(合集)活动方案
为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
【设计思路】
在与孩子们的接触中,我感到现在的孩子享受着来自父母无微不至的关爱,却很少有孩子关心父母。许多孩子对父母的工作、生活只有一些粗浅的了解,而对于父母工作的意义和辛苦则一无所知。而真正意义的爱是一种双向的情感交流,孩子在接受父母爱的同时,也应该懂得如何去关心父母。
《纲要》指出“幼儿园与家庭、社区合作,引导幼儿了解自己的亲人以及自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重”。因此,我组织了“我爱我家”的主题活动。
本次活动“我爱爸爸妈妈”是主题活动“我爱我家”的一个内容。前一个阶段,通过“我的一家”、“爸爸本领大”、“给我的爸爸妈妈画像”、“自己的事情自己做”等系列活动,使孩子们对自己的家庭和父母有了一定的了解,初步萌发了幼儿对家庭、对父母的关心热爱的情感。活动“我爱爸爸妈妈”采用了让孩子们采访、记录、观看录象、交流讨论等方法,在感知体验的基础上,自主积极地表达表现。整个活动,我遵循了生活化的教育原则,充分利用了来自家庭的教育资源,为幼儿营造了宽松、自由、亲切、自然的氛围,有效地激起了幼儿尊敬父母、关爱他人的情感,促进了幼儿良好社会性品质的形成。
由于活动是自由、开放的,孩子们可以自由选择对象、自由结伴交流、自由表达表现,因此,极大提高了幼儿参与的积极性和主动性,使幼儿的交往、合作、观察、语言表达等能力得到进一步发展,也使“我爱爸爸妈妈”的情感得到了进一步的升华。
【活动目标】
1、通过采访、记录、交流等活动,引导幼儿了解父母的工作情况和意义。
2、幼儿能积极主动地表达自己的感受体验,激发幼儿尊重、关心父母的情感。
【活动重难点】
了解父母与成人的工作生活情况,激发幼儿对父母的关爱之情。
【活动准备】
父母生活照 录象资料 记录用的纸和笔 投影器
【活动过程】
一、讨论交流
1、请小朋友把采访自己的爸爸妈妈的情况,向好朋友作介绍。
(幼儿自主地交流与记录)
2、请个别幼儿把采访到的情况讲给大家听。
(个别幼儿边解释采访记录边讲述)
二、观看录象
师:原来我们每个小朋友的爸爸妈妈都在不同的单位里做着不同的事情,想知道更多精彩的内容吗?
1、幼儿观看录象:播放部分家长在不同单位的工作情况。
2、一起说说有关录象中的爸爸妈妈的情况。
(请幼儿本人介绍与补充说明、回答其他幼儿的现场提问。)
3、师:爸爸妈妈每天上班忙忙碌碌地真辛苦,回到家里又在做些什么呢?我们再一起到***小朋友的家里去看一看。
再次看录象,了解爸爸妈妈在家里所做的一些事。
4、讨论:爸爸妈妈在家做些什么事情?
三、情感激发
1、提问:大家看了录象,也进行了讨论,你们了解到什么?有什么想法呢?
2、幼儿讨论并讲述
3、师简单小结:你们真懂事,想到了可以为爸爸妈妈做许多事情:为他们敲背、倒茶……向他们讲讲幼儿园里学到的本领;在家里自己的.事情自己做,不让他们操心、劳累,想出了那么多的好办法,爸爸妈妈一定会很高兴。
4、教师出示幼儿的采访记录,向幼儿介绍各自的采访情况和记录方法:有的在家中采访自己的父母,有的在单位采访其他幼儿的父母,有的通过电话进行采访;记录方式有:文字记录方式、图画记录方式、照片记录方式等等。
四、延伸活动
1、幼儿继续探索、了解采访的内容和记录的方式,让他们积累更多的知识经验。
2、家园互动,以表扬、鼓励的方式带动更多的幼儿关心自己的父母,进一步激发幼儿尊重、关爱父母的情感。
活动方案 篇2
一、活动目的:
通过活动的开展,营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁,推动我校素质教育工作健康发展,让我校小学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。
二、评选条件:
1、关爱孩子,尊重孩子。重点考查:
(1)能够真正走进孩子的内心,与孩子建立良好的情感联系,经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。能经常倾听孩子学习上的心得、困惑,督促孩子及时、认真地完成作业。
(2)关注孩子身心的全面发展,不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上,不将不切实际的期望强加给孩子。
(3)正视孩子的缺点和过错,对待孩子不溺爱,在孩子犯错误的时候,及时予以纠正,引导孩子做正确的事,但又不简单粗暴。
2、教育观念正确,教育方法科学。重点考查:
(1)注重孩子良好思想品德的养成教育,尤其是对孩子民族情感、爱国精神、集体意识的培养,引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。
(2)训练孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动,培养孩子的'自理能力和劳动习惯。
(3)善于用启发诱导等适当的方法教育孩子,不因粗暴的教育方法而对孩子身心产生不良影响。
3、营造良好的家庭育人环境。重点考查:
