活动计划

时间:2022-05-06 13:59:22 活动计划 我要投稿

【精华】活动计划范文汇编八篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】活动计划范文汇编八篇

活动计划 篇1

  一、本学期教研活动工作重点

  继续以“有效教学”为核心开展初中英语教学的实践与研究,促进学生的全面发展,促进英语教师的专业成长,逐步提高全县英语教学质量。具体工作如下:

  1.通过新课程新教材培训会,发动并引导教师开展对《课程标准(xx版)》和修订后的新目标教材的解读和教学实践工作,帮助教师准确理解课程标准,准确把握教学要求,加强教学的针对性和有效性,提高课堂教学质量。

  2.切实做好“推门听课”“集体调研”等教学视导工作,有针对性地解决学科教学中存在的现实困难和问题;做好对市、县教研基地学校的调研和服务工作,指导基地学校有效开展团队研课活动,发挥基地学校的辐射示范作用。

  3.组织好初中毕业生学业考试质量分析会,开展相关命题培训,提高一线教师的命题能力,引领广大教师研究考试,研究教学,关注每一位学生的发展,尤其是后20%学生的发展。

  4.做好英语课堂教学评比的策划和组织工作,为学科骨干教师搭建成长和展示的平台,并通过相关的教学观摩活动和教学资料网络共享,为广大教师搭建学习交流的平台,促进其课堂教学水平的提高。

  5.积极探索建立新的教研机制,努力创造条件和营造适宜平台,强化问题意识,提高教研组长、备课组长的教育教学研究能力。精心组织、指导教师参加市级初中各种学科评比活动,为优秀教师创造展示才华的机会。

  二、教研活动的载体与方法

  通过集体调研、教学视导、听课、座谈、教学研讨会等方式,了解与分析当前初中英语教学中的热点和难点问题,努力探寻切实有效的解决对策,提高英语教学质量;通过组织、开展不同主题的校本教研活动,在广度和深度上加大教研组建设和教研活动力度,提高学校英语教研活动的有效性。

  三、学科教研的主题或课题

  1.解读新课程标准与新教材

  2.初中英语写作教学实践与研究

活动计划 篇2

  为继续深化校园文明建设,努力提高校园文化品位,着力优化育人环境,做好本年度全校爱国卫生工作,美化校园、增强卫生意识、保障师生身心健康,促进学校发展,圆满完成上级爱卫会和学校布置的各项任务,特制定本计划。

  一、健全组织、切实加强对卫生工作的^领`导

  本学期,学校建立健全以校长黄*荣为组长,教导主任肖才灵、政教主任*莎、总务主任张*洲为组员,各班班主任为成员的爱国卫生^领`导小组,为做好学校卫生工作提供组织保证。

  学校^领`导小组要根据各学校实际,加强^领`导,健全制度,完善检查考核办法。有关职能部门要加强对学校公共部门及服务网点等卫生工作的^领`导和检查,及时发现问题,解决问题。

  二、认真开展爱国卫生月活动,继续搞好卫生公共区卫生

  1、三月初,根据学校校园建设发展情况,对各卫生公共区进行布局安排。

  2、各班要继续做好卫生公共区的日常工作及重要节日和活动的突击清扫。同时,着力提高学生综合素质,加强学生个人卫生教育,重视对教室卫生的检查和评比,特别是学生课桌的抽屉,抓住薄弱环节,重点突破,促进学生良好卫生习惯的养成。

  3、全校班级评比活动。利用大扫除时间,进行全校班级卫生评比活动。近期,学校为每个班新置了卫生柜,在学校规定时间内,看哪个班最先将劳动卫生工具摆放整齐,教室墙上张贴物必须与学校安排统一,学生抽屉无杂物,学习用品摆放整齐。

  三、卫生重点处室各守其责、严防各类事故的发生

  后勤部门、政教部门要加强对所班级、厕所等卫生重点区域的管理和教育,增强卫生意识和服务意识,做好用水卫生、公共场所卫生和疾病预防保健工作,严防各类责任事故的发生,维护学校稳定。

