活动方案

时间：2026-03-09 04:59:21 活动方案我要投稿

实用的活动方案经典10篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的活动方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的活动方案经典10篇

活动方案篇1

　　一、活动目的

　　以“三八”节为契机，丰富女职产业余文化生活，调理身心，使全体女教职工能以更充分的精力和高昂的斗志，全身心的投进到工作中往。

　　二、活动主题：

　　参观新重庆，欢乐三八节

　　三、参加职员：

　　全校女职工（所有在职男教职工为活动服务）

　　四、活动时间：

　　20xx年3月3日（周六）

　　五、集合地点：

　　学校操场

　　六、活动经费：

　　成人169元，小孩120元

　　七、活动安排：

　　（一）时间安排：

　　1.3月3日早8：00在学校操场集合动身。

　　2.10：00——10：30参观三峡博物馆。

　　3.10：40——11：40自由活动（可参观人民大礼堂、古玩一条街）。

　　4.12：00午饭。

　　5.14：00——17：00参观园博园。

　　6.下午5点返铜，6：30晚饭。

　　（二）行程安排：

　　早上指定地点乘车动身至三峡博物馆：中国三峡博物馆将是21世纪初重庆的.标志性建筑，一颗镶嵌在山水园林的山城重庆心脏的璀璨明珠。中国三峡博物馆是保护、研究、展现重庆和三峡地区历史文化遗产与人类环境物证的公益性文化其它用度需客人自理。

活动方案篇2

　　一、活动目的及意义：

　　唱响“依法诚信纳税，共建和谐社会”，提高全社会税法遵从度。提高市民的消费索取发票的意识，让消费者明白索取发票是维权的一种起码的手段，从而通过消费者来促进纳税事业的发展。

　　二、活动背景：

　　和谐社会建设与税收息息相关，为广泛深入的宣传税收法律、法规和政策，进一步提高全社会依法诚信纳税的意识和税法遵从度，使税收取之于民，用之于民的职能作用深入人心，迎接全国第19个税收宣传月活动，我们特提出如下宣传活动方案，使“依法诚信纳税，共建和谐社会”的口号进一步得到社会普遍认可，使宣传月活动更加贴近生活，贴近百姓，贴近实际。

　　三、活动指导思想：

　　大力弘扬全社会依法诚信纳税的意识和税法遵从度，普及税收法律法规和政策，强化全体社会成员的责任意识。增加税收宣传教育投入，扩大宣传阵地，紧紧围绕省委、省政府中心工作，以"依法诚信纳税，共建和谐社会"为主题，以全民易于参与，乐于参与为原则，掀起全民关注税收宣传活动，实现促进我市税收工作明显好转的预期效果。

　　四、活动内容

　　1．活动主题：“依法诚信纳税，共建和谐社会“

　　2．活动组织

　　主办方：南昌市地方税务局

　　承办方：南昌市邮政局

　　3．活动对象：全市居民及纳税人

　　4．活动时间：20xx年4月

　　五、活动形式

　　一、制作和发放《税收知识宣传手册》，共10000册，内容包括：首页《市政府给市民的一封信》，其余页为系列税收法律法规、纳税程序和方法、税收的职能作用、爆光涉税违法案件等。直接投递到镇区居民信箱。

　　二、“依法诚信纳税，共建和谐社会”诚信商家加盟条约，印刷10000份加盟条约装在邮资信封中寄给纳税人，动员他们加盟诚信纳税商家。商家可以填好加盟条约的报名栏传真，电话或直接上税局办理加盟手续，对于加盟商家要在加盟条约上签名，地税局选一个特定的日子统一颁发加盟证书，并在来年对实际履行得好的商家进行奖励。

