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活动计划

时间：2022-04-26 13:59:01 活动计划我要投稿

【推荐】活动计划合集9篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，请一起努力，写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的活动计划9篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】活动计划合集9篇

活动计划篇1

　　为了全面推行素质教育，贯彻落实教育局开展课外活动的文件精神，丰富校院文化生活，

　　进一步继承和发扬我校传统文化项目，经校领导与教务初研究决定组建国际象棋兴趣活动小组。

　　所以学校安排由我来操作兴趣的组,为了确保兴趣小组开展的踏实有效，使学生学有所获，特制定如下活动计划。

　　一、参训队员条件：

　　1、此次参加培训队员必须是四至五年级的学生，品学兼优，对国际象棋有浓厚兴趣。

　　2、具有一定国象基础者优先批准加入。其他学生必须先写出参加申请经批准后方能参加。

　　3、凡批准加入者须自带有关学习工具。

　　二、兴趣小组的名额：

　　初步定为八个学生，如于特殊情况经研究后再作决定。

　　三、活动时间安排

　　每周一下午第四节课，如果期间有比赛可灵活增加或调整辅导时间。

　　（参加人员可以不参加学校的集体大扫除）

　　四、活动地点

　　多媒体教室

　　五、辅导进度计划

　　第一次至第三次课：国际象棋入门知识

　　第四次至第七次课：国际象棋各种兵种得走法与价值

　　第八次至第十二次课：指导分组进行对局演练，期间讲解一些特殊的招法（快棋中的一步、第四步杀等）

　　第十三次至第十八次课：根据有关规则进行小组轮换模拟比赛

　　实际辅导工作由刘乃堂进行，刘校长负责监督检查。希望我们的国际象棋兴趣小组开展的有声有色，卓有成效，成为我校校园文化生活的一个亮点。

活动计划篇2

　　让幼儿参与社区活动，对幼儿的身心发展和与人交往的能力直到了一个极其重要的作用，更重要的是能扩大幼儿的视野和丰富幼儿的课余知识。以下就是本班的社区活动计划。

　　我们的社区活动，通常以班级为单位，我们小班级会与老师间相互讨论好到什么社区进行活动，或者会事先与有关部门询问商讨。我们老师在进行社区活动前，也会事先与幼儿进行安全方面的教育，甚至请家长尽可能与我们密切配合做好这一项工作。我们制定了以下的活动地点及有关目标：

　　1、到街道看绿化。让幼儿接触大自然，热爱大自然，从而培养幼儿保护大自然的意识；在街心公园，让幼儿观察植物的变化，培养幼儿的探索的精神；进一步促进师生之间的深厚情感；

　　2、超市。让幼儿认识、了解生活中常见的超市，超市是卖什么的？怎样买东西？怎样付款的？通过这次活动，加强幼儿的生活经验，加强与人交往的能力，培养幼儿购物的愉快情绪。

　　3、安全性强的工厂，让幼儿参见工厂，了解产品的主要流程，如：雪糕厂，让幼儿新身体验美味的雪糕是怎样制作出来的等。

　　4、做客。即幼儿到某一个幼儿家做客，让幼儿懂得做客的有关礼仪及如何去招待客人，通过活动可以加强幼儿大方地与人交往能力。

　　我们会不断发现幼儿的探索点，发现幼儿的好奇心，从而开展一系列的社区活动，来满足幼儿的好奇心求知欲，如：理发店、面包店等。我们开展一系列的社区活动，家长的配合是必不可少的。家长的职业，可能为我们提供不少方便。所以，社区活动是幼儿园活动中必不可少的一个环节。

　　二月：

　　1、访问社区管理委员会

　　2、社区工作领导小组会议

　　三月：

　　1、“三、八”家园、社区同乐会

　　2、半日活动开放

　　3、幼儿园社区大自然活动

　　四月：

　　1、社区活动“寻找春天”

