【优】活动方案6篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动目标:
1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,绘画、唱红歌等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
二、活动准备:
绘画纸、油画棒、歌曲伴奏、各种食品。
三、活动过程:
1、谈话:介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
2、通过故事讲述,让幼儿了解国庆节的.来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,()要好好珍惜。
3、让幼儿用自己方式庆祝“十月一日”。
(1)涂色添画《彩笔画祖国》。
(2)分组唱红歌
(3)食品分享会
四、活动延伸:
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
活动方案 篇2
为了进一步加强我校学生安全教育工作,增强学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使学生能够更多的了解消防知识,增强消防安全防范意识,提高自我保护意识,使同学们能够高高兴兴的上学、平平安安的`回家。结合我校的实际情况,特制定此方案:
一、指导思想:
加强学生安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长,度过一个安全愉快的假期。
二、活动主题
“加强安全教育,共建和谐校园”。
三、活动项目:
1、防溺水、防汛教育
2、交通安全教育(步行、骑自行车、乘车外出)
3、防流行病、传染病常识、食品卫生安全教育
3、消防、防地震紧急疏散安全教育;
5、防煤气中毒、危险物品常识安全教育;
6、安全用电教育,不随意接电,不要在标有“高压危险”地方玩耍
7、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、冰雹、地震等)
8、不随意采蘑菇,防蛇咬,不吃不明蘑菇、毒蘑菇。
四、具体措施
1、根据教育局会议精神,召开班子会议(6.26)、班主任会议(6.27)。室内屏幕显示“如何防溺水”,室外屏幕显示防溺水“七不”要求。提高安全认识,形成安全氛围。(校长室、教导处)
2、各班在班会时间以安全教育为主题,有针对性地开展主题班会教育活动;认真学习《珍爱生命,快乐生长》---致家长一封信。(6.24教导处、政教处)七月十九日下午返校,再次召开安全主题班会,学习家长一封信内容,增强安全防范和自我保护能力。(7.19教导处、政教处)
3、根据班会、家长一封信的内容,每个学生写下安全保证书,学生、家长双双签字,家校联管,共创平安、和谐社会。(校长室、教导处)
4、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。(7.18教导处、总务处)
5、每天班主任、班子成员在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。(班主任、校委会)
6、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。(班主任、校委会)
7、加强教室卫生清扫、通风和消毒工作;教育学生不带病上课,注意保持个人卫生,如患病要到正规医院就医。(政教处、校医)
8、致全体家长一封信,将学校相关学生安全教育工作,学生安全管理工作通报给家长,争得家长对学校工作的理解和支持。(7.19政教处、教导处)
9、对校舍设施、食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。(7.19总务处、教导处)
活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,营造平安和谐校园。
活动方案 篇3
活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。
2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的`眼界,从而增强孩子们的见识。
3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
4、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
活动地点:XXX
活动准备:
1、活动前教师提前查看地点。
2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等。
3、校车3台:8:30从幼儿园出。
4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。
5、家长和幼儿自备小零食、水等。
6、每个游戏所需要的物品。
活动过程:
一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。
二、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。
三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。
四、律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏。
1、游戏:小袋熊(5人一组,分四组进行)
游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手像小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利。
2、游戏:顶纸跑
游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利。
3、游戏:头顶罐平衡
游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利。
4、游戏:齐心协力
游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦。
五、风筝比赛——以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。
六、画“春天”
1、寻找,观察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
3、把春天的景色画下来
七、午餐
八、清理场地 带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。
九、点名上车回园(也可家长孩子自行回家,但需提前告知本班老师)
活动方案 篇4
一、活动主题:
相亲相爱一家人
二、活动目的:
新的一年,新的起点。相约XX年,共迎我校美好的明天。用丰富多彩的活动形式培养学生的创新精神和实践能力,给学生提供一个自我展示的舞台,打造积极健康的校园文化,全面提升学生的.综合素养。
三、活动内容:
一年级:小小达人秀
二年级:小鬼当家换客会
三年级:我的美食分你一半
四年级:游乐祝福会
五年级:旧物改造colay
六年级:包包饺子 亲亲一家
四、活动时间:
-5年级:XX年 2月3 日下午。
6年级:XX年 2月3 日上午。
五、友情提醒:
-2年级正常放学;3-6年级中午正常放学,下午放学时间更改为:
三年级 3:30 四年级 3:35
五年级 3:40 六年级 3:45
充满着爱和温暖的XX年即将接近尾声,令人期待的XX年正向我们走来!继“we love reading”英语绘本圣诞之旅完美落幕,我们又迎来了新年庆祝会活动!
