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书画展活动方案
为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的书画展活动方案，欢迎大家分享。
书画展活动方案1
为了进一步展示我校的教学成果和发展历程，发扬我校的优良传统，促进学生成长成才，职业技术学院团总支计划举办一次书画作品展，特制订以下方案：
一、指导思想
以“实现科学发展观，构建和谐社会”的重要思想为指导，以xx为契机，发扬我校的优良传统，丰富校园文化生活，陶冶师生情操，展现全校师生风采，汇报素质教育成果，振奋师生精神，为学校美好的明天共同努力。
二、活动主题
三、活动时间
四、展出时间
四、主办部门
xx学院团总支
五、参赛对象
全体在校学生
六、参展地点
xx楼二楼
七、作品形式
1画展（包括素描、色彩）
2.书法展（包括笔书法和毛笔书法）
八、作品要求
1内容积极健康，作品中注明班级、姓名、学号；
2提交作品使用统一规格的纸张，由宣传部发放；
三。书法作品的.内容应是传统文化、名人格言和格言；
4绘画内容可分为校园美和故乡美两部分。通过新旧对比，我们可以表达我们对学校和家乡的敬仰和热爱。
九、评比办法
所有作品上交后按类别进行统一评比，将评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名，并颁发证书。
十、活动要求
1.加强宣传，营造浓厚氛围。校园内悬挂横幅，宣传部负责宣传栏，广播电台每天播出前都要讲讲比赛过程，充分调动学生参与的积极性；
2.强化责任，落实义务。负责人应明确自己的职责，及时了解参建人员的进度，确保按时提交作品；
3.参赛作品内容积极健康向上，不得挪用。一旦发现，参赛者将被取消参赛资格。
书画展活动方案2
一、指导思想
以书画作品的形式，充分反映我县社区和城乡风貌，突出协调推进经济建设、政治建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨大变化和成就，展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神，为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。
二、主办单位：
蠡县社区党工委承办单位：蠡县南城社区蠡县房管所
协办单位：蠡县文化馆
三、活动时间安排和展厅地点。
集中活动分两次进行第一次20xx年6月29日x7月1日；第二次20xx年9月29日x10月1日。活动地点在县房管所，在此设立两个作品展示大厅。
作品征集时间定为4月1日xxx6月1日，历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工委，经筛选后统一装裱进行布展。
全县广大书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动，提交作品即获参展资格，其作品由活动组委会筛选入展。
四、作品及其他要求
1、作品来源一是利用宣传资料、电视广播发布征集公告，动员社会书画艺人进行参与，二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息，协商有关单位配合落实参展作品。三是社区作品征集任务分配，根据实际，各社区任务分配如下：南城社区作品20幅（作者10人），西城社区20幅，（作者10人），北城社区，商城社区，中城社区，东城社区各10幅（作者各5人）。为防止各社区对个别名人的交叉重复征集，在未征集前请将征集预案和主办方联系。
2、报送书法参展者，只限毛笔，每人提供两幅内容不同的`作品，以4x6尺为宜。国画（其它画种）尺寸不限。
3、作品内容要求参照《蠡县社区首届书画展征稿部分内容》，同时允许自立内容，自立内容可选古代或现代诗句，要求昧幅不少于8个字，要健康向上，富有新意，具有较高的艺术性。
4、本届书画展不设立奖励等级，凡参加展示的作品，作者本人除获得纪念槐外，将作品录入组委会编纂的《蠡县社区首届名家书画展作品》精美画册。同时提交档案部门进行历史存档，并在政府网上进行转载。
5、报送的书法作品一律不退，绘画作品在展览结束后，退回本人。报送作品时，请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和作者姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。对确定录入画册的作品，请作者提供一张2寸生活照，以便充实画册内容。
所有作品请不要装裱，由主办单位统一装裱。
五、组织机构：
本次活动成立：蠡县社区首届名家书画展组委会并设立相应的办事机构，其人员组成和分工是。
组织委员会主任：齐英杰（县社区党工委书记）负责画展全面工作。
副主任：李树欣（县社区办主任）协助主任抓好全面工作。
成员：范兆辉（县社区办副主任）负责文字资料宣传和农村的征集工作。
