活动方案

时间：2025-03-27 09:59:58 活动方案我要投稿

实用的活动方案【集合9篇】

　　为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的活动方案9篇，希望能够帮助到大家。

实用的活动方案【集合9篇】

活动方案篇1

　　一、指导思想

　　为贯彻执行教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实“阳光体育运动”，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

　　二、目标和原则

　　（一）目标

　　1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

　　2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

　　3、优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

　　4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的'合作、竞争意识和交往能力。

　　5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

　　（二）原则

　　1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

　　2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。

　　3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

　　4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设太极拳、健美操、瑜珈等，将艺术、体育融为一体。

　　三、活动主题

　　阳光运动、健康成长

　　四、实施对象

　　省溧中高中部全体学生

　　五、活动内容、时间安排

　　每天1小时阳光体育运动时间由大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。

　　1、大课间：每天上午第二、第三节课之间安排30分钟的大课间操，主要内容包括广播体操和集体跑操；每天下午第八节课后安排25分钟的大课间体育活动。

　　2、眼保健操：每天下午第六、第七节课之间安排5分钟的眼保健操。

　　3、体育课：每周2节体育课，共90分钟；

　　4、课外体育活动：每个班级每周至少开展1次课外体育活动，共45分钟。

　　第1、2项每天累计锻炼60分钟，加上3、4项，每周可保证435分钟锻炼时间，平均每天保证87分钟锻炼时间。

　　六、大课间体育活动及课外体育活动具体安排

　　（一）、活动项目

　　篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、毽球、跳绳、实心球、太极拳、健美操、瑜珈。

　　（二）、场地安排

　　篮球场：篮球

　　田径场:足球、实心球

　　排球场：排球

　　艺体楼：羽毛球、乒乓球

　　体育馆及艺体楼周围水泥地：毽球、跳绳

　　体育馆：太极拳、健美操、瑜珈

　　七、活动的组织实施

　　（一）建立建全组织机构

　　组长：校长

　　副组长：分管副校长

　　成员：高中各年级管委会、学生会

　　（二）明确工作责任制，确保每天一小时阳光体育活动不折不扣的施行。

　　学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障；学校分管组长是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。

　　年级管委会、学生会、体育备课组、后勤、医务室等部门负责人是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人，年级管委会负责协调，体育备课组负责活动时间的安排落实，活动内容、场地器材的安排和方案的制定；后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作；学生会要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展；校医务室负责活动的医务监督，政教德育要负责活动的安全保卫工作。学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人，大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。

　　（三）加强检查和安全管理。

　　落实每天一小时阳光体育活动要纳入中小学综合办学水平的评估指标体系，学校要把落实每天一小时阳光体育活动纳入班级评比和班主任、体育教师工作考核内容。学校在组织开展学生每天一小时阳光体育活动中，要切实加强安全教育和管理，从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。

　　八、注意事项

　　1、活动必须由班主任到场负责管理。

　　2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。

　　3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

　　4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

活动方案篇2

　　规范社团管理，提升社团质量，为每一个学生展示优势潜能提供舞台，促进学生健康优质可持续发展。

　　首先是xx小学全体学生身着整洁的校服，精神饱满的展示队列队形及广播体操。

　　学生们整队时做到～静、快、齐；做操时做到动作规范，这样不但增强学生体质，更能培养学生集体主义精神！当课间操结束后，学生们仍能够排着整齐的队列安静有序的回教室！

　　其次，家长们集中开会，学校向家长汇报时间，由校长向各位家长汇报学校近期工作情况，学校取得的成绩以及中考改革的相关政策问题，望家长同志对学校工作提出意见和建议。

　　第三，学校各班都为家长们开设公开课，家长们陪同自己孩子一起坐在干净明亮的教室，聆听老师上课。

　　这里是音乐教室，音乐老师正在为学生讲解及示范试听练耳课程。

　　原来是六年级数学老师把数学课搬到了操场，同学们个个都认真测量操作，这样的课程形式不但丰富了学生的`学习体验，更进一步激发了学生的数学兴趣，使课堂充满了活力。

　　钻石画是具有可视性审美的平面性造型及纯美术的功用，这是学校钻石画社团的老师及同学们，老师正专业的给大家讲解有关钻石画的制作过程和注意事项。桌子上便是学生们自己的作品。

