活动方案

时间：2026-06-20 04:00:27 活动方案

活动方案[荐]

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的活动方案9篇，欢迎大家分享。

活动方案[荐]

活动方案篇1

　　一、活动目的

　　为了让每个孩子过一个愉快、难忘的儿童节，让****年的“六一”节成为孩子们最美好的回忆，也为展现学生的综合素质水平，学校将举行为期三周的庆“六一”系列活动，为了使庆祝活动顺利进行，特通知如下。

　　二、活动项目和要求

　　（一）“欢乐童年快乐游戏”校园体育活动

　　一直以来，课间十分钟都是小学生们不可或缺的快乐时光，丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声飘溢在我们校园的'每个角落。为使本项活动进一步深入开展，学校将举行以校园体育活动为主体的比赛活动，具体做法如下：

　　1、跳绳比赛：一、二、三年级每班选送男、女运动员各四名，分组比赛，以一分钟内跳绳个数计入成绩，多者获胜。

　　2、乒乓球比赛：四、五、六年级每班选送男选手两名进行比赛，每局11个球，三局两胜。

　　3、踢毽子比赛：四、五、六年级每班选送女选手四名进行比赛，每人一次机会，踢个数多者为胜。

　　4、比赛时间：****年5月16日（星期四）——17日（星期五）

　　（二）“迎六一、讲文明、树新风”班级画展

　　1、内容及形式：以“迎六一、讲文明、树新风”为主题，作品内容积极向上，贴近生活，各班以展板形式呈现。

　　2、参赛要求

　　a.各班展板展出时间：****年5月23日（星期四）

　　b.展出结束后，每班选送三份优秀作品参加学校的奖评活动，获奖作品将在校宣传栏内展出。

　　（三）“榜样在我身边”演讲比赛

　　1、内容及形式：以“榜样在我身边”为主题进行写作。

　　2、参赛要求：每班选送一名选手参赛，演讲时间不得超过5分钟。

　　3、比赛时间：****年5月24日（星期五）

　　（四）庆“六一”文艺演出

　　活动要求：

　　1、每班最少选送两个节目参加预选，形式不限，力求新颖。

　　2、每班选送的节目定于****年5月28日（星期二）进行节目预选，被选中者参加学校的庆“六一”节目演出，请各班积极准备，各班主任于当天上午第一节课前将节目形式及名称报于王艳玲老师处。

　　3、彩排及演出时间：****年5月29日（星期三）彩排。

　　****年5月31日（星期五）演出。

　　附：

　　本次庆“六一”系列活动，设一等奖两名，二等奖六名，三等奖四名。学校将以班级为单位，对在本次活动中表现优秀的班集体，统一进行表彰奖励。

　　胊阳小学

　　****-5-14

活动方案篇2

　　为迎接**年上海世博会的到来，按照区委文明办开展“迎世博、讲文明、树新风”活动的工作部署，深化海拉尔区文明城区创建，奋斗镇友联村党支部决定，在全村开展“迎世博、讲文明、树新风”活动，现制定实施方案如下：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，按照“立足长远、着眼当前、扎实推进、务求实效”的原则，以倡导文明言行，改善城乡环境，维护公共秩序，提高服务质量，塑造文明形象为切入点，切实提高公民文明素质和社会文明程度，推动文明建设。

　　二、活动内容及责任分工

　　（一）扎实推进“树新风”行动

　　1、大力倡导文明礼仪之风。深入开展文明礼仪知识宣讲活动，依托学校、社区活动中心等宣传文化阵地，利用报刊、广播电视和互联网等多种媒体，运用公益广告、宣传漫画等多种形式，开展礼仪宣传教育和学习培训，组织群众性礼仪知识竞赛活动。继续开展不文明行为劝导活动，着力纠正随地吐痰、乱扔垃圾、乱贴乱画等不文明行为。

　　2、大力倡导读书学习之风。结合创建学习型党组织活动，以推荐好书、评比好书、阅读好书为抓手，在机关、学校、企业、社区广泛开展全民阅读活动，掀起全民读书的热潮。

　　3、大力倡导勤俭节约之风。广泛宣传“以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻”的理念，继续开展“四个一”（一度电、一滴水、一粒粮、一张纸）节约活动，开展节约型机关、节约型学校、环保型企业、环保型农村创建活动，推动资源节约型、环境友好型社会建设。