　　三、消费者消费主动索取发票动员书（共10万份），采用邮资信封内装动员书的形式，通过无名址函件派发，并让居民填好背面的问答题后寄回活动专用信箱，参与抽奖。

　　四、印刷20xx张税法宣传海报并在全市各主要场所张贴。

　　六、竞赛试题的形式和内容

　　1、形式：竞赛试题的形式可以为选择题，易于参赛者答题。

　　2、内容：竞赛试题的内容应取材于《税收知识宣传手册》。

　　七、实施方案

　　（一）全市成立知识竞赛活动领导小组

　　为加强对活动的组织和领导，全市成立由市政府及市地税局相关负责人员

　　及邮政局项目负责人员为成员的竞赛活动领导小组，具体负责对活动的组织领导。

　　（二）分工负责

　　◆地税局负责：

　　1.组织部署全区（包括城区和四县）各相关部门对其辖区纳税人及居民宣传参与此次活动。

　　2.制定《税收知识宣传手册》的内容，参赛要求，以及竞赛试题的选定。 ◆ 邮政局负责：

　　1．宣传用品（包括海报、宣传手册、竞答邮资封）印制和发放工作。

　　2．策划筹办全民知识竞答活动启动仪式。

　　3．《生活快递》的跟踪报导。

　　4．负责对收到的答题进行评选以及抽奖。

　　5．提供并发放竞答奖品。

　　（三）活动时间安排

　　4月2日前成立竞赛活动领导小组，并完成竞赛试题的制定、海报、宣传手册、答题卡邮资信封的设计、竞赛文件的`起草等准备工作。

　　4月9日前完成海报、宣传手册、诚信商家加盟条约、答题卡邮资信封的印制。

　　4月15日发放海报、宣传手册、诚信商家加盟条约、答题卡信封，举办全市知识竞赛活动启动仪式。

　　4月20日前，完成宣传发动和答题工作。

　　5月15日前组织抽奖活动。

　　八、费用预算

　　邮资封1.6元/封

　　《税收知识宣传手册》3元/册（估算）

　　诚信商家加盟条约0.3元/份

　　索取发票动员书0.2元/份

　　九、预期效果分析

　　（一）覆盖范围广，效果显著

　　以前税收知识宣传的形式很多，专题研讨会、文艺演出活动、学习班、经验交流、咨询日活动、媒体宣传等等，但大众多是被动参与，一个活动参加人员仅几十人最多上百人，活动覆盖范围十分有限。而在全市组织知识竞赛活动，将能形成强大的宣传声势，对营造“依法诚信纳税，共建和谐社会”的舆论氛围，提高全民的税收意识和培养消费主动索取发票的好习惯，为增强税收提供有力的思想保证和舆论支持。同时，也将为全国开展大规模的税收宣传积累丰富的经验。

　　（二）形式新颖，易于组织

　　使用邮资信封作为索取发票动员书答题卡，形式新颖，同时易于组织阅卷和抽奖，组织十分方便。

　　（三）参赛人员易于参加

　　一般的知识竞赛，需要参赛人员自己填写，购买信封和邮票，很不方便。而使用索取发票动员书邮资信封，在费用不增加的情况下，参赛人员只需填写邮资信封答题卡寄出即可。

　　（四）有奖竞赛，参赛人员乐于参加

　　市邮政局将赞助此次活动的奖品，激励广大市民积极参与此次活动。

活动方案篇3

　　一、活动背景：

　　此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将作为世界小学全体师生的爱心捐助款，统一上交上海红十字协会。

　　二、活动主题：爱心义卖公益活动

　　三、活动目的：

　　1.通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

　　3.筹集到的义卖款项，帮助社会中需要帮助的困难群体。

　　四、活动时间：20xx年 6月 1日上午9点---10点

　　五、活动地点：操场(如下雨，活动地点改为各班教室，前门进，后门出)

　　六、活动对象：全校师生

　　义卖年级：全校参加

　　七、活动准备：

　　1.本周一至周三，各中队准备义卖物品，正副班主任也捐出一样物品放在班级里进行义卖。班主任老师对售卖商品价格作适当指导，价格要求合理，统计定好物品价格，并贴好标签，列好一张清单，在卖出时做好记录。

　　2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

　　3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，最多不超过10元，积极参加本次活动。

　　4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

　　义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核)

　　5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

　　(1)有序：不跑、不追、不挤

　　(2)守纪：不大声喧哗

　　(3)文明：不强买强卖

　　(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

　　(5 )交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

　　(6)班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞，同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。

　　八、活动要求：

　　1.设计展台

　　A每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。

　　B每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。

　　C每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

　　D每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)

　　E活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。

　　F每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管(统计表统一下发)。

　　G学校安排横幅、照相、摄影、记者，以便留下第一手资料。

　　2.义卖物品

　　A可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等。(以自己多余的物品为佳。)