　　2、开展“清明节”本土文化教育社区活动

　　3、春游活动

　　五月：

　　1、庆“五一”社区活动

　　2、安全活动

　　3、“交通安全进北幼、安全维修你、我、他”校园家庭社区一体化活动

　　六月；

　　1、庆“六一”家园同乐活动

　　2、开展“端午节”本土文化教育

　　七月：

　　1、期末社区工作总结

　　2、校园、社区安全工作总结

活动计划篇3

　　一.指导思想：

　　继续贯彻落实新课程改革思想，实施素质教育，更好的培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长，让学生在活动学习”的教育理念，进行《我爱家乡》校本课程的开发研究，建立一支稳定的指导教师队伍，以《小学综合实践活动课堂实施的研究》的课题研究为抓手，实现综合实践活动课程的常态化实施。

　　二.主要措施：

　　(一)教师指导要落到实处：教师是综合实践活动的组织者、指导者和参与者。老师指导不能只偏重活动形式，忽略具体活动方法的指导;偏重活动过程与阶段，忽略活动的具体落实程度;偏重书面的方案完成，忽视过程性资料的积累;主题活动不能浮于表面，缺少深度。

　　1.指导教师要制定学生活动主题的具体指导方案，编写活动设计，参考设计：主题来源、活动目标、活动准备、活动过程等。

　　2.指导教师对学生的活动展开过程可能遇到哪些问题和困难应有预先的设想和解决方案。

　　3.指导教师要明确具体任务：

　　指导如何选择主题，到哪里去找问题?怎样把问题变成研究课题?指导制订活动方案，活动方案包zuowen.括的内容，如要做什么?怎样做?做成什么?可能会出现的问题?指导查阅文献资料，需要哪些资料?可以从哪里找到这些资料?如何整理资料?指导学会社会调查，如确定调查的内容，确定调查的对象，设计调查问卷，发放调查问卷，整理调查数据，可能会出现的问题等。指导学会整理和分析资料，对记录的目的，记录的原则，记录的方法进行辅导。指导选择成果表现形式，有文字类：课题研究论文;有实物类：模型，音像制品，多媒体制品，网页，广告;在选择成果表现形式的原则、方式方面给予指导。指导学生评价自己的表现和研究成果：可以写小论文、活动日记等。

　　4.指导对学生进行多元化的科学评价。

　　(二)管理落到实处

　　1.细化管理制度

　　(1)制订实施计划：全校综合实践活动课程的实施计划;年段实施计划;班级实施计划。

　　(2)成立年级研究组，确定综合实践活动课程的年级负责人、班级负责人。保证综合实践活动实施的各个环节都落到实处。

　　(3)建立随堂听课制度，将该课程列入六认真检查和考核的项目。加强对该课程实施的随机检查，努力杜绝随意占用该课的情况发生。

　　(4)提倡集体备课制度,但不提倡案例共享,每位老师应根据班内实际情况,独立设计特色性方案,积累规范的资料。

　　(5)制定奖励制度：制定科学的考核奖励办法，教师的综合实践活动课程的教学质量，作为教师教学业务考核、晋级、职称评定、评选先进的依据之一。对在综合实践活动教学中做出成绩的教师，给予表扬和奖励。

　　2.细化研讨制度：

　　(1)每学期学校都要开展一次校级综合实践活动观摩活动。面向全校开放，及时作好活动的总结、评价和记录。

　　(2)年级组两周一次研讨形成制度，每学年每位老师在校内上一节研讨课。

　　(3)注重规范的积累过程性资料，如：学生活动活动方案、活动日记、学生搜集的资料卡、学生调查表等。

　　(4)细化学生评价：对学生的评价要注重形成性评价，让学生在课堂观察、开放作业、专题汇报、个案调查、实际操作等评价过程中互相评价，让家长、社会力量参与评价。

活动计划篇4

　　指导思想：

　　依据区发展中心的工作安排，本学期我组教研工作继续以“学本课堂”为课堂教学理念，以科学教学质量为重点，扎实有效地开展教学研讨活动，提高课堂教学效率，从而使本组老师在教学实践、课题研究等活动，增强教学能力提高自身素养；同时以实施素质教育为目标，重视培养学生的特长，为学生的全面发展打下坚实的基础。

　　工作重点：

　　1、继续组织学习“学本课堂”，深入推进课堂变革，提高教师素养。

　　共同探索以“基于误点，引发反思，优化学习”，争取初步实现课堂教学方式的转型。

　　2、推进高效作业，提升学生科学素养

　　将高效作业和学本课堂作为一个有机的整体进行研究，突出学科特点，分类推进预学作业、课中作业和课后拓展作业的内容和形式的研究。以预学作业和课堂检测作业为突破口，扎实推进作业改革，促进学生科学素养的提升。