　　（二）扎实推进环境卫生清洁行动

　　1、强化环保意识，净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育，引导社会公众牢固树立植绿、爱绿、护绿意识，强化、保护生态的意识。从源头上加强对环境污染的治理，有计划、有步骤推进重点流域区域环境治理、农业面源污染治理和城镇污水垃圾处理。积极实施绿化、美化、净化工程，广泛开展绿色农村、低碳家庭和生态塆落创建活动，为城乡居民创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居家园。

　　2、广泛动员群众，改善环境卫生。深化市容环境“双创”活动，在城关，扎实开展市容环境综合整治行动，重点整治“城中村”、背街小巷、城乡结合部、集贸市场、公厕、车站、城中湖等区域环境脏乱差，突出解决好工地扬尘污染、渣土运输洒漏等问题。在农村，大力开展“治‘五乱’”（柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑）活动。继续开展乡风文明户、卫生户评选表彰活动，引导农民养成健康文明的生活方式。

　　3、落实长效管理，建立科学机制。要建立健全政府主导、部门联动、属地负责、市场运作、责任追究等长效管理机制，切实保持日常的长效保洁，推动环境卫生管理规范化、常态化、制度化。在农村，要结合农村村庄环境整治，积极探索农村环境卫生治理新机制，大力推行“户集、村收、镇运、县处理”的垃圾处理模式，解决长期困扰农村环境的垃圾污染问题。

　　（三）扎实推进公共秩序整治行动

　　1、大力整治交通秩序。全面开展“文明交通行动计划”，加强文明交通宣传教育，大力倡导机动车礼让斑马线、按序排队通行等文明交通行为，自觉摒弃机动车随意变道、占道等交通陋习。进一步完善城市交通基础设施建设、农村公路基本安全设施，提高现有道路的通行能力。加强对重点路段、重点时段的管控力度，以创造良好通行秩序为目标，对公路交通秩序混乱、易阻塞路段，城市非机动车、摩托车交通违法及机动车乱停乱放等行为进行专项整治。

　　2、大力整治市场秩序。集中整治农副产品集贸市场和小美容美发店、小浴场、小餐馆、小游泳馆、小休闲娱乐场所的`违规经营行为。

　　3、大力整治社会秩序。继续开展“除‘五霸’、抓‘五小’”集中行动，狠狠打击以“霸”为特征的各类恶势力犯罪嚣张气焰。进一步完善治安防控网络，强化社会治安基层基础工作，努力提高群众的安全感。

　　（四）扎实推进社会文化环境净化行动

　　1、组织开展网吧大巡查、荧屏声屏大净化、校园周边环境大清理、出版物市场大整治活动。

　　2、组织开展经常性的网吧暗访活动。加强专项督查力度，坚决取缔“黑网吧”和变相经营网吧，禁止违规接纳未成年人行为，为未成年人健康成长营造良好环境。同时，大力推广网吧连锁化、规模化经营等经验作法，提升全区网吧管理水平。

　　（五）扎实推进文明服务行动

　　1、大力推进诚信服务。深入开展“新风杯”创建文明行业竞赛活动，着力提高窗口行业服务质量和水平。进一步完善诚信体系建设，着力解决假冒伪劣等问题，树立诚信守诺的良好形象。建立企业信用档案和市场监管信息共享机制，使诚信者得到褒奖，失信者受到惩罚。

　　2、大力推行优质规范服务。广泛开展服务承诺、服务规范化活动，推动行业服务水平得到更大提升。公交、出租车等行业要集中进行车容车貌、仪容仪表、语言规范、服务规范等专项教育整顿。

　　3、大力推行志愿服务。广泛开展群众乐于参加、便于参加的志愿服务活动，拓展行之有效的专业志愿服务。成立以文明办牵头的志愿服务工作领导小组，建立健全志愿服务领导体制、组织管理机制和激励机制，推动志愿服务事业不断发展。

