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垄上行阅读答案
在学习和工作的日常里，我们很多时候都不得不用到阅读答案，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？下面是小编为大家整理的垄上行阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
修堤进行到紧要关头，快要断炊了。供应给修堤民工的野菜粥越来越稀。
“说好了管干饭的，可粮食呢？”有民工责问管粮食的孙排长。
年轻的孙排长还没答上话，又有一个民工跟着起哄：“没得吃，哪有力气修堤。走，不修了！”
也有人替孙排长说话：“乡亲们，新四军帮我们修筑海堤保卫家园，就是饿着肚子，我们也要干下去。”
“要饿肚子你去饿，我可不能饿。”有人撺掇部分民工走下大堤。
下堤时，他们拨开一簇簇高高的茅草，看到几名新四军战士在一口土灶前准备生火做饭。撺掇大伙儿不干的那个民工顿时来了精神，指着新四军战士鼓鼓的粮袋，大声嚷了起来：“你们看，他们的粮袋里倒装满了粮食！”
“刚修堤时，他们还跟我们一个大锅吃饭，现在却跟我们说粮食紧张，把我们甩到一边，自己偷着吃！”民工们愤怒了。
有人要上前翻看新四军战士的粮袋，跟着过来的孙排长抢先拦到前面：“乡亲们再忍一忍，粮食明天一早肯定会运到大堤上。’
“为什么不让我们翻看粮袋，是不是心里有鬼？”还是那个撺掇的民工，他想上前翻看粮袋。孙排长一使眼色，几名战士把粮袋藏到身后，他们用身子挡住民工，不让民工们翻看。
民工们要翻看，战士们不让看，他们现场对峙起来。
对峙中，民工队的崔队长循声赶来。崔队长脾气火暴，当得知原委后，他朝民工们一瞪眼：“你们这是要干啥？人家的私人物品，你们凭什么翻看？”
“他们把粮食藏了起来，我们不想干了。”那个撺掇的民工嘟囔道。
“不干？”崔队长冷笑一声，冲撺掇的民工反问，“刘先旺，你想想，发海啸时，我们哪个人没被冲得倾家荡产？海潮倒灌进来，哪块被海水泡过的盐碱地还能种庄稼？这海堤修起来，我们才能重建家园，你以为这海堤是给谁修的？”
“对，海堤是给我们自己修的。我们继续干。”有民工回应。
“在堤上至少还有稀饭吃，下了海堤，却连稀饭都吃不上。”另一个民工说道。
民工们没人再去理会那个撺掇他们下堤的刘先旺，一个个回到堤上，继续干活儿。
刘先旺磨磨蹭蹭往堤上走的时候，听到崔队长与孙排长的低声对话：“崔队长，谢谢你帮我们解了围。”
“唉，粮食是不多了，堤上有上万的民工，要是没粮吃，闹将起来，可不好收拾。”
“师部已经下了死命令，今晚无论如何也会把捐出的军粮送到堤上来。”
“鬼子封锁了交通线，能送得上来吗？”
“能！我们说到做到！”
对话到这儿告—段落，刘先旺跟着崔队长上了堤，继续挖土抬土去了。
当天夜里，宿在工地草棚的民工们听到远方枪炮声大作，有些民工害怕，崔队长到各个工棚去安抚民工，让他们躲在工棚里，不要随意走动。
上工的民工们看到海堤上多了一座“小山”，刘先旺等人走过去一看，原来是粮袋堆起来的“小山”。炊事员给大伙几分发的粥稠了许多。刘先旺看见炊事员脸色阴沉，轮到他打粥时，好奇地问：“有粮食了，你脸上咋还挂着霜？”
炊事员也是一名年轻的新四军战士，一听刘先旺的问话，他的眼泪咧地就下来了，指着粮袋说：“孙排长还有几名战士，为了把粮食护送到工地，他们……中弹牺牲了……”
炊事员泣不成声。众人抬头去看那些粮袋，果然，很多粮袋上染着鲜血。