(1)控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间,不放纵孩子无节制地看电视和玩电脑等,不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。
(2)家庭和睦,孝敬老人,妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系,人际关系融洽和谐。
(3)关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求适当,方法正确。
4、言传身教。重点考查:
(1)尊敬老师,不在孩子面前随意评价教师的不足之处。
(2)举止文明,礼貌待人,遵守公共道德,讲究公共秩序。
(3)有健康的生活情趣,良好的生活习惯,敬业进取,热爱学习,不断提升个人文化和精神修养。
5、家校合作。重点考查:
(1)关心学校发展。为学校发展出谋划策,能以正常途径,及时有礼貌地向学校反映家长、社会对学校工作的意见,积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果。不说损害学校声誉的话,不做损害学校利益的事。
(2)经常与老师保持联系,了解班级工作的目标和取得的成果,交流孩子的思想、学习情况,对教师工作提出合理化建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。
(3)能正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾,能配合学校和老师处理好发生在孩子们间的事情,家长之间关系和谐。
(4)积极参加学校安排的有关家长的各项活动,对于孩子参加的学校活动,能给予大力支持。
三、“优秀家长”、“十佳家长”评选办法及程序步骤:
1.宣传发动。学校召开“优秀家长评选活动”动员会,将这一活动的目的、标准宣传告知每一位学生家长。
2.候选人产生办法。本次优秀家长评选活动自下而上逐级产生,先是家长自荐、班主任推荐的方法产生侯选人2—3人,完成推荐表格,参加全校选拔。班主任和任课教师要对自荐材料进行审查把关,确保自荐材料真实可靠,不夸大、不虚构。校“十佳家长”将从各班上报的“优秀家长”当中择优产生十名。
3.表彰宣传。学校将在“六一”或者重大节日对“优秀家长”进行表彰、并对“十佳家长”颁发荣誉证书。
活动方案 篇3
一、活动目的:
1、让幼儿认识掌握生活中常见的符号,并说说符号的作用,掌握一定的规律。
2、知道公共场所中符号标志的重要性,养成自觉按符号标志行事的好习惯。
二、活动准备:
1、禁止驶入、禁止行人通过、火警电话、灭火器、人行横道标志、禁止燃放烟火等各种常见的信号标志;录音机、磁带、挂图及场景布置。
2、事先带领幼儿认识几种常见的符号标志。
三、活动过程:
1、教师以手式“暂停”“安静”“真棒” 安定情绪,疑惑口吻引入,激发幼儿兴趣。
师:(手式——暂停〈左手横平放,手心向下,右手食指顶掌心〉、安静〈食指放在嘴上〉、真棒〈竖起大拇指〉)
问:刚才老师都没说话,小朋友怎么知道要安静呢?——会说话的符号。你们还看到过哪些会说话的符号呢?
小结:其实我们生活中有许许多多会说话的`符号,它们不用说出来也不用写出来可是大家一看就知道它的意思。
2、寻觅会说话的符号
师:今天咱们班也来了许多会说话的符号,请小朋友自己去找一找。
要求:找到后说一说它们叫什么?代表什么意思?有什么用?(可自己说一说也可告诉老师或小朋友)
3、提问,讲述。(出示符号标志挂图,引导幼儿大胆讲述)
师:你看到了什么符号?能不能在图中找到?它有什么作用?看到它你应当怎么做?
4、发现规律,认识禁止符号。
师:有一种符号,如果看到它这件事情就一定不能做,你们知道它是谁吗?
(适当提示,引导幼儿找出共性——禁止符号,举例说明如吹喇叭前面加禁止符号就是“禁止吹喇叭”,吸烟上面加禁止符号便是“禁止吸烟”)。
活动方案 篇4
主题:
XX年315主题宣传活动“xxx”消费者权益日。
1、迎接3.15维权日,服务价格比较网商家。
2、消费者权益日,唤醒网购维权意识
目的:
3.15消费者权益日即将到来,价格比较网作为一个服务于商家,实惠于网购群体的平台,将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题,以调查问卷的形式,获知更多有利于商家、消费者的信息,以便于商家产品的推广销售,消费者可以放心购买,也起到一个联接商家与消费者的桥梁作用。
服务对象:价格比较网的商家、消费群体
形式:商家可以加入活动,推广自己的产品,在价格比较进行开店营业!
推广:
一、根据价格比较多年来对消费者的了解,和商家的信息,把3.15活动页面发给跟我们合作的商家做一个简单的调查:
合作的商家包括有:各个频道的友情链接合作伙伴,软文互发的合作伙伴,价格比较网所以商家,cps返利。
二、论坛里各个板块里的版主对价格比较的意见的看法。
消费者对价格比较网购物的看法。
三、软文三篇(精篇) 对外宣传价格比较网多年来的在互联网上的电子商务形的一个优质品牌。
四、收集价格比较网合作比较好的八家商家 展示3.15信息。
五、随机向广大网友抽查一下,对价格比较网3.15专题询问几个问题。
3.15专题提早一个星期把页面挂上去!
时间:3月8号上线!