　　3、组织集体备课，尽量做到：

　　新授课，明确教学目标

　　复习课：帮助学生整理框架，温故知新

　　试卷讲评课：引导学生问题的发现，错因的分析，自我纠错，强调拓展，巩固练习

　　4、及时组织学科教学研讨工作，重在研究解决教学疑难问题，促进学科教研组解决问题的行动研究能力，提升教师的专业水平。

　　5、继续开展教研组常规性教研活动

　　（1）加强开课、评课的质量,注重反思。

　　（2）抓创新。通过学案导学，积极探索提高课堂教学有效性的对策，积极探索“学本课堂”的教学模式，每个老师争取课后有反思，课余有交流。

　　（3）发扬组内教师的奉献和合作精神，建设好本教研组公共资源库，使课件、试题等资料相互共享，共同受益。

　　（4）期中、期末检测、月考：对于学校安排的常规考试，要严把教学质量关，认真地做好试卷分析，为下一步教学工作做好充分的准备。

　　6、认真及时地做好学科园地的更新。

活动计划篇5

　　为庆祝“5.12”护士节，弘扬南丁格尔无私奉献精神，激发护士敬业爱岗的工作热情，展示护士的风采，拟定于5月7日在本院大会议室举行庆祝“5.12”护士节活动。计划如下：

　　一．活动内容

　　1.举办“敬业、爱岗、奉献”演讲竞赛

　　2. 表彰“5.12”优秀护士、优秀护士长、优秀带教老师和护理服务明星。

　　二．活动时间与地点

　　时间：

　　5月7日14:30（14:20进场）

　　地点：

　　大会议室

　　参加人员：

　　全体护理人员、院领导、各职能科室负责人、各科主任

　　三、活动议程

　　1、14：30准时开始，主持人开场白。

　　2、护理部主任讲话。

　　3、院长作指示。

　　4、护理部副主任宣读竞赛规则、介绍评委、工作人员。

　　5、护理部主任宣布演讲竞赛正式开始。

　　6、演讲竞赛。

　　7、节目表演：小品《我满意》

　　8、护理部副主任宣布演讲竞赛获奖名单。

　　9、副院长宣读医院表彰文件。

　　10、优秀护士代表发言。

　　11、颁奖

　　（1）护理部主任为优秀带教老师颁奖。

　　（2）院领导、护理部为优秀护士颁奖。

　　（3）副院长为优秀护士长颁奖。

　　（4）副院长为护理服务明星颁奖。

　　（5）院长为市优质护理先进个人颁奖。

　　（6）院长为省优质护理先进个人颁奖。

　　12、院领导为演讲竞赛获奖选手颁奖（一、二、三等奖及优秀奖）。

　　13、护理部副主任做总结。

　　14、院领导与优秀护士和被表彰人员等合影、聚餐。

　　四、人员分工

　　指挥：院长

　　评委：相关人员

　　院办：预定盆花。

　　网络部：刻录光盘。

　　护理部副主任：活动主持。

　　企划部：背景布、席卡、序号牌、条幅（会场）拱门、摄影、证书填写、会场布置、联系电视台宣传报道。

　　采购部：购买荣誉证书45本

　　总务科：会场灯光、电源，会场布置。

　　客服部：颁奖音乐、音响。办公室：统分。

　　秘书处：计时。

活动计划篇6

　　一、活动主题：

　　班级户外活动之椰风寨烧烤

　　二、活动目的：

　　春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们10商英A这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月

　　四、活动地点：

　　椰风寨

　　五、参与人员：

　　商英A全体同学

　　六、具体活动安排：

　　全班分成四组，每小组八人左右。到达椰风寨后，同学们一起做好烧烤前得准备，做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动，烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下海边景色，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

　　1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。(所需食物和用品清单列在后面)。

　　2、出发的时间定在早上9点左右。请同学们准时在图书馆门口集合。(迟到者将得到惩罚)。

　　3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。

　　4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

　　5、做完烧烤前准备后，就开始我们的这次烧烤，开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。(可以玩踩气球游戏)

　　6、烧烤时，每组烤出老师指定的某一食物，最中由老师评出最佳厨师奖。

　　7、烧烤完毕后，收拾好东西，下午4点左右步行回校。

　　七、活动前的物质准备：

　　食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，豆腐干，腊肠，水果等(亦可根据实际情况购买)

　　烧烤工具，木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套。

　　配料：烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜

　　八、活动注意事项：

　　1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神,听从安排!