李文平（县社区办副主任）负责与文联、文化、广播电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。
成员；张清贵（西城社区党支部书记）除完成本社区的征集任务外，负责文化教育口的征集工作。
成员：何洪泽（南城社区党支部书记）负责画展的统筹以及整体策划工作。
成员：刘满良（县房管所长）负责展览大厅场地的落实，以及展览中工作人员的落实。
书画展活动方案3
一、活动主题
畅想未来，展现自我
二、组织机构
本次活动由江夏店中心校办公室发起并主导，旨在联合江夏店学区内所有学校以及民办幼儿园共同举办。为了确保活动的顺利进行与有效指导，特此成立了师生书画竞赛活动指导委员会，具体成员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
领导小组内设立常设办事机构，该机构驻扎于中心学校的教务处，由王兵主任全权负责各项事务的具体执行与推进工作。
三、参赛对象
学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。
四、活动内容
此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类，学生组具体分为幼儿组、小学生A组（1—4年级）、小学生B组（5—6年级）。
（一）、教师组作品
1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等；
2、在书法艺术领域，无论是以柔软的毛笔挥洒出的墨迹，还是以硬笔勾勒出的线条，均需承载着积极向上的主题，注入新颖独特的创意构思，并在技艺上鼓励创新，力求展现深厚的文化内涵与个性化的风格，不受特定形式的束缚。以此为基础，选择楷体、行楷或是隶书等任何一种书法形式进行创作，都应确保内容的健康向上，体现作者的独到见解与创新思维，同时在书写技巧上勇于探索，追求艺术表现的新高度。作品不仅应体现出作者对传统文化的尊重与传承，更应展现出鲜明的个人风格与时代特色，让每一笔每一划都充满生命力与艺术魅力。
（二）、学生组作品
1、绘画类：蜡笔画（限幼儿园组）、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类
2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）
内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌
五、作品要求
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。
4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品，则一律取消资格。
六、时间安排
（一）准备阶段（4月中旬）
为庆祝五一国际劳动节，中心校办公室精心规划了一场师生书画展览活动，并召集了学区内的校长以及民办幼儿园的负责人举行会议，共同商讨和部署相关事宜。各所学校高度重视这一活动，积极展开广泛的宣传工作，确保活动信息能够深入到每一位师生和家长之中。
（二）组织实施阶段（4月下旬）
各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生员工，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保师生的参与面，做到校校组织活动、班班开展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间，中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。
（三）集中展演阶段（5月初）
集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：
1、4月29日收集各校上报的优秀作品。
2、5月初布置展板，张贴作品。
3、5月7—8日，中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家，对参展作品进行评奖。
七、奖项设置
（一）绘画类：设教师组一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。
（二）书法类：教师硬笔组、软笔组分开设奖，分别设置一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。
（三）优秀组织奖两名。
（四）邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书，荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。
八、活动要求
1、高度重视，精心组织。