调查问卷是对消费者网购信息的收集。
具体操作:
对3.15由来、消费维权作一个简介:
3.15之际,比较比较网将推出的服务活动:3.15咨询、产品推广、问题解答、
评出最受欢迎的商家、最有信誉的商家等
作一个关于网购问卷调查,相关问题如下:
一、对的后面打√
1、你网购过吗? 是 否
2、网购频繁吗? 一次 偶尔 经常
3、在哪些网站购物的? 淘宝 拍拍 当当
百度有啊 其它(请注明)
4、对哪个网站比较满意? 淘宝 拍拍 当当
百度有啊 其它(请注明)
5、网购的产品通常有哪些: 服装 家居 食品
美容 数码 其它(请注明)
6、对产品的'满意度: 不满意 一般 满意
非常满意
7、对产品哪里不满意: 与产品不符 产品有破损
商品仿冒 其它(请注明)
8、对网购的服务满意程度: 不满意 一般满意
非常满意
9、对快递的快慢满意程度: 不满意 一般满意
非常满意
10、知道消费者权益保护法吗? 不知道 不太了解 了解
11、有没有维护权益的意识:有 没有
12、维权成功与否: 成功 未成功
二、简述:消费与服务
1、对消费者权益的理解:
2、怎样维护自己的消费权益:
3、对维权的好的建议:
后期工作:
1、 信息反馈整理。对调查问卷作一个全面的统计,对各个问题进行分析研究,找出重点,热点问题,并找寻答案。
2、 也可以对调查问卷的分析结果写一篇小文。
活动方案 篇5
目标:
1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。
2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。
3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。
4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。
5、创编“月亮和月饼”的儿歌,欣赏和表演相关的歌曲。
6、动手操作能力的锻炼。
活动1:会变的月亮
活动过程:
1、从阴历的八月初一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来。第二天早上来园后,互相讲述自己的观察发现。
2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,互相看,寻找月亮变化的规律。
3、从十六开始,晚上观察后,早上来园后将自己的观察记录下来,互相讲述。
4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣。
活动反思:
家长的配合意识有待提高,只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整,很仔细,其他孩子的记录有些只有大人的文字,孩子只是讲述,参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动配合,没有和孩子一起观察月亮,所以当老师让他讲述发现的时候,孩子无可奈何。家长的教育观念有带改变。
活动2:制作月饼(亲子活动)
活动要求:
1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。
2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。
3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。
4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。
活动过程:
1、孩子和家长一起制作月饼。
2、将做好的月饼放入烤箱中。
3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。
4、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。
5、品尝月饼。
延伸活动:
十五过后,可以将月饼的包装盒带到幼儿园,举行月饼包装展,参观欣赏美丽的包装;设计制作包装容器,充分发挥幼儿的想象力和创造力,及对美的感知、理解和表现力。
如何做好一份中秋节微信营销活动策划方案
创意----创意是每个策划人最基本的水准体现。作为一个合格的微信营销策划人,要做到“三心二意”:信心、决心、恒心、创意、乐意。拥有自己独特的创意非常重要,如果实在不知道怎么做,可以给自己定量,如一天之内想出30个创意,否则就不要吃饭,要逼自己一把,如此才能成功写出好的中秋节创意营销方案,才能让追求时尚的年轻微信用户们耳目一新。
准备工作---今年的中秋节已经有很多企业开始着手策划中秋微信营销。显然整个行业的市场竞争将会非常激烈,以餐饮业为例,餐饮营业网点从20xx年开始就已经急速膨胀。要想突破重围,通过微信营销活动打响品牌特色,就要了解对手做了哪些准备,自己该如何应对?附近的几家餐饮店都在做中秋打折促销,你再去做打折不仅没有太大的意义,而且会陷入恶性竞争。
推广时间---活动推广时间通常会被很多策划人给忽视,其实这是一个非常重要的因素。你在上午7点~9点做活动与在晚上7点~9点做活动有没有什么区别?或许很多策划人压根没有考虑过这样的问题,然而这恰恰是做中秋节微信营销的重点,试想一下,消费者使用微信最频繁的时间段是什么?上午7点~9点,上班族们通常在上班路上没有心情看微信,而还在过暑假的学生估计还没起床。晚上7点~9点,刚好是大家休息娱乐放松的时间段,如果玩个即将临近的中秋节趣味游戏,很多人都会乐意参与其中。
互动---微信营销为什么会这么火,相信大家想到的'第一个原因都是它的强互动性。在这方面做得比较成功的是小米,小米的微信公众平台有9个客服人员,相当于一个小团队。然而很多企业甚至没有客服人员,在进行中秋节微信营销如果仍然不能和微信用户进行很好的互动,那么中秋微信营销将会很难成功。比如上述猜灯谜游戏,用户觉得步骤可以再简单点或者更有趣,客服人员能否及时收集这些反馈信息并回复消费者?