　　面塑俗称“捏面人”，这里是我们学校面塑社团的老师和同学们的作品。学生们亲自动手，顷刻间栩栩如生的各类形象便脱手而成！

　　这些都是我们学校剪纸社团学生们的作品，在活动现场学生们正亲自“主刀”，在剪纸老师的指导下，生动的剪纸作品跃然纸上！

　　这样恢宏的场面这是我们书法社团的同学们现场挥毫泼墨！学生们个个全神贯注，笔酣墨饱，挥洒自如！其作品隽永俊秀，赏心悦目！

　　感谢您一直以来对我校各项工作的关心、理解、信任与支持！为了使您能全面了解孩子在校各方面的表现，为了使我校的教育、教学工作再上新台阶，参加3月29日下午3:00的“校园开放曰”活动。深入老师课堂，参与教学管理，参加学生活动，观摩社团活动，见证学生成长，家校携手，共商育人大计。

活动方案篇3

　　九月是我校“尊师爱校”月，为弘扬我校尊师重教的风尚，培养学生热爱学校、尊师重教的思想品质，促进师生关系和谐、健康发展，也为了让新生适应校园生活，遵守学校的规章制度，提高学生素质，大队部在九月将举行一系列活动，现将有关活动事宜通知如下：

　　一、活动内容及安排

　　1、观看“开学第一课”大型公益节目

　　（1）活动时间：9月3日（具体时间未知）

　　（2）活动主题：美在你身边

　　（3）活动形式：个人在家观看或以班级为组织集体观看重播，教师以周记形式等请写出观后感投金海螺广播站或在谈话课期间请学生讨论。

　　2、“童心七彩绘师爱”主题绘画比赛

　　比赛具体内容以及要求：

　　1．比赛分低年级组（一、二年级）；中年级组（三、四年级）；高年级组（五、六年级）。

　　2．作品规格为8开的素描纸上绘制。

　　3．作品艺术形式不限。

　　4．作品标题自拟，认真填写“绘画作品说明”，贴在作品背面的左上角位置。

　　作品名称

　　作者

　　班级

　　作品简述：

　　5. 作品上交截止时间：20xx年9月13日。

　　七、评奖要求

　　1．评分标准：符合绘画作品主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

　　2．奖励办法：奖项分各年级组设置，每个年级段各设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（5名）。

　　3、学期初行为规范的养成教育

　　高段：新学期、新开始（学习方面）

　　中段：我是守规好少年（校规、班规方面）

　　低段：请父母放心（课堂行为习惯、路队等）

　　活动时间：9月1日—9月30日

　　4、“老师，和我们一起成长”主题班会

　　（1）活动时间：9月10日—9月14日

　　（2）活动形式：各年级段组织开展活动（大队部抽取班级拍照留底）

　　5、和老师一起看电影

　　（1）活动时间：9月10日—9月14日

　　（2）活动形式：各班以班级或年级为单位组织活动

　　（3）活动建议：电影推荐高中段《放牛班的春天》、《地球上的星星》；低段《飞屋环游记》、《你看起来好像很好吃》。全体同学主动参入，积极行动，力争在行动中充分体现尊师爱校的优良品质，可以谈感想说体会，校广播站欢迎投稿。