举办书画展览活动，对于推进学生的全面成长具有重大价值，同时也是道德教育的关键平台。各学校应深刻理解举办此类活动的重要性，将其视为提升学校特色的重要环节，全力确保活动的顺利进行并取得显著成果。为此，各校需加强组织管理，确保每一层都扎实地落实责任。在实施过程中，学校应依据实际情况，紧扣中心校的指导思想，采取切实有效的策略，以推动工作的有序开展。简而言之，举办书画展览不仅能够丰富校园文化生活，还能激发学生的艺术潜能和创造力，培养他们的审美情趣和人文素养，进而对学生的全面发展产生深远影响。因此，各学校应当充分认识到这项活动的价值，将其作为提升学校整体教育质量的重要组成部分，通过精心策划与实施，确保活动达到预期目标，为学生营造一个充满艺术氛围的成长环境。同时，学校应注重创新与实践相结合，根据自身的资源和特点，设计出具有特色的`展览项目，以此为契机，促进学生综合素质的全面提升。
2、加强宣传，广泛发动。
为了全面激发和提升学生对于艺术文化的兴趣与热情，我们需要采取多元化的宣传策略，深入阐述举办书画展的重要意义、明确活动的目标与具体要求，并在此基础上，精心构建浓厚的活动氛围，以显著增强活动的吸引力与感染力，进而有效调动全体学生的参与积极性与创新潜能。我们应当运用海报、社交媒体、校园广播等多种渠道，生动展示书画作品的魅力，讲述书画艺术在传承与创新中的独特价值，同时明确告知参赛者有关展览的主题、时间、地点以及评选标准等关键信息，确保每位参与者都能清晰了解活动的全貌。通过组织预热活动，如书画讲座、工作坊等，进一步加深学生对书画艺术的理解与欣赏，激发他们创作的热情。此外，鼓励学生自发分享自己的创作过程与心得体会，形成良好的互动与传播效应，共同营造一个充满活力、创意无限的书画创作与展示空间。
3、结合实际，注重效果。
本届艺术展览规模宏大、标准严格、要求精细。各校应根据自身的实际情况，有效利用现有的资源，积极组织各类活动，并以这些活动为平台，致力于提升学生的全面素质。在活动的开展过程中，务必避免表面化、形式化的倾向，而应注重展现个性特色，追求实际效果。
九、有关事项
1、各所学校应当对这项任务给予高度关注，并且精心组织确保其顺利实施。在“五一”假期前夕，每所学校都应指派专门人员负责完成学校展板的布置与展示工作。特别地，每所学校需准备一块展板，而总部则需要准备三块展板。
2、主办单位在非商业利益驱动的情况下，拥有对所有参赛作品进行展示、学术探讨、录制视频、制作影片、出版物以及推广的权利。提交作品参与评选的创作者，应当默认同意并遵循征稿活动中的所有规则。
书画展活动方案4
值20xx年元旦即将来临之际，为活跃我区文化生活，增加节日气氛，展示全区书画爱好者的艺术风采，拟举办“20xx年江城区迎元旦书画展”。具体事项如下：
一、主办单位：
江城区人民政府
承办单位：
江城区文体旅游和外事侨务局
二、组织机构：
1、组委会：
主任：朱惠萍
副主任：关天巴郑玉冰
成员：蔡志华林开桥王成林关秋华陆显诚
2、评委会：由阳江市书法家协会和美术协会推送有影响力书画家组成。
三、征稿对象：
江城区内各界人士
四、征稿要求：
1、作品内容：凡参展作品必需健康向上。
2、作品体裁：书法类为毛笔书法和篆刻，书体不限；美术类；国画、油画、水粉画、水彩画、版画等。
3、作品规格：书法作品要求四尺以内竖幅或斗方为宜，篆刻作品6—8方；美术作品长宽不超过1。8米。
五、征稿与展览时间：
1、征稿时间：即日起至20xx年12月15日止。
2、展出时间：入选作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在阳江市美术馆展出。
六、评审：
1、由阳江市书法家协会、阳江市美术家协会推送有影响力书画家组成本次大展评委会，制定评委细则，工作流程和评委守则，以无记名投票方式评出入展获奖作品。
2、书画作品评审初定于20xx年12月19日举行。评审结束后由主办方核对原作准确无误后，及时公布评审结果。
七、奖励：
1、评出一等奖10名，奖金1000元。
2、评出二等奖20名，奖金600元。
3、评出三等奖30名，奖金300元。
4、入展作品100名。
5、所有入展作者颁发证书。入展作品由主办单位负责装饰，参展作品将结集出版，并赠与作者二册作纪念。
八、经费：
本次经费约需129800元，由区文体旅游和外事侨务局向区政府请款解决。
九、投稿方式：
邮寄或直接送稿至江城区文体旅游和外事侨务局，（请在信封正面左下角注明“书画展”字样）。联系人：电话：
书画展活动方案5
一、 指导思想
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。 经研究决定，我校将在20xx年开展：“20xx庆元旦校园书画展”。
二、 活动主题：树德立志，和谐共进
塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的'动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、 活动宗旨
面向全体师生，为师生发展着想，树南中学新形象!