　　B义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

　　C所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

　　D每位学生至少准备1—2件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

　　E每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。

　　九、活动过程：

　　1.6/1周三上午9：00之前准备桌椅，由各班正、副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。

　　2、当广播响起，各班服务员需在摊位上到位，其他同学由班主任组织在国旗下集中。

　　3、大队辅导员宣读倡议书后，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。(切记：为公平起见，各班不可在此之前进行买卖活动。)义卖时间，期间由副班主任负责协助班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

　　4、物品购买后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

　　5.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　　6.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的.个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。

　　7、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

　　8、10：00义卖活动结束，由正班主任负责集中本班学生，回教室评选“爱心天使”。副班主任协助收摊，本班工作人员负责把桌椅归还给一年级各班，各班做好场地清理工作。

　　9、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交教导处。

　　10、少先队大队部在下周公布各班爱心捐助金额。

　　十、注意事项：

　　1、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。(请每位教师捐一件物品并购买一件物品，以奉献爱心。)

　　2、义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

　　3、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语，由宣传员进行宣传。

　　4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

　　5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

　　6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

　　十、人员安排：

　　总负责：陈丕君

　　1、安全负责：乐晔飞王惠明

　　2、组织负责：张丽陈曦

　　4、各班摊铺负责：正、副班主任

　　5、摄像、摄影：陆华邵益

　　6、广播员：谢景

　　7、评选小组：

　　第一组：评一、二年级

　　教师：

　　学生：

　　第二组：评三、四、五年级

　　教师：

　　学生：

　　十一、总结评比：

　　活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：

　　1)“特色商铺”奖

　　由评选小组评选，每个年级原则上评出一个“特色商铺”，但也可依实际情况而定，评选要求：

　　1、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。

　　2、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

　　3、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

　　4、场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生

　　注：若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，“文明服务”一栏不得分。

　　2)“爱心大使”奖

　　由班主任在班级内评选，评选要求：

　　1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

　　2、在义卖过程中文明购买。

　　3、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

　　4、在购买时不乱扔垃圾。

　　班中符合条件的，并做得最好的5名同学，被评为“爱心大使”，学校发以奖状鼓励。

活动方案篇4

　　活动主题：

　　控制摄盐量，预防高血压

　　活动背景：

　　高血压是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计，目前我国成人中已有2亿多高血压患者，也就是每5个人就有1人患高血压（自《人民政协报》的健康周刊第336期）。为了远离高血压，我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多，但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为盐与高血压。因此我们可以从减少摄盐量开始着手，来降低高血压的发病率。

　　活动时间：xx年12月2日

　　活动地点：宜春学院

　　指导老师：廖晓明老师

　　活动部门：学术部病理组

　　活动目的`：

　　1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识；

　　2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响；

　　3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度；

　　4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到低盐限压课研活动中来。

　　活动准备：

　　1、宣传部负责做好海报和展板；

　　2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅；

　　3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机；

　　4、联系指导老师，并请指导老师对协会干事分别进行培训；

　　5、活动组买好签字笔和水；

　　6、学术部做好人员安排工作和联系新网。

　　活动流程：

　　1、8点前布置好场地；

　　2、由9级干事两人一组负责散发宣传资料，并引导有兴趣者，填写调查问卷、到宣传点登记和提供低盐限压有关建议；

　　3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作；

　　4、登记有意愿加入限盐活动组的同学，并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。

　　活动后期：

　　1、清理活动场地；

　　2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议，并挑选出优秀者组成低盐限压课题研究兴趣小组；

　　3、整理调查问卷，写出调查报告，并做好活动总结。

　　经费预算：宣传单6元水、水杯1元横幅5元展板、海报15元

　　借照相机1元记号笔1元

　　合计：155元

　　医学院科技兴趣协会

　　xx年11月26日

活动方案篇5

　　一、活动目标

　　为了使学生在科学课程的学习中，真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶，为了培养小学生的科学素养，我校特开展科学兴趣小组活动。通过活动，能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构，从易到难，由浅入深，逐步推进，让学生越学越能体会到科学的博大精深，逐步挖掘学生们的科学探究能力。