　　三、实施步骤

　　活动分三个阶段进行：

　　第一阶段，启动筹划阶段（20xx年4月上旬——中旬）。召开动员大会，按照《20xx年奋斗镇“迎世博、讲文明、树新风”活动的实施方案》，对 “迎世博、讲文明、树新风”活动进行动员部署。

　　第二阶段，全面展开阶段（20xx年4月下旬——12月）。根据方案确定的活动内容，认真开展各项工作。

　　第三阶段，总结表彰阶段（20xx年12月）。对活动进行认真总结，形成长效机制。将此项活动的开展作为各级文明单位评选的重要考核依据。同时，对活动中取得突出成效、做出突出贡献的单位进行表彰，对措施不力、相互推诿的单位通报批评。

　　四、工作要求

　　1、加强领导。把“迎世博、讲文明、树新风”活动作为提高村民素质和农村文明程度的大事来抓，切实摆上重要位置，做好行动计划的安排、部署和检查督促工作。

　　2、落实责任。要认真履职，团结协作，根据分工要求，制定工作方案，做到目标明确、措施具体、责任到人。

　　3、相互配合。“迎世博、讲文明、树新风”活动涉及范围广，要主动承担职责，相互支持配合，积极参与，形成整体联动、齐抓共管的工作格局，共同完成各项任务。

　　4、加大投入。要高度重视，切实加大投入，集中一定的人力、物力、财力，为活动的顺利开展提供有力保障。

活动方案篇3

　　为了欢度“六一”国际儿童节，更好的丰富校园文化生活，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的美好情感。我校根据教育办文件精神，决定举办xx小学第九届校园文化艺术节，现将有关活动安排如下：

　　一、活动主题：

　　追逐阳光，放飞梦想;快乐参与，展示风采。

　　二、活动时间和地点：

　　20xx年 5月29日，在我校组织活动。

　　20xx年5月30日和5月31日，在中心小学集中活动。

　　三、活动内容：

　　1、校本、班本课程展示。

　　2、庆祝“六一”文艺节目表演。

　　3、师生艺术作品展评。

　　4、少先队队会活动。

　　5、艺术氛围营造活动：书写标语、悬挂横幅、插彩旗，营造浓厚的'艺术氛围。

　　四、活动日程：

　　5月28日

　　1、文艺节目第二次彩排。

　　2、各班收集学生手工作品并书写标签，师生艺术作品布展

　　3、悬挂横幅、插彩旗、张贴标语。

　　5月29日

　　08：30----11：30 队会活动，吸收新队员;经典诵读及文艺节目表演。

　　13：30----14：30 师生艺术作品展评。

　　14：40----16：30 校本、班本课程展示

　　16：30----17：00 举行闭幕式，表彰奖励优秀节目、先进集体和个人。

　　中心小学活动期间安排：

　　5月30日

　　13：00前带参赛学生到中心小学参加校班本课程及经典诵读表演。负责人：。

　　5月31日

　　7：30 带师生作品到中心小学布展。负责人：。做好作品布展、收集工作，展评结束后带回所有作品学校存档。

　　7：30 带参赛学生到中心小学参加文艺节目表演。负责人：。

　　五、具体安排：

　　(一)、节目数量：

　　1、文艺节目及校班本课程节目：参加全镇文艺节目一个，负责老师：史小刚;校班本课程节目一个，负责老师：梁海龙;班级节目不限。

　　2、学生作品：手工、绘画、书法、剪纸等形式不限，每个学生最少两件作品，作品作者只限一人。

　　3、教师作品至少三件：即软、硬笔书法各一件，绘画一件。

　　(二)奖项设置：

　　1、文艺节目：奖励前四名，颁发奖状。

　　2、学生作品：奖励五件，颁发奖品及奖状。

　　3、班本课程展示奖励前两名，颁发奖状。

　　4、教师作品送中心小学全镇统一展评，学校不做评比。

　　(三)、活动进度安排及人员分工：

　　5月13日----5月27日：

　　1、进行节目编排及相关道具、配乐、服装准备，各中队制作中队标志牌。

　　2、队会活动训练：总负责：孙茂财，全体老师共同参与做好开幕式、闭幕式仪仗队训练;梁海龙负责一年级新队员名单报送、新队员发言稿准备工作、指导新队员宣誓训练;何军涛负责指导五年级学生给新队员佩戴红领巾;王长有负责节目主持人培训;张金平负责开幕词、串词整理，节目编排等文秘工作;王长有负责舞台幕布设计、奖品、奖证书写等工作;王长有负责标语搜集、书写;各班练习唱好《中国少年先锋队队歌》。

