《快乐的时间》教案

时间:2024-12-15 23:12:52 教案 我要投稿
  • 相关推荐

《快乐的时间》教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的《快乐的时间》教案,欢迎阅读与收藏。

《快乐的时间》教案

《快乐的时间》教案1

  活动目标:

  1、引导孩子发现生活中的各种节奏,区分四分音符和八分音符的节奏型。

  2、能根据音乐配上合适的乐器及创编优美的动作,并能愉快地参与游戏。

  活动准备:

  1.表示时间的图片,小闹钟一个。

  2.音乐《快乐的时间》

  3.乐器若干:小铃、圆舞板、双响筒、锣等。

  活动过程:

  一、师幼共同论述生活中的各种声响节奏,复习基本节奏

  1、提问:平时在家里都能听到哪些声音?(师举例:如果家里来了客人,敲门的声音是怎样的?)

  师幼讨论各种敲门声的节奏,复习节奏××∣×××∣和×××∣×××∣××××∣×—∣。

  2、引导幼儿回忆厨房里的各种声音,比较“切菜”和“剁肉”声的不同(四分音符和八分音符两种节奏型)

  二、欣赏音乐《快乐的时间》,引导幼儿选器伴奏

  1、出示闹钟,复习其特征。

  你们听过钟的声音吗?里面都有哪些针?秒针是怎么走的`?(不是直线走,而是绕圆圈走),那么到点的时候,有一种大钟,它能发出什么声音(当当….四分音符节奏),1点时敲几下?3点、六点呢?

  2、听音乐,辨别不同的声音。

  提问:请听这音乐里,哪里有秒针滴答滴答的声音,哪有当钟到点时当当的声音,而且来听听这些声音里告诉你是几点了?

  附节奏词:

  小小闹钟滴答滴答,××××∣××××∣

  陪我说话滴答滴答,××××∣××××∣

  夜晚陪我入梦乡,早晨催我早起床,××××∣××××∣(此句重复一次)

  ××∣××∣××∣××∣××∣

  当当∣当当∣当当∣当当∣当当∣

  3、引导幼儿选择合适的乐器为音乐伴奏。

  那你觉得秒针的声音用什么乐器来表示最合适?钟报时的声音呢?(幼儿自由讨论,请个别幼儿上来示范演奏)分组演奏(双响筒/锣)

  三、通过图片复习原有认知经验,为游戏作准备

  1、在老师提供的图片中,找出音乐里演绎的钟点(3点、6点、12点)

  2、请幼儿用肢体动作模拟这三个时刻,选出最合适的动作集体练习,并御用到游戏中。(请个别幼儿练习表演)

  四、音乐游戏

  幼儿围成圆圈,老师站在中间。音乐开始,小朋友转动手臂像木偶人一样模拟“滴答滴答”的节奏,嘴里说着“滴答滴答”;当钟声“当当”响起,老师(或请一名幼儿)敲锣,问:“几点了?”,所有小朋友用肢体动作摆个“POS”,或者全体一起挥拳头“敲钟”并一起数“当当”声,根据小朋友现场的意愿进行游戏。

  五、结束

《快乐的时间》教案2

  活动目标

  1、引导孩子发现生活中的各种节奏,区分四分音符和八分音符的节奏型。

  2、能模仿音乐配上合适的乐器及创编优美的身体动作,并能愉快地参与游戏。

  活动准备

  1、钟

  2、音乐《快乐的时间》

  3、乐器若干:双响筒、锣、小铃、鼓等。

  活动过程

  一、师幼共同讨论生活中的各种声响节奏,复习基本节奏

  1、提问:平时你在家里都能听到哪些声音?

  2、师幼一起讨论各种敲门的声音,比较切菜快慢的节奏声(四分音符和八分音符)

  二、出示钟,欣赏音乐《快乐的时间》,引导幼儿选乐器伴奏

  1、观看时钟,复习其特征。

  咱们生活中还有一种声音,看看是什么?对了是钟,你们听过钟的`声音吗?到点时,有一种大钟,它能发出什么声音(当当……四分节奏),1点时敲几下?3点、6点呢?

  2、听音乐辨别不同的声音。

  提问:请听这音乐里,哪里有秒针滴答滴答的声音呢,哪里有当钟到点时当当的声音,而且来听听这些声音里告诉你是几点了?

  3、引导幼儿选择合适的乐器为音乐伴奏。

  (1)那你觉得秒针的声音用什么乐器来表示最合适?钟声呢?(请个别幼儿上前演奏)

  (2)看指挥集体演奏。

  (3)听音乐集体指挥。

  三、通过时钟,复习原有认知经验,为游戏作准备

  1、在老师提供的时钟里,找出音乐里表演的钟点(3点、6点、12点)

  2、请幼儿用肢体动作模拟这三个时刻,选出最合适的动作集体练习,并运用到游戏里。

  四、音乐游戏

  1、先请个别幼儿上前和老师一起表演。

  2、集体表演。

  3、加乐器分组表演。

  五、结束

【《快乐的时间》教案】相关文章:

时间的计算教案10-18

认识时间教案09-19

时间的测量教案08-03

时间大班教案06-27

认识时间教案08-08

大班认识时间的教案10-01

和时间赛跑教案优秀12-28

《认识时间》数学教案06-20

小学数学认识时间教案10-16

速度和时间的关系教案08-03