　　6、送句祝福语

　　（1）活动时间：9月10日、9月13日

　　（2）活动形式：把自己的心里话，把自己的爱写在纸上送到广播室，让小播音员用广播大声地告诉现在的老师，告诉曾经的'老师。

　　7、交一份最好的作业

　　（1）活动时间：整个学期

　　（2）活动形式：每个同学认真完成作业，做一份自己觉得最好的作业给老师。

　　8、以教师节为主题的黑板报

　　（1）活动时间：9月10日—9月13日

　　9、感谢师恩留言板

　　（1）活动时间：9月10日

　　二、主题月活动总要求：

　　各班级是活动的重点组织者，各班主任老师要认真组织学生，按照学校的活动方案，配合大队部落实好活动，确保活动实效。

活动方案篇4

　　为加强对学生的'诚信、感恩教育，也展现新一代大学生的青春奋斗风采，决定开展“诚信、励志、感恩、成才”主题征文活动,现将有关事项通知如下：

　　一、活动对象

　　征文对象为接受国家助学政策资助的在校学生。

　　二、作品要求

　　（一）题目、体裁不限，字数20xx字以内，体现受助学生不畏困难、积极进取、奋发学习、诚信感恩、成长成才的精神面貌，要求主题鲜明、语言流畅、文风平实、真实生动。

　　（二）文档格式为Word版本，标题采用宋体二号字加粗，正文为仿宋三号字，行间距设置为固定值28。

　　（三）征文严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。

　　三、活动实施

　　各年级要认真组织开展征文初选评审活动，每个学院至多推荐2篇优秀征文参加全校评比，并于6月8日前将优秀征文和全部参赛征文打包后（注明XX学院征文）发送到邮箱xx

　　四、活动表彰与奖励

　　学校将组织评审，推荐4篇优秀作品参加全省优秀征文遴选，浙江省学生资助管理中心将获奖征文作品编印成册，供各地各校交流学习，同时获奖征文将在浙财大微学工上推送。

活动方案篇5

　　一、活动目的

　　10月地产销售传统旺季来临，所谓金九银十。本阶段活动把握市场机会，利用活动邀约老客户返场参加，提升现场人气的同事促进老带新；

　　配合周末活动，与客户进行情感沟通，增强客户与项目粘性；

　　通过暖场活动，延长客户现场逗留时间。

　　二、活动内容

　　1、活动主题：金秋筑梦，不忘初心

　　——XXXX年10月爱相随

　　2、活动日期：XXXX年10月1日-7日；

　　3、活动时间：10:00-18:00；

　　4、活动地点：XX营销中心；

　　5、参与人员：XX新老客户；

　　6、活动构成与执行要点：

　　（1）儿童嘉年华

　　活动内容：儿童嘉年华主要针对于有小孩的家庭，现场设置各种娱乐游戏，让社区及业主带这小孩来玩，增加现场客户的停留时间，现场在设置到访礼品，及大转盘或者中间抽奖环节，

　　现场配备：1个30-60平的充气城堡，1个篮球机，1个打地鼠，1个海洋球池，1个模拟赛车，1个抓娃娃机，1名小丑气球。

　　适合项目：入住小区，认筹客户较多，有小孩的`家庭，足够大的场地，项目周边人群较多。

　　（2）梦幻拉斯维加斯

　　活动内容：拉斯维加斯主要是经过博采才赢取足够多的积分，来兑换礼品，顾客通过进行博采赢取来的筹码（积分）来竞拍礼品，也可以兑换相应积分的礼品，活动期间设置2到3次用积分竞拍，积分可自由兑换礼品。如在十一期间，可设置终极竞拍大奖，放到最后一天进行竞拍，前几天顾客可积攒积分，在最后一天统一引爆。（一般礼品建议100到400元，终极竞拍礼品建议1000-5000元）

