我存进银行，较少的部分就由我自己单独保存，主要用于买书。越来越多的课外书渐渐塞满了我的小书架，它们不仅能帮我开阔眼界，增长知识，让我养成爱读书的`好习惯，而且平时也可以跟同学交换着看，能够增进同学之间的友谊。每当我通过这些书解决了学习中的难题，我都会特别开心，觉得自己的压岁钱花得非常有价值。虽然妈妈说我的压岁钱可以由我自由支配，但我知道这些钱都是父母和亲朋好友的血汗换来的，每一分钱都代表着他们对我的希望和祝福，所以我应该珍惜它们，合理地去规划和利用，让它们变得有意义，有实实在在的价值。

初中的作文篇4

　　他戴着一副眼镜，个子与我一般高，头发乌黑，有一身强壮的肌肉。他是一位活泼潇洒的一位学生他也是我的知心好友。他成绩在全校是前五名，班上也是第一名，我成绩自然没有他好。

　　还记得第一次我看见他就有一种感觉——我将会和他成为朋友。从四年级到初一，我和他总是在一起，渐渐的，我们成为了知己，我们有开心的一起分享，又不开心的互相倾诉。我们也有许多不和的地方，但是，我们总能从不和中走出来。

　　我也结识了许多好朋友，但和他来比，就差远了。我的心情他能理解，我感到非常幸福。理解是一种幸福。

　　还记得那一次，我们在第二节课下后，在运动场上做操，排队下去的时候，迎面走来一位老师，手里托着许多东西，那是他们班学生默写的单词，我们走时带起的风吹落了那一叠纸，许多小纸张散落在地上，只见那位老师边抱怨边弯下腰一张张地捡，他在我身后，人太多了，我只好随着人流下楼，再下楼梯的一刹那，他不见了，但隐隐约约看见他在地上帮忙捡东西，后来在操场上，我问他：“你刚才在干嘛？”“我刚刚在帮忙捡东西。”他一脸红的说。“你知道刚才如果你没站稳的话，很有可能被后面的的人踩伤的！”我带有责怪的意思。“如果我不帮忙，那个老师就会摔倒，他们班全班学生的默写成果将会毁于一旦的！”他说。是啊！他是我的知己，也是我的榜样。作为他的朋友，也应该这样。我们之间有许多说不出来的感受。

　　我们俩形影不离，没事小打小闹，我们之间的感情越来越深，但这不是开始。

　　还记得那一次我们拳脚相对，至今想来，我也很愧疚。从办公室回来的.我刚挨到老师的批评，心中难免有些气愤。回来坐在座位上，他过来无意的把我心爱的笔给碰掉了，摔坏了，我气愤地说：“你是故意的吧！”“我不小心弄掉的。”他解释说。我说：“就是你故意的！”我把在办公室里受的气都撒在他头上。就这样，我们一下午都没有说话。

　　第二天一早，我想通了，渐渐的有些歉意。我准备向他道歉。见面了，我看着他，说了句“对不起”。他若无其事的，用手碰碰我的头，说：“没发烧啊！”“你才有病呢！”我和他你追我赶起来。

　　我知道，他已经原谅我了。

　　他就是我的知己——汤鑫。

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