四、 活动目标
努力营造一个积极向上的，健康的，文明的校园文化艺术氛围。 通过组织活动，激发学生热爱艺术，勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展，提高我校师生艺术修养，全面展示我校素质教育与教育的成果。
五、 活动时间
20xx年12月1日---------20xx年12月25日
六、 参展地点(另定)
七、 活动对象
本届校园书画展活动对象为全体师生。
八、 活动设置
九、 活动项目
1.美术展览
绘画：水彩、水粉、国画、铅笔…
书法：硬笔、毛笔。
2. 美术展评
(1) 绘画、设计评比。
(2) 书法评比。
(奖项设置根据参展数量而定)
十、作品统一交到王xx老师处
十一、 组织机构：
为保证本届校园书画展活动的顺利开展和取得圆满成功，特成立了由学校领导班子组成的“南田中学首届校园书画展组委会”。全体教师，尤其是班主任、美术老师应大力支持本届校园书画展的各项活动，具体工作安排如下：
1. 组 长：
2. 副组长：
3. 活动小组安排
成员：
书画展活动方案6
我校在实施素质教育的同时，努力弘扬华老精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的`艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进教师专业成长，展现师生艺术风采，展示社团活动成果，学校将在全校师生中征集xx件书画、摄影、手工等美术作品，布置学校书画展室并参加在xx市博物馆举行的首届华罗庚实验学校师生书画展活动。
一、活动对象
xx市华罗庚实验学校师生
二、活动主题
纪念建xx周年，讴歌党的光辉业绩，弘扬华老精神、庆祝“六一”等内容健康，思想积极向上的均可。
三、参展项目
1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);
2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。
3、硬、软笔书法作品。
4、儿童画
5、手工、刻纸、摄影等
四、参展要求
1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，创意新颖独特。
2、作品尺寸不限。
3、20xx年x月xx日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术办公室。联系电话：0519-8288xx。
4、作品来源：华罗庚实验学校全校师生。一~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加)，每位美术教师至少十张作品，其他教师欢迎参加。
3、展出时间、地点：20xx年xx月xx日—x日在科技楼三楼美术作品展室;x月份到xx市博物馆举办首届华罗庚实验学校师生书画展活动。
书画展活动方案7
正值建国69周年之际，为激发广大同学爱党、爱国热情，陶冶学生情操，培养同学们的审美能力，规范汉字书写，展示学生才艺，我校特举办学生书画展。为了保证此次活动的正常进行，现将比赛方案制定如下：
一、活动目标
1；努力营造积极向上的'、健康的、文明的校园文化艺术氛围。
2、通过组织活动，激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。
3、通过活动促进学校人文发展，全面展示素质教育成果。
二、活动主题：墨香书画大赛
三、活动时间：20xx年9月28日参加对象：初中部
四、活动内容书法、绘画
五、作品要求
1、要求所有参展作品内容积极健康，反应当代青少年学习生活风貌，有一定的思想性。
2、绘画作品为素描、卡通画、国画，或者其他画种。国画作品不小于四尺三开、其他作品不小于4k。
3、书法作品包括：硬笔，软笔两种。硬笔（学校统一提供硬笔专用纸）；软笔书法用纸自备，不超过三尺宣纸，字体不限。
4、题目署名等设计要求：
绘画类：统一将作品名字、班级和姓名写于作品的反面。书法：书法作品有完整的落款。
5、以班级为单位，根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅作品（绘画、书法），多者不限。
六、具体评比标准办法
1、作品总分为：100分
2、绘画作品：画面内容健康20分，色彩搭配、构图合理40分，设计新颖具有创新意识40分
3、书法作品：作品字体工整、清晰整洁50分，版面设计新颖合理30分，内容健康向上20分
七、比赛奖励方案及时间安排
本次书画展各组设置一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。
八、保障措施
1、各班在接到本方案后要高度重视，认真组织落实，必须与9月19日（第四周星期三）上交作品，确保本次活动顺利有序进行。
2、班主任要协调美术教师利用美术课对学生进行绘画，保证每幅作品有一定水平。
书画展活动方案8
为了增强元旦的节日氛围，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，丰富全校师生的校园生活，构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的统一，提高同学们对书画的兴趣，特组织迎20xx年元旦画展。画展经学校领导同意，并协调教导处，得到各班主任和全体教师的大力支持。20xx年12月28日正式起动并顺利开展，在画展即将结束之际，特将画展的实施情况向学校领导和广大教师做汇报。
一、画展的目的：
增加元旦节日气氛
在我国，元旦是一个盛大的节日，它代表新的一年的开始，代表者祖国将奔向新的台阶，是举国欢庆的节日。学生是祖国的花朵，21世纪的建设者，通过“迎元旦”画展，让学生参与到其中来，切身体会节日的欢乐，培养他们的爱国主义热情，在欢快的氛围中培养他们积极向上的'道德情操。
丰富校园文化
校园文化是一个学校精神面貌的表现形式。美术，作为一个艺术形式，是校园文化的重要组成部分，它从侧面反映着学生在学校的生活状况。美展的顺利开展，为校园文化注入了新的血液，使学生在紧张的学习中，减少精神上的压力。
建立全体师生的交流平台