　　3、教师做好个人作品创作，并指导学生完成艺术作品。

　　4、文艺节目第一次彩排。

　　六、组织机构：

　　总负责：

　　(一)队会活动：

　　总指挥：

　　音响：

　　(二)文艺节目及经典诵读表演：

　　主持：

　　组长：

　　评委：

　　音响：

　　统计：

　　组织学生及摄影：

　　(三)学生手工作品展评：

　　负责人：

　　评委：

　　(四)班本课程展示：

　　评委：

　　七、几点要求：

　　1、各位老师积极做好宣传工作。训练、排练过程中多指导、多鼓励，积极营造和谐的活动氛围，让师生过一个快乐、而有意义的六一儿童节。

　　2、各负责人员紧密配合、及时衔接确保活动有序、高效开展;活动中做好资料收集，作为艺术教育成果存档。

　　3、中心小学两天活动期间，由王长有老师统一安排学生乘车出发，抵达后及时清点人数，组织学生化妆、准备道具，活动结束后确保将每一名学生交到家长手中。带队老师要将学生责任到人，听从统一安排，不允许私自行动，切实负责、务必保障学生安全。

活动方案篇4

　　一、研修活动目的

　　为了进一步落实省学课堂，提高课堂效率，提升复习效果，本组在5月19号在初三选择两个班级以原生态的课堂进行探讨。

　　二、研修活动时间及地点

　　时间：20xx年5月19日，第1节、第2节

　　地点：致远楼一楼录播教室

　　第一节课：盐的化学性质复习授课人：z 初三（1）班

　　第二节课：氢氧化钠变质的探究授课人：z 初三（8）班

　　三、研修活动人员安排

　　1.活动主持人：z

　　2.开课人：z

　　3.点评及组外人员听课意见收集：z

　　4.宣传报道：z

　　5.拍照：z

　　6.活动反思或心得：全体化学组教师

　　7.资料上传：z

　　四、研修活动要求

　　1.活动前三天，将活动方案交教研处上传至校园网公示。

　　2.切实开展研修活动，开设两节研究课，课后进行全员研讨。拍照人需精选4-5横拍的照片（执教者近照、上课全景照、听课照、研讨照）。

　　3.活动结束后24小时内，负责通讯报道者将通讯稿（需围绕研修目的.来写，检查病句、错别字及标点等）和所精选的几张照片分开发到教研处，以及时上传。

　　4.活动结束后三个工作日内，组长需完成研修平台里的“活动方案、省学案、活动报道、活动掠影”的上传，直接以发帖形式，勿压缩。课件需以压缩文件的形式跟在省学案的后面；执教者在“教后反思”中发帖，组内其他所有老师以跟帖的形式将听后反思跟在“教后反思”的后面，记得更换头像并署名，不少于500字。

　　组长需在三个工作日内及时提醒本组成员完成自己的任务，研修平台将在活动结束后三个工作日后自动关闭。

活动方案篇5

　　一、活动目的

　　为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2XXX年庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、领导小组

　　组长：XX

　　副组长：XXXXXX

　　成员:XXXXXX及各班班主任

　　三、活动时间：20xx年X月X日

　　四、活动主题：放飞童心快乐成长

　　五、活动地点：馨苑十区

　　六、活动要求：

　　1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

　　3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

　　4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的.节目。

　　七、活动构想：

　　1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

　　2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

　　3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

　　请帖彩页第一页内容：活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演，背景为校徽、校园全貌，举办单位、日期)

