活动计划

时间:2022-05-17 10:28:49 活动计划 我要投稿

精选活动计划汇总7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,立即行动起来写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的活动计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选活动计划汇总7篇

活动计划 篇1

  中学生是国家未来的建设者和接班人,培养新世纪中学生的健康意识、强健体魄和良好的生活习惯是高等学校不可忽视的重要任务。为了积极响应国家推出的“全国亿万学生阳光体育运动”,增强学生体质,促进学生身心健康,确保教育部新颁布的《学生体质健康标准》落实到位。具体实施方案如下:

  一、活动时间

  20xx年2月第二周起至学期末,晨练活动可根据天气情况酌情调整。每天早晨7:00——7:30。

  二、活动地点

  校园内的操场

  三、活动对象

  全校在校中学生。

  四、活动目的

  通过晨练增强我校学生体质,提高运动能力,预防疾病,塑造完美体形,促进心理健康。促使学生养成健康的生活方式、养成终身体育的观念。

  通过集体晨练提高班级凝聚力,促进学生间团结友爱、互助协作精神,推进我校人文素质教育工作的开展。

  通过引导学生早起床、早锻炼、早读书,使学生养成良好的学习、生活习惯。从而,增强学生学习的自觉性、提高学习效率,展示我校中

  学生积极向上、勤奋学习、朝气蓬勃的精神面貌。为营造良好的校风、学风,进一步推动我校学风建设奠定坚实的基础。

  五、活动组织

  此项活动以年级为单位组织开展,教导负总责,学校领导,团总支协助,体育教师具体组织落实,教导处进行不定期抽查。

  1.全校各班在调查了解现有中学生晨练情况的基础上,结合本班学生晨练特点,制定活动计划。方案的制定要切实可行,并有利于长期坚持,要兼顾集体活动和个人活动。

  2.各班要充分发挥班体育教师的作用,做好活动的策划、组织和开展工作。体育教师按时到岗组织学生晨练。

  3.各班要通过动员会和主题班会等形式,利用广播、黑板报、向学生宣传体育锻炼的意义,尽快实现中学生从“要我锻炼”到“我要锻炼”的实质性转变,使学生意识到身心健康对工作、创业的重要作用,明确参加锻炼的目的。各班主任要根据班活动方案,制定班级晨练活动计划。充分调动学生积极性,认真组织、策划及参与所带学生晨练活动。

  六、活动要求

  1.高度重视,广泛发动。要把晨练活动视为我校人才培养的重要一项来看待,精心安排,做好组织、宣传、教育工作,并以此为契机,加强学风建设。

  2.精心组织,注重实效。要结合各自实际情况组织学生参与活动,精心组织学生喜闻乐见的运动形式,合理安排,采取切实有效措施,务求取得实效。

  3.突出特色,形成品牌。要开展具有特色的项目,树立学生活动品牌,并长期坚持。

  4.科学安排,循序渐进。从学生实际出发,科学地选择锻炼内容和确定锻炼方法及合理安排运动负荷。在锻炼内容、方法手段的安排上,要注意连贯、系统、由简到繁、由易到难,逐步提高。注意做好准备活动,避免学生受伤。

  5.及时总结,宣传典型。要及时总结晨练活动好经验和好做法,利用各种媒体宣传典型集体和个人,并在每学期期末把晨练活动总结报学生处。

活动计划 篇2

  刺绣兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好刺绣的同学提供一个良好的学习环境。现将小组的活动计划安排如下:

  一、 活动目的:

  通过刺绣小组的活动,使学生的动手实践能力得到更好的发展,进一步了解刺绣的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、 活动时间:

  星期三下午第四节课

  三、 活动步骤:

  (一)、组织健全刺绣兴趣小组

  参加刺绣兴趣小组的人员除了自愿以外还是手工制作方面比较有特长的学生。教师精心计划,精心备课和上课,学生做到凡事开课专心听课,认真完成刺绣任务,制定明确地小组活动规章制度。

  (二)、具体小组活动内容计划

  刺绣是一个很广的课程,流派也比较的多,这次的兴趣小组学习的内容主要从简单刺绣针法着手,以十字绣为主。小组具体活动内容分为四个:

  (1)、对中国刺绣历史渊源和流派的简单介绍,欣赏历代刺绣名品,提高学生的欣赏能力和审美能力,陶冶情操,完善人格;