　　二、活动日期及地点

　　每两周一次，定于周三下午第三节课,科学实验室

　　三、学生人数

　　三、四、五年级每年级6人，计划24人

　　四、活动内容

　　1.科学实验

　　选取较简单的实验，准备好实验材料，创造机会让学生动手做实验，让学生参与其中，亲历实验过程，真正经历科学学习过程。

　　2.阅读科技类报刊杂志

　　图书室及阅览室备有的科学知识读本及刊物，供学生浏览阅读。

　　3.科技小制做,根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

　　五、完成措施

　　1.资料收集。学生按一定数量比例自发结成小组，并分组搜集和分析信息资料。

　　2.调查研究。学生根据个人或小组集体设计的研究方案，按照确定的研究方法，选择合适的地方进行调查（问卷调查、考察），获取调查结果。在这一过程中，学生应如实记载调查中所获得的基本信息，同时要从各种调研结果、信息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点，并反思是否获得足以支持研究结论的.证据，是否还存在其他解释可能。

　　3.成果展示.学生将通过收集资料、调查研究得到的初步制作成果在实验室内充交流，并认真听取他人的意见和建议，进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼，形成书面材料和口头报告材料。

　　4.科技小制做,根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

　　5.科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报

　　六、评价

　　1.每次上课前让学生签名，下课后，将自觉打扫卫生的学生名字记录下来，在学期中、结束时，对表现积极的学生进行表扬（发喜报）。

　　2.举行科学创新作品制作和实验技能展示，表彰优秀的学生（发喜报）。

　　七、注意事项

　　1.自愿报名参加，注重兴趣的培养和能力的提高。

　　2.积极参与各项学习活动，有秩序，有热情。

　　3.自觉维护科学实验室的整洁环境。

活动方案篇6

　　一、活动主题：尊老爱老，从我做起

　　二、活动时间：20xx年10月10-10月13日

　　三、参加对象：全体学生

　　四、活动方式：

　　1.学生登录苏州市网上家长学校网站，点击尊老爱老，从我做起活动专题，依次填写曾经或准备为老人做什么、给老人送祝福、输入个人信息(如实注明学校、年级、班级，开通家校路路通的学校可直接选择，并填写自己的真实姓名)。

　　2.信息填写完毕，选择该信息是否发送。如选择发送，请填写手机号码，我们将在重阳节当天，以短信形式发送到您填写的家长手机上;如选择不发送，也可参与优秀信息评选。

　　3.将从曾经或准备为老人做什么和给老人送祝福两块内容里评选出：切合主题、原创、情感真挚、语言简练的'优秀信息。

　　五、奖项设置

　　1、优秀组织奖若干名。

　　2、学生优秀信息若干名。

活动方案篇7

　　活动来源：

　　“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。

　　我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”

　　因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的.活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

　　活动目标：

　　1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

　　2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

　　3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

　　国际部全体幼儿参与活动：

　　时间：5月6日周五

　　地点：共享空间

　　(一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏

　　(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历

　　(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱

　　幼幼、低幼组：

　　时间：5月4日---5月6日周三至周五

　　(一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈咪

　　(二)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

　　(三)唱支儿歌送妈咪 (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

　　中幼、高幼组：

　　时间：5月4日---5月6日周三至周五

　　(一)我和妈咪齐运动(健康活动) 周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)

　　(二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动) 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享：《爱的奉献》、《感恩的心》等。

　　(三)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

　　(四)大声说出我的爱(手工制作) 根据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

活动方案篇8

　　xxx年是实现“十一五”节能减排目标的决战之年。为了营造决战之年良好的社会氛围，进一步推动建设资源节约型、环境友好型社会，根据国家发展改革委等14部门《关于xxx年全国节能宣传周活动安排意见的通知》精神，结合我省实际，特制定本活动方案。

　　一、活动主题和时间

　　xxx年，节能宣传周活动主题是“节能攻坚全民行动”，活动时间为6月12日至18日。

　　二、总体要求

　　当前我省正处于确保完成“十一五”节能目标的非常时期，面对非常形势，必须全民动员、全民行动。要按照国务院和省政府节能减排工作电视电话会议的要求，坚持把节能作为促进经济结构调整、加快经济发展方式转变的重要抓手，作为增强区域可持续发展能力、建立资源节约型社会和环境友好型社会的重要内容。今年我省节能宣传周活动要紧紧围绕“节能攻坚全民行动”的主题，把倡导节能、低碳、绿色的生产、生活方式和消费模式作为宣传重点，遵循公众参与度高、社会影响面广、与媒体紧密结合、活动集中紧凑等原则，开展形式多样的节能宣传活动，把节能宣传周活动办得“隆重、参与、节约、有效”。