　　第二页内容为工作人员分工，具体如下：

　　领导小组

　　组长：XX

　　副组长：XXXXXX

　　成员:XXXXXX及各班班主任

　　顾问：XX 总协调：XX 人员调度：XX 导演：XX

　　节目组：XXXXXX

　　主持组：XX 后勤服务：XX 学生就位：XX

　　音响、音乐：XX 教室调度：XX 外联：XX

　　话筒：XXXX 后台准备：XX

　　舞台设计：XXXX 安保：XXXX

　　摄影：XX

　　第三页为节目单

　　第四页为学生活动照片及荣誉。

活动方案篇6

　　为了让孩子们从小养成爱护环境、，保护环境的行为和习惯，我们大一班开展了《弯腰行动、净化环境》的活动，老师利用平时一日生活中的点点滴滴对幼儿进行讲卫生教育，如在幼儿园的操场上或草坪上等地方发现垃圾要及时捡起，达到净化我们的校园环境和生活环境的目的。通过此次活动，让小朋友知道了在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的.小朋友一起参与到爱护环境的行动中来。

　　活动目的:

　　通过让孩子弯腰行动体验美化环境的快乐

　　通过让孩子弯腰行动体验捡垃圾的辛苦、从而知道不乱扔垃圾

　　培养幼儿爱护环境、讲究卫生的意识

　　活动过程：

　　1、知道爱护环境是每个人的责任保护环境人人有责。

　　2、落实到行动不乱扔垃圾果皮、不乱吐乱倒。

　　3、劝说小朋友不乱扔垃圾。

　　4、只要发现地上有果皮纸屑就主动弯腰把垃圾捡起来扔进垃圾桶。

　　活动实施阶段：

　　1、老师要做好宣传工作，使孩子明白这是锻炼自己帮助他人、保护环境是每个小朋友的责任、每个小朋友都要争当“环保卫士”。

　　2、班里制作一个《弯腰行动净化环境》的版面，时时刻刻提醒孩子注意文明卫生。

　　3、活动结束后，评选出环保小卫士。

活动方案篇7

　　为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在志愿服务中宣传弘扬雷锋精神，掀起互帮互助的良好风气，展现新时期青年积极投身志愿服务的'精神面貌，怀宁支行决定组织开展以“弘扬雷锋精神争当志愿先锋”为主题的志愿服务活动。现就相关活动方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年3月5日

　　二、活动组织领导

　　支行成立学雷锋活动领导小组，组长行长，副组长副行长，成员各部门、xx支行负责人。

　　领导小组下设办公室，设在综合管理部，具体负责活动实施。

　　三、活动内容

　　1、支行利用宣传栏、电子宣示屏等宣传阵地，宣传雷锋及雷锋式人物的先进事迹和志愿者精神。

　　2、以各部门为单位，引导青年志愿者深入学习雷锋精神，弘扬优良传统，参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人。

　　3、开展清扫行内及临街卫生区死角。积极开展保护环境宣传、治理环境卫生、清除牛皮癣、绿化美化等丰富多彩的宣传实践活动。

　　4、开展以宣传基本道德知识、道德规范、文明礼仪、爱护公物为主题的教育活动。

　　三、活动要求

　　(一)支行学雷锋志愿者要积极配合县政府相关部门做好服务系列活动的宣传工作，通过展板、横幅等渠道对本次活动的目的、意义和活动内容进行深入宣传。

　　(二)支行结合自身实际和特点，组织志愿服务队参与到活动中来。同时，积极响应县团委及上级行号召，根据主要活动内容，结合支行特色，尽快部署，落实学雷锋志愿服务活动。

活动方案篇8

　　为进一步加大争引项目的力度，强势推进立项争资工作，增强经济发展后劲，促进全县经济更好更快发展，特制定本活动方案。

　　一、指导思想

　　紧紧围绕县委、县政府的工作部署，继续坚持以项目建设为中心，以实施西部大开发政策为突破口和切入点，以“谋大项目、争大项目、上大项目”为主攻点，切实加大重大项目的争取和引进力度，不断扩大有效投入，促进投资快速增长，努力谋求立项争资工作的新突破。