活动布局---活动布局是对活动的全局把控,是通过微信二次开发来实施此次中秋节营销活动,还是通过故事设计、有丰富内容的图文消息发布来吸引用户这些都需要策划人考虑清楚。如果是针对儿童来开发,活动界面就需要设计得更可爱,使所有的中秋图片都卡通化,如此一来,孩子们才会有兴趣去完成企业精心设计得微信营销活动。
活动礼品---
做中秋微信活动策划,大家想到的通常是月饼。可不可以在其他方面做文章呢?比如漂亮的中国画,长辈爱喝的普洱茶,手工制作的带有中秋故事的小工艺品等等。然后通过微信平台展示出来,借助微信强大的影响力,使其通过朋友圈扩散开。当朋友、长辈、妻子儿女收到这些礼物时,收获的不仅仅是一份惊喜,更可以是艺术品的欣赏、创意礼品的玩赏乐趣。
活动效果统计---具体的统计形式,要分析哪些效果,品牌影响力要从哪些数据体现,是以天为周期来统计微信营销效果还是以小时制时间段来统计,这些都需要缜密的分析思考。在统计完成后,总结成功或者失败经验教训,并将其作为下一拨品牌宣传的依据,使所有的微信营销活动都有连续性,而非将中秋节、国庆节这些营销计划都割裂开来。
轻松自制月饼的秘诀
工具/原料
1.面粉160克,植物油40克,转化糖浆110~120克,碱水1/2小匙(可用小苏打1/2小匙+水1小匙代替),盐少许。
2.月饼馅(大月饼需要880克,小月饼需要600克),咸蛋黄(大月饼需要8个,小月饼需要10个),酒(米酒或高梁酒都行)2大匙,装饰(蛋黄2个,水或植物油2小匙,搅拌均匀)。
步骤
1.把油、糖浆、碱水及盐放容器中,微波炉加热几十秒,至糖浆变稀。
2.筛入面粉,用橡皮刀拌匀,做成的月饼皮象耳垂般柔软就对了。覆盖保鲜膜,室温下放置四小时以上。
3.咸蛋黄在酒里泡十分钟去腥,然后把蛋黄放烤盘中,不用预热烤箱直接烤,325F烤7分钟。取出待凉。
4.分割月饼皮:如果做大月饼,把月饼皮分成8份,每份40克;如果做小月饼,每份15克,共20份。
5.分割月饼馅:如果做大月饼,把月饼馅分成8份,每份110克,分别包好蛋黄搓圆;如果做小月饼,每份30克,共20份,分别包半个蛋黄,搓圆。
6.包月饼:手掌放一份月饼皮,两手压压平,上面放一份月饼馅。一只手轻推月饼馅,另一只手的手掌轻推月饼皮,使月饼皮慢慢展开,直到把月饼馅全部包住为止。这个技巧很重要,可以保证月饼烤好后皮馅不分离。月饼模型中撒入少许干面粉,摇匀,把多余的面粉倒出。
7.包好的月饼表皮也轻轻的抹一层干面粉,把月饼球放入模型中,轻轻压平,力量要均匀。然后上下左右都敲一下,就可以轻松脱模了。依次做完所有的月饼。
8.烤箱预热至350F。在月饼表面轻轻喷一层水,放入烤箱最上层烤五分钟。取出刷蛋黄液,同时把烤箱调低至300F。再把月饼放入烤箱烤七分钟,取出再刷一次蛋黄液,再烤五分钟,或到自己喜欢的颜色为止。
9.最后一次进烤箱时,可以只用上火,上色更快。
10.把烤好的月饼取出,放在架子上完全冷却,然后放入密封容器放两至三天,使其回油,即可食用。
注:月饼做好后,要在密闭容器中放置。
活动方案 篇6
一、备警时间:
20xx年12月21日-20xx年1月3日
营业时间:12月21日-20xx年1月3日09:00-21:00
重点备警时间:08:00-21:00
二、备警重点部位:
1、停车场、正门广场二、三、四楼阳光大厅护拦、百货各特卖场、一楼阳光大厅舞台、大庆电台转播车,珠宝抽奖现场。
2、16部扶梯入口,2部观光梯,2部货梯。
3、工程技工音响、电维护。
4、1------4楼卖区、收银台、钟表岗、珠宝、财务室、库房。
5、变电所、配电间、风机房、发电机房。
6、消防控制中心、消防泵房(陈晓)负责。
7、2楼活动现场刘洋负责。3楼楼活动现场石庆顺负责。4楼活动现场李志云负责。
8、1F活动现场徐海珍负责,商厦东西入口各派一名安保员负责
9、卖场送电、押款务必于08:50结束。
10、押大钞时由分队长带领两名安保员,对讲机1部。安全保卫部专人负责。
三、人员配置:
为了保证开业庆典等各项活动的顺利进行,工程部、安保部全体加班,安保部夜班参加开店活动后下班。
保障人员编制如下:总计:(29)人
1、安保员:(22)人;
2、消防员:(3)人;
3、工程技工:(7)人;含运行电工(2)人维护电工(2)人广场活动(1)人
四、组织领导:
安全保卫领导小组:
组长:朱家明
副组长:孟兆祥
成员:刘海东、冯闯、张东洋
现场总指挥:朱家明
副总指挥:孟兆祥
安全保卫领导小组通讯录:
朱家明:13967819886、5931555-6001
孟兆祥:13936791119、5931555-6021
刘海东:13904866653、5931555-6022
冯闯:18945995465、5931555-6022
张东洋:15846916577、5931555-6022
徐俊福:13936775615、5931555-6021
窦德俊:13845928345、5931555-6021
监控王翰:13816397988
消防电娄工:13019771756
消防水徐工:13384518177
五、警具配置:
对讲机:7部;手电筒6部;扬声器2个;隔离柱20只;警用隔离带2卷;隔离带300米。
六、应急情况处理:
1、客流控制;
a、卖场内客流处于饱和状态时,首先封闭正门(一号门),然后控制南、北门,顾客只出不进,若出现拥挤现象,且局面难以控制时,停止一切活动。卖区客流控制按现场指挥员的口令执行,客满时,要立即截流,只出不进。当大堂剪彩活动顾客饱和时加派警力形成人力警戒线,将客流控制在警戒线以外减轻压力,巡视时发现交款顾客较多时,及时控制分流交款。
b、各层阳光大厅护拦处,客流控制在两排以内,若顾客较多,由值勤安保员进行疏导,并且制止顾客攀登任何物体向下观望和向下抛掷物品,防止发生意外事故。
C、影院不得加坐位,防火门不得上锁,严格控制顾客吸烟,李志云为该区域负责人,具体由陈燕负责。