　　现场配备：1个德州扑克，1个大小点，1个大轮盘。荷官3名，及相对应的凳子。

　　适合项目：出入方便，商业和住宅，年轻人群，自由人士。

　　（3）浪漫写真，爱意无限

　　活动内容：现场特别举行写真，婚纱，全家福等各种写真拍照活动，让顾客可进行参加，到访客户都可以参加摄影写真的拍摄，现场为客户拍照，精修5张底片，并赠送一个7寸相框，可以让业主们通过微信分享积赞来赢取礼品，现场拍摄的照片因需要精修，所以需要在活动节后一个星期左右才能给甲方。（礼品建议，相框，照片墙，）

　　现场配备：1名摄影师，1名化妆师，1名助理，1台灯光，1个遮阳板，服装若干。

　　适合项目：样板间小区，园林小区。

　　（4）十一大讲堂

　　活动内容：十一期间，现场特别举办讲座，可讲座内容建议以房屋为主，可举办欧式装修讲座，中式装修，装修材料，装修设计装饰，装修常识（主要讲与如何充分利用房屋面积），装修禁忌（高层，别墅，洋房，）等房屋装修类话题，让客户可以来聆听。

　　增加到访人数及停留时间长。现场配备DIY活动或者冷餐，礼品等，让客户不光光可听讲座，而且还有礼品拿。活动时间建议半天2到3小时左右。

　　现场配备：1套音响，1名讲座师，1台电脑，1套投影仪，凳子若干，搭配DIY活动或者礼品。

　　适合项目：认筹或以交房，修养客户，自由客户。出入方便，

　　（5）体验异国风情(异国美食）

　　活动内容：舌尖上的美味节目很收大家欢迎，所根据项目人群特别举办舌尖上的美味，主要以全球个国家有名的小吃美味等美食为主题，邀约客户前来品鉴。增加前来到访客户量，增加客户现场的逗留时间。现场建议配备DIY活动或冷餐，礼品等。

　　活动配备：各国美食软干，

　　适合项目：中端或高端项目。

　　（6）创意生活，心灵手巧

　　活动内容：现场设置7个DIY暖场活动，每天一个DIY活动，及搭配冷餐，现场间断性举办抽奖活动，增加客户到访，让客户现场停留时间较长，DIY活动可举办DIY韩国泡菜，插花，绿植，微景观，彩绘阳光罐，葡萄酒酿制，纽扣画等新颖一点的暖场活动项目。

　　活动配备：7天活动物料，冷餐物料，2名指导老师，1名冷餐师，1名服务员，桌椅软干。

　　适合项目：住宅，中端项目，交通方便项目。

　　（7）疯狂飙车

　　活动内容：主题可以XX首届赛车比赛现场搭建跑道，选取专业遥控赛车，让前来到访客户可参与比赛，3-5人可进行比赛，来赢取排名，最终进行比赛赢取大奖。

　　比赛可以以天进行比赛选取冠军，最后一天可让前几天的冠军统一进行比赛来赢取首届冠军，（礼品可建议选取一些比较有名的遥控赛车作为奖品）然后选取。

　　选择一：四驱赛车比赛，特点自由性比较大，体验感比较强。缺点看起来跑道不是很专业。

　　选择二：卡雷欧赛车比较，卡雷欧赛车是一种类似于磁悬浮类的赛车和跑道，必须专用的赛车和专用的跑道，特点是品牌比较大，全球有无数家分店，缺点自由性太小，没有可发挥空间。

　　活动配备：赛车若干，跑道一套，其他软干

　　适合项目：年轻人，有小孩的人，交通方便，有足够面积。

　　三、费用预算（具体以实际为准）

活动方案篇6

全校各单位：

　　“525”是“我爱我”的谐音，最初由全国学联倡议推行的大学生心理健康文化节。20xx年，是全国“525”心理健康节XX周年，为进一步加强大学生心理健康教育，宣传普及心理健康知识，引导学生关注心理健康、弘扬心理文化，提高大学生心理素质，结合我校工作实际，经研究，决定开展20xx年“525”心理健康教育节系列活动,现将有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　春季是大学生心理危机的高发期。季节交替，气候转暖，天气多变，人体生理代谢进入旺盛期，内分泌活动变化增强，处在青春期的大学生容易产生情绪波动，尤其是敏感、多疑、有焦虑特质的学生可能心生抑郁。“525”心理健康教育节活动旨在动员各方面力量，携手关爱大学生心理健康和心灵成长，从而增强其心理素质，提高心理健康水平。