　　二、总体目标

　　——全社会固定资产投资达16亿元以上；

　　——争取上级各类资金达2亿元以上；

　　——开发储备投资超1000万元的项目30个以上；

　　——提报推介投资超500万元的项目40个以上；

　　——建成投产投资超200万元项目50个以上，力争达到90个；

　　——开工建设投资超5000万元项目10个以上；

　　——引进投资超亿元项目2个以上。

　　三、工作重点

　　（一）抓好重大项目谋划。正确把握国家、省产业政策和投资方向，围绕我县主导产业培植、县城拓展和新农村建设的需要，有选择性地开发一批有市场、有效益、带动力强、产业链长的重大产业项目和有利于改善经济发展环境、促进社会进步的重大基础设施项目，不断充实完善项目库，为争取和引进重大项目打好基础。年内重点包装论证好兴周实业废旧塑料回收再生项目、瑞丰生化赤霉素废液废渣综合利用、年产60万吨盐硝联产扩建环保治理项目、赣江东堤除险加固工程、县城防洪工程、生猪标准化养殖基地建设、土地开发整理、工业园北区污水处理厂、盐化工业城污水处理厂、盐化工业城110KV变电站、大洋洲危化品铁路货运站、___至新余公路建设工程、县城河西片区供水工程等一批重大争资项目，以及60万吨/年联碱法纯碱工程等盐化产业项目、机械机电工业城、玻璃灯饰加工城等一批重大招商项目。

　　（二）突出重大项目争资。顺应我县已经纳入国家西部大开发政策延伸县范围的新情况，紧盯国家、行业投资动向，适时向上做好项目提报和政策衔接工作，加大跑部跑省力度，力求在争取大项目、赢得大资金上有大突破。年内重点做好三湖联圩除险加固、田南和窑里等中小型水库除险加固、黄泥埠灌区续建配套与节水改造、赣江东堤除险加固、农村饮水安全、土地整理、农业综合开发、老建扶贫、瑞丰生化赤霉素废渣废液综合利用、兴周实业废旧塑料回收利用、河西综合码头、农村公路、垃圾填埋场、大洋洲镇供水工程、工业园区污水处理厂、广播电视“村村通”工程、初中改造、职教中心、农村改水改厕、新型农村合作医疗试点县建设和财政转移支付资金、养老保险资金、城市和农村居民最低生活保障资金等一批项目资金的争取工作。

　　（三）加快重大项目建设。围绕完善基础设施和做大支柱产业等方面，大力实施好一批重大建设项目。以优化发展环境为目标，重点抓好农村公路、黄泥埠等中小型病险水库续建、三湖联圩续建、标准粮田、土地整理、农业综合开发、城南新区道路网架建设、秀峰商业街改造一期工程、经济服务中心、县城供水管网改造、看守所改建、城网改造二期工程、___中学新校区续建、县医院改扩建、乡镇卫生院及新农村示范点建设；以加快推进“六城”建设和做强支柱产业为目标，重点做好园区基础设施建设、盐化城60万吨纯碱和15万吨离子膜烧碱等两碱工程、江西金佳谷物续建、江西骏辉实业箱包皮具城、江西金龙铜业有限公司、吉盛玻璃有限公司扩建工程、兴周实业扩建工程等项目的引进和建设；以打造赣中物流中心和发展服务业为目标，重点加快河西综合码头、___县物流园和商贸中心农贸市场改造等项目的建设步伐。

　　四、措施要求

　　（一）统一思想，强化领导。开展“立项争资强攻年”活动是县委、县政府推动经济社会更好更快发展的重要举措，全县上下务必要统一思想，提高认识，强化领导，强力推进。为了促进立项争资工作的有效开展，县委、县政府成立由县政府主要领导任组长的县“立项争资强攻年”领导小组，并下设办公室（在县发改委内）。各乡（镇）和县直部门也要把立项争资工作摆上重要议事日程，定期进行研究部署，集中时间和精力抓好立项争资工作，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、领导班子合力抓的局面。同时，要明确立项争资责任人和联络员，专门负责立项争资具体工作。