　　各项活动要充分利用各种媒体广泛宣传，把节能与企业增效、与产业结构调整结合起来，把节能与促进经济发展方式转变结合起来，以达到宣传国家和省有关节能的方针政策，提高全社会节能意识，推进节能全民行动，在全社会营造浓厚的节能舆论氛围的目的。

　　三、主要活动

　　围绕“节能攻坚全民行动”的主题，今年我省节能宣传周主要举办好“一个主题，十三个配套”活动。具体是：

　　（一）主题活动：xxx年广东省节能宣传周启动仪式。

　　1、活动时间及地点

　　xxx年6月12日上午10：00-11：30在广州白云国际会议中心。

　　2、活动主要内容

　　省领导致辞；签署自愿节能承诺书、宾馆饭店业清洁生产审核承诺书、合同能源管理合作项目、节能项目融资战略伙伴协议等；为第三批省节能技术服务单位、广东省节能培训基地颁发牌匾；省领导启动宣传周活动。上述仪式结束后，举行节能文艺活动。

　　（二）十二个配套活动。

　　1、配套活动一：媒体联动宣传

　　组织电视、广播、报纸等媒体播出、刊登倡导节能低碳生活的公益广告，并以新闻、专题、专刊等多种形式集中开展节能宣传；组织网站开展“节能网络行动”；组织电信运营商发送节能公益短信，实现媒体宣传全覆盖。广东电视台、南方电视台、广东电台在节能宣传周活动期间做好相关的公益宣传和新闻报道；报纸媒体从6月11日至12日在《南方日报》、《广州日报》刊登；网络从6月1日至30日在凤凰网报道；手机信息从6月11日至12日利用中国移动短信平台向全省手机用户发送活动预告及宣传信息。

　　2、配套活动二：节能产品销售网点宣传

　　积极倡导绿色消费，推广高效照明产品和节能惠民产品。充分利用高效照明产品企业、节能产品惠民工程企业销售终端网点遍布全省的特点，以省内家电大卖场、高效照明产品现场推广会为载体进行宣传，活动时间从6月1日至30日。活动现场要悬挂“节能攻坚全民行动”xxx年广东省节能宣传周活动”的横幅。

　　3、配套活动三：节能产品进机关

　　宣传周期间，组织省高效照明产品企业，深入政府机关、军区开展高效照明产品现场销售及生活节能小知识咨询等活动。

　　4、配套活动四：《广东省节能条例》颁布新闻专访

　　新修订的《广东省节能条例》正式颁布后，在主要报纸

　　媒体上刊登有关《条例》内容宣贯的新闻专访稿。

　　5、配套活动五：举办《广东省节能条例》有奖知识问答

　　6月12日，在南方日报、广州日报、凤凰网，分别全文刊登《广东省节能条例》，同时刊登问答题，读者将答案邮寄或通过网上答题，挑选答案全对的参与者参加抽奖并公布结果。

　　6、配套活动六：xxx’广东省经济投资环境综述报告会暨低碳经济发展论坛

　　以政府层面、专家层面和企业层面等不同角度，就低碳经济在广东发展的现状与未来进行分析讨论与展望。

　　7、配套活动七：举办百场万人宣讲活动

　　3月15日至6月底，组织专家宣讲团走进企业、学校、部队、社区等，针对不同的群体进行《广东省节能条例》、《广东省循环经济发展规划》宣讲，并开展有针对性的节能知识普及教育、资源节约意识教育等。

　　8、配套活动八：绿色经济—节能企业融资对接会

　　6月18日，邀请驻穗金融机构、风险投资公司与节能企业进行对接。节能服务单位、节能产品生产企业共同参与推动节能项目融资和合同能源管理融资。

　　9、配套活动九：能源紧缺体验及低碳生活倡导活动

　　邀请驻穗总领事馆官员参加绿色出行能源紧缺体验活动。在珠江新城广州歌剧院广场举行出发仪式后，参加者骑自行车走临江大道至琶洲大桥折返沿滨江路。

　　6月17日，在全省各级公共机构开展“能源紧缺体验日”活动，除信息机房等特殊场所外，停开办公区域空调一天；停开公共场所（如门厅、走廊、卫生间等）照明一天；6层以下办公楼及其他公共建筑原则上停开电梯，高层建筑电梯分段运行或隔层停开。