　　二、活动时间：20xx年5月5日-5月25日

　　三、活动对象：全体学生

　　四、活动内容

　　（一）心理美文征文大赛

　　1.活动时间:20xx年5月5日——5月20日

　　2.活动主题: 我爱我，给心理一片晴空

　　3.作品要求

　　（1）内容健康，积极向上，真情实感，不得抄袭（抄袭者按零分计）；

　　（2）字数在800字以上（诗歌除外）；

　　（3）作品以学院为单位提交，数量不限，统一手写在稿纸上，在封皮上注明所在学院、班级、姓名、联系电话，由各学院心理辅导站站长收齐后于5月20日12:00前统一交至大学生心理健康教育中心（医学院2219室），电子版（注明个人信息，内容同上）发送至，联系人：（大学生心理发展联合会学习部部长）。

　　4.奖项设置:

　　本次活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，择期颁发荣誉证书和奖品。获奖作品将上传至心理健康教育中心网站和在《xx工学院》刊登，并于5月25日大学生心理健康教育节在智博广场进行展览。

　　（二）“创意DIY 我SHOW我书签”设计大赛

　　1.活动时间:20xx年5月5日——5月20日

　　2.活动主题：我爱我，给心理一片晴空

　　3.活动宗旨：该活动通过将原创励志名言与DIY个性书签相结合的形式，将心理健康教育寓乐之中。在创作的同时一方面可以培养大学生的原创精神，提升艺术素养，提倡健康生活，另一方面可以有助于同学们树立正确的生活观、生命观。

　　4.作品要求

　　（1）原创名言以“我爱我，给心理一片晴空”主题展开，不得抄袭；

　　（2）DIY书签设计作品类型不限，材料不限，可以采取手工制作方式，形状自定，大小适中，色彩自选。也可采用彩印形式，正反面均可有彩色设计展示；

　　（3）DIY书签请务必在合适的位置打洞，并栓上红线，以便展览；

　　（4）原创名言和书签要相契合，搭配合适，字体优美，突出主题

　　（5）DIY书签作品可以是单幅作品，也可以是成套作品；可以是个人独立创作，也可以是小组集体创作；

　　（6）参赛作品请另附有以下信息：

　　（6）参赛作品必须为本人创作，凡因此引起的任何问题由本人负责，更不可购买成品上交。

　　5.作品提交时间

　　作品以学院为单位提交，数量不限（至少要提交5份以上），由心理辅导站站长收齐后于5月20日12:00前统一交至大学生心理健康教育中心（医学院2219室），联系人（大学生心理发展联合会宣传部部长）。

　　6.奖项设置

　　活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，择期颁发荣誉证书和奖品。获奖作品将于5月25日大学生心理健康教育节在智博广场进行展览。

　　（三）首届校园心理情景剧大赛

　　具体活动方案见院行〔20xx〕82号（“OA”办公系统4月15日印发）。

　　（四）心理健康知识橱窗展示

　　“525”心理健康教育节期间，学校心理健康教育中心将在勤政苑一楼大厅设置心理健康知识橱窗展示，介绍相关心理学知识。

　　五、活动要求

　　（一）加强领导，精心组织。本次活动由大学生心理健康教育中心主办，大学生心理发展联合会承办，各学院心理辅导站协办。积极发动全校学生广泛参与，力争丰富多彩。

　　（二）加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传媒体，如QQ群、说说、微博、贴吧等广泛宣传心理健康知识；各学院心理辅导站要充分发挥心理辅导站成员、班级心理委员以及宿舍心理信息员的'骨干作用，结合本学院实际开展2-3项富有特色的心理健康教育活动，尽量普及到本学院全体学生，积极营造良好的心理健康教育氛围。