2、防火:
安保员、工程技工、消防员、在卖区内不间断巡视,形成消防安全巡视网络。如发现火险,巡视人员利用通讯工具迅速通知消控中心,消控中心按“消防预案”实施。李志云为档口明火作业区防火安全负责人,于秀玲具体负责,于秀玲全时位于档口。注:安保对讲机用1频,工程技工对讲机用3频,紧急情况下,工程部将对讲机调到1频。
3、防盗:
各楼层安保员在卖区内不间断巡视,同时注意巡视各楼层库房、安全通道、配电间、风机房等各部位,不留死角,发现可疑情况迅速报告安全领导小组,由安全领导小组统一指挥。安保部要积极配合公安开展工作。特别注意穿品反扒(高价值商品区为重点)。
12月21日10:00---20:30安保部加派人员加强对高价值商品区、重点款台的巡视,提醒及协助营业员、收银员做好防盗、防骗、防抢工作。
4、哄抢商品的处理:
活动期间卖场重点部位要随时加强备警,控制客流量,当卖场发生哄抢事件时,安保员要及时赶到现场,同时呼叫现场公安干警给予支持。特别注意珠宝、名表、收银台、特卖场的安全,采取一切手段予以制止,并迅速向安全保卫领导小组成员和公司领导报告,当哄抢范围较大局面难以控制时,立即报警。
5、意外停电:
遇到意外停电时,工程部、安保部立即执行停电应急预案。各楼层业务部领导立即到所辖卖区现场维护秩序,营业员迅速回收顾客手中商品,并立即将柜台上锁不得离开货圈看好货品,收款员立即将款箱上锁,所有人员必须坚守各自岗位。电梯班首先解救观光梯、货梯被困人员。变电所要立即启动发电机,保证照明用电,由徐俊福负责组织人员迅速查找停电原因并在维修同时报安全保卫小组,工程部做好恢复供电、供暖、供水的`保障工作,安保部侧重保护一楼珠宝区、名表区及各层款台等安全重点部位,特别注意顾客密集部位,启动广播向卖场进行停电通知(顾客朋友现在外网停电,请大家保持镇静),以保证货款和贵重商品的安全。消控中心提高消防备警等级。
6、当气象恶劣时执行恶劣气象保洁部署。
七、要求:
1、在活动期间安保部要作好百货的安全保卫工作,科学安排好人员,出现应急情况时立即向安全领导小组报告。
2、安保部各岗位人员坚守岗位,尽职尽责,确保各项活动的顺利进行。安全领导小组成员要密切保持与安保、工程的配合,搞好协调。工程部确实保证各种设备的正常运行,特别是卖场供暖设备。信息部对收银系统进行全面细致的检查,并做好各种预案。
3、参加活动的人员,要着装整齐,精神饱满;严禁脱岗,漏岗,睡岗现象发生。
4、各楼层要对员工进行活动安全动员,补足配置售卖人员保障商品的售卖和防盗安全。
5、禁止利用工作之便抢购商品,各部门要和员工讲清楚,经营管理部要加大检查处理力度。
6、正确使用对讲机,保证通讯联络畅通无阻。工程技工用三频,安保部一频。无特殊情况不占用一频,安保部将强光手电充足电并放于监控室以便急用。
7、施工1月11日前全部结束,特殊情况由本楼层自行看护。各后库、各临时库商品要摆放符合规范,做到防火管理万无一失,空包装每日闭店前一律清除室外。
8、活动现场负责人每人1部对讲机,随时报告现场情况。
9、活动期间员工通道处预留停车位15个,07:30至10:00严禁任何车辆停留,放置地锥警示,确保贵宾车辆的顺利进出。
10、所有安全保障人员在处理各种治安事件时,要掌握政策与原则并及时报安全保卫部,必要时由公安人员处理。
11、丢失物品、拾到物品由安保部接洽处理。
12、活动当中禁止占用疏散通道,禁止堵塞安全出口,必须保证疏散通道、安全出口、卖场主副通道畅通无阻,任何黄线以内区域禁止占用,灭火器、疏散指示、消火栓严禁遮挡。
13、室内观光梯开店后根据情况开启。
14、卖场送电07:30开始07:50前结束。
15、8:00由电梯人员负责开梯。
16、各楼层经理要对本楼层员工进行售卖安全防盗培训,特别是活动现场售卖安全。
17、珠宝、名表卖区要做到一对一售卖。
18、活动期间请假必须报总经理批准。
活动方案 篇7
为了增强我校校园文化建设,提高我校学生思想文化素质,活跃校园气氛,创建和谐校园,结合我校实际,经校团委、工会研究决定,本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动,特作出如下安排,望各班积极组织参加,五一活动方案范文。
一、成立活动组委会组 长:
副组长:
成 员:
二、“五一”、“五四”活动内容安排1、演讲比赛参赛办法:由各班推荐同学参加预赛,在预赛中选出优秀选手10人,在活动当天进行决赛,取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。
2、文娱活动比赛(1)每班组织一个大合唱要求:人数40人(站三排一排13人、指挥1人,可请夏婵娟老师伴奏),演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。
附参考曲目:
1、没有共产党就没有新中国;
2、长江之歌;
3、欢乐颂;
4、走进新时代;
5、雪绒花;
6、保卫黄河;
7、歌唱祖国;
8、众人划浆开大船;
9、中国,中国,鲜红的太阳永不落,
10、五十六民族五十六朵花、
11、光荣啊!中国共产主义青年团;
12、我们把祖国爱在心窝里;
13、我和我的祖国;
14、国歌;
15、颂歌献给亲爱的党;
16、游击队之歌;
16、中国娃;及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的歌曲
奖励办法:各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。
(2)每班组织一个自选节目要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。
班级自选节目不进行评分,只作表演不设奖项。