　　10、配套活动十：广州国际节能节电暨新能源技术与设备展

　　6月7日至9日，在广州锦汉展览中心举办xxx第五届广州国际节能节电暨新能源技术与设备展览会。

　　11、配套活动十一：重点耗能企业节能管理人员节能培训暨广东省节约能源条例宣贯

　　配合省节能条例（修订）的出台，组织省重点耗能企业能源管理负责人及主管节能工作领导，开展节能培训和宣贯，并对能源管理负责人（包括证书已过有效期人员）进行考核发证。

　　12、配套活动十二：广东省清洁生产工作风貌、清洁生产技术交流及展览

　　6月9日至11日，在中国进出口商品交易会琶洲展馆第八届中国（广州）国际环保展中设立广东省清洁生产特装展区，以及举办清洁生产研讨会和技术讲座。

　　13、配套活动十三：高效照明宣传推广

　　在珠江新城南天国际照明中心设立大型节能照明展示中心，以及举办高效照明专题论坛。

　　四、组织领导

　　（一）成立xxx年省节能宣传周活动领导小组。

　　组成单位由省经济和信息化委、省发展改革委、省教育厅、省科技厅、省环保厅、省住建厅、省交通运输厅、农业厅、省国资委、省广电局、省总工会、团省委等组成。具体工作由省经济和信息化委牵头组织和实施，各成员单位根据国家节能宣传周要求，明确分工，落实责任。

　　（二）制定详细的活动工作方案。

　　各项活动都要制定详细的工作方案，明确举办时间、地点、参加人员以及具体活动安排，合理安排工作进度，并把责任落实到人，确保各项活动能够如期举行。

　　（三）做好充分的发动和组织工作。

　　各项活动的承办单位都要在领导小组的统一领导下，组织充足的人力、物力和财力，做好充分的发动和组织工作，扎扎实实地推进各项工作，把活动工作方案落到实处。

　　五、工作要求

　　（一）各市经济和信息化主管部门要积极会同各市有关部门，按照国家和省的统一部署，结合本地实际制定公众参与度高、有社会影响力的'宣传实施方案，安排专项经费支持节能宣传，开展形式多样、各具特色的宣传活动。组织当地工业、商业以及公共机构用能单位做好宣传活动，组织电信运营商发送倡议节能减排、普及低碳知识的公益短信，组织主要网站开展“节能网络行动”。积极倡导绿色消费，组织好节能产品惠民工程，利用宣传周大力推广高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电机等，面向基层，贴近群众，切实搞好本地区的节能宣传周活动。

　　（二）各市发展改革部门要积极宣传我省的能源形势、政策、规划，贯彻落实国家和省的有关工作部署，宣传能源资源节约的重要战略意义和现实意义，配合省有关部门做好节约能源的宣传。

　　（三）各市教育部门要在中小学开展节能知识竞赛等校园主题文化活动和社会实践活动，营造崇尚节约的校园文化。各有关高校要结合教学科研和校园文化活动，开展节能新技术、新产品发明创新竞赛，为节能宣传建言献策，组织学生参加节能周启动仪式及相关系列活动。

　　（四）各市科技部门结合科技活动，积极开展节能、低碳技术宣传，运用多种方式推广先进的节能、低碳新技术。积极开展节能减排等各类技术交流会、研讨会、成果展示会等，把先进的节能技术推向市场。

　　（五）各市环保部门要积极宣传节能减排对改善环境的重要意义及先进典型案例，促进减排责任的落实，引导企事业单位加大节能减排环保投入，引进新技术、新设备，开展强制性清洁生产审核。

　　（六）各市住房城乡建设部门要借上海世博会之机，大力倡导低碳绿色建筑和节能小区，积极宣传节能省地环保型建筑和绿色建筑的重要意义和成果，积极宣传《民用建筑节能条例》及建筑节能相关政策，加强建筑节能技术培训，普及建筑节能基本知识。