  做好卫生设施的日常维护,努力使卫生设施建设逐步完善,生活垃圾做到日产日清。

  四、加强整治校园卫生死角

  利用各种机会彻底整治校园卫生死角,利用每周一次的大扫除,使死角卫生状况得到根本改变。

  学校爱国卫生工作,需要全校师生的积极参与,让我们认真扎实地工作,创造一流的校园环境。

活动计划 篇3

  一、 活动主题

  幸福之花,开在感恩之头——我给妈妈写封信

  二、活动目的

  (一)“慈母手中线,游子身上衣”。我们敬爱的母亲含辛茹苦养育我们十几年(二十几年)。在母亲节即将到来之际,送上自己亲笔写的信,把这么多年来想对妈妈说,可又无法当面开口的,或对妈妈的祝福,让我们用纯朴的书信方式表达出来。

  (二)增强同学们的感恩情节,学会感恩,懂得感恩。

  (三)增进母子之间的感情。

  三、活动组织

  主办:琼州学院旅游商务协会

  四、活动时间

  二〇xx年四月二十八日星期四(因为信寄出要7天以上才能收到)

  五、活动所需

  (一)帐篷两顶;桌子五张;凳子五条。

  (二)彩带若干;气球50个。

  (三)信封300个;信纸500张;小卡片200张;彩笔3盒。

  六、活动地点

  食堂门口

  七、活动规划

  (一)前期准备阶段

  1、大量海报宣传本次《我给妈妈写封信》活动的主题、目的,让更多的同学认识参与到本次活动中来。

  (二)中期进行阶段

  1、四月二十八日早上组织工作人员布置现场,

  2、安排协会工作人员进行活动的组织,现场维持秩序,现场讲解。

  (三)后期阶段

  1、第二天早上,将同学们写的信件,统一贴上邮票,送到邮局寄出。

  八、经费预算(按寄出300封信计算)

  信封:60元;信纸:50元;卡片:20元;彩笔:20元;气球:10元;邮票:360元

  合计:520元

  琼州学院旅游商务协会

  二○一一年四月二十日

活动计划 篇4

  一、指导思想

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培养出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手里正在茁壮第地成长着…

  为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

  二、活动安排:

  1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

  2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

  3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

  4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

  5、了解“教师节”的由来。

  6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

  7、组织主题画、手抄报展示活动。

  8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

  1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2)自己制作一个贺卡,送给老师;

  3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

  4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花; xx、以“我的老师”为题举行征文活动,同学们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

  xx、“教师节”同学们亲手为老师包一次饺子。

活动计划 篇5

  一、活动背景

  相对于高中,大学,作为人生的新起点,大学生之间的竞争越来越厉害。随着社会的进步与发展,不仅社会对于大学生的要求变高,大学生自己对自己也越来越严苛。这就直接导致大学生压力骤增。针对目前大学生课程多,学习压力大等问题,大学生迫切需要一个机会和场合能够合理的缓解压力,释放自己。

  二、活动目的帮助学习压力之下的大学生们合理释放压力,轻装上阵迎接学习,减轻心理负担。

  三、活动主题:减压大作战

  四、组织单位主办单位:青年志愿者协会协办单位:大学生心理协会

  五、活动时间XX年3月

  六、活动地点大学生心理协会减压室

  七、活动对象全体在校学生

  八、活动流程策划

  1、活动前期准备

  (1)由活动负责人联系大学生心理协会,协商本次活动;

  (2)活动负责人申请一食堂对面场地,用于本次活动宣传。并提前一星期向社联提交场地申请表;

  (3)宣传部制作宣传海报和展板,(海报和展板可以改变传统的方形,换个花样)制作宣传单,印上我们的报名方式(联系方式有青协负责人和心理协会负责人),并便于活动信息在学生之间传播;

  (4)大学生心理协会出两人(包括一名负责人),爱心服务部、公益环保部、赛会服务部出两人,其余各部门出一人,宣传部另出一人负责拍照;

  (5)校青协和大学生心理协会协作,制作拍摄本次活动的宣传视频,通过网络媒介传播视频,扩大影响力;

  (6)校青协人员和大学生心理协会部分人员组成外联小组,向校内外商家拉去活动赞助,用于购买减压物品。

  2、活动实施阶段(宣传实施阶段)

  (1)由宣传部与一食堂外墙上的广告位管理人员协商,将海报张贴在外墙上,同时准备小号宣传单张贴在显眼位置如四食堂楼梯等;