交流是很好的学习方法，在交流中相互借鉴、相互学习，找到新的学习方法和学习目标。美展，为广大的美术爱好者提供了一个良好的交流平台，使一些好的绘画方法和绘画技巧得到推广，增强了学校的绘画氛围，为他们今后的进步指明了方向。
二、作品内容
书画作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。
三、作品形式及要求
（1）书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限），用硬笔、毛笔均可，规格毛笔作品以三尺宣纸为主，规格不超过4尺。
（2）美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅：A4四、时间安排
11月20日12月15日作品收集12月15日12月28日布置展出12月28日12月31日作品展出
12月28日评出一、二、三等奖，颁发奖状及奖品
五、激励措施
为了美展的更加顺利开展，特制定激励措施如下：
1、参展的作品将通过展板形式进行展出。
2、公布获奖状况，颁发奖状及奖品。
3、获奖学生将为班级量化考核加分。
六、评奖原则
1、画展评奖本着公平、公正、公开的原则。
2、根据作品的质量和数量评出一、二、三等奖。
3，提倡学生的自主创新型的作品。
七、美展效果
美展的顺利展出，为教师的工作和学生的学习带来了一些积极的影响，主要分析如下：
1、增强了节日欢快气氛和学生的爱国主义热情。
2、丰富了校园文化，为构建和谐校园增添了素材，让
学生在和谐的氛围中个性得到展现，创新能力得到提高。
3、提高了学生的审美素质和审美能力，学到了一些好
的绘画方法和技巧，增强了学习的积极性，对良好的个性的追求和对美的向往。
4、得到领导、广大教师以及学生家长的支持和好评。
八、美展反思
美展虽然得到了较好师生的好评，但是在实施过程中反映出了一些不足之处，现将其总结如下，以便进一步的革新：
1、画展的组织大大的增加了教师的工作量，作品的收集，分类，布置展板等等，都需要相当多的时间和精力去完成，时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来，学生做一些力所能及的工作，教师负责指挥和协调，这样学生得到锻炼和实践的机会，也减轻了教师的工作。
2、作品的评奖办法，是否可以更多的教师和学生参与到其中来，这样既增加了透明度以带动了教师和学生的热情。
书画展活动方案9
为丰富大学生的校园文化生活，提高大学生的审美水平，增进大学生之间的交流，提高大学生的艺术素质，培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的`文化交流与合作。我院语言文学协会，特举办此次《为青春奋斗，展现你我风采书画展》，为了更好的举办此次活动，特向各校征集优秀书画做品。
一、活动意义
丰富大家的校园生活，展现当代大学生的素质与修养，分享大学生的艺术成果，感受大学生的艺术魅力，享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作，扩大来自不同学校的知识面与交友范围，增加各校间的友谊互动。
二、活动主题
青春使命书画展(即“五四巡回书画展”)
二、活动单位
主办单位：xx商贸职业技术学院语言文学协会
承办单位：xx师范大学赭麓书画社
三、活动时间
(一)前期作品征集时间：
1、20xx年xx月xx日—xx年x月xx日(各高校在本学校内自行安排作品征集)
评选优秀作品时间：
1、20xx年x月xx日各高校将征集到的作品转交主办方(时间暂定，根据各校的情况可另行更改。
2、20xx年xx月xx日-x月x日请老师评选出优秀的书画作品。
3、20xx年xx月xx日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书。
展出时间：
20xx年xx月xx日正式展出作品(按照之前抽签的顺序展览出来)
四、活动地点
各校向院团委申请地点安排展出
五、活动内容
(一)前期策划准备：
1、由主办方安排人员负责联系各高校，确定各高校的合作意愿。
2、主办方负责人员写出书画展的策划书，并发给各高校的负责人。
3、安排时间，各高校负责人讨论书画展的某些细节问题。
活动进程：
1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日，各高校在本校内展开书画征集活动。
2、20xx年xx月xx日，各承办方将征集到的书画作品转交给主办方。
3、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，主办方请专业老师评选优秀作品。
4、20xx年xx月xx日，由主办方给获奖人员颁发荣誉证书(地点：xx商贸职业技术学院)，并宣布“五四巡回书画展”正式开始;
5、20xx年xx月xx日，按照之前抽签的顺序巡回展出。
书画展活动方案10
一、活动背景
书画艺术为中华文化之瑰宝，随着生活节奏的加快，当代大学生越发忽视了书法、绘画的意义。为了更好地丰富校园文化生活，提高大学生学习书画艺术的兴趣与审美水平，增强大学生的艺术素质和社团成员的凝聚力，增进高校间书画艺术交流，值老一辈无产阶级革命家毛泽东同志诞辰120周年之际，特此举办此次书画展，在让广大同学欣赏中国书画文化的瑰宝的同时，进一步学习毛泽东精神，领略老一辈革命家的魅力。
二、活动目的
纪念毛泽东同志诞辰120周年，传承文化艺术，陶冶时代情操，为我院校园文化做贡献。
三、活动主题
纪念毛泽东诞辰120周年
四、主办方
共青团青岛黄海学院委员会
五、承办方
青岛黄海学院书画协会
六、活动对象
本届书画展面向黄海学院全体师生及中国石油大学、山东科技大学、青岛理工大学、青岛滨海学院、青岛港湾学院、青岛职业技术学院六大高校中所有喜欢艺术、爱好书画的同学征集作品。
七、活动时间
20xx年11月1日起征集作品，25日—30日集中展出
八、活动地点
行政楼一楼大厅
九、作品征集方式
通过海报宣传自由投稿以及通过各高校团委通知，下达到全院各个班级和社团，征集优秀作品。评审团进行评选之后的作品将进行分类、记录、归档于20xx年11月25号在行政楼一楼大厅进行为期7天的展出。
十、作品展出种类
书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺品
