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活动计划

时间：2022-06-01 17:27:08 活动计划我要投稿

活动计划范文汇编5篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候认真思考计划该如何写了。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编精心整理的活动计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动计划范文汇编5篇

活动计划篇1

　　为了进一步加强全县学校体育工作，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家中长期教育改革与发展规划纲要》《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》，结合我校实际，特制订本行动计划。

　　一、指导思想

　　全面贯彻教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想，全面增强中、小学生的综合素质。

　　二、活动目标：

　　1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加科学、技术、体育、美术、音乐文艺等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长、

　　2、通过组织学生参加多种的实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

　　3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

　　4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育。

　　5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

　　三、活动措施：

　　1、定好兴趣小组辅导教师，制定活动计划。

　　2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。

　　3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。

　　4、举办各种类型文艺演出等活动，形成活动特色。

　　5、积极组织多种形式的竞赛活动，如每组每月评选“美术之星、体育之星、音乐文艺之星等”，每次活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。

　　6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取学生，制订各组的辅导计划，包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。

　　7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。

　　四、具体负责人注意收集整理相关资料。

　　五、领导小组：

　　组长:xxx

　　副组长：xx

　　组员：xx

　　具体协调人：各班班主任

活动计划篇2

　　一、指导思想：

　　认真贯彻《综合实践活动指导纲要》精神，适应学生个性发展和社会需要，以学生的直接经验或体验为基础，以“实践、创新、发展”为主线，把学生在校内的学习同校外生活及需要和兴趣紧密结合，使学生通过综合性、开放性的实践，获得积极的、全面的发展，进一步培养学生的创新精神和实践能力。

　　二、总体目标：

　　（一）在研究性学习中，培养学生观察、分析、整理信息的能力，并能通过自己的研究有自己的发现。

　　（二）观察周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。自觉遵守社会行为规范，增强社会沟通能力，养成初步的服务意识和对社会负责的态度。

　　（三）逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识自我的能力，养成勤奋、积极热爱劳动的生活态度。

　　三、活动理念：

　　通过开展系统的劳动技术教育和研究性学习活动，使学生掌握基本的生活技能和学习研究技能，并通过自己的操作、实践、研究，有所发现、了解学校、社会、家庭中的一些常识，服务社会。形成积极、乐观的人生观。

　　四、实施策略：

　　（包括课时安排、模式等，如课内与课外相结合的策略、自主和指导相结合的策略、打通课时策略等；模式如：确定主题→问题呈现→设计方案→实践活动→交流展示→活动评价→活动延伸）

　　我校的综合实践活动为每周一课时，一般单周为劳动与技术教育，双周为研究性学习。实施方式为课堂与课外结合、校内与校外结合的方式。研究性学习一般通过：确定主题→问题呈现→设计方案→实践活动→交流展示→活动评价→活动延伸）的模式进行。劳动技术主要依靠校本教材进行实施。

　　五、课程的评价：

　　1、评价的内容

　　如：学生参与综合实践活动的态度，对学生是否认真参加小组活动，努力完成自己所承担的任务等方面进行的评价；活动过程中合作态度和行为表现，对学生是否乐于帮助同学、主动和同学配合、认真倾听同学的观点和意见，对小组的学习做出积极的贡献等进行的评价；创新精神和实践能力，对学生在实践活动过程和结果中实际表现予以全面客观的评价。

　　2、评价的方式（如：作品展示与评比、研究报告等。）

　　评价方式劳动技术教育一般采用作品展示与评比。研究性学习一般采用研究报告或倡议书、建议书的方式。

　　六、机构建设：

　　综合实践课程实施领导小组组长：（校长）李杰

　　组员：（分管教学的副校长、教务主任等）王燕秀分管领导：张永亮

　　综合实践教研组教研组长：王宝磊级部备课组长：王宝磊组员：（任课教师）王宝磊

　　七、教研组主要工作安排：

　　（根据学校实际，按月份以表格形式上报，如：开展一次集体备课、组织一次公开课、作品展示评比等活动。）

活动计划篇3

　　一、活动主题：社区“岁月无声、真爱永恒”

　　二、活动时间：xx年2月14日19：30--22：00

　　三、活动地点：待定

　　四、活动形式：男女配合才能玩的活动

　　五、活动规模：33人左右

　　六、214活动流程计划：

　　(一)“寻找你心中的女神”

　　1、通过对嘉宾的介绍，嘉宾选出自己心仪的对象

　　(自我介绍限时2分钟/人，女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解，男嘉宾作出选择，如果只有1位男嘉宾选择，并且女嘉宾同意，则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择，则男嘉宾有1分钟的表白时间，最后女嘉宾选择1位心仪的，速配成功。)