  (2)、重视基础方面的学习,从基本的针法入手,实践操作简单的十字绣半成品;

  (3)、学期中安排观看电影《中国工艺——刺绣》,并开展“我与刺绣的日子”为主题征文评比活动;

  (4)、学期末结合学校工作举办学生作品展览,为学生提供表现自己实力的机会,增强自信。

  (三)、回顾学习过程,交流学习感受,总结学习成果,促进其他学科的学习。

活动计划 篇3

  一: 活动主题:

  关爱老人、奉献爱心

  二: 活动对象:

  敬老院孤寡老人

  三: 活动背景:

  作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

  四:活动目的及意义:

  (1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

  (2)增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注老年人群体,从中学会关爱,学会感恩。

  (3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,增强对老人尊敬关爱意识。

  (4)增加空巢老人之间的互动和交流,拓展老人的社交网络,使他们主动融入到集体活动中,缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感,使老人保持积极的生活态度。

  (5)把空巢老人们的心声向全社会传达,让更多的人关注空巢老人,让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制,为老年人的身心保障问题提供新思路,为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

  五:活动时间:

  20xx年 12月11日

  六:活动地点:

  紫蓬敬老院

  七、前期准备

  1. 提前联系好敬老院,取得对方的信任和工作上的`支持,并且实地考察调研,以为活动的开展提供所需信息

  2. 召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和各部工作分工。

  3. 各部门准备各自的演出节目

  4. 活动宣传(宣传部做海报、祝福卡片等),还有一些老歌曲

  5. 准备活动设备(相机、音箱、电脑、旗帜、横幅、礼物、扫帚、抹布等)

  6. 联系好媒体进行宣传,以扩大活动的影响

  八.活动流程

  1、周三中午12:30大家在校门口集合,由办公室清点人数,交代注意事项,拍照出发。

  2、依据自愿原则,参加人员可以自己带礼物送给老人们。

  3、大家有秩序的排队赶往目的地,以展现我们志愿者的素质

  4、到达敬老院后,向老人们问好,然后分发礼物

  5、过后按照既定安排开展服务工作,先分一下组,比如三四个人一组,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。

  6、和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,如遇到老人有烦心事,要懂得去开导老人

  7、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

  8、由每人拿一张祝福卡片,写上自己对老人的祝福,然后送给老人,作为纪念。

  8、参加人员与老人握手,并合影留念,活动结束。

  九、后续工作:

  1、召集参加人员,清点人数。

  2、向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解,并希望能够建立长期合作关系

  十、注意事项:

  1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  2、与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,比如,老人的平时爱好,习惯,性格,有什么病情需要注意等等

  3、要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇到这种情况,可将时间做适当调整。

  4、在活动期间要小心奕奕,不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

  5、各项活动开展落实到具体人,分工明确。

  十一、活动预期效果

  通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力,培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操,,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。

  十二、预算:

  礼物(水果、、花生、瓜子、糖果,祝福卡片等)

  小礼品(牙刷、笔、杯子、毛巾等)

  十二、参与者

  合肥科技职业学院学生代表以及青协成员

活动计划 篇4

  一、晨间接待、晨间活动

  1、亲切地接待幼儿来园,要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见,教师注意幼儿的情绪,并记录有关情况,如:吃药、控制活动量等。

  2、放音乐,教师和孩子在美妙的音乐声中轻松愉快地整理教室,观察照料自然角,享受劳动的乐趣,心情舒畅地迎接新的一天。

  3、按照孩子的意愿安排他们喜欢的晨间活动,允许孩子选择不同的活动方式,也可选择留在室内进行活动。活动时要求幼儿积极参加锻炼,并能友好融洽地进行,注意爱护活动器具。教师观察每个孩子的活动情况,随机进行引导。

  4、观察孩子在情绪角中的表现,通过谈话、转移、适当发泄等方式及时帮助个别情绪不好的孩子让他们快乐起来。

  二、早操

  1、上下楼梯要注意安全,做操时精神饱满。

  2、轮流请幼儿上来做领操员。

  三、晨谈

  1、内容:参观杭州大厦后谈话

  2、目标:加深参观印象,了解大厦里服装摆放的各种方感受服装摆放艺术,为教学活动做铺垫。

  3、准备:谈话前以参观过杭州大厦,并拍摄了许多照片。

  四、教学活动(一):服装展示会

  1、目标:

  (1)鼓励幼儿大胆积极地参与活动,能与同伴合作积极参与讨论,并乐于表达自己独立的见解,根据自己的想法大胆布置服装展台,展示服装的美。

  (2)活动中教师能根据孩子的思路、兴趣点的变化深入活动内容,灵活地开展。

  2、准备:

  (1)各式各样的漂亮童装和饰品(绸伞、扇子、小领带、墨镜、小包、玩具宠物、丝巾等)若干。

  (2)各式各样的展柜若干。

  (3)录有优美音乐的磁带一盒,录音机一台。

  3、过程:

  (1)回忆杭州大厦服装展台的摆设,引出课题,请幼儿自己找几个合作伙伴一起商讨、选择喜欢的展柜和服装自由地进行摆设。

  (2)参观每组布置好的展台,请幼儿参与评价,对于不足的地方请幼儿大胆提出自己的见解,

  (3)根据幼儿的讨论思路进行第二次摆设。讨论:如何把我们的展台布置得更加美观?如果幼儿提议用各种装饰品来丰富展台,那么教师出示装饰品请幼儿布置展台;如果幼儿提议把服装分类进行摆放,那么教师就引导幼儿如何进行服装分类布置展台;也可采用幼儿提出的其他布置方式。

  (4)邀请别班幼儿和老师来参观服装展览会用连贯的语言大胆的向他们介绍自己的展台和服装。

活动计划 篇5

  为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会

  一、活动时间:

  xxxx年xx月xx日(具体时间待定,临时通知)

  二、活动地点

  城区政府大院后院

  三、参加人员

  区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

  四、活动项目:

  1、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、双腿夹球接力

  将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  规则:

  (1)必须从起点线后起步。

  (2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  (3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。(4)每队限报4人。

  3、蹲跳接力(每队8人)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  4、穿针引线。

  方法:

  若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

  规则:

  (1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  (2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。(3)距离为30米。

  五、评分细则:

  比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分

  比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

  六、报名时间

  各参赛单位务必在XXXX年XX月XX日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。

  报名联系电话:

  活动时间

  3.6日下午(周五)

  活动地点

  爱格高尔夫练习场

  地址:

  关山一路关山春晓小区旁,向南方见左边马路路牌。

  光谷大道特一号国际企业中心旁,728路起点站。

  活动内容

  高尔夫体验:

  球场由专业高尔夫教练进行指导。球场安排专人负责引导老师,告之球道发放标牌。每条球道可接待2-3名教师轮流练习,并提供果岭推杆区供练习;练习完毕即组织开展趣味高尔夫比赛。

  教练指导:

  专业高尔夫教练

  活动流程

  14:00行政、博乐分校教师、外教、高二年级教师在北门上车;到达并有序的在球场范围内合影留念

  14:15高一、高三年级教师在北门上车

  14:30分组进入指定场地

  14:40在教练指导下进行推杆、挥杆练习

  15:00自由练习

  15:45目标赛和推杆赛参赛者互换场地进行比赛

  16:30由爱格高尔夫练习场为优胜者颁发奖品

  16:40活动结束

  17:20庆祝晚宴

  比赛规则

  目标赛:

  每位参赛者发三枚球(即三次击球机会),依次将球击出,进入目标即可获得奖品;

  推杆比赛:

  推杆比赛为杆数赛,参赛者发一枚球,然后依次将球推入果岭区的三个球洞,总杆数最少者即可获得奖品;

  注意事项:

  1.不得随意踏入安全线以内,小心被球杆击倒。

  2.不得随意进入球场草地或上草地击球。

  3.不得随意把球场的练习球和毛巾等物品带走。

  4.练球时球杆被打断由本人负责。

  5.建议老师参加活动不穿高跟鞋。

  6.球场内不得大声喧哗。

活动计划 篇6

  为贯彻落实XX区教育局关于开展第八个“师德建设月”活动和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,以及XX市教育局《关于开展第八个“师德建设月”活动的通知》,继续深入开展争做“学校好教师、家庭好成员、社会好公民”主题教育活动,全面提升全校教职工的职业道德素养,经过工会委员会议特制订以下活动计划