　　（三）认真总结，不断提高。活动过程中要注意收集、保存相关资料，活动结束后各学院要形成活动总结，请于5月30日前以电子文档的形式发至邮箱。

　　20xx年5月4日

活动方案篇7

　　一、活动目标

　　1、知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。

　　3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，在孩子成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　二、活动过程

　　1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”。

　　2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

　　3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

　　4、班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

　　5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

　　我们给出了父亲节的.活动方案

　　除了那些可以让父亲

　　感受亲子乐趣的活动外

　　以下这些小手工

　　老师们也可以带着孩子们一起做

　　然后送给爸爸们~

　　首先提前做好布置，为家长和孩子们提供一个愉快的父亲节节日氛围吧！

　　对于还不善文字表达的幼儿园小朋友来说，画画恐怕是最能表达宝宝心里对爸爸的印象和感觉了~

　　爸爸弯弯的眉眼，扎人的胡茬，挺拔的身躯。在小朋友的笔下展示出来，会让家长们体会到自己另外一幅形象哦~~

活动方案篇8

　　一、活动背景

　　学校本着以“奉献社会、传递爱心，传播文明”为宗旨，教育学生有一颗感恩的心，特举办“同心携手，为爱传递”爱心募捐活动。

　　此活动分两项内容：

　　（一）“心连心，传友谊，手拉手，读书乐”爱心捐书活动

　　六年级学生即将告别母校、告别美好的童年，学校号召毕业班的学生主动把承载了自己童年时代印记的书籍留给学弟学妹们，同时也把他们最美好的祝福留在了母校。本次活动，将评选出20位“最佳贡献毕业生”，两个“最佳贡献班级”。

　　（二）“撒播爱心，传递真情”活动

　　发动全校师生为他捐款，帮助这个不幸的家庭走出困境。学校将选出六个“最佳爱心班级”。

　　二、活动目的：

　　通过组织这次活动,让学生尽自己微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的人感受到我们海河小学这个大家庭的温暖,帮助他树立起战胜困难、勇敢面对生活的.勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我校学生的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

　　三、活动时间：20xx年5月12日

　　四、活动地点：各班级教室

　　五、活动对象：全校师生

　　六、募捐活动安排：

　　（一）班主任会议动员，各班发动捐书捐款。

　　（二）以班级为单位，登记同学们捐赠的物品和捐款数，

　　（三）德育室进行最后物品的统计，并做好登记及时公布。

　　（五）把募捐到的物品及时交给需要的人手中。并对资料进行整理（照片、总结、简报等）

　　（六）根据学生捐书质量和数量评出“最佳贡献毕业生”，和“最佳贡献班级”。根据学各班捐款数目评出“最佳爱心班级”。并给予表彰。

　　（七）活动结束后及时做好总结工作。

　　七、注意事项：

　　（一）此次募捐应完全的自愿。

　　（二）活动期间不能出现不公开行为。

　　（三）准备好活动音乐，照片，捐款箱等。

　　（四）捐的书籍要保证质量，书皮完整，内容以励志，名著，文学类为主。

　　为提高广大师生员工的消防意识，检验学校消防设施的功能，增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，学校计划进行师生火灾应急疏散演习。