(3)书法、绘画作品比赛要求:作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人,截稿日期4月23日,评比时间:4月24日,获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。
3、教师队表演节目
(1)为了提高活动娱乐性,给学生作出榜样,教师组织一个大合唱,陈圆老师具体负责,人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟)。
参加人员:甘元林、潘运德、龙永宪、陈 群、黄 春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓 婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐 健、赵 坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马 嘉、倪祖俊、任永富。
(2)组织一个小型校园集体舞表演,人数8人,由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。
4、新团员入团宣誓三、活动日期:暂时定于4月30日(如天气情况有变或特殊原因临时通知)四、主持人:陈 园 吴洪艳五、活动评委会1、 文娱评委:
王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈 群、赵 坤、徐德勇、龙永宪、唐 健。记分统计:罗永军、马 嘉。
2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈 群。记分统计:罗永军、马 嘉。
六、报名时间:
七、活动期间的.后勤工作由任永富同志负总责,其中舞台设计:潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏 刚、陈 园;音响:宋光辉;安全保卫:陈其斌、陈远锋。
八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。
九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。
活动方案 篇8
昨天是我们小班组的家长开放日活动,我们第三个活动安排了拍皮球比赛。
皮球是幼儿园小班孩子最喜爱的运动器械,在与皮球的嬉戏中孩子们逐渐学会滚皮球、抛接皮球、拍皮球。其中,拍皮球对孩子来说最具有挑战性,在拍球的过程中,他们的动作灵活性、协调性与手部力量均得到明显的发展。
昨天的家长开放日,我们要求每个孩子都参与到我们的比赛中。我们请家长来帮我们数孩子比赛时拍球的个数。我们的规则是:1、按学号把幼儿分成三组,第一组幼儿比赛的时候由第二组的家长帮忙数,第二组幼儿比赛,第三组家长数,第三组幼儿比赛,第一组家长数,这样时间又快也更公平。2、每个幼儿比赛时间为半分钟。3、每组幼儿比赛结束后,由帮助数的家长到老师这儿报被数孩子的成绩,我们马上记录在事先准备好的表格中。4、等三组幼儿全部比赛结束后,我们马上统计,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并现场颁奖。
比赛开始了,只看到小小的皮球在小朋友们稚嫩的小手下快速而有节奏地跳跃着,仿佛在唱一首快乐的歌。而我们的家长也在一旁为孩子们加油鼓劲,并认真地为孩子数拍球的个数。
激烈的比赛很快结束了,我们的孩子经过一段时间的练习,都拍出了很好的成绩。最快的小朋友半分钟拍到了77个,他们的努力得到了很好的回报。而那些平时不爱运动的小朋友经过这次比赛也下定决心,以后要好好练习,争取下次比赛也能取得好成绩。
小小班小班家长半日开放活动
周四(4月17日),幼儿园举行了小班、小小班家长半日开放活动,比较担心宝贝班的19名孩子,都是今年新入园的,最小的才2岁零4个月,父母来园,哭闹是绝对的,不管了,看老师本领吧……我的任务是四处捕捉镜头,然后做好做救火队员的准备。
宝宝班
游戏一:孩子们投入的进行着歌表演,一个个争先恐后要上前扮演小狗唱歌给大家听,引来家长一阵阵笑声和掌声。
游戏二: 宝宝们用胡萝卜刻的印章给小白兔印花衣,那专注的神情仿佛个个是服装设计师般。
游戏三:和爸爸妈妈一起跳《幸福拍手歌》,等我在外面看到家长们跳得起劲赶紧赶去抢镜头,在我的要求下,已在一边休息的婷婷爸爸欣然和女儿又跳起了欢快的舞蹈,真有趣!
游戏四:击鼓传花。传到花的孩子拉起爸爸妈妈大方的进行了家庭才艺表演,真棒!(事后老师激动地告诉我:我们丁丁今天唱歌了!还唱了一首英文歌呢!!我们真是激动死了!!)
一个多学期来从不和老师同伴交流的稍带自闭倾向的孩子,今天居然在那么多人面前表演唱歌?这其中该蕴含着怎样的教育玄机啊?我拼命在思索,一定是我们老师还没找到打开孩子心锁的那把钥匙,如果这样的活动能转变丁丁,我们真的愿意日日开放!
小一班
游戏一:孩子们专注的在剥春笋,家里一定从没有过如此的机会,孩子们是多么高兴啊,一张张的笋壳有孩子叠在一起说:金箍棒!多丰富的想象力!
游戏二:英语特色教学展示活动,没观摩到,但孩子扮着小白兔蹦蹦跳跳出来了,一定很开心的教学游戏哦。
游戏三:亲子绘画。在瓶子上作画很新鲜哦,家长们也跃跃欲试,一件件作品如“艺术品”般让大家惊喜不已……
小二班
游戏一:同小一班,剥好春笋孩子们送到了食堂师傅那,特别期待中午的美食
游戏二:手指点画小蝌蚪。孩子们观察蝌蚪,还学习蝌蚪游动的样子,都喜欢得不得了,老师提供的绘画纸可真漂亮呀,还有可爱的青蛙妈妈呢,点点画画,多美的画面呀。
游戏三:亲子游戏袋鼠跳、齐心协力(不知是否该名称),让家长们感受了童年的快乐、感受了浓浓的温情。
宝贝班:
音乐游戏中孩子的`表现令大家惊奇不已,如此投入如此视爸爸妈妈奶奶如不存在,是宝贝班的宝宝吗?是睡觉还要喝上一奶瓶奶的宝宝吗?