  一、组织学习,提高觉悟。

  我们将通过全体教职工会议,认真学习《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等关于师德建设方面的重要文件,引导全体教职工遵守职业道德规范,认真工作,为XX初中的发展贡献自己的力量。

  二、签订责任书,提高法制意识。

  我们将以各级教育部门的相关文件精神,结合学校的实际情况,制定“XX区XX初级中学教师廉洁从教、争当“三好教师”责任书”,让所有教师签订责任书,用书面的形式、法律的手段来规范教师的教育教学行为,引导全体教师知法、懂法、守法,依法执教,用自己的一身正气影响学生,教育学生。

  三、加强宣传,树立榜样。

  根据收集的资料,我们将继续宣传本地区及周边的优秀教育事例,用典型的事例感染教师,引导教师向优秀看齐,向先进学习,在校园内树立良好的教师形象

  四、开展活动,以实际行动体现师德。

  我们继续组织开展 “168”爱生行动,帮助贫困生、学困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实,帮助他们解决实际困难,促进他们身心健康发展,让他们感受学校对他们的关心和支持。我们继续组织收集废纸的工作,用销售所得来资助贫困学生。

  五、了解实情教育教学实情,积极帮助存在问题的教师。

  本校严重的违反师德的事情不存在,但也不是完全没有。我们将组织行政人员、工会委员,深入教师群体和学生群体,了解存在的实际问题,对部分有苗头性的问题及时处理,与部分教师及时沟通,在沟通中教育他们,引导他们。提高他们对廉洁从教的认识。对于确实存在的问题,我们将一定严肃处理,特别严重的,我们将上报教育局进行严肃处理。

  六、总结活动过程,反思活动计划。

  在第八个“师德建设月”之际,我们将总结整个活动过程,再一次推敲活动的计划,挖掘活动的成果,发现存在的不足,为下一次活动积累经验。在活动结束后,我们将把整个活动过程中形成的材料及时归纳,形成档案。

  第八个“师德建设月”活动是一个提高全校师德的良好载体,我们将按照活动的计划,认真落实,细心贯彻,形成实效,真正达到提高教师师德水平,提升教师素质的效果。

  XX区XX初级中学

活动计划 篇7

  班级:小三班

  设计意图:

  托班的幼儿年龄小,特别是刚刚入园的孩子,在选用绘画的工具上必须考虑幼儿的操作能力和趣味性。因此我选用了便于操作的眼药水小瓶。在活动形式上,改变一贯美术活动首先出示范例的方法,而是让孩子们去观察画面的变化。同时结合本月我班的主题活动——喜欢参与幼儿园的活动,开展了这个美术活动。

  活动目标:

  1、愿意参与绘画活动,体验绘画的快乐。

  2、在滴色与添画中,乐于观察画面变化。

  活动准备:

  红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里 、卡纸

  活动过程:

  1、介绍颜料宝宝导入活动。

  瓶宝宝要和大家做游戏,(按瓶里水的的颜色为它们起名字。)如:红娃娃等。

  可引导幼儿分辨眼药水小瓶中颜料的颜色。

  2、教师演示如何滴色

  一个红色水娃娃要出来玩了,它在纸上轻轻的站站稳,(滴一滴颜料),呼——一下就滑下来了(把纸提起来,让水流下来),哇!它在做什么游戏啊?(红娃娃在滑滑梯呢)

  3、幼儿有兴趣地进行操作

  许多娃娃都想来滑滑梯,大家和他们一起来玩吧!(幼儿滴色,教师通过提示和适时的帮助,使幼儿掌握的色的方法。)

  4、水娃娃变花朵——用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。

  水娃娃滑到地上变变变,它请小手帮忙长出了许多叶子,美丽的花朵开放了。

  活动反思:

  新颖的活动材料和自由的活动形式极大的激发了幼儿的活动热情。幼儿至始至终都是积极和老师一起快乐地游戏着。但在操作中还是反应出老师对活动设计的疏漏:在桌子的摆放上只考虑到让幼儿有更宽松的操作环境,忽视了托班幼儿需要更细致的引导其观察和指导。如果将分三组活动改为围站在一个大的区域内,会更利于幼儿们听清规则和在老师的帮助下活动。

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