　　一、组织领导

　　总指挥：吴琤光（校长）副总指挥：崔建刚

　　二、演练对象

　　章水镇中心小学全体师生

　　三、演练时间

　　20xx年11月19日星期二下午14：30 （下午第三节课）

　　四、演练步骤

　　1、让学生熟悉应急火灾逃生小常识和疏散的集中地点和途经的路线。（20xx年11月19日第二节课时间进行准备，班主任老师负责。）

　　2、进行模拟发生火灾的逃生演练。（20xx年11月19日下午14：30分开始）

　　五、演练安排

　　1、演练内容：

　　演练包括火灾应急自救和疏散两个内容。当火灾发生时，先进行应急自救。当老师发现安全通道后，再进行疏散，到预定地点集中。

　　2、警报信号：

　　以广播的方式播放警报声（各班在14：30分前把广播打开）

　　火灾发生的口令为：第一声警报代表发生火灾（14：40），学生进行应急自救。（用湿毛巾捂住口和鼻）

　　火灾发生后，组织疏散的口令为：第二声警报。代表已经有安全出口，学生进行疏散。（距发生火灾约1分钟后）

　　六、管理人员职责

　　应急火灾逃生演练要有组织、有计划地开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

　　管理人员及老师应做到：明确职责，负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位（每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等），都要有人负责。

　　人员布置：略

　　其他老师——班级上课教师协助班主任疏散学生；未上课教师负责疏散路线上学生安全。

　　七、疏散的路线和集中地点

　　等到火灾熄灭，当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地，有秩序地进行疏散。

　　（一）疏散顺序和集中地

　　1. 阳光教学楼：各班按照教室的不同从两边同时疏散，然后按二楼先下、再三楼、最后四楼的顺序进行疏散。最后在排球场排队集合，按班级先后到的顺序面朝烈士陵园从排球场中间开始向东或西依次排好队。

　　601班602班201班301班出教室后右转下楼穿过大厅到排球场，按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。

　　603班203班202班302班出教室后左转下楼穿过大厅到排球场，按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。

　　2. 应虞房教学楼：

　　各班学生直接按照早上出操的路线到达排球场集合，按照先到先排的顺序从排球场中线开始向北依次排好队。

　　八、火灾发生时的应急方法及疏散注意事项

　　从你意识到这是一次火灾，到管理人员找出安全通道，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。

　　当听到火灾发出的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：

　　1. 当大量浓烟冒起时，学生用自带湿毛巾（每生自备）捂住口鼻，保护呼吸系统。

　　2. 撤离必须遵循先逃离起火点，后按谁离通道近，谁先撤离的原则。注意要背离起火点撤离，起火点正上方的位置不能做为逃生通道使用。

　　3. 疏散过程中要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。中途不能停下，更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避让。

　　4. 疏散时要尽量降低重心，沿墙体移动，尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气。

　　5、各班学生到达集中地后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

　　九、演练结束

　　当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生火灾发生时的应急及逃生能力。

　　十、备注：

　　1．各班主任老师在11月19日下午消防演练前到班级准备清水一盆。

　　2．全体学生准备手帕一条。

　　3．楼道和楼前集合指挥老师14：30到位。

活动方案篇9

　　按照中共中央宣传部、国家安全生产监督管理总局、公安部、国家广播电影电视总局、中华全国总工会、共青团中央等六部委《关于开展xx年全国“安全生产月”活动的通知》（安监总政法〔xx〕67号）要求，为扎实开展好xx年“安全生产月”活动，全面推动xx年安全生产各项工作的落实，促进集团公司安全生产形势持续好转，制定本方案。

　　一、指导思想

　　以实现全年安全生产形势持续好转、明年根本好转为目标，牢固树立“环保优先、安全第一、质量至上、以人为本”的理念，始终不渝地遵循安全环保是硬指标、是第一要求，紧紧围绕集团公司总体部署，以规范推进hse管理体系建设为主线，以认真落实反违章禁令为重点，加大hse管理原则的贯彻落实力度，落实有感领导、直线责任，推进属地管理，强化源头控制，狠抓重点领域安全监管，突出专项整治和隐患治理，进一步完善应急体系，培育安全文化，为建设综合性国际能源公司提供坚实基础保障。