  (2)由宣传部将“减压大作战”的消息在人人网,QQ空间,百度贴吧以及PU平台等社交软件上传播;(3)宣传活动中,工作人员向过往同学发放宣传单;(减压室使用阶段)由大学生心理协会负责全部工作内容

  3、活动后期总结

  (1)办公室拟活动新闻稿及总结,投给《淮海潮》、校报及其他校级院级刊物,联系淮海之声播报本次活动;(2)宣传部拟短讯配活动所采集照片在微博、人人等协会网络宣传平台发布本次活动内容;

  (3)办公室将本次活动资料归档,为下一次活动积累经验;

  九、注意事项(1)控制活动现场秩序; (2)志愿者时刻保持微笑,展现当代大学生风范、志愿者素质(3)校青协与大学生心理协会要做好沟通,校青协负责活动宣传工作,大学生心理协会负责减压室使用工作。

  十、经费预算(1)宣传费用:50元总计:50元

  某某大学青年志愿者协会项目策划部二〇一X年三月五日

活动计划 篇6

  每年的开学不久后,都会有迎新生的晚会,让新生感受到老生对他们的欢迎。

  一、 活动背景及主题:

  为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

  二、 活动时间:

  X月XX日晚X:XX晚会正式开始

  三、 活动地点:

  学生活动中心

  四、 主办单位

  团委

  五: 承办单位:

  团委学生会

  六、 前期准备:

  1、宣传:(20xx年X月XX日至X月XX日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

  【注:提及新生节目报名事宜的具体内容见下页】

  (1)展板宣传:

  内容:“20xx届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

  要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

  数量:一张展板(三张一开纸大小)

  展出地点:在新生宿舍楼下

  (2)广播宣传(广播站):

  内容:“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年X月XX日至X月XX日。我们等你来!

  要求:广播站分别在X月XX日至X月XX日期间进行广播。

  (4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

  2、节目甄选准备:

  新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年X月XX日至XX日两天甄选

  节目排练时间

  X月XX日进行晚会彩排,彩排地点为:

  3、物资购置:

  所需物品:喷绘(12*4),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

  七、活动时间安排:

  本次活动时间为20xx年X月XX日至X月XX日。

  X月XX日至X月XX日为宣传及节目甄选时间;

  X月XX日至X月XX日为物资购置时间;

  晚会安排:

  (一)、晚会准备:

  1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

  2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

  3、确定主持人两名及主持稿;

  4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

  晚会当天:

  (1)X月XX日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

  (3).X月XX日下午X点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

  (4).X月XX日下午X点XX分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

  (5)X月XX日下午X点XX分,晚会正式开始。

  (二)、晚会流程:

  晚会分为三个篇章:

  一、给你们的见面礼;

  二、我有我的young!

  三、一起去未来!

  第一篇章:给你们的'见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

  开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

  (2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

  第二篇章:我有我的young!

  由大一新生表演节目()

  第三篇章:一起去未来

  第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

  开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

  (2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

  第二篇章:我有我的young!

  由大一新生表演节目()

  第三篇章:一起去未来

  由领导讲话

  (三)、迎新晚会后期安排:

  1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

  2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;

  3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

  4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

  5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

  八、活动所需物资:

  1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带 、地毯

  2、音响设备 、

  3、嘉宾席:节目单,桌椅;

  4、 其他: 服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

  九、活动人员安排:

  由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

  应急预案

  1、 由组织部安排人员做好消防安全工作

  2、 应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员

  3、 演员的安全保障,应准备急救药箱。

活动计划 篇7

  为确保学生每天一小时的体育活动时间,根据县教育局“学生阳光体育运动”实施计划的要求,结合我校的实际,制定本计划。

  一、指导思想

  为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新

  二、大课间的目的

  1、为丰富校园活动,让每个学生都能找到自己喜欢的运动项目,激发学生参与激情,培养学生兴趣特长,增强学生的凝聚力。体现文化:我喜欢,我参与,我快乐。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中练,在练习中快乐。

  2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1-2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。

  3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。

  4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。

  三、活动时间和活动内容

  大课间活动时间为:下午课间操后二十分钟。长绳、短绳、花样跳绳等。篮球包括跑篮、运球、传球、投篮 健身运动 羽毛球 呼拉圈 跳皮筋、垫上运动等。

  四、组织要求

  1、各班要充分利用学校的活动场地,因地制开展多种多样的体育活动,使学生的活动空间得到扩展;加大体育的宣传力度,张贴、悬挂健身格言,如:“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”,举行健康讲座等。

