活动计划

时间:2022-05-14 13:58:32 活动计划 我要投稿

精选活动计划范文汇总7篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的活动计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选活动计划范文汇总7篇

活动计划 篇1

  一、指导思想

  为了响应局党工委的号召,发挥党员的先锋模范带头作用,我校开展全体党员与困难学生“牵手行动”活动,把党的温暖送到千家万户,把党的关怀送到群众心上,把党员的先进性落在行动上,进一步提升了我校党员整体素质、增强了党组织的凝聚力、战斗力、号召力、影响力。

  二、活动要求

  1.全体党员参与“牵手行动”结对。针对我校实际情况,我校决定开展全体党员与我校困难学生的帮扶活动,在德育处与班主任的配合下,由党总支统一安排,确定“牵手行动”对象,确保每个党员至少与一名困难学生结成“牵手行动”对子。

  2.认真制定“牵手行动”计划。每个党员与“牵手行动”对象交流谈心,从经济、生活、学习等方面制定切实可行的帮扶计划。

  3.定期记录总结“牵手行动”情况。活动从20xx年9月1日开始执行。每个党员按照制定的“牵手行动”计划抓好落实,定期联系,做好“牵手行动”记录。

  4.切实加强督查。明确要求各党支部加强对“牵手行动”工作的领导,帮助党员确定“牵手行动”对象,指导党员制定计划;各党支部加强督促检查,每季度听取一次党员“牵手行动”情况汇报,不定期深入到“牵手助学”对象家中走访,对活动开展情况及时点评,确保每个党员按计划开展活动,取得实效,真正把党的温暖送到贫困学生的家中。

  5.总结巩固“牵手行动”成效。要求党总支把“牵手行动”活动纳入党建工作内容,制定奖惩措施,对党员参与“牵手行动”情况进行考评。对成绩突出的党员给予表彰、奖励;对工作不力的,进行批评教育、给予组织帮助。同时要求要大张旗鼓动地宣传“牵手行动”活动的先进典型,推广成功经验,建立长效机制。

活动计划 篇2

  一丶 每天上午,下午各用1个小时认真完成各科寒假作业。 不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  二丶坚持每天课外阅读半小时,并作摘抄。

  三丶选择一篇自己喜欢的课文,改写成课本剧。开学后,和好朋友一起表演给大家看。

  四丶 积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

  五丶帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人家笑话或小故事,给家里带来笑声。每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。关于寒假生活计划,帮助爸爸妈妈做家务是很有必要的,你的孝顺会带给身边的亲人快乐的!

  六丶 认识世界各国国旗,为迎接下一届奥运会做准备。

  七丶由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

  八丶坚持写日记。

  九丶为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。

活动计划 篇3

  新的一个学期来了,调查协会将继续的开展自己的活动了。本学期的活动将本着以完全式的责任心来完成院团委交给我们的任务和自己社团内部的活动

  一, 新学期的开始我们迎来了新一届的学弟学妹,将会组织一次协会招新来改变协会的新面貌,将会带领一批新的成员把协会组织壮大。

  二 ,9月9号.我们将在校园广场展开招新活动,

  三 ,学院也即将迎来校庆这个活动,我们协会也将会按照以这个活动展开一些调查活动来展示我们协会的新风貌和风采,以便把协会扩展。

  四 ,校庆过后我们协会将会对新成员进行一次锻炼,将会展开一次活动调查来锻炼成员的社会实践能力和自我展示能力,以便提高他们的胆量和对自己的认识。

  五 ,协会内部也将会搞一次小型活动,来动员成员的积极行,和协调性,重在促进成员之间的交流,增进感情。

  六 ,期间也将会和其他协会进行一些联谊活动,更好的把协会之间的关系建立好。

  七 ,在学期的期末进行总结大会,进行学期总评,表彰一学期以来学会活动表现优秀的成员,并加以嘉奖。

  八 ,协会其他工作

  协会内部将会进行改革,将会改变现在这种协会规则,以便更好的管理。

  校内外调查协会

  XX年9月

活动计划 篇4

  为了更好的丰富老年文化活动,陶冶老年人情操,特拟定老年人麻将比赛活动方案。

  活动目的:丰富老年文化活动,陶冶老年人情操,建全老年公寓娱乐文化体系

  活动主题:最美不过夕阳红

  活动时间:20xx年2月25日星期六下午2.点半

  活动地点:老年公寓3楼楼道

  参与人员职责

  活动负责人:高杰、雷婵姻,负责活动策划和组织,奖品的采购。

  组员:各楼层护理员,负责老人安排和安全;张前锋,负责桌椅和麻将摆放。

  参赛人员:爱全、曾雪琴、朱玉芳、李秀言、张秀芬、张桂英、杜秀荣、吴生荣、张菊霞、陈金堂、权喜明、罗宝玉

  活动形式:比赛采用淘汰赛,参与就有奖品,取前三名,给予物质奖励

  比赛细则:抓阄落桌,抓东南西北风落座方位,麻将规则按照渭南当地坐庄打牌方式,能吃能碰能杠,比赛2圈结束。

  奖品:

  第一名:多功能按摩器1个

  第二名:磨脚石1块

  第三名:高档挖耳勺1个

  参与奖:

  注意事项:

  1、老人安全

  2、卫生打扫

活动计划 篇5

  刺绣兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好刺绣的同学提供一个良好的学习环境。现将小组的活动计划安排如下:

  一、 活动目的:

  通过刺绣小组的活动,使学生的动手实践能力得到更好的发展,进一步了解刺绣的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的.审美观。

  二、 活动时间:

  星期三下午第四节课

  三、 活动步骤:

  (一)、组织健全刺绣兴趣小组

  参加刺绣兴趣小组的人员除了自愿以外还是手工制作方面比较有特长的学生。教师精心计划,精心备课和上课,学生做到凡事开课专心听课,认真完成刺绣任务,制定明确地小组活动规章制度。

  (二)、具体小组活动内容计划

  刺绣是一个很广的课程,流派也比较的多,这次的兴趣小组学习的内容主要从简单刺绣针法着手,以十字绣为主。小组具体活动内容分为四个:

  (1)、对中国刺绣历史渊源和流派的简单介绍,欣赏历代刺绣名品,提高学生的欣赏能力和审美能力,陶冶情操,完善人格;

  (2)、重视基础方面的学习,从基本的针法入手,实践操作简单的十字绣半成品;

  (3)、学期中安排观看电影《中国工艺——刺绣》,并开展“我与刺绣的日子”为主题征文评比活动;

  (4)、学期末结合学校工作举办学生作品展览,为学生提供表现自己实力的机会,增强自信。

  (三)、回顾学习过程,交流学习感受,总结学习成果,促进其他学科的学习。

活动计划 篇6

  一、指导思想

  以新课程标准为指南,以提升综合实践活动课堂教学质量为动力,按照实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要,积极有效地开展教学研究活动,充分发挥综合实践活动学科的全面育人功能,改进教学行为,促进教师专业教育教学水平的发展和提高。本学期继续加强综合实践活动的理论学习与研讨,力争在操作层面上探索新路子,为学生的发展,也为学校的发展,作出我们应有的贡献。

  二、工作目标:

  1、提高教师的自身修养,加强综合实践活动的理论学习与研讨,使得每一个教师概念清,思路明确

  要培养全面的学生首先要有全面的教师。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。教师只有全面提高自己,才能以自己的人格魅力感染学生。紧紧围绕”全面创建学习型教师”主题,以综合实践课题为中心,积极选取符合学生实际的活动主题。本期我们将从这里出发。

  2、规范综合实践活动的管理,加大教研力度,从内容入手,试解决实施过程中的”瓶颈”问题。加强教师间的交流,深化课堂教学改革,进一步提高教师教学质量

  长期以来综合实践活动专职教师的课时多、活动多,平时教师间交流的时间太少,外出学习的时间更少。充分用学校内的教师资源,加强教师与教师之间的交流,对提高教师的教育教学质量,能取得事半功倍的效果。”自主、合作、探究”的学习方式是新课程积极倡导的学习方式,它有利于学生能动性的发挥和个性的张扬。这将是我们这学期一个重要交流活动内容。

  三、教研活动内容的安排

  1、加强理论学习与研讨,强化课程意识

  2、加大课题研究力度,解决实际问题

  3、提供优质的课程资源,保障综合实践活动的实施

  4、做好综合实践活动与校本课程的衔接

  四、活动安排

  11月中旬至12月上旬进行综合实践活动课周教研活动,连续四周,对教学中的各个环节进行有效的指导与讲评。

活动计划 篇7

  为进一步落实学校安全工作,推进我班安全教育工作的深入开展,有效遏制校园安全事故的发生。我校决定在10月份开展消防安全教育月活动,我班特制订如下计划:

  一、指导思想

  提高学生在灾难面前的自救自护能力为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,认真学习贯彻《消防法》,集中开展消防安全专题教育,进一步增强学生消防安全意识。

  二、活动主题

  “强化消防安全意识、提高自救自护能力”。

  三、活动时间:10月8日--10月31日

  四、活动安排

  (1)通过板报,主题班会等形式宣传消防安全知识。

  消防安全知识宣传要重点突出与学生相关的消防安全知识,要认真准备、注重质量,通过宣传,要对全班学生普遍进行一次消防安全知识教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。

  (2)参加学校组织的灭火演习

  通过实地灭火演习,让学生掌握灭火器的使用方法,要遵守学校统一安排,注重理论和实践的有机结合,广泛参与。通过开展此项活动,进一步强化学生的消防安全技能。

  (3)做好消防应急疏散演练。

  进一步完善班级应急体系,认真开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

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