　　二、活动主题

　　关爱生命，安全发展。

　　三、活动时间

　　xx年6月1日至30日。安全生产宣传咨询日为6月14日。

　　四、组织机构和活动形式

　　（一）组织机构

　　集团公司hse（安全生产）委员会负责“安全生产月”活动的组织领导工作。“安全生产月”活动办公室设在总部安全环保部，负责活动的具体指导。

　　（二）活动形式

　　1．各企业要充分发挥内部电视、广播、网络、报刊等多种媒体的作用，通过张贴宣传画、设置专栏、开展专题讨论、演讲比赛、知识竞赛等多种形式，结合自身实际，注重实效，有针对性地开展具有自身特点的安全生产宣传教育活动。

　　2．继续加强和完善hse体系建设，深入开展运行质量评估，规范内部审核和管理评审，切实推动hse体系规范运行。认真总结和推广本单位hse管理的成功经验，规范和改进hse培训工作，推动安全生产管理上水平。

　　3．中国石油hse信息系统公共栏目已经开放，要鼓励全员经常浏览，学习国家法律法规、集团公司规章制度、培训资料和事故案例，分享安全经验，了解hse工作动态，充分发挥hse信息系统的作用。

　　4．认真组织员工积极参加“中国石油安全生产有奖知识竞赛”活动，增强广大石油员工贯彻落实hse管理九项原则和反违章六条禁令、确保安全生产的责任感和自觉性。以此次活动为契机，把贯彻落实禁令活动进一步推向深入，形成反违章的`高压态势和长效机制。

　　5．根据国家安全监管总局和中华全国总工会《关于举办“安全伴我行”全国演讲比赛的通知》（安监总政法〔xx〕56号）的要求，各专业公司要组织本业务板块内的企业积极参加，做好企业内的初赛和本专业的选拔赛，营造良好的安全文化氛围。

　　6．紧紧围绕集团公司隐患治理三年计划，抓好三年隐患治理规划的收尾工作。加强隐患治理工作现场督查、资金审计和后评估工作，加大对矿区服务系统和电力、公用工程等辅助生产系统隐患治理力度。以落实属地管理责任为契机，继续开展全员隐患排查活动，查找本系统、本地区、本作业区域及本岗位的事故隐患，逐步建立隐患治理长效机制。

　　7．贯彻落实《生产安全事故应急预案管理办法》（国家安全监管总局17号令），认真做好生产安全事故应急预案的编制、评审、发布、备案、培训、演练和修订等工作，统筹规划应急物资储备，加强专兼职应急救援队伍建设，重点提高基层、现场应对突发事件的处置能力。

　　8．按要求将安全经验分享作为企业生产经营协调会、基层班组交接班会、施工交底会等会议以及各类培训班的一项基本内容，纳入议程，持之以恒，养成习惯。要结合生产生活实际，在各种适宜场合，以多种适宜方式开展安全经验分享。

　　9．在“安全生产月”活动期间，各级领导要按照规定到联系的关键装置和要害部位活动一次；在安全生产宣传咨询日，各级领导要发表电视讲话或署名文章等多种形式，践行有感领导。

　　五、活动要求

　　（一）高度重视，精心组织。各企业要加强对“安全生产月”活动的组织领导，成立领导小组，按照直线责任，明确牵头部门、配合部门的任务分工。结合贯彻落实集团公司近期有关文件通知要求，组织开展各项活动，务求实效。

　　（二）突出主题，注重实效。各企业要围绕活动主题广泛开展宣传教育工作，要让广大员工共同参与活动，普遍接受安全教育，培育广大员工知法、守法、依法办事的良好习惯。结合生产经营特点，组织开展主题活动和专项检查。

　　（三）突出重点，确保安全。各企业要加大对油气井、炼化装置、输油气管道、油气站（库）、加油（气）站等重要设施、场所的检查力度，特别是要加强对关井限产、调整负荷全过程和高罐存油库的安全监管，强化系统风险评估。要加强对施工作业和检维修过程安全管理，认真履行属地管理责任。要加强岗位巡查、专业督查、专项抽查，确保防范措施落到实处。

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