　　（七）各市交通运输部门要大力宣传交通节能成效，推行节能驾驶和操作，鼓励交通运输企业采取节能低碳的生产方式，倡导公众绿色出行和低碳交通消费模式。

　　（八）各市农业部门要继续深入开展节能减排农村行活动，大力宣传和推广农业和农村节能减排技术与产品。

　　（九）各级国有资产管理部门要组织国有大中型企业开展企业节能行动，优化产业结构，推动技术进步，降低生产环节能耗、提高能效，调动相关行业协会积极配合开展节能宣传活动。

　　（十）各级广播影视部门要组织主要电视、广播媒体等播出倡导低碳生活的公益广告，并以新闻、专题等多种形式集中开展节能宣传，形成良好社会氛围。

　　（十一）各市共青团组织要积极开展青少年低碳行动，引导全省青少年增强资源节约意识。结合“青年文明号”活动的开展，深化“青年文明号节约示范行动”。

　　（十二）各市和省级各产业工会要继续深入开展“我为节能减排做贡献”活动，加大节能减排宣传力度，进一步发挥职工节能减排义务监督员的作用。

　　（十三）各级机关事务管理部门要积极推进公共机构资源节约和循环利用，开展创建节水型单位、使用环保再生纸等专项活动。

　　（十四）各行业协会要积极围绕节能宣传周的主题，在行业内掀起节能减排的热潮，总结推广会员企业节能减排的先进经验。

　　今年节能宣传周适逢端午小长假，请各地、各部门统筹安排时间，充分利用工作日做好各项宣传活动。活动结束后，各有关单位和部门请将本地区、本单位的节能宣传周活动情况认真总结，表扬奖励先进，并对今后的活动提出意见和建议，于7月15日前将书面总结材料报省经济和信息化委（节能和循环经济处），抄送省节能协会。

活动方案篇9

　　一、指导思想

　　为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的`精神。

　　二、活动时间

　　20xx年12月——20xx年1月

　　三、活动对象

　　全校师生

　　四、活动主题

　　体验、创新、成长

　　五、活动内容

　　(一)科普小报比赛参赛对象：初一、二年级各班板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛办法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少2份稿件。截止时间：20xx年1月11日，作品统一交政教处

　　(二)科学幻想绘画比赛参赛对象：初一、二年级各班比赛内容：为科学幻想题材。比赛要求：

　　1.参赛作品统一用8开纸大小。

　　2.作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。

　　3.班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。

　　截止时间：20xx年1月11日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。

　　评奖要求：作品要具备

　　(1)想象力

　　(2)科学性

　　(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)

　　(4)真实性(必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品)。

　　(三)七巧板组合、美画板比赛参赛对象：有七巧板、美画板的学生

　　比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。

　　比赛时间：20xx年1月8日

　　六、活动成果展示

　　活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。

　　七、活动要求

　　1.时间安排：1.4～1.5宣传动员阶段;1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。

　　2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。

　　3.活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

　　4.有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。

活动方案篇10

　　一、活动目的

　　为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，经研究决定举办五至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。

　　二、参赛对象：

　　中段,高段的学生。（每个班级选出10名学生代表本班参赛）

　　三、参赛时间：五六年级20xx年4月18日星期二晨读时间，三四年级20xx年4月19日星期三晨读时间

　　四、参赛地点：西二楼展室

　　五、奖项设置：

　　每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。活动成绩纳入教师评价.

　　六、要求

　　请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真选拔学生,准时到西二楼展室参赛.

　　方案二：时思小学现场作文竞赛活动方案

　　为了配合太仓市第三届中小学读书节活动，进一步提升阅读的成效，提高学生的习作水平，营造良好的读书、习作氛围，推动校园文化建设，营造书香校园。经研究决定在我校举办时思小学生现场作文竞赛活动。具体事项如下：

　　一、活动主题

　　与好书为友最是书香能致远

　　二、参赛对象

　　我校三至六年级全体学生。

　　三、竞赛实施程序

　　（一）预赛

　　1、4月份为预赛阶段，由各年段、班自行命题、自行组织。决赛题目由教科室统一命题。

　　2、各班语文老师必须在4月30日前将决赛报名表以及指导教师上报教科室。（见附表）

　　（二）决赛

　　1、名额分配

　　各年段每班选3名学生进行现场作文。

　　2、时间和地点

　　决赛时间（初定）：五月中旬

　　写作时间11：50—13：00共70分钟

　　决赛地点：校多媒体教室

　　四、答卷

　　参赛选手必须遵守竞赛规则，答卷前将自己的姓名、年段、班级写在指定位置，必须用黑色水笔或钢笔。比赛用纸由教科室统一提供。作文中不得出现班级及本人真实姓名，可用××代替。