十一、作品要求
1、作品内容积极向上；
2、紧扣活动主题，风格不限；
3、必须保证原创性。
十二、活动过程
1）前期宣传：制作海报对青岛黄海学院全体师生进行宣传，组织外联部进班宣传，通过团委向各二级院发出通知，组织协会成员向其他高校发出参展邀请并收集参展作品。
2）场地申请：向校团委递交申请书申请书画展场地（拟定行政楼一楼大厅），申请到之后进行展厅布置的各项工作。
3）作品征集：所有参赛作品须为原创作品，征集的作品将由书画协会评审部统一评审（根据创作思路、表现形式、作品内容为基本要素进行评选），鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。评审作品同意进行评选、分类、记录、归档并予以展出。
4）布展：将书画展场地分为：书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺作品分区展览，并采购物品进行场地布置。
5）邀请嘉宾：向青岛黄海学院领导、老师及校外的书画名家发邀请函，为书画展邀请到场嘉宾。
6）开幕式准备及进行：全体书画协会成员将于11月22号对书画展出场地进行清扫布置，将作品分区展出，并准备展出期间所需物品。
7）开幕式：于11月25号举行书画展开幕式，书画展正式开始。
8）作品展出：经评选通过的作品将在指定地点进行为期一周的展览，联系各院领导和老师前来观赏，由组织部组织各院同学前来参观，由外联部联系组织开发区各大高校书画协会前来参观交流。
9）作品日常维护：书画协会各部成员分批进行展厅的日常维护工作。
10）评奖：征集的所有作品先由书画协会评审部审评，再交相关老师进行评选，并依项目评选出一、二、三等奖和优秀奖。
11）闭幕：组织闭幕式，邀请领导讲话并对获奖作品进行颁奖。
十三、展览准备物品
宣纸两刀，260元；墨汁五瓶，80元；作品夹500个，60元；奖品：笔记本、钢笔、雨伞等200元；
毛笔十支；笔筒两个；证书二十份；作品400幅；
长条桌八张；毛毡一张；笔架两个；签名册一份；油性笔四支；
气球若干，彩带若干。
经费预算：约900元
十四、活动预期
希望通过这次展出，让参与者在陶冶文化情操的.同时，重温老一辈无产阶级革命家毛泽东同志的风采，从其实事迹中汲取社会正能量，发扬爱国主义，为国家的发展贡献自己的力量；同时，使书画协会一步步发展壮大，使之作为新时代书画艺术的传承平台，以身作则来继承和弘扬我国的传统书画艺术；再者，让更多的人了解到书画艺术，并热爱书画艺术。
十五、注意事项
1、各部门、参与者必须接受活动组织者的统一安排、调度。
2、要求组织者与参与者相互配合，保证工作合理有效的进行。
3、组织者与参与者都有义务保护展厅的公共物品及参展作品不受损害。
4、书画协会所有参与者需以认真负责的态度参与到此次活动中来，参与过程中仔细观察，认真学习，活动后需写出活动感悟、总结。
书画展活动方案11
为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的.热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。
一、参展项目：
国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。
二、参展组别：
分教师组和学生组。
三、作品要求：
内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。
五、上交作品数量及时间：
每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品（一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上）。20、、年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二)张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室(一）赵春玲老师处。
六、观展时间及具体安排：
1、观展时间：20xx年12月28日—30日
2、各年级观展安排
一年级：12月28日课间操，
二年级：12月28日活动课，
三年级：12月29日课间操，
四年级：12月29日活动课，
五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。
3、观展负责人：各年级组长和各班主任。
4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。
书画展活动方案12
《台头中学书画展作品征集活动方案》
一、活动目的：
我校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
二、活动对象：
台头中学全体学生
三、活动主题：
纪念建党90周年，讴歌党的光辉业绩，弘扬华老精神、“庆祝“七一” ，畅想未来，展现自我”的绘画主题 。
四、参展项目：
1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等)；国画类作品。
2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书等）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3 、手工类（如剪纸、泥塑、材料运用等）
五、参展要求：
1、运用绘画语言来表达对生活的.感受和理解，作品要求思想
健康向上，创意新颖独特。
2、作品尺寸不小于8K。
3、20xx年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。
4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
5、作品来源：台头中学全体学生。
六、展出时间、地点。
20xx年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。
《台头中学书画展实施方案》
一、活动目的：
学校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