亲爱的同学们,这个新年因你而美丽!赶快行动起来吧!活动主角非你莫属!期待你的参与哟……
活动方案 篇5
一、 活动背景:
红十字国际委员会创建于1863年,是一个以人道、公正、中立、独立、志愿、统一为基本原则的独立的人道主义机构。国际红十字会在1948年第二十届理事会上确定每年的5月8日为世界红十字日,以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。20xx年5月8日是第50届世界红十字日,为此,我校红十字会在这一特殊的.日子里举办这次的活动,有利于同学们进一步了解红十字会,更加清楚红十字会存在的重要意义;有利于进一步宣扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神,使其更加深入人心,使红十字会精神发扬光大。
二、活动主题:
“延续精彩,我与红十共成长”
三、活动目的:
使同学们进一步加强对红十字会的了解,为全身心地投入到红十字会以后的活动当中。
四、活动时间:
20xx年5月8日 - 20xx年5月10日
五、活动地点:
韶关学院红十字会学生分会网络微博投票
六、活动对象:
韶关学院各个学院的红十字会
七、活动具体内容:
(1)内务部组织开会,通知各个学院的红十字会,要求每个学院围绕“延续精彩,我与红十共成长”这一主题制作一个关于各自红十风采和特色为主的视频片段。
(2)每个学院红十必须在5月7日18:00之前上交视频,迟交者不候,内务部负责收集,收集后上传校红十微博点。
(3)5月8日开始网上拉票投票,投票截止时间为5月10日24:00,秘书部负责统计投票量。
(4)5月11号晚校红十开会评分,秘书部公布各院系视频投票量,评分标准为网上投票量占60%,校红十评分占40%,会议上采用成员打分制,主要是根据特色以及能否体现红十精神等。
(5)评奖:一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖一名。以上获奖院系将得到奖状一份。
(6)活动结束后,秘书部打印好7张奖状,由内务部分发给获奖院系。
活动方案 篇6
活动时间:20xx年7月4日上午8:10—8:50
活动地点:学校操场(雨天另行安排)
活动主持:z z
活动流程:
【一】升旗仪式8:10-8:15
【二】总结颁奖8:15-8:50
1、主持人整队并宣布休业式开始。(2分钟)
2、校外辅导员、四平派出所XX警官进行假期安全教育讲座。(5分钟)
3、谭校长作学期工作总结。(5分钟)
4、闪耀之星颁奖仪式。(5分钟)
5、大队长宣读暑假学生实践活动倡议书。(3分钟)
【三】班级总结 9:00—10:30
1.班主任在班内就本学期工作进行班级小结和激励表彰。
2、收齐第1项暑期实践作业,并落实好暑期其他各类实践活动。
3.强调暑假法制、安全(交通、防溺水、用火用电)、学习、卫生教育(爱眼护眼)以及暑期实践活动布置。
4.各班做好班级卫生清理工作,关闭门窗,电源后离开学校。
【四】六年级毕业典礼10;00-11:00
地点:报告厅
六年级各任课老师、相关责任人、六年级全体学生还有家长代表共同参与。
活动准备:
1、z:做好闪耀之星统计、奖状奖品准备、场地布置
2、z:摄影、宣传报道
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