　　五、评卷

　　由教科室组织教师组成评委会进行评审。

　　六、奖励表彰

　　中高年段分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名

　　七、要求

　　1、各年段、各班要高度重视本次竞赛活动，积极指导学生参加。

　　2、本次活动时间较紧，希抓紧时间辅导。

　　方案三：八仙小学学生作文竞赛活动方案

　　一、活动意义：

　　作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户，为了丰富学生的校园文化生活，通过学生手中的笔，真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴，激发学生的学习热情，从而提高学生对生活的观察力、联想力，同时也为了老师了解学生的习作水平，调整作文教学与阅读教学的方法与方向，营造良好的作文教改氛围，特举办本次学生作文竞赛。

　　二、活动目的：

　　通过本次作文竞赛活动，给学生提供一个展示自己才华的机会，培养学生的作文兴趣，促进学生作文能力的提高，提高学生语文素养。

　　三、命题要求：命题或半命题，也可以是材料作文

　　四、参赛对象：三、四、五年级全体学生

　　五、竞赛时间：月日午时至时

　　六、竞赛地点：各班教室

　　七、监考安排：

　　三（1）：潘玉洁三（2）：蓝梁枫三（3）：韦理燕

　　四（1）：潘凤霞四（2）：罗丽英四（3）：蒙飞燕

　　五（1）：韦正海五（2）：韦娥飞五（3）：黄海燕

　　八、命题教师及要求：

　　1、命题教师：三年级（蓝梁枫）、四年级（潘凤霞）、五年级（韦正海）

　　2、命题要求：

　　（1）题目均以三、四、五年级本学期作文教学内容为依据，忌用课本中的作文题。题目要灵活，让学生有自由表达的空间。

　　（2）试题一式三份，请命题教师将题目用信封密封好，交到教导处韦正海主任，于考试前十分钟方能启封。

　　九、阅卷情况：

　　1、评阅作文时间：年月日下午时

　　地点：多媒体教室

　　2、参加评阅教师：三、四、五年级全体语文老师

　　3、评卷要求：

　　（1）语句流畅、优美：20分。

　　（2）描写生动、形象：20分。

　　（3）结构完整，层次清楚：20分。

　　（4）主题鲜明，思想健康：30分。

　　（5）书写工整，卷面整洁：5分。

　　（6）与众不同，新颖，有特色：5分。

　　（7）错字较多适当扣分（没学过的字可用拼音代替）。

　　4、评卷完毕请统计全班学生成绩，算出班平均分。

　　十、奖项设置：

　　1、全校分年级评奖，按总分高低各评出：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，鼓励奖若干名。

　　2、获奖学生奖给奖状一张，一等奖资金6元，二等奖奖金5元，三等奖奖金4元，鼓励奖无奖金。

　　方案四：子洲县师家坪创新实验小学

　　第九届“春苗杯”作文竞赛活动方案为了给学生创设一个竞争的氛围，激励学生乐于积累，乐于写作，展现我校的教风学风之美，构建小学生健康和谐的校园生活，促进我校语文教学改革，培养学生的.作文兴趣和语言文字表达能力，全面提高学生的综合素质，发现和培养写作新苗。我们语文教研组将在教导处的指导下举行第九届“春苗杯”作文大赛活动。现将有关事项安排如下：

　　一、活动目的：

　　本次活动的宗旨是让学生贴近生活，从生活中积累、选取习作的素材，并乐于写作，同时引导学生留心生活，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。

　　二、参赛对象：

　　小学一至六年级的学生（每班选15名学生）。

　　三、参赛要求：

　　各年级对本次活动务必高度重视，精心组织，认真选拔参赛学生，并作好相应辅导，力争赛出成绩，赛出水平。

　　四、奖项设置：

　　比赛分为高、中、低三组，每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，学校给予表彰奖励。

　　五、活动具体安排：

　　1、请各班认真组织选拔15名优秀同学参赛。

　　2、比赛时间：20xx年9月27日（星期五）14:15——15:15 各组均为60分钟。

　　3、比赛地点：高段组多功能报告厅