二、组织机构
本次活动由台头中学政教处主办，为切实加强活动的顺利有序进行，学校成立书画比赛活动领导小组，其名单如下： 组 长：贺明
副组长：刘建新、穆泽宇
成 员：马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任
评审组：贺 明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳
三、参赛对象
学校初一、二学生。
四、活动内容
此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为A组（全校七年级学生）B组（全校八年级学生）
作品分类
1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。
2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3、手工类：（如剪纸、泥塑等）作品有新意，能反映本次活动主题。
五、作品要求
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
六、时间安排
（一）准备阶段（5月下旬）
制定庆“迎七一”学生书画展活动方案，召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。
（二）组织实施阶段（6月中旬）
各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体学生，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保学生的参与面，做到每个人参与活动、班班参与开展的活动，使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情
操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品比赛。在此期间，学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。
（三）集中展演阶段（7月初）
集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下： 1、6月28日收集各班上报的作品。
2、7月初布置展板，张贴作品。
3、7月5日， 评委对参展作品进行评奖。
七、奖项设置
（一）绘画类：分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（二）书法类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（三）手工类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（四）最佳组织奖一名（奖励班级量化分20分）、优秀组织奖两名（各奖励班级量化分10分）。
（五）学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书，荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。
七、活动要求
1、高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各学班要充分认识举办书画展的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创
书画展活动方案13
一、活动主题：
大医精诚第一届 学雷锋书画展
二、活动安排：
（一）时间安排：
XX年2月25日：策划书完成
XX年2月26日：宣传
XX年2月27日~XX年3月10日：作品征集
XX年3月11日~XX年3月13日：作品筛选和装裱
XX年3月14日：作品布置
XX年3月15日~18日：作品展出（11:30~14:00）
（二）活动对象： 全体师生
（三）活动形式：展览
（四）活动场地：校食堂门口
（五）活动人员：学生会全体成员
三、征集地点：
团委办公室，广播站信箱，各班团支书处
四、书画展的性质：
1为书法绘画爱好者，提供一个展示的平台
2主要用于艺术交流，宣传雷锋精神
五、作品类型：
书法（硬笔，软笔）：绘画（国画，油画，漆画和工笔画等）
【注意】写作作品以雷锋为主题
六、各部门任务分配：
1、学习部负责此次活动的策划；
2、宣传部负责前期，活动中，后期的全部宣传;
3、外联部负责展地和器材的`租借；
4、体育部和外联部负责场地物品的摆放和安置；
5、健康管理部负责活动中的秩序维持；
6、学习部和文艺部负责审稿的一些事项；
七、评选方式
1、收集的作品进行初步评选
2、展览时在每张作品旁附张a4纸，由前来的老师和学生进行评选，在自己认为较好的作品旁做个标签，由文艺部进行监督，评出每一类的一二三等奖
八、奖品种类
本次展品有一，二，三等奖和优秀奖若干名
学生会学习部
书画展活动方案14
一、指导思想：
为了全面繁荣校园文化，培育学子健全的艺术感知与审美素养，提升其综合能力，增强其对美好事物的欣赏与创造之能，进而助力校园文明建设，促进学校教育体系的革新与进步，优化学校的文化内涵与办学品质。鉴于学生的个性化差异，旨在为每位学生开辟终身成长的空间，引导其探索兴趣所在，发掘个人专长，特举办“20xx年度迎新年校园书画展览”。
二、活动主题：
构建学生健全人格，为他们的身心健康与和谐成长奠定稳固根基，全方面推进素质教育，赋予学生个性发展与特长培养的强大推力。针对学生的独特需求，为每位学生开辟持续发展的路径，并引导其探索兴趣所在，确立学业方向与专长领域。
三、活动时间：
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展览
四、参展地点：
名师厅
五、参展项目：
绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。国画尺幅不限。
书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。
六、评比程序：