　　（二）落实责任，形成合力。各乡镇和县直部门要采取行之有效的措施，真正把立项争资作为促进全县经济社会发展的.重中之重的工作安排好、组织好、落实好。负责立项争资工作考评的各职能单位要认真履行职责，密切配合。具体为：全社会固定资产投资由县统计局归口考核，并负责协调、指导和督促落实；项目开发由县发改委归口考核；向上争资由县财政局和县发改委归口考核，并负责协调、指导和督促项目前期工作任务的落实，做好项目筛选、提报和资金争取工作；项目推介属争资项目由县发改委归口考核，属招商项目由县园区管委会归口考核，并负责协调、指导和督促落实，做好项目向上选送、对外推介和争资、招商工作；建成投产项目属园区内项目由县园区管委会归口考核，属园区外项目由县发改委归口考核，并负责协调、指导和督促落实；其他各相关部门要全力支持配合立项争资工作，切实优化立项争资环境，形成立项争资的强大合力。

　　（三）健全机制，强化督查。实行“按月统计、按季督查、定期调度、定期通报”的工作机制。县“立项争资强攻年”活动领导小组要坚持每季度召开一次项目建设调度会议，及时协调解决“立项争资强攻年”中遇到的重大问题，定期督查并通报立资争资进展情况。县立项争资工作领导小组办公室要加强对立项争资工作进展情况的督查，做好调度会议的准备和落实工作，及时收集和反馈立项争资工作信息，对立项争资工作实行全程服务、全程推动、全程落实；各乡镇和县直部门要指定专人负责，坚持在每月底28日之前向县立项争资工作领导小组办公室报送立项争资工作的开展情况和各项目标任务进展情况。

　　（四）加强考核，兑现奖惩。实行按季考核制，成立由常务副县长张梅生任组长，副县长龙小明任副组长，以及县发改委、县财政局、县统计局、县园区管委会等有关部门负责人为成员的立项争资工作考评小组，每季定期对各单位上报情况进行调查核实，然后将审核结果予以通报，每季通报数作为年终考评依据。年底，根据考核结果评出综合奖，由县委、县政府通报表彰，并给予奖励。同时，对完成项目开发任务的单位和跑项争资有功人员，县财政还将安排一定的资金予以补助和奖励。

　　五、考评办法

　　（一）考评对象

　　各乡镇和有任务的县直部门参加立项争资工作考评；同时，没有任务的县直部门参加向上争资加分考评，分值折算计入县目标考评分值内。

　　（二）考评计分办法

　　考评标准分为100分，累计加分不超过50分。各考评项目实现目标的计满分；未实现目标的依照计分办法扣分或不得分；超额完成目标的依照计分办法加分。

　　1、县直部门考评计分办法

　　（1）全社会固定资产投资（投资50万元以上的项目）计5分。以统计部门年终报表为依据，其中水利、公路、市政及房地产、沼气及粮食产业工程、中小学、卫生和未落实任务的园区项目及园区设施分别由县水利局、县交通局、县规划建设局、县农业局、县教育局、县卫生局和县园区管委会归口统计。完成目标得满分，未完成目标的按比例计分。没有此项考评任务的单位，此项分值计入向上争资考核。

　　（2）项目开发（投资1000万元以上）计25分。以具备资格的工程咨询、设计单位编制的可研、初设、项目建议书为依据，其中，向上争资项目必须达到可研深度，规划项目和招商项目必须达到规划报告或项目建议书的深度。完成目标得满分，未完成目标的按比例计分；超额完成1个项目加5分；完成1个投资超亿元的重点项目另加2分，完成1个投资超5000万元的重点项目另加1分。累计加分不超过15分。没有此项考评任务的单位，此项分值计入向上争资考核。

　　（3）项目推介（投资500万元以上）计5分。争资项目以完成可研报告批复或向上提报规划、方案为依据，招商项目以网上发布信息或进入县招商项目册为依据。完成目标的计满分，未完成目标的不得分。

