活动计划

时间:2022-07-23 13:59:50 活动计划 我要投稿

精选活动计划模板集合6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们一起来学习写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的活动计划6篇,欢迎阅读与收藏。

精选活动计划模板集合6篇

活动计划 篇1

  为进一步加大宣传,防治结核病,市疾控中心将于3.24世界结核病防治日前后开展一系列宣传医疗活动,特制定具体计划方案:

  一、活动主题

  “防治结核,从小事做起”

  二、活动内容

  1、3月24日,在××××××安排义诊点。

  2、3.23-25日(三天),分别在××××*举办结核病义诊周活动。活动三天内,所有门诊患者挂号费、诊疗费全免,拍片、痰检、肝功能、b超、dna检测等5项检查费减免20%。

  3、结对共建点××*区大集街竹圻村义诊(时间待定)。

  4、以科室为单位,组织副高以上专家撰写科普稿件,分别在媒体上进行健康教育宣传。

  5、通过医院网站宣传发布结核防治知识及健康教育相关资料。

  6、按要求参加局疾控处开展的相关活动。

  三、活动相关筹备

  1、会场安排:

  活动当天,会场悬挂与今年3.24主题相关的会标;活动现场发放宣传资料、摆放宣传展版。

  党办负责各会场的会标、宣传资料、宣传版块。

  中心门诊、分院、结对共建点负责各自会场的安排和布置。

  中心门诊、各分院门诊负责“3月23----25日门诊患者就网诊免费相关协调工作。

  2、活动信息公告

  3月23——25日,医院通过网站、媒体等提前向社会公告。

  公告内容:党办拟定

  3、专家安排:

  (1)3.24当天,××××*义诊点各安排4名专家,2名导医。

  (2)结对共建点××*区大集街竹圻村宣传点安排4位专家,3名导医。

  (3)3.23-3.25三天内,中心门诊、江北门诊、武昌分院门诊、东湖分院门诊各安排2-3位专家坐诊。

  专家、导医安排、协调责任部门:医务处和护理部安排

  4、宣传报道:

  (1)系列活动将发布新闻通稿,在媒体上进行报道。

  (2)专家撰写的科普文章陆续在各媒体上刊登。

  (4)义诊安排及优惠措施提前见报。

活动计划 篇2

  一、活动时间:20xx年1月23日 12:30到13:30

  二、活动地点:门诊楼地下多功能厅及新病房楼LEDRP病房

  三、活动主题:让妈妈安心生产,享受分娩的幸福之旅—VIP分娩

  四、活动负责人:聂俊

  五、活动参与人员:王小琴、马文艳、聂俊、买尔比亚

  六、活动准备及分工:

  1、聂俊、王丽负责活动场地布置

  2、买尔比亚通知预约参加活动的孕妇及家属15对(通过孕妇学校的登记表及建卡登记表预约10对,活动当天从门诊产检孕妇中筛选5对),马文艳负责通知预约已从家化病房出院的产妇及家属(1名代表)。于1月20日前将确定能参加活动的人数报至聂俊处。聂俊负责设计并制作邀请函,并在孕妇学校微信平台上发布(微信平台预约5对夫妇)。同时准备抽奖箱及号码牌。

  3、聂俊统计好参加活动的人数,向办公室申请于1月22日准备好水果(橘子、香蕉、苹果6公斤)及水果盘20个。

  七、活动方案

  1、12:00买尔比亚到地下室多功能厅布置会场,将会场布置成环形,同时请蔡华友协助调试好多媒体设备及话筒。

  2、12:30-12:35孕产保健部马颖主任致辞

  3、12:35-13:05LEDRP负责人王小琴介绍一体化病房知识

  4、13:05-13:15由马文艳向参加活动的产妇及家属演示导乐凳、导乐球

  5、13:15-13:20请已在LEDRP分娩的产妇代表与当日参加活动的产妇及家属进行交流(产妇代表克享受产后免费骨密度测定一次)

  6、13:20-13:30由王小琴护士长带领所有参加活动的产妇及家属到新LEDRP实地参观体验家化病房环境及设施。

  7、由王小琴护士长登记当日预约家化病房的产妇名单(当日预约的产妇可享受优先入住)

  8、 活动中由古海妮萨医生负责拍摄活动视频及照片采集,最后制作成宣传片

活动计划 篇3

  认真贯彻落实《关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节”主题活动,特制订活动方案如下:

  一、活动主题

  以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动目标

  1、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

  2、开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

  3、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文

  明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

  三、活动内容:

  开展读书学习活动方案1、了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向学校报送优秀作业(不少于2份)

  2、了解过年的习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

  3、春节实践活动:

  (1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

  (2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

  (3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

  (4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。

  4、拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感

  恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

  5、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

  四、活动要求:

  1、各班要利用班会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

  2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

  3、学校组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

活动计划 篇4

  为积极响应教育办提出的“创建学习型学校,做研究型教师”的号召,落实“三个一”工程,我校决定在全校师生中开展读书活动,让自觉读书成为伴随我校师生终身的良好习惯,在书香中不断升华思想境界,提高自身素质,以促进学校教育教学的改革和发展,为此,结合我校实际,特制定创建书香校园工作计划:

  一、努力营造读书、学习氛围。

  1、全校教师要树立起四种理念;学习为本的理念;创新性学习、学以致用在理念;工作学习化、学习工作化的理念。

  2、在走廊悬挂有关读书方面的名言、警句。

  3、领导带头读书、做教师的典范;教师带头读书,做学生的典范。

  4、热情鼓励与严格要求相结合,逐步培养每一个学生的读书兴趣、养成良好的读书习惯。

  5、书面作业要精当适量、给学生留出读书的时间、利用好积累笔记。

  6、开放学校图书室、设立班级图书架、建立学生捐借制度、以丰富图书资源、形成“人责”到位的管理网络。

  7、利用橱窗、标语、广播站等加大对“读书有益”的宣传、营造人人读书、人人学习的氛围。

  二、制定措施,加强管理

  教师方面:

  1、全体教师必须参加读书活动,以自学为主。

  2、每学期读一本教育专著、并结合自己的实际情况。写好读书笔记(每周一次)和心得体会(每月一篇)、学期末上交教导处。

  3、提高对读书的认识,鼓励教师积极进取、培养读书骨干,学校适当给予奖励。

  学生方面

  1、班组成立图书管理小组,由专人负责图书管理,做到“三有”:有安排——每月读哪方面的书;有要求——每次要有具体要求,即读书活动要取得什么效果、达到什么目的;有检查——对学生的读书笔记定期检查。

  2、提倡学生借阅读书、每星期由班级负责人到学校图书馆统一借阅,履行借阅手续。

  3、充分利用好班级图书架,号召学生捐、借图书,以充实班内图书内容,在班级营造读书氛围。

  4、每天学生的家庭作业必留阅读,3——6年级必写日记,每周至少2篇,每月各班上交教导处2篇优秀学生日记(用信纸抄写),学校安排专人负责收集、管理,学期末组织展览,并进行评比奖励。

  5、每周二的第8节课设为全校学生的课外读书课,班主任认真组织学生阅读,教导处检查。

  6、每学期期中之后、各班要开展一次读书周活动,内容包括:朗读比赛、征文比赛,“我的佳作”诵读赛,手抄小报、新书介绍、读书指南等等。

活动计划 篇5

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步建立、完善志愿者服务机制,倡导广大居民积极参与志愿者服务,###社区将在全社区开展20xx年志愿者服务活动,特制定活动计划:

  一、志愿者活动的目的和意义

  弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿者服务活动,让更多的居民群众参与到志愿者服务活动中来,使志愿者队伍成为具有广泛影响和社会动员的动力和亮点,努力在全社会形成人人关心、人人支持、人人参与的社区志愿者行动的氛围。

  二、志愿者活动时间

  利用传统节假日时间和节假日的时间,如学雷锋纪念日、端午节、重阳节、春节等特殊的日子集中组织社区志愿者开展大型志愿者服务活动为社区的文明创建开展服务活动,宏扬中华民族乐于助人、尊老爱幼等传统美德。

  三、活动经费保障

  志愿服务活动经费可从社区办公经费中支取。同时在社区范围的爱心企业进行募集,并向结对共建单位争取开展志愿服务资金的支持。

  四、活动安排

  1、不定期清理广告。志愿者每周对辖区内的乱涂写广告、白色垃圾、卫生死角进行整治清理,并在辖区内宣传大家都来保护社区环境。

  2.节假日送祝福。志愿者对辖区内的空巢老人、残疾人、留守儿童、新市民子女、困难职工和其他关爱对象进行节日慰问,关心他们的生活状况,让他们感觉节日的气氛,社区时刻都在挂念他们。

  3、在社区内开展法制教育、安全教育等讲座,组织社区党员对他们进行关心、教育、心理辅导,关心未成年人的学习、生活状况,让他们健康成长。

  4、志愿者义务巡逻。组织社区志愿巡逻队,对辖区内进行义务巡逻,对居民的人身财产安全加强防范,对居民发放安全提示看,提醒居民关好门窗、锁好门。

  5、志愿者文明劝导。志愿者文明创建时期在重要十字路口劝导交通文明,在车站提示大家文明排队上车,在公交车上维护秩序,文明乘车。

  6、结对帮扶。志愿者一对一对困难家庭实行走访慰问,和他们聊天、谈心,询问他们的生活情况,帮助他们解决困难问题。

活动计划 篇6

  为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校合唱兴趣小组。为了使活动顺利高效开展,现将本学期活动情况作以下安排:

  训练方法及过程:

  训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的'基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

  1、声音的训练

  (1)、呼吸(2)、声音位置(3)、直声训练

  2、音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部

  合唱的音准训练较为复杂。

  3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

  (1)、胸音训练(2)、头音训练

  4、合唱表现的四种手段。

  (1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳

  5、节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  6、咬字与吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

  2、中外合唱名曲。

  3、合唱姿态、舞台造型。

  音乐兴趣小组工作计划

  (04——05第二学期)

  为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

  一、音乐知识方面

  本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。

  二、音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。

  三、基本要求

  1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型。

  2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师不止的作业。

  四、活动时间:利用每周二、四下午第四节进行训练

  五、活动内容:

  1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

  2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

  3、训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。

  4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

  附学生名单:

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