崔队长这时打开了一个从茅草地里找来的粮袋，他用沉痛的声音说：“你们看啦，这就是没粮食时，新四军战士们的口粮。”
大伙儿凑到前面，有人从粮袋里捧出一把黑乎乎像面粉状的“粮食”，放到鼻子前一闻，叫了起来：“这是榆树皮磨的粉，闹饥荒时我也吃过，这东西不好消化，当时就吃得我肚子快胀死了。”
崔队长说：“乡亲们，昨天你们要看的粮袋，就是装的这些，孙排长为了不让大伙儿看着难受，坚决不让大伙儿看……”
“粮食最紧张时，我们修堤的民工还有米粥吃，而新四军战士的粮袋里一粒米都没有，要不是他们不怕牺牲，带领我们修成这道防海大堤，我们脚下的这块土地早被海潮吞没了。”这是事隔多年，我爷爷和我在海堤上说的一番话。
对了，我爷爷就是当年修堤时撺掇民工下堤的那个刘先旺。每到清明，我爷爷就让我推着他的轮椅，到当年他参与修筑的海堤上走一走。他说，当年新四军既要与敌人作战，还要为老百姓办实事好事，不少战士为修筑海堤牺牲了，他要祭奠他们。
到了海堤上，我爷爷刘先旺面朝大海，喃喃自语，似与长眠在这里的新四军战士们对话。堤外，涛声阵阵，海风猎猎，难以计数的海鸟在海天间飞翔……
【注】垄上：本文中指海堤。
6、下列对小说相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A、小说第一段交代背景，写修堤正处于紧要关头，而粮食供应就要断了，为后来民工与新四军矛盾冲突做了铺垫。
B、民工与新四军对峙，民工队的崔队长脾气火暴，他厉声质问民工，因民工害怕崔队长的火暴脾气，事态暂时平息了。
C、对于缺粮这件事，很多民工都误解了新四军，他们认为新四军说话不算数，也有一些民工理解新四军的难处。
D、崔队长说“鬼子封锁了交通线”体现形势的严峻性，孙排长说“能！我们说到做到！”则表现出新四军的决心。
7、下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A、小说整体以第三人称视角进行叙事，在故事结尾部分交代主人公是“我”爷爷，增强了故事的真实性。
B、小说的语言既通俗又典雅，如“没得吃”“要饿肚子你去饿”等，很通俗；又如“撺掇”“对峙”等，又很文雅。
C、小说写刘先旺带领民工起哄，与新四军起了冲突，刻画他鲁莽行事性格，反衬出新四军孙排长的沉着冷静。
D、结尾处画横线的环境描写，营造了一种旷远而意犹未尽的氛围，也给读者留下无穷的想象空间。
8、小说在后面才交代新四军战士的粮袋里装的是榆树皮磨的粉，这样写有什么作用？请简要分析。
9、小说以“垄上行”为题，请结合全文，简要分析小说标题的深层意蕴。
答
6、 B “因民工害怕崔队长的火暴脾气，事态暂时平息了”错。
7、 C “反衬出新四军孙排长的沉着冷静”于文无据。
8、 ①激发读者阅读兴趣。制造悬念，引发读者对新四军战士的粮袋装的东西的关注，从而激发读者阅读兴趣。②推动故事情节发展。制造矛盾冲突，在一些民工和新四军的冲突中推动故事情节的发展。③塑造人物形象。新四军战士的形象是通过矛盾冲突的激化，伴随着故事情节的推进，一点点呈现出来的。
9、新四军组织民工重建家园，修建海堤。他们舍己为人、牺牲自己、温暖人民的高尚品格，在“我”爷爷的心中留下了深刻的印记。多年以后，“我”爷爷每年清明都到海堤上行走，缅怀他们，表达对他们的崇敬。
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