　　2、如果男女双方同意则第一轮速配成功在剩下第二轮速配

　　游戏非得一男一女合作才能得到大礼品大礼品4个只有男女一对可以玩。要配合。男女是一组后都不能离开对方离开算弃传处理没有礼品不能玩下轮游戏。

　　(二)“分组对战帅哥美女对对碰”

　　大家分成2组。每队6对男女外加一个男的。游戏就是每组每次游戏游淘汰一对到最后成3队后可以得到大礼品个排第一名。第二名。第三名

　　1、猪八戒背媳妇，推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏

　　游戏规则是分组进行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣，由另一方负责指挥，按游戏的路程，要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。

　　2、智力大冲浪，争分夺秒游戏

　　每组2对男女女的坐在凳子上男站在墙对拿玫瑰花。每组的女方给对方男的提出一些问题，答对可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。失败的就淘汰。

　　3、情歌对对唱

　　由主持人说个字。如爱，现场每组一对。比赛过程中参与者自由发挥自我特长，努力表现自我。唱爱开头对情歌最多的一组将得到小礼品一份。要答对5次失败的就淘汰。

　　4、214情侣大赢家pk

　　活动每对赢的男女在pk评第一名第二名第三名

　　3对情侣。拿西瓜喂对方吃。男的蒙上眼晴。每组女的给对方瞎指挥。看那对吃到西瓜就赢的。赢的一队将得到小礼品一份。失败的就淘汰。

　　红绳一线牵

　　男的站在墙边而女的即上红绳对着拉，只要男能够牵到你的手就赢的。

　　一见钟情心心相印

　　主人说三个成语男的要按求做三样不同的动作。男的写在女的'手上女的猜出来答多的就赢的失败的就淘汰

　　四不象

　　每队男女谈论给对方学什么叫。那个队的可以男的或者女的叫男的猜。猜对算赢猜3次，失败的就淘汰。

　　最后终结情侣

　　剩下最后三对。化拳看那队一组赢的他们可以给剩下一队想游戏让他们竟挣第三名。赢的就和那一队。给大家说活动得第一名

　　文艺演出

　　男女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐，唱歌跳舞，做游戏等。

　　自由活动

　　准备一些水果和一些小零食，大家边吃水果边娱乐边聊天，这样有可以给双方一个了解对方的机会

　　活动细节问题和解说部分

　　我想活动费用定35块活动人数32人先定下来。交钱有负责人收其提前14号收起把经费。买礼品和道具和食品干果。水果这样人数可以早点定下来。活动好开始。活动结束每个女孩一个美扶宝化装品

活动计划篇4

　　活动背景：

　　自进入XX电气职业技术学院以来，10机制01班还没有组织过大型的集体外出旅游活动。此时正值金秋时节，是外出旅游的大好时机。为了加强集体凝聚力，利用周末两天假期，开展一次南岳衡山旅游，也让同学们对XX的名胜古迹有所了解，拓宽视野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山势雄伟，自然风景十分秀丽，茂林修竹，终年翠绿；奇花异草，四时放香，有南岳独秀的美称，正是同学们迫切想去的地方，祝融峰海拔1300米，登上祝融峰让同学们体会一览众山小的感觉，又让同学们身体得到锻炼，提高体育锻炼意识。一睹南岳风光是同学们早有的想法。

　　活动主题：攀南岳之巅，聚班级之魂。

　　活动目的：

　　1. 同学们在学习和工作之余放松心情，走进大自然，感受自然的气息，了解中国景区文化，陶冶情操。

　　2. 通过登山，促进同班同学团结友爱、互办互助，加强班级凝聚力，培养团队协作能力。

　　3. 登岳衡山既是一次旅游，也是一次身体锻炼，同时也以此为契机，加强同学们进行体育锻炼的意识。

　　活动可行性分析：

　　1. 本学期以来，全班同学迫切希望举行一次大型活动以促进班级凝聚力，使班级更好的发展，将10机制01好的精神风貌发扬出来，使10机制01向更高的目标飞跃，举行此次活动非常必要。