1）、班级初评， 班主任 组织本班学生选出作品参加学校总评。
2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励办法：
交齐作品数10幅，班级加5分。
一等奖：班级加3分
二等奖：班级加2分
三等奖：班级加1分
班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构：
岚山区实验中学为庆祝即将到来的`新年，特举办一场别开生面的校园书画展览。此活动的具体执行工作由学校的政教处、团委以及美术组共同协作完成。他们将精心策划，确保此次展览能够展现出学生们丰富的艺术才华与对美好生活的向往。通过此次活动，不仅能够提升校园文化氛围，还旨在鼓励更多的学生投身于艺术创作之中，激发他们的创造力与审美情趣。
书画展活动方案15
一、教师节
教师节文案：
又是9月，“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年的生命历程，
老师，都是最值得我们尊重和感恩的人！
他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；
虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人！
在教师节即将来临之际，“xx”向您道声：“老师，您辛苦了！”
1、“我和我的老师”——少儿书画赛
作品提交时间：XX年9月1日——9月9日
参赛条件：6-12岁的小朋友
参赛主题：我和我的老师
接收地点：各购物广场顾客服务中心
活动内容：
9月9日下午3：00前，小朋友只需将自己“‘我和我的`老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加赛评选。我们将于9月xx日评出：
一等奖：1名奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本
二等奖：2名奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本
三等奖：3名奖价值xx0元的礼品1份和荣誉证书1本
优秀奖：xx名奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本
同时，于9月xx日在店广场展示。xx日晚上，在教师节晚会上为获奖选手颁奖。
备注：
（1）、作者姓名、年龄、住址和学校名称，写在画纸正面下方。
（2）、参赛作讫我司参展1周后退还，请参展后1周内到服务中心领取。
费用：800元/店
2、老师您辛苦了！——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画赛颁奖晚会
活动时间：9月xx日晚7：00——8：30
活动内容：由各购物广场组织员工参加
3、让老师永葆青春的秘密……
——离不开化妆品！
敬爱的老师
时空的流转
是把我与您之间的距离
越拉越长
但思念的心
却永远不会改变
如春风拂过
百花齐放
如艳阳普照
硕果累累
老师
我最敬爱的老师
祝您永远健康、美丽！
第二阶段：
时间：9月xx日——28日
中秋节文案：
明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，何似在人间。曾几何时，你我遥相思，盼明月传心思。
月光轻柔洒窗前，依窗遥望，明月代问候，寄去想思和牵挂！看嫦娥奔月，天上人间皆欢喜！过中秋，xx！
1、“月饼一条街”陈列
陈列时间：预计划9月8日上货（以采购中心时间为准）
2、中秋团购安排（手册）：
所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区，营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围，以及借助广告、形象宣传，刺激消费者消费欲望！宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。
中秋团购手册须在9月5日前到位。
3、月圆中秋时xx与社区联欢晚会
活动时间：9月28日晚7：00——8：30
邀请社区文艺团体与购物广场同事，联合组织一台“中秋联艺晚会”。
4、中秋节期间，各店联系“xx心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。
5、夏装出清，秋装上市，全场3——7折！
时间：9月1日——9月30日
以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。
6、亲爱的，我们去寻宝吧！
“亲爱的，你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗？”
“当然能，但要有寻宝秘籍……”
“真的吗！快走吧，xx有寻宝秘籍。”
活动时间：9月20日——28日
活动规则：
藏宝区：商场内商品货架上插有“各类谜题”，即为“藏宝区”。
您接下来的寻宝路程是：
第一步：获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票，即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份（每票限领一份）；顾客可自由挑选“各类秘籍”。
第二步：寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍，秘籍内将对宝藏地点进行说明，并给出三个可选答案（axx、bxx、cxx）。
第三步：获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正瑞案”，即可到“秘籍兑领处（服务中心）”领取小礼品一份。
小礼品：采购中心提供价值0.5——1元的小礼品，XX份/店
（谜题及秘籍由各购物广场促销部制定；礼品由采购部谈判定。）
（注：谜题要设计精美，各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场，活跃气氛的作用。
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