　　（4）向上争资计50分。以上级下达的投资计划或拨款文件及相关有效凭证为依据，其中，凡属县发改委向上申报并由上级发改部门下达投资计划的项目，同时计算县发改委和项目主管部门争资任务；两个以上县直部门（除县发改委）联合争资，由争资单位协商并形成协议进行分成，但不得重复计算。对完成任务的计满分；未完成任务的按比例计分；超额完成任务的，每超目标10万元加0.5分，累计加分不超过25分。对超额完成争资任务和没有争资任务但争取上级资金的县直部门，在县综合目标考评中实行加分。

　　（5）项目建设（固定资产投资200万元以上的建成投产项目，含续建项目）计15分。以项目开工报告（或施工许可证）和达到竣工验收或交付使用为依据，完成目标的计满分，未完成目标的不得分；超额完成1个项目加1.5分，累计加分不超过5分。没有此项考评任务的单位，此项分值计入固定资产投资考核。

　　（6）其它。

　　①列入加分考核的内容。开工建设1个投资5000万元以上的工业和农业产业化项目，加1.5分；引进1个投资亿元以上工业项目，加2分；每报送并采用一条信息或典型材料，加0.2分，累计加分不超过5分。

　　②列入扣分考核的内容。重点建设项目管理严重失误，建设进度达不到计划要求，受到上级通报批评或造成不良社会影响的，扣10分；不能按月提供投资报表和立项争资目标任务完成情况的，每迟报一次扣0.5分，每少报一次扣1分；项目建设工作没有专人负责，机构不健全的，扣2分。

　　2、乡镇考评计分办法

　　（1）全社会固定资产投资（投资50万元以上的项目）计15分。考评办法与县直部门相同。

　　（2）项目开发（投资1000万元以上）计40分。考评办法与县直部门相同。

　　（3）项目推介（投资500万元以上）计15分。考评办法与县直部门相同。

　　（4）向上争资。列入加分项目考核。凡属乡镇自主向上争取的各类资金(不包括通过县直部门争取的政策性资金),以上级下达的投资计划或拨款文件及相关有效凭证为依据，每向上争取资金5万元加1分，累计加分不超过25分,并折算县综合目标考评加分。

　　（5）项目建设（固定资产投资200万元以上的建成投产项目，含续建项目）计30分。考评办法与县直部门相同。

　　（6）其它。列入加分、扣分项目考核。考评办法与县直部门相同。

　　（三）考评程序

　　1、申报。实行按月申报制度。各乡（镇）和县直部门在每月底28日前，对照考评办法进行自查，并将目标任务完成情况报送县立项争资工作考评小组办公室（设在县发改委内）。

　　2、审核。实行按季审核制度。由县政府常务副县长牵头，分管立项争资工作的县领导，以及县发改委、县财政局、县工业园区管委会、县统计局组成的考评小组按季对各乡镇和县直有关部门立项争资工作目标完成情况进行审核，审核结果由领导小组按季通报。

　　3、审定。县立项争资工作考评小组年底将每季审核结果汇总后，提交县委、县政府审定。

　　（四）奖励办法

　　1、综合奖。按照考评办法综合评审总分分别排名前四位的乡镇和县直部门获综合奖，并依次按得分排名予以表彰奖励。奖励标准为：一等奖2名，奖金10000元；二等奖2名，奖金8000元；三等奖4名，奖金5000元。

　　2、特别奖。县发改委作为立项争资归口考核部门，不参与综合奖的评选，但可根据其考评得分情况，比照相应的综合奖励名次和奖励标准，授予立项争资特别奖。

　　3、其他。

　　①项目开发：凡完成项目开发任务的，均予以补贴，具体补贴办法和标准为：重大项目开发补贴经费，采取一事一议的办法，由县政府确定补贴金额；其他项目开发补贴经费，由县财政每年安排经费予以补贴，每个项目补贴基数为5000元，同时，根据项目质量和效果，以及项目开发包装的实际成本，给予追加补贴，但每个项目最高补贴金额不超过20xx0元，原则上控制在开发经费的80%以内。项目开发补贴金额由县发改委会同县财政局审核提出，并报县政府审批。

　　②个人奖励：凡通过个人努力争取上级无偿资金（不占县计划）50万元以上的有功人员（不包括从事争资工作的公务人员），一律实行奖励，并采取一事一议的办法确定奖励标准。