亲子游戏拉个圆圈走走、滚球,宝宝们是如此喜欢,都高兴的打滚啦,令我不禁捧腹大笑……
午餐:
小班小小班的家长们特别关心孩子的进餐,全部留下来要看个究竟,平时在家都要苦苦哀求才肯吃上几口的小家伙,老师究竟施了什么魔法让他们愉快进餐?宝贝班的一妈妈看到保育员老师盛饭,连呼“老师太多了太多了。”保育员老师奇怪道:“平时我们都吃这么多呀。”妈妈睁圆了双眼看着自己的孩子吃完了自己的一份饭菜,简直不敢相信……小班的孩子们还尝上了“油焖笋”,那可是自己剥的呀,特别香……
半日时间一晃而过,爸爸妈妈离开时校园内传来了预料中的哭声,但只是寥寥的哭声而已,家长们都抽身走了没带走孩子,我想半日活动让家长更感受了一份放心。反馈表中,众多的家长都希望我们多举办几次类似的开放活动,我和宝宝班的家长说:只要你们不怕影响工作,我们是天天向你们开放的。
我想,我们的教育只有拥有一份开放的心态,它才能成就大气。
活动方案 篇9
为迎接XX镇首届“洋菇娘文化旅游”节的到来,进一步挖掘保护我镇乡土文化,珍藏和记录乡镇前进脚步中的发展印记,唤起家乡人那份“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的家园情怀,更好地服务支持XX镇全域旅游发展,经研究决定举办本次“红色的记忆”老物件征集活动,具体方案如下:
一、征集时间
20xx年4月30日-20xx年5月25日
二、征集范围
以反映XX镇地方人文历史、乡风民俗、耕种劳作、寻常生活、知青记忆的各种老物件为主,凡是能够反映历史沿革、重大事件、重大活动、重要工程、风土人情、生产生活的各种实物、照片、书画作品或者日记等形式的内容均在本次活动征集范围以内。具体包括:
1、古门楣、古牌匾、古招牌、古门窗等。
2、名店名宅、民间工艺、村容村貌的老物件。
3、具有纪念保存价值的建筑构件及饰品(柱基石、门墩石、瓦当、琉璃瓦、拴马石、磨盘等)。
4、记录当地历史变迁的老照片、书籍、音像、影像资料,XX籍名人创作的文学作品等。
5、老家具、老日用品、老农具等老物件。
6、知青下乡年代生产生活的老物件。
三、征集要求
1、应征物件要求有一定的历史价值或代表性。
2、应征物件要求能反映当地的特点及文化内涵。
3、征集物品原则上要求物件完好程度须达到利于收藏保存的条件。
四、征集流程
1、征集:以实物的形式向活动组委会直接申报。(体积较大的.老物件可提前预约工作人员上门登记、拍照)。
2、评审:评审组对应征物件予以综合评定,确定是否选用,并给出相应的价值评估。
3、选用:对于选用老物件分有偿征集、无偿捐赠使用两种形式。有偿征集,由主办方根据评审组提供的评估价值与报送者协商,一次性认购并付款;无偿捐赠,签订捐赠协议书,主办方为捐赠人颁发证书并奖励小纪念品。
4、展示:征集活动结束后,主办方将精心挑选能代表XX镇发展印迹的老物件在XX镇首届“洋菇娘”节进行公开展示,将征集所得的物品作藏品永久收藏。
五、注意事项
1、报送者须在提交物品时详细注明姓名、联系电话、通讯地址等必要的个人身份信息。
2、报送人应保证所提交物件的合法性与公正性。若发生经济纠纷等类似情况,主办方不承担任何责任。
3、对本次征集活动提供重要线索、重要信息的人员,主办方也将会给予一定奖励。
4、应征物件统一由本次活动的组委会办公室负责管理,办公室设在镇文化站。
5、本次活动的最终解释权归活动主办方所有。
活动方案 篇10
为进一步加强安全文化建设,规范员工安全行为,深化基层安全生产基础管理,落实基层单位安全主体责任,有效推动安全生产标准化工作,防止或减产安全生产事故,努力实现零事故目标。现结合公司实际情况,制定“开展规范员工安全行为活动方案”。
一、指导思想
以科学发展观统领全局,坚持以人为本,狠抓安全宣传教育,让安全理念成为行为习惯,不断强化员工安全意识,提高员工安全素质,推进安全理论创新,努力营造有利安全生产舆论氛围,实现本质安全提供精神动力和思想保障。
二、活动主题
规范安全行为、遵守安全法规、执行安全标准、履行安全职责、遵守安全规程,实现零事故。
三、活动领导小组
组 长:
副组长:
组 员
活动相关具体工作由安全环保室负责实施。
四、活动达到要求
1、每个员工做到自觉遵守安全法律法规和企业安全规章制度,在工作中自律自己的行为,做到不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律;同时,在日常工作中要结合工作,努力学习安全技术知识,掌握安全技能,通过自我管理,逐渐养成良好的安全行为习惯。
2、员工具有如下安全行为规范
(1)工作期间严格执行设备操作规程,杜绝违章操作和冒险蛮干;
(2)操作工不允许操作其它岗位的设备、设施,严格按照员工上岗制度执行;
(3)转运零件时不准踩、踏、滑用周转车辆,严禁快速转运;