　　2. 此次活动经过班委精心策划，全班同学集体商议，得到班主任老师全力支持，并上报学院，得到领导批准。

　　3. 活动前期已对天气状况和南岳风景进行了解，也咨询过多个旅行社并决定包团旅游。

　　活动前期准备：

　　1. 留心观察天气情况，选择最佳天气出行，联系就餐地点，咨询就餐费用。

　　2. 咨询景点和门票价格情况，选择最实惠的旅行社，包团出游。

　　3. 全班同学学习旅游安全知识，了解时间安排，旅行路线，活动流程。

　　4. 活动经费估价，资金筹备。

　　5. 准备三台相机。

　　特别提醒：

　　1. 出行时带上学生证和身份证。

　　2. 准备雨具，以防天气变化。

　　3. 出行时穿便于运动的衣服和鞋子。

　　4. 考虑徒步登山路途遥远，时间较长，出行前必须休息好，带好相关物品。

　　5. 准备两顿以上的干粮。

　　6. 为保护景区环境，不得乱扔垃圾。

　　7. 准备三到四个手电。

　　8. 一切经费报销凭凭据。

　　9. 无特殊情况，任何同学不得缺席此次活动。

　　活动方式：随团旅行

　　活动地点：南岳衡山

　　人员安排：

　　安全：王进明，陈望，向平峰，王子希，赵亚军，卢曼，易广。

　　组织：陈望，卢曼。

　　财务管理：李江，刘建来，陆鹏。

　　领队：殷莹莹老师，陆鹏。

　　活动时间：

　　8：30 全班同学在俱乐部前集合，清点人数。

　　8：50 全班同学有序乘车。

　　11：00 到达南岳山脚下，到所住宾馆安排好床位，整理内务。

　　12：00 午餐。

　　13：30 组织参观万寿广场，万寿大鼎，南岳古镇，南岳大庙，并在每一景点集体合影。

　　17: 00 回住宿宾馆，休息，整理内务。

　　18：00 晚餐。

　　19：00 自由活动。

　　20：00 集体熄灯休息。

　　0：00 集体起床，洗漱，整理内务，收拾东西。

　　0：30 集体出发。

　　1：00 到达衡山大门，检票入门，登祝融峰。

　　3：00 到达半山亭，休息20分钟。

　　3：20 往望日台出发。

　　5：50 到达望日台，观看日出，稍作休息，集体合影。

　　6：20 吃早餐

　　7：00 到达祝融峰，集体合影。

　　参观路线：祝融峰→上峰寺→高台→南天门→湘南寺→丹霞寺→邺侯书院→竹林道院→玄都观→蘑菇仙境 →魔镜台→富严寺→金刚舍利塔→南台寺→忠烈祠

　　12：00 回到宾馆，整理，休息。

　　12: 30 午餐。

　　14：00 全体集合，清点人数，乘车返校。

　　活动注意事项：

　　1. 所有同学必须服从指挥，听从领队安排。

　　2. 未经许可不得擅自离队，切记不可单独行动，如需离开队伍，保持联系畅通。

　　3. 服从景区管理人员安排，保护景区环境卫生，不得损害景区文物，做一个文明的游客。

　　4. 保管好随身携带物品。

　　活动经费预算：

　　交旅行社：100X43=4300元

　　合计4300元

　　活动顾问：殷莹莹老师

　　活动总负责人：陆鹏卢曼刘建来

　　活动：陆鹏

　　活动承办：

　　XX电气职业技术学院10机制01班。

活动计划篇5

　　XXXX年3月28日是第22个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提升安全素养”。根据《教育部基础教育一司关于做好XXXX年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函[XXXX年]x号)文件精神，为切实开展好安全教育日主题教育活动，进一步强化师生安全意识，提高师生自救自护能力，有效防范校园安全事故，现将有关事项安排如下：

　　一、开展安全宣传教育

　　(一)各中小学要结合本学期学校安全工作安排，通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、知识讲座等形式，有针对性地开展一次专门安全教育。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。

　　(二)3月28日(星期一)升旗仪式上进行安全教育方面的国旗下讲话，内容包括防、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等方面的安全教育。

　　(三)3月28日18:00～18:30教育部在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目，届时各中小学要认真组织师生收看。

　　二、组织应急疏散演练

　　各学校、幼儿园要把应急疏散演练作为安全教育的重要抓手，要严格按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》落实应急疏散演练制度，防止发生拥挤踩踏等事故。各学校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，制定详细的安全疏散路线图，制订周密的演练方案，组织一次全校范围的应急疏散演练。要做好演练的总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

　　三、排查整治安全隐患

　　各学校要结合安全教育日认真开展一次安全隐患排查治理活动，针对学生宿舍、学校食堂、实验室、危化品室、燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位全面排查，对发现的安全隐患及时进行全面的整改和治理，全面消除安全隐患。

　　四、做好学生监护人安全责任落实工作

　　各学校、幼儿园要加强家校联系，定期召开安全专题家长会，开展家访活动，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生、幼儿脱离学校后监管责任，特别是要严格控制学生的到校时间和放学回家时间，家长要切实承担好孩子接送和监管责任。

　　五、确保安全教育日活动取得实效

　　各旗区教育行政部门要加强对本地安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制订活动方案，加大宣传力度，确保安全教育日活动取得实效。安全教育日当天，各地教育行政部门要积极协调相关部门，到中小学校开展一次主题教育活动。同时通过新闻媒体、校信通、微信及时报道特色亮点和成绩经验，营造关注中小学生安全的良好社会氛围。

　　请各旗区、盟直学校于4月8日前将开展学校安全教育日活动情况总结及活动资料以电子版形式报送盟教体局基础教育科。

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