  2、全体师生都要参与到快乐大课间中去,各任课教师与所教班学生一起活动。

  3、 加强快乐大课间的管理与落实。

  (1)、丁闯老师落实好活动器械,由班主任按排学生负责认领,按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,按学校分工的活动场所开展活动;每天值班领导对各班开展的大课间活动进行检查督促,纳入班级量化;每次活动都有老师带领,确保活动安全。

  (2)、体育教师要在体育课上对学生进行大课间活动项目的学习,让学生明白活动项目的具体要求。

活动计划 篇8

  一、指导思想

  深入贯彻落实温州市教育局关于全面提高教育教学质量的精神,以深化初中课程改革为重点,以“课堂评价”带动下的“课堂任务单”的推进作为课堂变革项目实施为核心,开展山绣中学语文的实践与研究;以提升学生语文素养为宗旨,继续推行“大阅读”理念,丰富阅读方式,拓展深化读写结合的广度和深度;规范并努力建立以“大阅读”理念为主轴的山绣中学特色的教研活动。

  二、工作重点

  (一)七年级推进“课堂任务单”的课程研究,深入实践语文课堂教学,具体落实教研活动。

  1.工作目标:

  (1)以备课组为单位,推出具有借鉴意义可操作性的课堂教学精品课型课组群,并公开展示,辐射全校。

  (2)引导老师围绕研究主轴方向,开展有效的备课组研究活动,带动日常课堂教学的更新和智慧。

  2.工作措施:

  结合“课堂任务单”的相关活动,七年级备课组老师每人设计一个课组精品案例。以备课组为单位,承办教研活动,办出备课组自己的教研活动的特色。

  (二)以市教研室计划中的各项评比作为教研平台,深入推进“小文学家”的评比活动,带动全校文科特长生的个性生命成长。

  1.工作目标:

  深度做好“小文学家评比”的一系列比赛流程。并借此作为学生文学素养养就的活动重要推进的策略,带动七八年级备课组探索更多的实施策略,从而落实“小写手”、“小作家”、“小文学家”的理念。

  2.工作措施:

  小文学家评比:明确“布置工作、备课组评比、校级评比、市级评比”的时间节点。通过“小文学家”形式,充分利用小文学家评比的辐射作用,带动全校更有效的语文阅读活动。本次活动要坚守住文学社基地,以点辐射面,提升质量,争创佳绩。

  (三)办好“一师一优课”活动,促成青年教师的成长。

  1.工作目标:

  (1)建立学科文化节的档案,明确每一项活动的评价,并及时积累优秀成果。

  (2)通过学科文化节的活动,反观语文课堂教学活动。

  2.工作措施:

  以备课组为单位,专人负责评价及反馈,建立专项电子档案。发挥记者团的能量,拍摄、记录、采访等。教研组要做好提前规划、培训重点、交代清晰等工作。

  (四)有计划有序列开展好“命题竞赛”等活动,促进青年教师的发展。

  精心策划好校级命题研究活动,通过系列化的活动激发命题兴趣,丰富年青教师的命题理论知识,提升命题技术。同时,通过开展校级语文命题竞赛活动,提高语文教师的命题能力,并以此促进教师对语文学科本质的理解和教学能力的提高。

  (五)开展好“越绣”文学社、记者团等相关的职业体验活动,出版“越绣”第三期。

  1.工作目标:

  (1)出版“越绣”第三期。

  (2)开好文学社拓展性课程、开展好作家引进的文学活动。

  (3)文学社、记者团参与各项语文活动。

  2.工作措施:

  明确“越绣”工作计划,精心策划“越绣”杂志内容和项目,力求活动有计划,有实效,促进文学优质的学生全面素养的提升。

  (六)加强语文本位学科“校本拓展性”课程的整合和提升。

  1.工作目标:

  (1)推出精品校本课程。

  (2)整合精品课程为课程体系。

  2.工作措施:

  (1)定期讨论研讨调查,为校本课程积累更多的资料。

  (2)山绣中学语文教研活动表

  (3)周次日期内容地点对象

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