(4)特种作业人员应接受相关单位的专业培训,经考试合格后,持证上岗;
(5)员工上班期间必须穿工作服,衣服按“三紧”要求,即:袖口紧、领紧、下摆紧;
(6)员工上班期间不准穿拖鞋、不准戴首饰、不准穿奇装异服、不准穿短裤;
(7)每个员工须爱护和正确的使用设备、机器、工具及个人防护用品,不准故意破坏;
(8)操作工在操作旋转设备时,严禁戴手套进行操作;
(9)员工须严格执行设备安全操作规程及岗位安全操作卡,不违章操作;
(10)发生事故应即向上级报告、保护好现场,并如实向事故调查人介绍情况;
(11)进入生产现场应按规定正确穿戴好劳动防护用品、用具;
(12)进入有可能物体打击的场所必须戴安全帽,登高作业必须办理登高证(临时作业安全管理规范登高作业要求执行);
(13)从事电气作业必须由专业人员进行操作,并穿戴绝缘防护用品(按临时作业安全管理规范电气作业要求执行);
(14)进入有易燃易爆物品的作业场所,应穿防止产生静电火花的服装;
(15)生产(工作)现场的材料、零件、成品、半成品不得乱堆乱放,堵塞安全通道、消防设施、配电设施等;
(16)员工不得酒后进行生产作业,不得将设备带“病”操作,必须排除故障后方可使用;
(17)维护、保养、维修设备时,应关闭设备电源,并挂相应的警示标识牌后,方可作业;
(18)相互配合作业则应采取呼应答确认(即一方呼唤,另一方应答,第一方确认应答正确了,命令执行再进行操作。在呼唤应答的同时,还应辅助以适当的手势和动作);
(19)其它国家和行业的安全行为标准。
五、实施方法
1、开展规范员工安全行为活动是通过狠抓“四个阶段管理(自然本能、严格监督、自主管理、团队管理)”工作,不断纠正员工不安全行为,逐步规范员工安全行为。
2、公司结合本单位安全生产实际情况,制定《开展规范员工安全行为活动评比细则》,20xx年3月启动活动,每月安环室组织专业人员对各单位进行一次评比。
3、本次评比用百分制评分办法,评比标准分为四大项,每项25分,共计100分。评比获90分的(含90分)为“合格”单位;评比获90分(不含90分)至95分(含95分)为“优秀”单位;评比获95分(不含95分)以上为“标兵”单位。
4、每次活动评比过程中,评比项扣分超过该项标准分,将该项当零分计。
5、评比过程中,对重复出现的存在问题须加倍扣分。
6、安全职能部门在日常巡查过程发现存在问题和推行安全生产标准化管理工作季度考评查出存在问题将其列入月度评比中扣分。
7、年底,对平均成绩达到“优秀”或“标兵”级别的单位,按照《关于下达20xx年公司安全生产目标管理考核指标和奖励方法的通知》规定给予奖励。
六、工作要求
1、各单位要高度重视这次活动,认真把这次活动作为全面提升公司安全生产管理水平的重要内容和关键环节,抓好本单位安全制度、规划、标准的制定和完善,及时解决本单位安全生产中存在的问题,不断改善本单位的生产条件和作业环境。
2、各单位要明确本单位内各类人员在开展活动中承担的具体任务,将开展活动责任层层分解到班组,落实到每一名员工。领导要以身作则、率先垂范的良好个人行为,使员工真切感受到安全的`重要性、领导对安全重视及自身做好安全的必要性。
3、各单位要充分利用现有资源,开展形式多样、又有针对性的安全宣传教育活动,以不断提高员工安全知识水平,不断强化员工安全意识,增强员工防范事故的本领和提高员工处理事故的能力,最大限度减少事故发生的风险。为了使各单位开展好安全宣传教育工作,公司在活动资金方面可给予适当补帖(一年内每单位活动资金20xx元以下,如活动经费不够,再由开展活动单位补足)。
4、各单位运用“6S”做基础管理,对现场管理中不系统、不规范、不具体的内容进行了全面梳理及改造,实现了“工作流程、岗位职责、日常交接与巡检、实际操作、班组资料、班前班后会”的标准化,使员工逐渐养成了“日事日清”的工作习惯,自主管理的积极性不断加强,个人定位已从“现场被管理者”转化为“现场管理者”。
5、各单位通过抓反复、抓日常、抓细节中逐日养成良好的安全习惯。特别是要坚持抓好每班召开班前安全会,要求当班班长要讲安全,班后会要求班长指出当天存在的安全问题,以及提出解决措施,以及认真实好“一指问题法”,以不断强化员工安全意识,加速员工从“要我安全”向“我要安全、我会安全”转变,形成作业现场的违章操作随时有人制止好风气。
6、各单位要加强对现场作业人员不安全行为监督管理,发现违章行为,先找出违章根源,后采取相对应处理措施。对违章者处理,首先从亲情、关爱的角度从违章行为的“认知性”和“危害性”进行教育,避免使用单纯的惩罚办法来处理,这样纠正员工不安全行为起到事半功倍作用。
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