　　2、注意安全，听从班委们的指挥

　　3、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。

　　4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。

　　九、活动费用：

　　大概每人30元左右(可由班费出点)

　　预祝：本次10商英A班户外烧烤活动取得圆满成功!

活动计划篇7

　　活动目的：

　　养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的`多。通过半学期的养成训练，学生在各方面都有了长足的进步，良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。

　　活动地点：一年级教室。

　　活动准备：

　　1、各班根据情况确定合适的家长发言代表2~3名。（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑）

　　2、回顾半学期来在习惯养成教育上的得失，各老师根据本班的实际情况从习惯养成上作具体指导。（上交发言提纲）

　　如何纠正孩子作业时不定心的坏习惯？

　　如何养成做事有责任心的好习惯？…………

　　3、充分利用每一面墙，展示学生半学期来的学习成果。

　　4、精心设计有利于研讨的座位方式，与家长平等交流。

　　5、黑板上写好家长会主题：家校共携手，养成好习惯。

　　活动过程：

　　1、各班约请2~3名家长就孩子的养成教育交流自己的经验。

　　2老师与家长的互动。

　　3任课老师简要谈在校习惯养成的具体要求。

　　活动后续：

　　交流各班家长对在孩子习惯养成教育上的好的做法，指导自己以后的工作。听取家长对本次家长会的建议。

活动计划篇8

　　20xx年，是全镇上下立足新起点、抢抓新机遇，大干“二次创业”开局之年。为进一步激发全村广大党员干部、群众主动投于新一轮平安峰尾建设的热情，营造浓厚的舆论氛围，根据镇综治办的部署和要求，我村决定从3月起至5月开展综治和平安建设“宣传月”活动，具体的活动计划如下。

　　1、积极向镇上报我村 “社会管理创新”方面的贯彻落实情况。让广大群众充分了解致力于增强公众安全感，维护社会安定稳定方面所做的不懈努力，着力提升群众对社会治安的满意率。

　　2、进一步规范我村综治信访维稳工作站规范化建设，全面推行村社会治安群防群治，健全社会治安防控体系，发挥综治信访维稳工作站的作用。

　　3、组织开展“村民互助110”十户联防报警器使用及运作的专项培训，由我村培训各村民小组和各联防户长，由各联防户长负责培训到本组联防户全体成员，全面推行户户联防，形成强大合力。

　　4、配齐护村队队员人员，规范巡逻队服装及巡逻装备。

　　5、组织村“两委”及综治协管员、治安中心户长配合边防所开展“案件大回访”暨“察民情、办实事”活动。全面摸排登记本辖区内，近年来，特别是20xx年以来发生盗抢失窃（包括失窃未报案）的群众户数，逐家逐户进行回访登记，做好解释引导工作，争取群众的理解和支持；对回访对象家庭经济较困难的，要力争上级给予适当的物质帮助，努力做到“温暖民心、感化民情”，同时做好发案地周边群众家庭的入户访视工作，最大限度地消除产生不安全感的因素。

　　6、参加镇开展纪念《国家安全法》颁布实施19周年宣传活动。

　　7、宣传月期间，要更新综治宣传专栏一期，悬挂2幅平安建设宣传横幅，平安建设标语30张；刷写固定墙体标语3幅以上，要开通广播喇叭，每天中午、晚上各播放1次。

　　8、进村入户进行平安建设有奖“承诺卡”分发、登记工作，预计分发370户。

　　为配合做好“宣传月”活动我村成立了领导小组，组长由林琼顺担任，副组长：林志阳，成员：林文銮、刘月珍、王玲玲、林荣宝、林惠英组成，并下设办公室，主任由林志阳（兼）成员由：林荣宝（兼）、王玲玲（兼）组成。